初中生作文

时间:2023-08-24 10:00:59 初中作文 我要投稿

初中生作文[集合]

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初中生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文[集合]

初中生作文 篇1

  我爱我班,因为我是班里其中的一员,这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们,我们就像一家人!五年级一班是永远的一个大家庭!在这个大家庭,同学相互尊重。

  五年级一班是一个特别的`家庭,为什么这样说呢?是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子,还有两个老师,正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。

  友谊是每个人都有的,在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情,比如有时候没记好作业,只好给同学打电话,土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成,关于友谊的故事,说都说不完。

  我爱我班,上班会课时,老师说:“我们班的每一个人就像一滴海水,只有在一起才能汇成汹涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到,班里少了谁就不完整了,人与人之间必须同等对待每一个人。

  在班里也有不和谐的音符,比如没写作业,打仗了,等等。可是没写作业的补写完了,打仗的,一会儿就合好了。

  我们要珍惜时间,珍惜剩下不到一年的时间,好好学习珍惜剩下的每分每秒。

初中生作文 篇2

  直到现在,当他走进校门时,任将会想起三年前,那走路时一个偌大的书包使他一个肩膀高上去一个肩膀低下来的模样。

  那是初中的第一年。他像一个破皮箱,哐当一下,被人随手搁置在一个陌生的地方。这是一个十分孱弱的生命,巨大的忧郁是心中一团怎么也扯不开的雾,加之陌生环境是冰冷的天气,羞怯的秋露便凝在绿叶上。他喜欢低头走路,擦着路边,所以他的鞋带是很少散开的。不过眼前常出现各色的鞋子,他也只有踽踽地走开了。他口拙舌讷,一个字还没吐出来脸却先红了,见了陌生人嗤啦一笑,就连和老师说话都紧张得腿发抖,一句话吐成了好几个词儿断断续续地像石子儿滚落在地。上课手重一千斤,下课书翻十几本。书便成了他的古先生。一开始书上的字认识他,他不认识字;后来才熟悉了,但如果一个字看久了,却又觉得这个字不像个字了。他当语文课代表,当然尽职尽责,一大早就捧着作业,用手指头敲办公室门,声音压得低低地“报告”,再把作业豆腐块似的轻放桌上。老师表扬他是好学生,奖励他一块牛奶糖,他激动得一个晚上辗转反侧,嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑,但不是朽木:一次数学分数过低,试卷就被贴于床头,他让耻辱早晚盯着自己。虽谈不上是老师的芝兰玉树,但也没坏了雕刻者的手艺。

  第二年。他最喜欢太阳偷偷地把影子塞在他脚下的时候。珍惜这手指缝里的时间吧,莺莺恰恰黄鹂音,斑斑驳驳树枝影。可惜没白鹭,青天空空。他没在树上发现过一只裂了背仅成了空壳的蝉,却陶醉于树梢上腾龙跃虎般的白云;他没有捡过一块奇形怪状的'石头,却看过一只蚂蚁在表演远距离的负重运动。教室长高了三层,他也如春雨后的竹笋噌噌蹿高。这虽告别了“二等残废”,但长长的夜里双脚却一直伸在冰窟里。他在宿舍里偷偷打过手电筒看书,偶然抬头时,四周夜色似漆似墨,书上光华如金如银。夜风溜冰似的穿过走廊,一脚踢开宿舍门,他想这是《聊斋》里的人物了。风浇了一盆冷水在他头上,又夺门而去。他感叹:风吹过,我是竹箫;雨打过,我乃芭蕉。下床关门,恰见天上挖空了的太阳,兴致大发,就盛一盆水收月,还有那挤眉弄眼的星星。

  第三年。生活便是大水走泥,事情汇聚成沙粒,混着,搅着,充实着;中考则是厚云积岸,学习是归鸦的黑翼,压着,催着,紧张着。他开始啃书,一个字一个字地嚼,入了迷时两耳如塞。原先结实的身体,如今成了蜘蛛般的体形,金鱼似的肿眼;可怜怜没个倾国倾城貌,只剩副多愁多病身。

  初二时还因为打篮球时抢风头而摔坏一副眼镜,现在恨不能剃个光头来节约理发时间。放松时间也有,一两分钟晒太阳,一张一弛,文武之道嘛。作业竟多了几堆,测量厚度时不用以多算少;可时间却剩了几滴,非倚马万言的才情不可做完。以前黄昏已经恹恹欲睡,如今人定还在奋笔疾书。若作业可出书,早已是著作等身;倘中书君成为小说,年年都拿诺贝尔。

  他的初中生活走了将近三年了,现在回想起来,好像才刚刚走进。

初中生作文 篇3

  有一个人,她最伟大;有一个人,她最辛苦;有一个人,她最勤劳;有一个人,她最细心……她是谁?她就是我的母亲!

  记得有一次,我和妈妈去亭林公园游玩。那一天,天气格外晴朗,万里无云,鸟儿在空中自由自在地歌唱,花儿在丛中不停地嘻笑……我们一家人站在山脚下,爸妈好像在商量着什么,我好奇地抬头望了望那山,望着那高耸入云的山峰,不禁胆战心惊……

  起初,我大步流星地往前“跑”,像脱缰了的野马,妈妈紧跟在后面,生怕我丢了一样,而且妈妈还不停地喊“儿子,慢点”,“儿子,慢点”。没过几分钟,我就上气不接下气,随后便摇头晃脑地放慢了脚步。我提议说“咱们歇会儿吧!”妈妈面带慈祥地看着我答道“好吧!”我们坐了下来,不知道什么时候起,无意中开始聊起学习来,“孩子,学习跟爬山一样,要一步一步往前走,不能一口吃个胖子,更不能半途而废哦,你要知道只有站得高,才能望得远,就像爬山一样你爬到山顶,才能俯看山下如画的景色,才能环视周围连绵起伏、凹凸不穷的绵山;学习也是如此,只有获得了真知识,才能走遍大江南北,回报祖国……”我认认真真、仔细仔细地聆听着妈妈的教诲,貌似妈妈还没有说完,我就迫不急待的说:“妈,我知道了,我一定会好好学习,不会让您失望的,我要做一个对社会有用的人。”我攥着拳头对妈妈说,妈妈看着我充满自信的样子,欣慰地点了点头。

  于是我就一鼓作气一步一个脚印“爬”上了山顶,妈妈也跟随其后。回想着妈妈的教诲好像没感觉到累一样。遥望着天边的景色,细细体会着妈妈对我说的`每一句话,甚至每一个字,我越发感觉浑身都是力气。这次的爬山经历至今都记忆犹新,历历在目……

  我深知母亲不管做什么事,都是为了我好。她说的每一名话都蕴含着深刻的哲理。她是一片蓝天,对我们有无限的宽容;她是一个太阳,对我们有无限的阳光;她是一枝蜡烛,燃烧自已,照亮我们……

  这就是我的母亲,一位平凡、慈祥而又伟大的母亲!

初中生作文 篇4

  不知何时,阳光偷偷地溜进屋里,照在了那张摇曳的已泛黄的纸上,我不经意间又看到了您教我的那首古诗——《游子吟》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”

  我情不自禁地读起来,读着,读着,心底又荡起了那动人的旋律,在跳动的音符中,我仿佛又一次看到了您的身影。不知怎的竟哭了起来,因为我又想起了那个星期一,那个永不能忘却的周一的早上!

  那天早上,我刚要坐上回学校的车,只见您急匆匆地从家里跑出来塞给了我一件棉衣,就是我身上穿着的这件。那天,您对我说了许多话,叮嘱我天冷了在学校一定要注意保暖,要注意自己的生活等等,您温暖的话语在我的心中荡起了阵阵涟漪。

  您把棉衣塞给我时,我无意间发现了您那充满期待和牵挂的眼神。我看着这件由爱织成的棉袄,心中涌起了阵阵暖意,泪水不自觉地在眼眶里打转,接过棉衣的一刹那,我看见您也在慌忙地掩饰着什么……

  这时,您似乎看到了什么,把我推开跑到屋里。我看见您拿着针线跑了出来,把袖口处又一针一线地缝了一遍。看到那密密麻麻的针线,我仿佛置身在由爱织成的小天地里,此刻,泪水再也忍不住了,顺着双颊流了下来,这是幸福感动的泪水,我慌忙擦干了泪水,露出令您开心的笑容。就这样,我安心地踏上了回学校的路程。

  “母亲啊!您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”妈妈,您为女儿所付出的一切,女儿的寸草心不知道何时报答您的`三春晖!

  “丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕。”一晃,妈妈您今年已经四十多岁了,白发毫不留情地跑到了您的头上,皱纹也悄然地刻在了您的脸上。我问您:“妈妈,您想要女儿做什么,才能报答您呢?”您对我说:“只要你能懂得妈妈的真心付出,我就知足了。”

  “谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,谢谢您!母爱悠悠似海深,您让我读懂了这世间最美好的情感,我会勤奋学习,将来报答您的恩情的。

初中生作文 篇5

  本人非常喜欢打羽毛球,因为,本人认为打羽毛球有许多乐趣。

  最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着,我的眼睛紧盯着那个白色的点,瞄准球用力往前一挥,羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降,对手一时慌了神,球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀,啧啧,真是没的说。

  其实,打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次,当一个个我完全接不到的球向我飞来时,我只能摆出一副死马当作活马医的'架势,硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球,依照以前的经验向前猛跑几步,然后一只脚微微翘起,另一只脚微微向上翘,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀,不去坚持,连个球也接不到,这难道不是真理么?

  对了,打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍,灵活灵活手臂;跑着去接球,则能活动脚;眼睛对着球转一转,可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球,我的感冒次数也少啦。

  真的,打羽毛球还可以交朋友呢。一天,我和妈妈打羽毛球正打得起劲,一个影子在我们身边停下,原来是邻居家的大哥哥,我厚着脸皮邀请他一起打,没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

  “王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱们下次再见吧!

初中生作文 篇6

  告别了懵懂的年龄,或许我们还不懂得成熟的内涵;离开了温室的滋养,或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜,但人生需要“指点江山,激扬文字”的豪情,更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞,匡衡凿壁偷光,张芝临池学书,其皆苦心孤诣,壮心不已,勤学苦练,终有所成就。因此,便有了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的博大精深。

  中国有句俗话:“一勤天下无难事”,阐释了精深造诣来源于勤奋好学,唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才,才能不断开拓知识领域,获得知识的.亲睐,武装自己的头脑。因而,勤奋能成就人生。

  勤奋,是成功的奠基石。人们在做事之前,往往总是强调困难的因素,而不愿动手,其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候,不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目远望,精鹜八级,都离不开两个字——勤奋。

  勤奋,叩开成功人生的敲门砖。著名国学大师陈寅恪先生“家学渊源”,8岁即研习《说文解字》,熟读《三字经》、《二十四史》,13岁赴日留学,17岁回国,21岁又赴美。他有很高的语言天赋,精通并掌握了19种文字,人们尊之为“教授之教授”。一个人能有如此高的成就和业绩,除了归功于他的聪明才智,更在于他的勤奋与好学。

  勤出成果,勤出智慧,勤能补拙。勤奋的数学家陈景润,勤奋的演说家德摩斯梯尼,勤奋的小说大师斯蒂芬·金,勤奋的思想家孔子,他们发愤忘食,乐以忘忧,无不在告诉我们任何一项成功的取得都是与勤奋分不开的。

  勤奋使得生命有形色,如奔涌的大河,挟卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的伟力咆哮,雄伟而决绝。勤使泉眼无声惜细流,让它总在默默无闻的流淌着自己的生命,如果有一个更广阔的空间,它也能腾涌不止,奔流不息,这很像人生。每个人都是一口泉,如何最大限度的发挥,得靠一股内在的力量,得靠一种旷达的精神,它就是勤奋。勤奋才是立身之本,才是成功的保障。

  勤奋是风里的一首诗,无声却让人心动,它的力量不嗅不知。勤奋是飘在生活里的一首诗,是写给成功的情诗,它只想留下最美的结局,那是人生最成功的一幕。勤奋是风雨后彩虹桥上点缀的红星。它凝聚了汗水和心血,同时也是成功的昭示。勤奋,成就人生。

初中生作文 篇7

  一天老师对我们说:“学校要举办一次冬季趣味运动会,到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天,老师就来选参加运动会的人员了,我最想参加投篮了,平时我投篮很准,非常想参加。只见老师点著名字“张林、喻小铭……但偏偏就是没有我的名字,真是气死我了。

  中午,我眼巴巴的望着别人排练投篮,但看到他们投得很准,我心里也开始高兴起来。我不会灰心,下次一定能被选上的。

  几个星期后,运动会开始了,我们班的运动员也训练得差不多了,正准备比赛呢!第一局是“颗粒归仓”,比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里,时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢,比赛开始了,我们的队员动作敏捷,配合默契,很快就夹了四颗豆子,别的班也不甘示弱,他们的`豆子竟然比我们多。真倒霉,我们输了。

  接下来就是我最喜欢看的投篮比赛,我非常激动,我们队的投篮可行了,首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多,现在又该我们队投了,只见张林大显身手,投了十个。这下别的队再也追不上我们了。

  最终我们投篮比赛得了第一名。

  这次活运在我心留下了深刻的印象。

初中生作文 篇8

  做回我自己,做真实的自己,不要做那依附别人的影子。

  人,难免会有缺点,但是也拥有优点。

  曾有歌声优美的快女—— 王贝,因容貌不出众,便去整容,因此,失去了生命。

  这是为何呢?因为她不曾正视自己,发现别人的优点,却忽略了自己。

  相比王贝,韩红就幸运了,体形与艺人格格不入,但她坚信自己,凭着这份执着与自信,她成功了。

  或许你会觉得惊讶,但事实却是如此。王贝为了别人的优点丧失了生命,而韩红坚信自己,做真实的自己,却能成功。

  回想一下,诸如此类又何其之多。

  葛优虽没有周杰伦帅,但仍能凭自己的实力登上影帝的宝座。

  爱合森,没有看轻自己,以真实的自己赢得了观众的`认可,成为一代喜剧大师。

  我们无须自卑,应有项羽“破釜沉舟”的胆略,勾践“三千越甲可吞吴”的豪迈,正视自己,把握自己。

  是呀!“天生我材必有用”。

  “自信是成功的秘诀。”我们无须像孔雀般无视自身优点,一心只想他人优点。

  做回自己,做个真实的自己,有着自己特色的自己,信自己,创造一个专属自己的角色。

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