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一年级小学生读后感
当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的一年级小学生读后感,欢迎阅读与收藏。
一年级小学生读后感1
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事,内容讲的是小猴家失火了,小公鸡和小山羊去救火,小乌龟来到的时候火已经扑灭了,小伙伴们都不理小乌龟了,小公鸡说了一声:“你不够朋友”。几天以后,小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩,小公鸡一不小心滑到了河里,小乌龟看见了,扑通一声跳进了河里,把小公鸡驮上了岸,小公鸡说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢,我在地上爬不快,可以水里就游得快了。”
读完这篇课文,我懂得了小朋友之间需要团结友爱,学会互相帮助,当别人遇到困难时,我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震,很多和我们一样的'小学生都失去了家园,甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召,努力捐款捐物,去解决灾区小朋友们的学习生活困难
一年级小学生读后感2
从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。
从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的`帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。
顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。
一年级小学生读后感3
《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。
小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲,和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人,他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙,最严重的一次把他打得失去了知觉,大病一场,在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人,他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家,打得头破血流,还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好,为他挡了不少打,逗他开心,但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后,给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、乐观,给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝,相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事,安慰他。后来,忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人,被人们看作是疯了的科学家“好事情”,也给他带来了快乐和知识。
阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子,他充满了对生活的信心,还有对是非的.判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长,经不起任何风吹雨打,我们要磨练自己的毅力,要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人,他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护,我们要时时、处处想着别人,不要自私自利。
一年级小学生读后感4
前阵子在书城买了一本叫《滴水藏海》的书,里面有300个经典哲学故事。现在我来品尝一个叫命运的小故事。
《命运》讲的'是一个孩子的命运,一个被和尚占卜为状元,一个被乞丐占卜。二十年后,原来的状元变成了乞丐,而乞丐变成了状元。上帝说:我给每个人的天赋占了他命运的三分之一,剩下的就是他如何把握。 看完这段话,我很感动。
把握,把握命运,多么简单的话,但有多少人真正把握自己的命运呢?不要抱怨你的天赋,更不用说你的命运了,因为命运掌握在你自己的手中,你可以随时改变它!
一年级小学生读后感5
这个暑假,我读了一本叫做,《斑羚飞渡》的书。最让我感动的是斑羚飞渡这篇文章。它们用老羊的死来换取年轻羊的活,而且那些老羊无怨无悔!最让我欣慰的是保姆蟒这篇。读了这篇文章,我倍感万分。一条蟒蛇,居然当保姆当得那么称职。保姆蟒蟒的用处可多呢!能赶蚊子、吃老鼠、当保安,还是一台很好的学走仪呢!但最后保姆蟒因为见不到那个小孩而不吃不喝,最终还是死了。读了这本书,我懂得了动物也是有感情的`!这是一本好书,值得你、我、他,任何人看,我相信你们都会喜欢上它的。
一年级小学生读后感6
今年我读完了《一年级的小豌豆》。这本书由三十一个故事组成。书里的小豌豆聪明可爱、坚强又勇敢,还是个乐于助人的孩子。小豌豆这本书讲述的是发生在她和她的`朋友吉布、阿隆、青果、蓝草身上的有趣的故事。
让我最喜欢的一个故事是《生一场幸福的病》。这个故事讲的是吉布生病了,小豌豆去看他,发现吉布生病不用写作业,不用弹钢琴,什么事都可以不用干,还有好吃的和礼物,小豌豆也想像吉布一样生一场幸福的病。就故意吃脏东西,晚上睡觉故意把被子踢开。做了很多可以让自己生病的事情。终于小豌豆生病了,她感觉自己的身体很难受,什么也吃不下去,这才明白生病并不是一件幸福的事情。
但小豌豆也有让我向她学习的事情,比如在《监督阿隆减肥》这个故事中,讲了小豌豆想了很多好方法来帮助阿隆减肥,也陪着阿隆跳绳、跑步…… 小豌豆这种乐于助人的精神是我认为最宝贵的。
读完《一年级的小豌豆》这本书后让我不仅学到了很多有趣的故事也学会独自解决和处理问题。我非常喜欢小豌豆这本书,也想读更多这样的作品。
一年级小学生读后感7
当我第一次翻开这本充满色彩和想象力的书时,我仿佛走进了一个全新的世界。这本书的名字叫做《星星的孩子》,它讲述了一个关于友情、勇气和梦想的故事。
故事的主角是一个名叫小明的男孩,他和他的小伙伴们一起生活在一个美丽的小镇上。有一天,天空中突然降下了许多星星,它们变成了可爱的孩子们,与小镇上的居民们建立了深厚的友情。然而,这些星星孩子们并不满足于仅仅在小镇上生活,他们渴望探索更广阔的世界。于是,小明和他的小伙伴们决定帮助他们实现这个梦想。
在阅读这个故事的过程中,我感受到了友情的力量。小明和他的小伙伴们为了帮助星星孩子们,克服了种种困难,展现了无尽的勇气和智慧。这让我明白,真正的友情不仅仅是在快乐时分享欢笑,更是在困难时相互扶持。
同时,这个故事也激发了我对未知世界的好奇心和探索渴望。星星孩子们渴望探索更广阔的世界,就像我对知识的渴望一样。它让我意识到,只有勇敢地走出舒适区,才能发现更多的美好和奇迹。
通过这次阅读,我收获了很多。我学会了珍惜身边的友情,勇敢面对生活中的挑战,以及保持对未知世界的`好奇心和探索渴望。我相信,在未来的日子里,这些收获将陪伴我不断成长和进步。
我想感谢这本书的作者,他为我带来了一个充满奇幻和想象的世界。同时,我也要感谢我的老师和父母,他们一直鼓励我多读书、多学习,让我能够在知识的海洋中畅游。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱阅读,探索更多的知识和美好。
一年级小学生读后感8
这个寒假我看了许多许多书,让我映像最深的是《斗罗大陆2》这本书,虽然这本书的封面朴实无华,没有吸引力,可里面的内容却是很丰富多彩的。
我刚打开就看见很多字,就像无数只蚂蚁在排队搬家一样,我读了以后就开始迷上这本小说,里面的.内容非常精彩。所有的动作和细节都详细的写了出来,边读书脑海里仿佛就浮现了小说里的场景。
里面的内容我三天就看完了,这部小说一共有四册,我已经彻底迷上了这本小说,吃饭上厕所时都不忘带上这本书。当我看到第二本的时候,突然想起来这本书的作者是谁啊?原来这本书的作者是“唐家三少”,这本书真的真的太好看了。我希望还会有很多续集。
一年级小学生读后感9
今天是8月10日。太阳像火球,很热。阿姨带我去天河购书中心买了一本《学生安全自救手册》,内容丰富,包括家庭文章;校园文章;户外文章等等。其中一篇是请不要打扰我的讲座,书是关于课堂,如果一个学生让你和他一起玩,你应该果断拒绝他,用眼睛,手势提醒他注意听,在老师讲座中,无论什么原因不能随意交谈,也不能在课堂上与学生争吵,这将影响其他学生。
我慢慢地读了这本书,学到了很多知识,学会了自我保护,以及防火、地震自救的方法。如果学生们感兴趣,我可以借给你看看!
一年级小学生读后感10
今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书,我读完以后我的.感悟很深,明白我们就算遇到困难也不用放弃,也不用气馁,一定要勇敢的面对事实,相信自己能行,给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况,虽然不是很畅通,但是我没有理由不坚强,因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生,我一定要向鲁滨逊学习!
一年级小学生读后感11
随着阅读的深入,我逐渐走进了小王子的世界。他来自一个很小的星球,每天的主要任务就是照顾他的玫瑰花。但渐渐地,他感到有些孤独,于是他决定离开自己的星球,去探索其他的世界。
在探索的过程中,小王子遇到了各种各样的人。有自大的国王、爱慕虚荣的.人、贪财的商人,还有忠诚的朋友——一只狐狸。每一个遇到的人,都给小王子带来了不同的启示和思考。
其中,我特别喜欢小王子和狐狸的那段对话。狐狸告诉小王子:“人只有用心去看,才能看到真实。实质性东西用眼睛是看不见的。”这段话深深地触动了我。是啊,很多时候,我们看到的只是事物的表面,而真正的内涵和本质,需要我们用心去感受。
读完这本书后,我更加珍惜与身边人的相处时光。我开始尝试用心去观察和理解他们,而不是仅仅停留在表面的交往。同时,我也更加珍惜自己的生活,学会了从中寻找真正的快乐和意义。
《小王子》不仅是一本童话书,更是一本关于人生、关于成长的哲理书。它教会了我,真正的人生不是追求外在的荣华富贵,而是追求内心的平静和真实。希望每一个读过这本书的人,都能从中得到启示,找到属于自己的那片星空。
一年级小学生读后感12
故事的开头是:有一只鹿,在和同伴的战斗中被刺瞎了眼睛。从那时起,它只能看到一边的情况,而不知道另一边的`情况。鹿脑子一转,想了个办法,自己去海边吃草,把好眼睛对着草地,把坏眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿很幸运地吃了草,它觉得自己的想法很棒!终于有一天,有人乘船经过海边,发现了鹿。然而,鹿没有找到任何人。它对人的接近没有反应。结果,船上的人射死了鹿。
可怜的鹿死后不会明白,他们认为危险会来自陆地,总是在预防中,大海,但付出了生命。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂和多变的,在做任何事情之前,三思而后行,否则就会付出痛苦的代价。
一年级小学生读后感13
我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的'鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。
所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!
一年级小学生读后感14
我今天读了《安徒生童话》这本书,让我有了很多的收获,里边的“第二次拜访”的故事,让我有所感悟,那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的`,还有的呢,是让你平安的。
一年级小学生读后感15
当我翻开这本书的时候,我仿佛进入了一个全新的世界。虽然我只是一个一年级的小学生,但这本书的内容深深地吸引了我。
书里的故事丰富多彩,每一个章节都充满了惊喜。我特别喜欢其中的一个小故事,它讲述了一只小动物的'冒险经历。通过这个故事,我学到了很多关于勇气和友情的知识。我明白了,无论遇到什么困难,只要我们勇敢面对,就一定能够克服。
此外,这本书还有很多有趣的插图,它们帮助我更好地理解了故事的内容。每次看到这些插图,我都会想象自己也在故事中,与小动物们一起经历那些奇妙的冒险。
总的来说,这本书给我带来了很多乐趣和收获。它不仅丰富了我的课余生活,还让我在阅读中不断成长。我相信,只要我坚持阅读,一定能够成为一个有知识、有智慧的人。
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