初中生的作文

时间:2026-05-12 10:58:12 初中作文

[荐]初中生的作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中生的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

[荐]初中生的作文

初中生的作文 篇1

  春天的小雨春天是绚丽多彩的。人们热爱它,赞美它,但我更爱给春天带来生机,带来希望的春雨。随着一声“轰隆”的春雷声,我从睡梦中惊醒,我一骨碌从床上起来。我透过窗户,向外望去,只见春雨淅淅沥沥地下着,像断了线的珍珠,真美啊!这时我情不自禁地想起了一句诗句“春雨贵如油。”我迅速走出家门。啊!一阵泥土的芳香扑鼻而来,大地被春雨洗刷地干干净净,望着这路面,我的心里油然而生一种喜悦。我怀着喜悦的心情来到沿讲大道,大道上的柳树都披上了一片绿纱,柳枝上冒出了一片片新芽,新芽上闪着一串串晶莹透亮的小水珠,一阵风吹来,雨水滴在我的头上,好像在对我说:“春天来了,我们正在吮吸着春天的甘露,尽情地洗梳着我们的长发。”树枝上偶尔有几只小鸟,唱着优美的歌儿,好像在唱:“春雨姐姐,感谢您,给了我勃勃生机......”我沿着大道往前走,不知不觉就来了市政广场,啊!好一个花的世界。瞧!花坛里有红色的玫瑰花,有白色的百合花,有黄色的菊花......它们竞相开放,争花斗艳,都露出了灿烂的笑容。它们你不让我,我不让你,好像要争夺“百花之王”的王位似的.。一阵风吹来,花瓣上的小水珠快活的滚来滚去,跳起了欢乐的舞蹈,表示对春雨的感激之情。草坪里的小草也不甘示弱,也在尽情地吮吸春天的雨露,快乐地生长,放眼望去,草坪像盖了一床绿被。穿过市政广场,我就来到了小河边,河水清清的,哗啦哗啦的流淌着,好像在对春雨说:“是春雨把自己变得更清了,更绿了。啊!春天是多么美丽啊!是春雨给春天带来了绚丽,这真是“好雨知时节,当春乃发生。”我爱美丽的春天,但更爱给春天带来生机勃勃的春雨!

初中生的作文 篇2

  健康、快乐和远离疾病是运动最大的好处,可以让我们的生活变得多采多姿,也可以让紧张忙碌的心情得到短暂的放松。

  我最喜欢的运动是跑步,可以让体力充沛的我得到释放。每当在学校上体育课的时候,和同学一起练习跑步,不仅可以让同学之间的感情更融洽,还可以让我静下心来,为一天的学习而做准备。

  每当星期假日时,最喜欢和家人一起去运动,这是最幸福快乐的.时光,家人的身体也可以越来越健康,也增进了家人之间彼此的感情,使生活变得更幸福。

  运动好处多,大家要常爱护自己的身体,要时常多运动,这样子身体才会变得很健康。

初中生的作文 篇3

  青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。

  ————题记

  我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

  内心仍留存这那一片净土,那个被我称作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一块坐落于一座小山丘顶部的平地,我不能说那里美丽如画,但我能说,那是一个天然的观景台。凌晨时分,温柔的晨曦透着薄雾,滋养了困倦的农人,让他们精神倍增;正午之时,平地上的大树能为你遮挡烈日,风息温驯,从繁华山林中 吹来的风,总带着一股悠远的澹香,连着一息滋润的水汽,摩挲着你的`颜面,轻绕着你的肩膀,就这单纯的呼吸已是令人无穷愉快,再在树荫下阅读几篇美文,定是最惬意的事;傍晚临近,夕阳映红了半边天,这时总能听到家长催促孩童回家的声音,回荡山峦。。。。。。

  我也爱在正午之时,在树荫下,滋养自己的心灵,丰富自己的涵养,读上几篇文章,可年少纯真的我,也总以看书为幌子,到那片平地上与伙伴嬉戏,谈心,可无论如何,山顶的时光是如此令人难以忘怀,我在那儿度过了无数愉快时光。

  当我们背脊湿漉漉地跑回教室,老师总会问:“你们中午干嘛去了?”

  我们都异口同声地回答:“去山上看书了!”

  “干嘛去山上看阿?”

  “山上环境好,安静。”

  这样的对话不知重复了几遍,老师知道我们的秘密吗?这或许也是藏在她心底的秘密。

  不知为何,现在竟还记得那片“四川盆地”,是因了山上那块屹立不动的磐石吗?是因了那阳光的明暗变化吗?是因了那心灵的滋养吗?是因了那与伙伴玩耍的快乐时光吗?或许正确答案不止一个,童年纯真无邪的记忆,将是永不磨灭的,我们应铭记那陪你度过人生快乐时光的一草一木,感激它们丰富了你的人生。

  思绪的浪花朵朵绽放,那是属于自己的灿烂。打开记忆的门,往昔美好犹如小溪流水,蜿蜒辗转,慢慢淌来,不留声息,弥漫只属于,也只将属于故事中的主角——自己,我定会铭记这一切,青春无悔。

初中生的作文 篇4

  我轻轻地合上书,咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了,冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊,我却发现里面空空如也,我的一分一秒走丢在脚边,遗忘在手边,吞没在嘴边,晃荡在耳边,停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了,在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间,剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……

  冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思,从普通的日历中悟出不普通的人生感悟,蕴含哲理的`语言道出“珍惜时间,珍爱生命”的启示,让我也想像他所说的那样,像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来;让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它;使我为了明天的回忆,今天好好努力;他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。

  不由得,我又想起了朱自清先生的《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊!然而我的醒悟却晚了这么久,过去的已经过去了,我只能不断地向前看,正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀,“创造”,多么光辉的字眼,我有过创造吗?我不禁开始反省……

  于是本周星期五下午,我突发奇想,决定去做公益,捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们,立刻得到了大家的响应。接着,我们准备好工具,兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上,有老奶奶笑着点头,有好奇的路人朝我们竖起大拇指,有邻居的赞扬,甚至还有人和我们一起捡呢!提着越来越重的垃圾袋,就像提着沉甸甸的记忆果实,我忽而又想起了“落日无边江不尽,此身此日更须忙”这句名言来。

  我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏,在一次会议上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门,有人说“把石头掏空”,有人说“把它放在木板上”,有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说:“速度。”张瑞敏满意地说:“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此,若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑,这样它就会延伸在脚下,握紧在手里,融化在嘴里,充盈进耳里,定格在眼前……

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天,既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量,那么就请不要挥霍时间,做好时间真正的主人吧!

初中生的作文 篇5

  岁月如梭,年华似水,转眼间六年的小学生活已成昨昔,我也开启了新的征程——初中三年行。

  我在这初中的生活里体验到了快乐、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有偶尔的伤心。这太多太多的情感掺杂在一起,使我的初中生活变得既简单又复杂,有时厌倦,可有时却又让人回味无穷。

  既然上了初中就代表自己已经是个青少年了,长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爷”了。“长大”代表着自己会有自己的想法和自由了。不再只是个没有主见,只听父母的话的小孩了……虽然生活有了自由与个人的空间,可是,却变成了一团糟,完全不是想象中该有的样子……虽然觉得自己长大了,可有些事情还是无法独立完成,真是很让人头疼。

  想想我们在上小学的时候,学校里无论多么小的一件事情老师也会帮上忙,在学校自然过得轻松。学习也不是特别地紧迫,有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中,自己是被父母宠着的“大王”,有什么拿不定主意的'难题,就都交由父母处理,丝毫不用我来操心。那时的小日子不紧不慢,井井有条,自在又安逸。

  可是,上了初中这一切就都不同了,发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个陌生的世界。在初中小事情要自己解决,学习也会很紧张,科目和作业又多,遇到不会的父母也不再帮助我了,因为父母认为上了初中就长大了,要学会自觉,要更加刻苦、更加努力的自主学习。在家里充其量也是个有名无实的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因为他们说我长大了,要学着自立了。就这样最初的初中的生活每天都让我手足无措,焦虑迷茫,科目的增多,作业量大,也让我感到前所未有的沉重的压力。还好,经过一段时间的努力,我开始逐步适应了初中的生活,不再混乱无序,好的习惯正在慢慢养成。在学习的过程中,那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”,反而成了激发我攀越知识高峰的动力。这让我懂得了,在求知与探索的路上,有荆棘,有屏障,但也有着无尽的乐趣。

  初中的生活有甜有苦,有灿烂的笑容也有失落的眼泪。要知道,世间万物都有它的双面性,所以,不要担心,这痛苦只是暂时的,一切终会过去。“无限风光在险峰”,相信在一番拼搏与努力过后,我们的初中生活一定会在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔!

初中生的作文 篇6

  假如天空可以变成大海,假如鱼儿可以在天空中游泳,假如鸟儿可以在水里飞翔,企鹅也可以站在在树枝上歌唱,阳光能将变换的色彩,随意涂抹在猫咪身上。那么我为什么不能从时光老人那里偷拿一段时光呢?

  自我上了初中以后我才觉得时光真的好短暂,像打翻了的牛奶一样,从桌子上滴落;像倒置的沙漏,慢慢低落;如初春的雨水,在脚下汇集;又似夜晚的灯光,倾泻在旅人的肩上。

  一切都有时光去填充。乳白色的时光,青灰色的时光,已泛黄的时光,就这样活泼泼又懒洋洋的满世界流淌。在跑步时,时光从渐远去的脚步声中流逝;在写作业时,时光从笔尖上流淌;在看电视时,时光就从光彩交织的的画面中溜走了。

  我不知道我是从什么时候要偷走一个平凡人的时光,大概是我厌倦了时光的来也匆匆,去也匆匆;看烦了太阳的东升西落,和年复一年的`交替。戴上哈利波特的眼镜,会读懂时光的奥秘吗?可以从时光老人的宝箱里拿出大把大把的时光随意挥霍吗?我希望在我的世界里,天永远是白色,或者天永远是黑色;我希望在我的世界里,时光是静止的。

  偷一段时光,可不可以让我们喜欢的人或事催留的更久些?或者让时光隐没我们的一切,还有那些令人苦恼伤心的事?可是这个世界总有那么多的遗憾和不可能实现的幻想。所能做的不是异想天开的偷盗时光,而是珍惜时间,今日事,今日华,莫荒废光阴,勿虚度年华。无法否认,人的生命是有限的。怎样才能使有限的生命散发出无限的光彩呢?那就是珍惜时间,不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

  时间总有一些遗憾和想想也许我们的心就是一台是好的留光机吧,把最好得时光都在我们内心的深处然后在悲伤的日子里反复播给我们爱和希望。

初中生的作文 篇7

  我依偎在母亲的怀抱里,静静地望着远方:小路幽幽盛满柔和,盛满宁谧,隐藏在枝叶中。那丝丝缕缕的月光透过茂密繁盛的枝叶,在小路上绘出参差不齐的树影。这是一个无风的夜晚,仿佛在这个世界上,只有我和母亲。蓦地,我脑海里清晰地闪过一句话:时间是静止不动的,是我们在不停地流逝。有一丝风扑到了我脸上,远处的树影也在慢慢地摇曳着,是月光移动了树影,还是树影移动了月光?

  在朦胧地思忖中,我为时间而感叹。在现实面前,我们在为事业的坎坷而奔波,但谁能注意到,我们繁忙地过程中,时间和生命在不知不觉中悄然流逝了呢?其实,我们也不必太过责备时间的匆匆,因为它并非疾驰,它只是平静安宁地坐在时间世界的顶端,用慈祥的目光俯视人们,惋惜着人类生命的流逝。

  整整十二年,回想和时间一起走过的日子,我的心中便空虚起来,久久不能停息。说时间如涓涓细流,是的,水在这个世界上奔流不息,没有任何人能阻拦它前进的脚步;说时间如同阳光,是的,我们世界的万事万物都离不开阳光,谁也不能阴碍太阳的照射,谁也说不清楚太阳到底从哪里来。

  现在的我们,不要因为生命太快而急躁,不要因为生命时间的'短暂就虚度光阴。因为我们已经开始清醒地认识到自己的流逝,而更加地珍惜时间,利用好时间,让我们的青春年华绽放得更加灿烂。而在以后,我们有可能因为时间而不堪一击,也不用焦急或惴惴不安,一定要重新拾起时间,继续光荣、乐观地走向我们的人生之路。

  有一句说得好:“有时,短暂地一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为风沙淹没了他的脚印。”我们与时间一起走的日子太多太多,如同天上的繁星。

  小路依然,丝丝缕缕地月光在渐渐暗淡,路边的树影在渐渐蜷缩;树叶深处,有影子在向我诉说,它将在月光完全昏暗之前,流逝……

初中生的作文 篇8

  每当我看到哥哥穿着旱冰鞋,悠闲自得的滑来滑去的时候,我就特别的羡慕他,好想自己也能学会滑,于是,我决定在暑假学滑冰。

  暑假的一天,我和哥哥一家一起去旱冰场。我好奇的穿上冰鞋,神气的一站,还没来得及炫耀一番,身子一歪多亏伯母及时把我扶住了,否则我的屁股就要“开花”了,哥哥牵着我慢慢的滑到栏杆边,我扶着栏杆,滑着,滑着,一下子,感觉来了!我甩开栏杆,勇敢地滑了起来,慢慢地,我越来越熟练了,我高兴得手舞足蹈,我一得意忘形,“啪”!一个漂亮的.趴下,“呜――”我真想哭。我不得不爬起来,滑到椅子边,一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”,不滑了!伯伯走过来,拍拍我身上的灰,笑着说:“既然你要决定学滑冰,就不能怕摔跤。你看哪个会滑冰的人没摔过跤呢?摔一跤就退缩,天下还能有会滑冰的人吗?”我听后,不由得脸红了。一股强大的力量使我重新站了起来,继续向前滑。后来,我不知摔了多少跟头,不知多少次又重新站起来,终于,我学会了。

  这件事令我至今难忘,也让我明白:无论做什么事,都要踏下心来,不自卑也不自满,更不能怕失败。

初中生的作文 篇9

  雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。

  大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只漂浮在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。

  尔后,山里慢慢起风了。山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温和沉静的云雾,这时竞成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的`景致变化万千,万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚的云雾来了,从匿藏的山谷汹涌而来,淹没了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只见袖带飘忽,瞬间似乎一切都没有发生过,但一切又确乎已经发生,给人留下了莫名的惊愕与喜悦。

初中生的作文 篇10

  秋高气爽, 气爽秋高,我们迎来了一年一度的中秋节,全家人都喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们能在一起欢乐的赏月,吃月饼。

  黄昏时分,圆月皎皎,清辉洒满大地,空中几朵洁白的云彩悠悠荡荡,真是美极了。夜色渐浓,皓月当空。迎着皎洁的月光,全家人怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里,小孩子喜欢欣赏着那轮明亮的月亮;大人们则喜欢在月光下聊天,他们对聊天的热情远大于赏月的兴致。

  小时候每到这时,我就会忙着把玩具拿出来,妈妈好奇地问我干什么?我挠了挠头说:“呵呵!我是让月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什么,让她给星星孩子买点好玩的!你看,没有玩具的星星,只能每天夜晚看着荧光棒晃来晃去。”爸爸说:“你有那么多玩具,给星星们分一些不就行了。”我摇摇头,抱起玩具,撒腿就跑。

  海上生明月,天涯共此时。每当此时,又有多少的游子站在窗前看那轮十五的月亮?在他们眼前的不是一轮明月,而是家人们微笑的脸庞。在他们心底里燃烧的并不是与亲人们团聚,而是浓浓的思乡之情。

  我从来没有这种浓浓的乡愁,因为每天都与亲人待在一起。在我看来,天天都是八月十五,无论是晴天、雨天、阴天,我总能感到温暖的亲情,总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候,家也在想念我,所以我感到的并不是思乡的愁绪,而是亲情的温暖。

  在蓝蓝的夜空中高高悬挂着一轮皎洁的月光时,任何一个人都不可能对它熟视无睹。夜行者感谢它送来照路的微光;远方的.征人望月倍起思亲之意;年青的母亲唱起月亮的歌谣当作孩子的摇篮曲;孤独的离人向月亮祈求早日团聚;慈祥的老人企盼游子归来。在圣洁的月光下几丝伤感,几许柔情,几多思念,链条串在一起,将远隔千里的人们紧密相连。

  月亮啊,月亮,多少人称赞你,你的美,你的亮,你的柔,李白也曾称赞你“我歌月徘徊,我舞影零乱。”孟浩然:“秋空明月悬,光彩露沾湿.”

  天色已晚,我该睡了,我凝神望着月儿,嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲着月亮和关于今天的各种传说,渐渐的入睡了。

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