初中生活作文

时间:2025-12-19 05:01:52 初中作文 我要投稿

【必备】初中生活作文汇总10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初中生活作文汇总10篇

初中生活作文 篇1

  初中生活,一个多么令人向往的生活。有很多的课余时间,不用像高中那么紧张。在初中生活中,有着很多有趣的事,难忘的事,令人回味无穷。

  记得在一次语文课上,语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛,令我大笑了一场。

  比赛还没开始,同学们都一个个摩拳擦掌,斗志满满。比赛开始前,只见同学们脚下摆成弓步的姿势,当老师一声令下,小李像离弦的箭一样,一下就蹿了出去,只听“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快,忽然一口气吹得太猛,找不着鸡毛了,他刚想回头问我们,只见我们一个个笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼泪,还有的人依扶着桌子大笑。原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停,老师一笑,眼角和脸上露出了皱纹,像皱了皮的苹果。我们班还有一位平时非常爱吹牛的人,这次比赛,他们组获得了第一,这回真是“英雄”有用“吹”之地了。

  初中生活又有趣又令人难忘!

  还记得有一次,800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻,所有人的.目光焦点都集中在他身上,这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,场地四周被人群围的水泄不通,千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。

  初二(1)班的小张身材魁梧,喘着一身鲜艳的大红色运动衣,站在最边上跑道的起点上,看得出他心情十分平静。它是本校长跑的著名选手,最有希望在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了,他像离弦的箭一样,飞在跑道上。他感到脚步轻松,浑身是劲,是啊,他决心创出最优异的成绩,为班级争光。

  突然,一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道,小张只要再向前跑几步就会把他撞倒,踩伤。这时,全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已经被人拉走,自己虽然手脚都擦破了,流出了鲜血,但仍然强忍着剧痛爬起来,咬紧牙关,坚持跑到终点。

  小张没有得到冠军,大家为他惋惜,同班同学们也都表示不平。可是,小张却感到很踏实,因为在人生的跑道上,他经受了一次考验,他得到了另一种胜利的喜悦。

  生活是一支不知曲调的歌,让我填谱。我谱过忧伤、懊悔的歌;谱过快乐、向上的歌;还谱过经典、难忘的歌!

初中生活作文 篇2

  细细数来,已过了一月之多,早已对这一切所熟悉。学校的老师,同学开始还叫不出名字,要看座位表才行,而如今同学的名字却早已倒背如流。从最初的连手挽手都觉得害羞,到现在却早开始勾肩搭背,从最初的某某某帮我拿一下东西好吗?到现在不用言语只要手脚比划即可得之。

  也许对于青葱之期的我们们来说这只是一个简单的过渡。从陌生到熟悉,从幼稚到明白事理,岁月在你我的脑海中留下太多的痕迹。中学,的.确相比之下与小学的差异太大,比脑海中想像的还要忙碌。如果说不慌不忙是小学的脚步,那么用忙忙碌碌来形容中学的话绝不为过。

  也许,中学对我来说还很陌生,也许还接触了没多久,但在此之前,我早已做好了中学步伐的准备。

初中生活作文 篇3

  今年已是一个初三学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。

  刚开始初三生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中

  这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。

  月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。

  紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始,只是为了一场考试。

  忙碌作文

  不消说,必然出现喝醉了酒似的红日。它的力量是巨大的。工作了一天的、到了风烛残年的它凭借着渐弱后最后一个疲惫的酣声将我一个趔趄拽到窗边。但当流动的红色在我视野出现的那一刻,天边只剩下搞了恶作剧后露一双坏坏的眼睛的太阳。呵,在不知不觉中,它翻过远处的那座山去了。

  “滴答,滴答,滴答……

  “喂,你又干啥呢?给没给我干活!一下午你才做了几道题?赶紧地!”

  没有回应,更没有反抗。两种让人心烦的声音混杂在一起,伤人却不噎人,只是像粉末在山中流淌一样,静静地,细细地。他们都在忙碌着自己该做的事,只有我这个笨蛋在这儿发呆。

  是啊,我怎么能不发呆呢?假日里一天天沐浴着阳光一定惬意吗?不,通身火辣辣的。历史大概就是这样逃去的吧?像那逃走的太阳。这样的生命,憋得我喘不过气,像是堵在心头的那座太行山。

  初四,我不再像假日里那样“晒太阳”,日历将阳光转交给了楼房。楼房上晶蓝的窗将阳光反射到我的笔上,我笑出泪来:阳光啊,你还瞥见了忙碌的我!

  发呆的时间省给了学习生活,物化数语英夺得了我的大脑。连看课外书的时间也只好判给睡觉的间隙。整天整周重复着将笔蕊装入外壳的动作,红日的气力好像越来越小了。有时,我不禁说“噢,痛苦啊。”回想着假期,不禁笑:“啊,幸福啊!”曾经的粉末流淌入海的同时,也冲走了我的一切烦忧。

  不知不觉中,我一回头,啊,那座山不知被哪位好心的愚公移走了。

  “是我啊,是我啊!”哟,瞧我!淡忘了一切烦恼的同时,竟也忘了你“忙碌碌”。嘻,我知道你是不会嘟嘴的`,淡忘,是你教我的呀!你,可能是使我平步青云的最捷径的方式了吧。

  试细细回想,天籁细细,杨柳依依,哪一次不是在忙碌与努力中不知不觉翻山越岭的呢?在忙碌中,不再与父母吵架,让他们拥有无忧的一天;在忙碌中,迅速度过压抑的自习课,完成一份满意的答卷;在忙碌中,攻破各个难题,考出一个理想的成绩;在忙碌中,匆匆说声对不起,给朋友送去一份安慰;在忙碌中,完成各项任务,给自己获得成功的温暖

  阳光从窗口悄悄爬进来,抚着我的面庞,那么温柔,可能是由于我在看语文。

  忙碌,移走了心中的山,只剩下蓝蓝的天,绿绿的水,那么深邃,那么澄明,将心窝反得透亮秀亮的……

  突然想起那句诗:

  “面朝大海,春暖花开。”

初中生活作文 篇4

  初中的新生活已不知不觉的从我指尖溜走了四个星期,回想刚踏入的那几天,心中不禁地想说一些话。

  初中是独立的。是个做人的另一个起点,在这里,“独立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的带到了我的身边——洗衣、扫地、整理,我想说的只有一个字:“烦!”难道真的要在这些是中熬过三年吗?我不禁又想,与其熬过三年不如愉快地过三年,初中其实也是快乐的——这里没有家长的每天唠叨,这里无拘无束,这不是每一个孩子所想要的吗?初中同时也是快乐的。

  初中更是温暖的。在这里离别了那些旧同学,可同时也迎来了新同学:叶俊杰,就像个哥哥,会为我们分担烦恼,似乎一切烦恼经过他的分担,就烟消云散了;方梓默,像个弟弟,无时无刻不在“开玩笑”,虽然“玩笑”常常伴随着老师的呵斥,却让我们初中的.生活快乐了许多;李龙杰,又像一个兄弟,虽不像“梓默”那样幽默,又不像“俊杰”那样善于表达,可做为一个朋友,似乎又是一个再好不过的选择。初中有这么多的新同学,真幸福呀!

  初中同时是需要努力的。考试渐渐多了,老师也开始排名了,竞争不经意间就出现了,像一场长跑比赛,时时刻刻都需要努力,不能在一处跌倒,即使跌倒了,也要赶紧爬起来,如果只记着伤痛,那么成功就会忘了你;只要我们时时刻刻记着努力,那么成功离我们就不远了,让我们一起通过努力让成功记着我们吧!

  多彩的初中,我发现自己已经渐渐爱上了你。

初中生活作文 篇5

  终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤?——题记

  在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

  初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的'推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

  初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

  毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

  七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

  虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

  初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

初中生活作文 篇6

  在我们的一生中,会或多或少浪费很多不该浪费的东西,所以我们应该学会珍惜,去珍惜我们身边美好的事物。

  今天第一节和第二节课都是语文,我似乎感觉有些枯燥。今天学的课文是鲁迅写的《风筝》,在第二节课上,老师给我们看了关于鲁迅的'短片。我在看完短片后,心里涌现了很多的感想。当时人们思想的落后和社会的腐败深深地触动了我。我认为我们应该珍惜我们现在的学习和生活的环境,我觉得我们应该为自己现在所拥有的学习和生活环境而感到幸福。我们更应该去珍惜现有的优越条件去好好学习。我们没有理由学不好,因为我们有各方面良好的条件,我们还有家长和老师无限的关怀,我们更应该好好学习。

  当我们站在初中的新起点再回想起小学的生活时,会感到我们浪费了很多,甚至会产生一种冲动,哪怕是再去上一遍小学。如果我们珍惜了,难道还会有这样的感受吗?我希望我们在上完初中后不再会有许多的遗憾。

  让我们从现在做起,珍惜我们的初中生活吧!让我们一起努力,共同进步吧!

初中生活作文 篇7

  当她背着那只暗红色的书包踏进中学大门时,很惊讶。她曾一次次地在梦中幻想过中学的样子,很出人意料地,她看到了一排排又高又大的树。是香樟,她最喜欢的植物。她欢喜的走在树阴底下。蹦啊蹦啊,刚落下的香樟叶还没来得及清扫掉,就在她的欢喜中一片分为两瓣。

  她从透明的玻璃上看到了自己,仍是那张小脸,红扑扑的,仍是那个倔强的`马尾。她高兴得向前走。浓密的发丝上的七彩让人刺痛地直想掉眼泪。

初中生活作文 篇8

  其实生活就是一场雨,有伞就能平安度过,没有伞,就会被雨淋成落汤鸡。朋友,你有伞吗?

  或许没有伞的人居多,其中我就是一个。因为没伞,自己被雨淋得稀里哗啦。我也想有一把伞,在生活中遮风避雨。可伞在哪里?无人给与,只能浸泡在水里,任凭雨水的冲刷,任凭大雨的滂沱。

  有的人生活条件好,步步为赢,那是有伞的保护!如果没有伞,自己也可以造一把伞。那就是自己给自己挡风险,自己给自己撑起一把伞。这样的伞,费力,不好使,自己一边要度风雨,一边还要自己拿伞。多么可怜啊!一旦自己能撑起伞,生活就会有阳光,不再忧伤寂寞,不再受生活所困!

  生活如雨,有伞就好!不管是自己撑起的,还是别人给的,总之,有伞,生活就会蒸蒸日上!当然了,无伞,也是经常有的。人们在生活中遇到拦路虎,奔波中披星戴月,旅途中的困顿,跋涉中的艰辛,都是没有伞的结果。因此,我们在生活中要寻找伞。有伞就好,至少不被雨淋。即便找不到,就自己撑起一把伞,为自己开辟一条路,不能坐以待毙,不能一直受风雨的欺凌!

  生活如雨,有伞就好!要学会自己制造伞,让自己在风雨中行走,在大浪中激闯!不是每个人平白无故就会有一把伞,更多时候是自己来制造。没有平步青云的.上升,没有不经风雨的漂泊。一生中要旅行很多,漂泊很久,没有伞是不可能的。我们没有运气指望别人,可我们有勇气撑起自己的一片蓝天,在生活中,顶天立地,在逆境中,拥有超然的毅力,向自己的人生目标奋斗!

  我就是生活中没有伞的人,一直以来就是凭借自己的勇气,凭借自己的伞,攀登向前!不也这样走过来了吗?别人靠的是运气,而我靠的是勇气。别人有人打伞,而我无人打伞。但生活总得过,人生需继续前行。人常说,没有条件创造条件也得上。我谨记此言,决定自己造伞,来奋斗我的人生。

  生活如雨,有伞就好!记得,没有伞也不要怕,别人能趟过去,自己也可以过去。只是自己要学会制造一把伞,在艰难中凭伞而行,凭自己的能力奋进!不要说你无能,谁也不比谁强多少,只要有能力,任何事都是迎刃而解的!

初中生活作文 篇9

  初中生活,就像一副水墨画,虽淡然却不失温雅,虽单调却在平凡中体现多彩,而对我而言,初中生活,正是如此。

  当我来到中学后,我明白了这样一件事:初中已经不像小学了,它意味着我们的再次成长,尽管课题变难了,学科变多了,但我依旧明白,无论怎样,生活都是多姿多彩的,没有人能够去扭转……

  上周,我们刚刚开了第一次的运动会。也整整开了两天的时间,在运动会之前,我们大家都在积极的训练自己的技术,即使训练的再烂,我们也明白,至少,我们努力了。而这,难道不是一种白与黑的结合吗?白色,代表着我们来到中学陌生的那空白久,而黑色,则代表着从未知到认识,从陌生到熟悉,从生疏到熟练,而这些不正是一场白与黑的结合吗?

  到了运动会那天,我才明白,其实,真正的色彩在那队列仪式上。

  运动会开始前,我们举行了一场队列比赛,使我真正震撼到的是初三七班的队列:那许许多多的彩旗在他们每个人的手上飞扬,似乎都在为他们班级喝彩助威,令我也不禁赞叹。而最让我惊讶的是那整齐的脚步,“一二一一二一”那口号似乎就是为他们量身定做的,一步一个脚印,完美的无可挑剔。而接下来的变换队形则真正让我明白了什么叫完美。

  我本来以为初三七班就是一条直线走到底就完了,可是,谁曾想他们还有那变换队形的时候:当他们走到主席台前,队伍突然散开,只见他们相互绕着中心的队友向四周有节奏的绕圈起来。而他们每个人手上的彩旗骄傲起来了,似乎在对着大家说:“你们好好看着吧,这就是我们的实力,我们可是很强的!”是啊,真的很强啊!无论是在整齐度还是在创意上都是无可比拟的,看完他们的表演,我就明白了:第一当属初三七班,因为,没有人可以与他们相比拟了,他们,真的很强。而这幅画面,让我看到了那水墨画隐藏的色彩:是团结,是坚持,是默契,是那三年的努力。这三年的'努力,给了他们很大的默契,无论是在何处,他们都配合的天衣无缝,这,不正是一道最美的最有色彩的水墨画吗?它在平淡中不失温雅,在朴素中却又有那独特的魅力,这,不正是初中生活的魅力所在吗,多姿多彩,美丽无穷……

  而运动会结束后,我在颁奖仪式上听到了那个久违的班级:初三七班。正如我所想,他们,拿到了第一名,我想,这应该本来就属于他们,属于他们那滴滴坚持的汗水,这个,是他们应得的,没有人可以和他们所争抢,因为,那多彩的颜色,在他们身上很好的散发出来了。初中,因为有他们变得更加美丽,更加多彩……

初中生活作文 篇10

  蝉声鸣鸣,流水潺潺,有风送来,微凉,又是一个盛夏。

  母亲一辈子没有读过书,我们小时候听她说得最多的一句话就是:“要在书中求学问!”待我们都考上大学后,她便觉得我们都是有文化的人,说得最多的一句话却变成了:“你们长学问了,读大学,我没文化,没学问。”可是,在我记忆里,母亲是最有学问的,也是在夏日里一次又一次让我长学问的那个人。

  十三岁的那年夏天,太阳毒辣,母亲总是挑朝阳初升或者夕阳西下的时候,叫我们去棉花地里帮忙捉虫、“打头”。偌大的几块地,一株株棉花在微风中恣意张扬,看了着实凉快,可进去后,才觉得有些燥热。田埂边几棵高大的白杨树上有些许得意的蝉儿,此起彼伏地鸣叫。我心里好不烦躁,渐渐地觉得眼前的棉花碍事,想早点结束。

  可惜,我越迫切,手里的活儿越是难做。偷吃小棉花桃的小肥虫扭来扭去,我手中的两节小树枝怎么夹也夹不下来;棉花的顶芽明明就在我眼前,我刚伸手去掐,它却在风中晃来晃去,一次又一次逃脱我的“魔爪”。我忍不住抱怨,在前面不远处的母亲似乎听到了什么,转身喊道:“看清脚下,不着急,慢慢做。我这行弄好,到田那头开始‘打头’,朝你这边走。”

  似有一阵微风吹过,后背凉快了许多。我深呼吸了一下,慢慢继续往前走,手里的活比刚才顺手了一些:小肥虫很顺从地被我夹进瓶子里,棉花的顶芽也被我接连掐下。

  没过一会,母亲就来到我跟前。我笑着说:“妈,我做这么慢,一看就不是做农活的料,明天你放我在家学习吧?”母亲说:“这个跟你学习不是一样嘛,你着急,写作业也乱写。做事心要静下来。”

  我想着:你没念过书,还懂怎么写作业?心里有些不服,又问道:“那棉花长得好好的,你非要把头掐掉干嘛?平时撒了好几次化肥,我也帮了不少忙。现在好了,你又掐,不就是浪费!”

  母亲拉着一株棉花的顶芽,很认真地说:“撒化肥,捉虫子,就是为了多开花多结果。现在不‘打头’,马上就疯长高,开花少,结果少。”看了一旁愣住的我一眼,她继续说道:“你就想着不来做农活,在家你就一定认真学习吗?长学问的日子长呢,只要你有心!”

  我,似懂非懂,被母亲说的话给震住了,感觉长学问了一样。此后,在记忆的初秋,我总能从和母亲度过的每一个炎炎夏日里,汲取知识和力量,一次又一次地长学问,更从容地走在人生路上。

  其实,真正能让人醍醐灌顶的并不是某一句话,而是一段经历,一段能够让自己的'人生不断长学问的经历。也许,在母亲的眼里,读了大学就算真的长学问了;而在我的心里,我慢慢学着读懂人生这部巨著,才是真的长学问了。

  “长学问的日子长呢,只要你有心!”应该是我人生里一句不朽的格言!

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