初中的作文

时间:2026-06-10 09:31:31 初中作文

初中的作文10篇(荐)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文10篇(荐)

初中的作文 篇1

  随着日历的翻动,冬天就像消融的冰雪,不见了踪影。春天迈着轻快的步伐向我们走来。

  校园一幅生机勃勃的景象。瞧,玉兰花早已换上雪白的纱裙,樱花也争先恐后地簇锦绽放,茶花儿骄傲地露出艳红的脸蛋儿。就连小草都脱下枯黄的'衣裳,换上绿油油的新衣!

  有谁会停下脚步,去瞧一眼儿校园西北角那平凡的紫李花呢?紫李花不比桃花逊色,那修长的树身上,紫色的叶子间,朵朵粉中带白的花儿,那样娇羞、迷人,还飘散着阵阵清香。每临春季,树枝上缀满了簇簇粉嫩的花儿。我望着那丛紫花林,不由得想起那段往事——

  去年五月的一天,骄阳似火。

  “叮铃铃——”上课铃声响起,同学们飞奔到操场,尽情地挥洒汗水。

  一会儿,只见一群低年级的小朋友,停住了游戏,拥到校园西北角。他们去干嘛?我也跟了上去。只见他们先是站在李子树下,仰头寻找着什么。接着 他们眼中闪着光,纷纷跳跃、伸手,似乎想摘什么东西。我仔细一瞧,哦,那茂密的紫色树叶中,露出一个个紫色的小脑袋——李子。树上的李子只有鸟蛋般大小,穿着和叶子一样紫红的外衣。

  那些孩子有的不停地向上跳跃,有的几个围在一起拼命摇树,一双双眼睛里充满渴望。其中一个小女孩,头上扎着羊角辫,小脸红扑扑的。她也一次次伸出手,想摘李子。可她毕竟太小了,甚至还被旁边的同学撞倒了。她有点儿失望,时不时羡慕地看着其他同学。

  忽然,她的目光落到了我身上,也许在她眼里,我应该算个“巨人”吧!她的目光中充满了期盼,充满了恳求。我有点儿手足无措…… 我像中了魔法似的,不由自主抬起手,踮起脚,一跳、一抓,一颗小小的、紫红的李子到手了。我递给她,小女孩眼中闪过一道光,感激地说:“谢谢姐姐!”可她并没有把李子直接往嘴里送,而是从口袋里拿出一张餐巾纸,小心翼翼地把它包在里面。

  我不解地问:“你不吃吗?”

  “我要拿回家给妈妈。她一定没吃过!”

  我的心不由一颤,竟无言了。

  ……

  又是李花烂漫时,她在丛中笑……

初中的作文 篇2

  人们认为泥石流天灾,都错了,应该是人祸,而且是我们人类一手造成的,一些木材商人为了赚钱,甚至不惜砍伐树木来加工各种一次性筷子、广告纸……于是日积月累树木成片地消失,没了树木的稳固,下雨时,泥土、石块纷纷从山上滚下去,就形成泥石流,住在山边的人便遭了秧,经济上的损失不用说,更重要的`是失去了亲人。

  看到这里,我不禁失声泪下,我想向大家呼吁:“一起来保护环境吧!反对铺张浪费,乱砍滥伐,坚持低碳环保!”

初中的作文 篇3

  一说起惹祸呀,我还真是不好意思。我惹出的祸太多了,真想不出从哪里说起。其中,我印象最深的,就是那一回了……

  那次放学的时候,我正巧路过一个小摊,发现有许多小学生不知道在那儿干什么。我凑上前一看,嘿!那里有抽奖活动,五毛钱一次,听那些围观的.人说,抽中了还能中大奖呢!

  我半信半疑地看着那些小学生抽,只见他们一会儿抽到一块的,两块的额,五块的。

  我心动了,哈哈,这下可赚大了,说不定还能抽到“财神”呢!我还能帮助妈妈省钱呢!妈妈还能夸我是“省钱小天使”!

  于是,我掏出一块钱抽了两次,哇!竟然抽中了五块钱!我沾沾自喜起来。

  我越抽越带劲,等抽累了以后我盘算着我有多少零花钱。一块,两块,三块……算着算着,我惊呼道,钱好多啊,足足有二十块!我自言自语说:“如果全抽的话,肯定会翻倍!”

  我又拿出两块钱,这回不知怎么回事,都没有中奖,我安慰自己:“没关系,钱还多着呢,我还可以再抽几次。”可是连续好几次,还是一张也没有抽到,我狠了很心,把剩下的钱全抽了……

  我回到家,妈妈看见我口袋空空的,便问道:“振瑜,钱去哪儿了呀?”

  “都抽奖去了。”我小声地说。

  妈妈的脸立刻由晴转阴,一边打我,一边骂我:“你这个孩子,怎么会这个样子!”挨完揍以后,妈妈还定了一条禁令:在这一个月不能碰零花钱。啊?这不是要我的命啊!

  哎,都是贪心惹的祸!下回,我要吃一堑,长一智,一定要吸取这次教训。

初中的作文 篇4

  宽容像夏日城遮阳的一棵绿树,仁恕像沙漠里的一滴甘露,无论如何总是那么优雅。让人欣喜若狂。

  “正直诚信,友善对待他人,弘毅执着,果敢面对挫折,乐观自信,幸福享受生活。奉献担当,主动肩负责任,创新进取,勇于开拓事业。儒雅宽厚,诗意经营人生。黑板上的那些字非常有力,李老师又给我们大家讲了一遍里面的意思。

  宽大仁恕就像无降雨的地方突然有了甘露,让人舒适;它也像黑暗中的一丝阳光,那么珍贵也那么有价值。在犯错的时候,有了宽容,有了仁心,让人觉得那么温暖。被宽容的人谢天谢地,感恩戴德,施出仁心的那个人因为他的仁而被感谢,心中定是阳光普照,这不是一个两全其美的事吗?

  宽大仁恕,春暖花开,柳暗花明又一村呀!这就是宽大仁恕的意思。

  有一次,爸爸带着我到奶奶家去,爸爸一不小心汽车和另外一个汽车相撞了,爸爸下了车,他们两方互相吵了起来,我连忙跑了上去,我说:“你们这样的吵,还会不会做一个仁恕好爸爸,过了一会儿,他们非常的后悔,到了最后,和好了”,我又说:“这不是很好吗?你们还在那里吵来吵去的,你们知不知道宽大仁恕这四个字呀!”

  尽管我不是一个年老的,历经沧桑的长者了。但我是一个有思想的少年,自从有了“人类”开始,宽大仁恕也许就存在这个大千世界上了,而且是千年之久,万年之长,人们曾变过对“宽大仁恕”的追求?不变,不会变的'。他会千万年的存在下去。

  “弘毅执着,果敢面对挫折。”我下面就给你们再讲一件事情吧!

  有一次我们起床了,我很快地穿好衣服洗漱完毕后。就开始包饺子,我先拿了一个面皮,放了两大勺的肉馅,一看面皮全露馅了,我又拿了一个面皮把它补上去,我一看旁边又露了,我又把面皮补了上去,我一看怎么又露了,我又拿了一块面皮补了上去,就这样补来补去,就变成了一个大面疙瘩。妈妈把包饺子的绝技教会了我。我一会儿就包熟练了,还包了很多样式的饺子。这就是弦毅执着,果敢面对挫折。

  你们看,我能做到宽大仁恕、果敢面对挫折,你做到了吗?

初中的作文 篇5

  外公一直是我的偶像,虽然他没有像父母一样,每天照顾我的生活,给我严厉亲切的教导,但是他对我有独特的关怀方式,一样给我关爱,给我帮助,让我感受到他的体贴入微和良苦用心。

  上学期的.一次语文课上,老师点名让我背诵古文。我一时背不出那些艰涩难懂的句子,遭到了批评。回到家我有些垂头丧气,甚至一气之下,扔掉了课本。

  外公并没有立即批评我,他只是淡淡的对我说,知错能改,善莫大焉。他还说,古文确实比较难理解,如果反复阅读,反复揣摩,肯定能够体会到古文之美,古文之韵。

  我说,子非鱼焉知鱼之痛,那些古文你都看得懂吗?外公说,我现在确实不全懂,但我可以学啊,你信不信我能把他都学会喽?我说,不信!外公说,那咱们打赌!我说,赌就赌,谁怕谁!

  一开始,我没把外公的话当回事,可是过了一个星期,外公笑眯眯地把一本密密麻麻,写满他笔迹的笔记本拿到我面前。我真的被震撼到了。他竟然把初中古文抄写了一遍,包括注解和文学常识!看着那公公整整的章句小楷,听着他如数家珍的解读,我的眼眶有些湿润了,因为我深知,外公两年前脑中风后,行动不便,手也不稳,抄写这么多古文需要付出多大的毅力啊,这些字迹里浸透着外公的坚持,也闪耀着他浓浓的爱。

  想到不论刮风下雨每天坚持锻炼的外公,想到不服老坚持学习终于“玩转”了微信的外公,看着眼前满头银发用充满期待眼神看着我的外公,我心潮澎湃,忍不住竖起大拇指。激动又略带调侃的说,外公,你真棒!你快教教我吧,我是您的国学入室弟子!学生这厢有礼了!外公笑道,拜师礼就免了,汝若再不用功,为师可要拿出戒尺啦。

  就这样,外公的坚持“成就”了我的坚持,我跟着外公一起背古文,一起看中华诗词大赛,一起散步谈文学,一起品味着书香,传承着他的毅力与执着,在他温暖的陪伴下,慢慢地成长。

初中的作文 篇6

  伫立在教学楼前,呆呆的望着某一个角落,回想起那些曾经嬉闹过的场景,现在是否还记的?

  简陋的教室,装载着我们色彩缤纷的梦;破旧的门窗,注视着我们无拘无束的身影,坐在曾经熟悉的凳子上,慢慢的抚摸着那些被我们这些不懂事的小人儿们刻画的道道痕迹。是谁,想着把自己的名字刻在桌上,让下一级的同学们知道自己的鼎鼎大名;又是谁,没事就闲着在桌子上刻些“好词名句”,现在想想,那时的想法真的好幼稚。

  而现在,用别的心态静静抚摸着它们,脑海里闪现出一幅幅那时美好的画面。好温馨,心中也放下了沉重的包袱,同那些温馨的时刻,一起回忆着,那些年少时的故事,在脑海来回放映。

  是谁的课桌里睡着两块巧克力和一块阿尔卑斯棒棒糖,让某人在老师的批评后找到甜蜜;又是谁的课桌里,书塞得满满的,仿佛很好学的样子。其实书中还夹藏着两张纸,里面藏着谁与谁的小秘密。

  陈旧的课桌,记录了太多太多的欢乐与甜蜜。而现在,初三了,课桌上小山似的书海,将自己淹没,再也无暇顾及与课桌的亲密接触了。

  课桌里的棒棒糖不见了,小纸团也收拾了,里面真正的塞满了各式各样的书,也没有谁,会在课桌上随手涂鸦了。

  曾经陪我们嬉戏的课桌,被沉重的'书压得喘不过气,再也无力支撑;曾经整洁的桌面,如今被密密麻麻的皱纹慢慢的爬上了脸庞;曾经的光滑,如今却是像凹凸不平的石子路一般。

  偶然,又看到了一幅熟悉的场景,一个刚上学不久的小孩,又开始对课桌进行了“整容”。那些过去的回忆又回到眼前,唉,老朋友,真同情你。

  那些记录了我们之间欢乐的课桌,将永远在记忆中停留,定格在温馨的场面……

初中的作文 篇7

  你是否因为自己的平凡而失落?我找像普通成绩中等,没有特长,我是个默默无闻的人,但是不要畏惧频繁,要相信每个人都是一颗小小星辰,活出自己的价值,就是最尊贵的不凡。

  草王店村村支书黄大发化20_年为梦想跋涉沧桑了面孔,但初心不变,中位村民开出了一条青渠,解决了全村人饮水的问题。

  他平凡,但他不为频繁,他一心为民造福一方,他活出了价值,活出了自我,他是个平凡而尊贵的`人。

  卢永根老人,种得桃李满天下,心为大我与春和。将一生积蓄全部捐出,以资助贫苦学生读书。他如春风如春蚕,更像是护花的春泥,他的名字将永远如稻谷般深扎在人们的心间。

  他平凡,但他不为频繁,他一心赤诚,1亿将自我奉献给社会,也因此他不再频繁,他依然朴实无华,但是已成为孩子们心中最耀眼的星。

  这样的例子还有很多很多,因为这个世界上有太多平凡的人,但是平凡并不意味着就要活得平淡,即使是最普通的人,只要为了梦想永不言弃,朝着这个方向一直努力,他时定当展我风华。

  “竹密无妨溪水过天,高不碍白云飞。”平凡并不能阻碍我们前进的道路,只要不畏平凡,静心砥砺,相信自己,终有一日,会有人发现你平凡外表下那颗可贵的心。

  袁枚诗云:“苔花如米小,也学牡丹开。”也许在大千世界中,我们都如苔花般渺小,平凡,但我们不为频繁,我们虽爱做梦,但从不活在幻想中,我们脚踏实地,我们富有爱心,我们轻视孤独,不管是否平凡,我想我们都是一群值得骄傲的人。

  平凡,何谓之有?相信我们每一个人都可以成为自己心中那耀眼的星!

初中的作文 篇8

  蓝天下的云,在空中飘着,那北归的鸟儿,在指引着方向。蓝天下,孩子们奔跑着,欢笑充斥校园。可那天空不作美,秋风也诉说着他的无奈与残忍,但过去的时间,可早已经捉不住了。

  她,喜欢蓝色,所以经常穿着一身漂亮的天蓝色,给人以活泼快乐的气息。她喜欢笑,每天都在那个小树林里玩,脸上也便常常绽出花一般的笑容,我也常常和她玩,那苍松好似在风中与我们伴舞,花簇邀请蝴蝶蜜蜂翩翩飞。而在这仙境般的地方,她也常常喜欢和我讲好听的故事,讲很多……

  有的晚上,我们也会相约在哪做作业,她就坐在那石椅上,扶着那冰凉的石桌沿,写着作业。因为她比我大,所以我可以找她教我做题。那冷风吹着,冰冷凄凉,将那树林吹得沙沙响,但我们依旧很快乐。有的时候运气好,那月光从树丛间撒下一些稀稀疏疏的银白月光,如霜一般照在她的发梢,而我也就在那默默地看着她,她在那伏笔写作,风吹着脸庞,脸红红的。

  但是,事情并没有我想的如此的完美。有一天,她突然不来了,我便一直在那默默地等,天真的认为她只是有什么事耽搁了,但这一耽,便到了现在。我没问过她的名字,也没有她的联系方式,也不知道她的家在那,只是一直呆呆的叫着她“姐姐”,我哭了,雨也顺着感情坠落了,为什么她要不辞而别?为什么我不问她的.名字呢?为什么……也正是在那天以后,我没见过她了,但每当看见那树林中的石桌椅,就会有一种不明的感觉涌出来。我们的回忆也就像走马灯一般,不断的涌出。有时下雨了,我也会呆呆的望着窗户,朝着那个地方往,期望有一个身穿蓝色衣服的女生在那。看着看着,眼泪也便默默的涌出,划过了脸颊。

  物,依旧一样;天,依旧晴朗;那青葱的松柏,在那摇曳的花簇中高耸着。但那个“她”,已经永远看不到了,每当湛蓝天空下,飘过几朵白云时,我便会想到她会出现在我面前,身着一身漂亮的浅蓝色衣裙……我们虽然可能永远无法相见了,但我们的回忆,却永远滋润我的心灵。

初中的作文 篇9

  那是一个乞丐。他坐在墙角,缩着腿,低着头。在这个城市中,在熙熙攘攘的人群中,他显得格外不起眼,又格外引人注目。他很安静。

  一件肥大的军大衣裹住了他瘦小的身躯。每当风吹过来时,他就要往军大衣里缩一下,然后又向前挺挺腰板,好像在这件大衣的保护下,他变得强壮了似得。然而那件军大衣并没有多少用处,又脏又旧,口袋那里破了个大洞——露出一簇簇泛黄的棉花。他就那样,抄着手,缩在大衣里,靠着墙角,面前是他的碗,真正的“铁饭碗”,就那样锈迹斑斑地摆在他面前。里面放着几个少得可怜的钱币。他不吆喝,别人给钱时也不说“谢谢”,偶尔只会掏出一根小木棍来敲敲他的碗,好像要提醒人们他的存在。人们对这个奇怪的乞丐窃窃私语。而他似乎并不怎么在意别人的眼光:他一直低着头,一头乱发和胡须成功地遮挡了他的视线,也成了他的屏障。没人给他太多的钱。

  他低着头,直到傍晚时分,一个年轻女人给他碗里放了一张十元钱。女人戴着眼镜,说话细声细气的:“大爷,天冷了。”乞丐看着碗里唯一一张大面值的钱币放在几枚硬币中,十分突兀。他终于抬起了头。那是一张怎样饱经风霜的脸啊!晒得很黑,发白的两鬓与胡须像是一根根的银针扎在脸上,脸颊瘦长,使他原本高高的颧骨更加突出,只剩下了一双浑浊的`眼睛。他很快看了她一眼,便又低下头去,他的手忐忑地放着:“谢谢。”他又抬起头,只是一刹那,他的容貌便已有所不同:他眼中流溢出了一种光彩,只有在生机勃勃的孩子身上才有的这种光彩,不仅仅是感激,还有被理解与尊重的喜悦。年轻的女人笑了笑,走了。但乞丐眼中明亮的色彩并未退去,他小心翼翼地收起那张十元钱,又拿起一枚硬币,走到小摊前买了一瓶水,拧开盖,一扬脖快活地喝了下去,他把瓶子塞回衣兜,坐回了墙角,哼起了自己家乡的曲调。夕阳映红了他的脸,染了他的歌谣,也暖了他的心。是谁让这个饱受冷眼的老乞丐对她说了一声“谢谢”?是那些怀有怜悯之心的人!他终于知道了,在这世界上还是有人尊重他的。还是会有人叫他一声“大爷”,他至少还有尊严。

  太阳渐渐落下去,一切又变得昏暗、模糊,但乞丐脸上那抹亮丽的色彩,却在夜色中显得愈发的明亮、坚韧。

初中的作文 篇10

  雨夜里,趴在窗前,迷茫地看着幽黑的天空,寻找着,寻找着一个苦思冥想却不得而知的答案——爱的定义到底是什么?

  台灯下,靠在书桌上,认真地看着这本平凡而伟大的书——《爱的教育》,心中不觉有股暖流渐渐涌上。

  孩童的世界天真无邪,在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病,但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。

  一个扫烟囱的孩子,因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家,在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况,纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他,想办法凑够它。

  一张张素不相识的脸,但是微笑是那样甜美,一个个从未接触过的人,但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好,每个人都是那般热情,每个人都是那般善良。

  原来这就是爱,朋友们给予的关爱。

  当别人遇到麻烦时,你主动地走过去,为他出主意,想办法,努力解决困难,得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外,笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的.困难,心中也会舒坦许多。

  给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖不错哦,也能让自己感受到帮助别人的快乐!不错哦

  那些被你关心过的人,大多都成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获!

  倘若有人需要关怀时,你却视而不见,不肯向他伸出援手,就算你家财万贯,花容月貌,别人向你投来的目光不是羡慕,更多的是厌恶,看不起。

  妈妈生病时,把药片放在枕边;爸爸下班回家,帮他拿一下公文包;爷爷外出回来时,帮他捶捶背;奶奶干活时,帮她干点家务……亲人们互相关爱,更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美满了!

  爱的定义是什么,现在已不再模糊,这本书给了我们一个满意的答案。

  用心付出,用心感受,用心体会那感人肺腑的力量!我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤独、共同的追求,共同的期待,充满爱的世界才是我们理想中的世界。

  让我们去创造一个美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在我们身边,让世界充满爱!

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