爱的教育的读后感
读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的爱的教育的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱的教育的读后感 篇1
爱是一颗五彩糖，吃了暖人心;爱是一盏灯，让我们走向道路;爱使人间充满温暖;爱是无私的，爱使我们得到呵护。
我在网上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪情壮语，却使人感受到一个最根本的东西，那就是伟大的爱。
给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的：有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下，我们没有理对方，后来我们又和好如初了，回到了家，我给爸爸讲了这件事情，爸爸教育了我，使我终生受益。
读到了这里，我低下了头，非常惭愧。事情是这样的：那天中午，宋老师布置好做什么作业，走开后以后一会儿，王梦阳的胳膊肘碰到了我，墨水滴到了作业上，字也写歪了，我对他小声说：“你碰到我了，小心一点儿。”过了没几分钟，王梦阳又用胳膊肘碰了我一下，我火冒三丈地对他说：“你超线了。”他说：“我又不是故意的，干嘛那么凶，“母老虎”。”我气极了，整个下午都不理他，他也不理我。放学时，我回忆起以前快乐的事情，鼓起勇气，跟他到了歉，我们又好了。读了《爱的教育》后，我知道人要有一颗宽容别人的心，才会交到更多的'好朋友。
我爱这本《爱的教育》的书!
爱的教育的读后感 篇2
父亲对恩里科讲述了学习是一件辛苦的事，但是世界上还有很多人都在学习，他们来自不同的职业，以不同的方式在学习。聋哑人和失明的孩子也在刻苦学习，也很盼望有一所学校给予他们知识。
全世界，从英国到印度，从加拿大到澳大利亚，成千上万的人都在学习。就像恩里科父亲说的，我们是一名士兵，书本就是我们的武器，班级就是我们的'连队，学校就是我们的战场。把学习比作战斗，与全世界战斗，要成为一名优秀的士兵。不管是军人还是其他人，都应该接受知识的洗礼，知识能改变人生。
我们的学习生活与书中差不多，我们的目标不是超越一个同桌，一个班级，而是整个世界。如果我们停止学习，那么其他同学自然会超越我们。学习很重要，学习靠自己，学习是一件快乐的事。
爱的教育的读后感 篇3
《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。相信我，阅读之后，你们也一定会有所收获，觉得它是一本好书。
书中的主人公，是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里，他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里，他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的'《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦，于是每天等父亲休息后，悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。终于，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发现了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。
书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯洁、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：爱让世界变得美好，只有爱才是打开心灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。
爱的教育的读后感 篇4
今天我和爸爸一起看了几篇故事，这些故事都是围绕着爱来写的。
其中有两个故事让我留下了深刻的印象，这两篇故事都出自于《爱的教育》这本书。第一个故事叫《菲鲁其奥的血》，这篇文章讲的是有一个13岁的男孩叫菲鲁其奥。他很调皮，但被外婆说的一些话感化，他和外婆生活在一起。有一天，两个强盗偷偷地进了他们家，外婆发现了，准备带着男孩逃走，可被两个强盗发现了，一个用手捂住菲鲁其奥的嘴，另一个卡住外婆的脖子，强盗问菲鲁其奥他家的钱在哪里，他告诉了强盗，强盗转过身去，老妇人发现了，他是隔壁的邻居莫佐尼，这时莫佐尼挥刀猛扑向老妇人，老妇人昏了。
结果菲鲁其奥中了那一刀，他死了，他是为了救他外婆而死的，他可真是个好孩子呀！第2个故事叫《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》讲的是有一个10岁的男孩为了寻找自己的母亲而走便了很多城市，最后终于找到了自己的'母亲，这个男孩可真是个好孩子呀，他可以为了自己的母亲而做一切的事情。
只要人人多现出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育的读后感 篇5
你们爱自己的爸爸妈妈，你们爱自己的老师同学吗？你们爱美丽的中国吗？那么你们知道什么是爱吗？今天，围绕爱，我要向大家介绍一本书《爱的教育》。
爱的教育以安利柯安利柯的`眼光，用日记的形式讲述了十月到第二年七月份在校内外的所见所闻和所感。全书共100篇文章，分为三部分，一是安利柯的日记，另一部分是父母教子篇，第三部分是老师讲的每月故事，描写了对父母、老师、同学、祖国、残疾人、英雄的爱等及亲子之爱、师生之情、同学之谊、乡国之感和社会之同情等。
1886年，意大利出版了这本轰动一时的书，光在意大利就印行100多版，销量达1000多万册，并被译成多种文字。这种作品还被多次改编成动画片和故事片，绘成精美的画报。作者亚米歇斯曾说，每一个读过这本书的人，都会受到灵魂的震撼。
这本书的内容讲述的是和我们同学几乎同龄的小朋友之间发生的故事，相信大家一定会在他们身上找到自己的影子，自己好朋友的影子。相信读完这本书，你一定收获颇丰，那就先来看看动画版的介绍吧。
爱的教育的读后感 篇6
寒假里，我读了《爱的教育——中国孩子成长童话》这本书。书本中共讲了3个故事，分别是《三个兄弟鼠》、《爱心怪物咕吧》和《长颈鹿拉拉》。这3个故事都很感人，但让我印象最深刻的还是《三个兄弟鼠》。
三只小老鼠——鼠大大、鼠老二、鼠小小，他们共同生活在一幢三层的楼上，快乐而幸福。他们充分地利用了自己的大脑和才智，为世界创造了一样样东西，有：香水、彩虹糖、流星灯、快乐药、野果子项链……他们“傻呵呵”地做着这些对自己一点好处都没有的'事情。到最后，别人得到了帮助，自己却“吃亏”了。比如说他们晾晒毛线，不约而同地为鼠妹妹编织了过冬的毛衣，自己却被冻得抱在了一起……
有时候我真想问问他们：你们到底在忙些什么？为什么这么忙？忙完以后你们收获了什么？等我看完了这一个个小故事，答案好像已经在眼前了。是啊，爱，是一种伟大的力量。它，让我们前行，使我们一步一步靠近了自己的梦想。小老鼠们让周围的人快乐、方便和幸福，不怕辛苦，不嫌麻烦、不图回报，努力去为大家办事，因此他们快乐而幸福，他们真的很棒。同时也使我懂得：人活着不能只为自己，爱别人比爱自己更重要。只有爱别人，别人才会更多、更好地爱自己。
爱的教育的读后感 篇7
一口气读了《爱的教育》这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的`教育，教育使爱在升华。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给的人。
爱的教育的读后感 篇8
今年寒假，我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。我们一段一段，逐字逐句地高声朗读。读到精彩感人的地方，还会停下来，交流讨论一番。
开始，我觉得很麻烦。但是，随着故事的展开，我越来越喜欢《爱的教育》。书中，我认识了勇敢的洛贝谛，坚持正义的卡隆，刻苦用功的斯代地，还有高尚的老校长，善良的罗巴尼老师……，他们的故事，让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊，还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩，一边忙着干家务，一边见缝插针复习功课。他学着煮咖啡，照顾生病的妈妈，干活的'时候，他又是那么开朗乐观。读到这里，我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索：我，一个同样上四年级的男孩，能做到这样吗?
《爱的教育》使我开始思考：什么是爱?怎样去爱?让我懂得：爱使人们互相理解，互相帮助，使世界更加温暖和美丽。而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。
爱的教育的读后感 篇9
感激教师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是《绅士和烧炭工》，他写了一个爸爸对他儿子诺比斯的爱。一天，一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的爸爸是个“花子”，诺比斯的爸爸了解后，非要诺比斯向培谛和他的爸爸道歉。
虽然培谛的爸爸一再拒绝，可诺比斯的爸爸还是坚持要让诺比斯道歉。从那里可以看出，我感觉这位有钱绅士是一位公正、明事理的'好爸爸，他用他的爱熏陶他的儿子，他不过分娇纵，不袒护自我的小孩，用自我的行动，来教育自我的小孩。让他的儿子也变成一个关心其他人，不取笑他人，尊重其他人。小孩的心是纯真的，但小孩又总是缺少确定力，做家长也要做好榜样。
我能和女儿一齐读这本书是一件十分幸福的事。不但丰富了小孩常识，并且还能提升小孩阅读本事，也学到了很多道理。作为家长，在平时里，大家要传达爱的讯息，关爱爸爸妈妈，尊敬教师，对不幸的大家给予帮忙，让小孩们在爱和欢乐中茁壮成长。
爱的教育的读后感 篇10
暑假，我读了一本<爱的教育>,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说："如果有谁欺负卡拉布里亚的.小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事，我想到了我们学校也有不一样肤色，不一样国家的小朋友，我们也就应和他们热情友好的相处，让他们感受不到孤独和陌生，爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们，也就应象科列蒂那样，帮忙爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心，报得三春晖!"
爱的教育的读后感 篇11
在这个暑假里，我看了许多本书，其中我觉得最具有教育理念的就是《爱的教育》了。
这本书的第一个故事大概是这样写的'：两只老鼠是兄弟。有一次，雨过天晴，天上出来了一道彩虹。于是，那两只老鼠便把彩虹扯下来，装在一个缸子里，然后，再去弄了一些白云，把他们做成了彩虹棒棒糖。然后，那两只老鼠便把彩虹棒棒糖放到每一户人家的一个放东西的里面。结果，它们把每一户人家都发完的时候，彩虹棒棒糖刚好一只也不剩了，但是，它们还是很高兴，因为，它们明白了一个道理，那就是别人的幸福就是自己的幸福。
从这本书里，我也学到很多。也正是因为如此，我才很想继续看下去，因为《爱的教育》教会我怎么去关心、呵护别人。
也正是因为这本书我才有了现在那么多知心的好朋友。而且，我从书中懂得了一个道理，那就是;关心别人也就是关心自己，别人的幸福也就是自己的幸福。
所以，在这里，我也为大家推荐推荐《爱的教育》，因为这本书里充满了爱。大家一定要关心、爱护别人哦！友谊第一，友谊万岁。
书中自有黄金屋，大家一定要多看书哦!
爱的教育的读后感 篇12
以前，我一直都有个疑问：爱是什么？直到我读了这本《爱的教育》之后，我终于知道了这个问题的答案。
《爱的教育》以一名小学生的日记形式，描写了主人公安利柯生活中的一个又一个感人肺腑的故事。每个故事都以爱及爱的教育做主题，向世人展示了一个平凡男孩不平凡的生活。书中的人物除了安利柯，还有聪明的德罗西、勇敢善良的波列柯西以及帮助弱小的'卡隆等等充满爱的人。
爱是空气，无时无刻都围绕在我们身边，而我们却常常把它忽略，甚至遗忘在心灵最深的角落里。人，本来就应该有爱，如果人人都没了爱，世界将重新变成原始时代！所以，不要觉得自己获得的爱少或没被爱过。难道父母从来不给你饭吃？难道同学从不与你玩？难道老师一点儿知识也没教你？人不缺少发现，缺少的是发现的眼睛。人不光去发现财富，更重要的，应该去发现爱。
爱的教育的读后感 篇13
这几周我一直在读一本叫《爱的教育》的一本书。
这本名叫《爱的教育》的书是英国著名的儿童作家亚米契斯写的。作者生动形象的描写了文中的每一位活泼有趣的人物。
其中有一位名叫卡罗纳的小男孩。卡罗纳头大而肩宽，体格非常强壮。脸上天天挂着笑容，天真无邪，非常富有正义感，时常帮助弱小，卡罗纳也深受朋友的爱戴。
文中还有一位叫德罗西的金发男孩。德罗西满头金发，一双晶莹的眼睛炯炯有神。衣着整洁、华丽、得体，朝气蓬勃，风度翩翩。而且，德罗西还是一位非常受全班同学尊敬的好班长。
还有可怜的纳利。一个可怜的`孩子，总是瘦瘦弱弱的，总是一些同学欺负的对象。但是他学习非常认真，有很强的恒心和毅力，非常知道勤学用功，奋发向上。
这几个是本书中的主要人物的其中三个，也是我比较喜欢的三个人。但我最喜欢的还是书中的卡罗纳。因为卡罗纳天真无邪，极有正义感，常常帮助弱小。卡罗纳的侠义行为也深受大家的尊敬和爱戴。
读完了这本书我深深的被感动了。虽然只是一个个平凡的一点都不起眼的小事，但内容是写的那么生动感人。
爱的教育的读后感 篇14
爱如冬日里的一把火，爱是夏天里的一杯果汁，爱是老师对你的鼓励，爱就如空气，时时都会出现在你的身边。带着对爱的向往，我读了《爱的教育》这本书。
书中最打动我的就是《万里寻母》的故事，故事主要讲述的是玛尔可的`妈妈为了家庭生计去了很远的地方工作与家中失去了联系，玛尔可在寻找母亲的途中，历经了各种艰难险阻，终于在途中找到了奄奄一息的妈妈。
读到这里，我感受到了玛尔可对他妈妈的思念和关爱，以及妈妈对孩子无私的爱，而我却因为芝麻一点大的小事发脾气，真是不应该。爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有时候，我们也常会忽略周围的爱，父母对子女无微不至的爱。老师对学生的关爱，朋友们互相安慰的爱……如果我们静下心来，一定会发现这个世界很美好，我们也比他们幸福多了。
爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有时候，我们也常会忽略周围的爱，父母对子女无微不至的爱。老师对学生的关爱，朋友们互相安慰的爱……如果我们静下心来，一定会发现这个世界很美好，我们也比他们幸福多了。
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