生命初中作文

时间:2023-02-05 09:58:52 初中作文 我要投稿

生命初中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的生命初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命初中作文

生命初中作文1

  我身边热爱生命的人很多,就像沙滩上贝壳,数也数不清。其中,我记忆最深刻的要数法国著名作家雨果了。

  法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,以后又创作了一系列的诗歌,剧本、小说。可是正当他激情奔放的`时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。

  雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步……“生命在于运动”,雨果的健康终于好转了,体质渐渐增强了。他又重新拿起笔写出了大量的文学作品。直到晚年,仍不懈创作,60岁创作了《悲惨世界》这部世界名著。80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。

  雨果逝世于1885年活了84岁。

  雨果40岁得了心脏病,最后却成了长寿者,对此,人们惊叹不已!“这真是人奇迹!”。

  雨果的故事告诉我们:“生命往往能创造奇迹。要让有限的生命创造无限的价值上。

生命初中作文2

  看!这是我最喜欢的一张照片,虽然我不记得它是什么时候拍的,但是我觉得它触动了我内心的感受。

  生命,生命是什么?你明白什么是生命的意义吗?今天我才恍然大悟,原来生命并不是拥有亿万金钱。

  今天上午,我本来心情不好,想看一看照片。没想到从相册柜里翻出一本很“古老”的相册,上面写着“琪琪相册”(琪琪是我小名)。我很好奇地把它翻开,只看见照片上是我和爸爸妈妈在一起“大扫除”,我正在擦桌子呢!多天真,多可爱!我还看见妈妈在拖地,爸爸在擦窗户,看着这可爱的照片,我的眼眶湿润了,不知为什么,我的内心无比感动。从那时天真可爱的`我,到现在懂事成熟的我,我的一切都是父母给予的。小时候躺在摇篮中的我渐渐长大,现在回想起我走过的风风雨雨,我终于感到了父母在我生命中无与伦比的地位,他们为我做出了牺牲,把希望寄托在我身上。这,就是生命,真正充满爱的生命。

  相册看完了,爸爸妈妈,生命,我不会令你们失望的。

生命初中作文3

  奉献的生命是美丽的;奋斗的生命是美丽的;残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有价值的。

  世人推崇霍金,不仅是因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

  当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时,她在深深地敬佩之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地敲击着键盘,宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出:

  我的.手指还能活动,

  我的大脑还能思维,

  我有终生追求的理想,

  有我爱和爱我的亲人和朋友,

  对了,我还有一颗感恩的心……

  生是偶然,死是必然,那么生与死的之间是什么?是生命。每个人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹,但我曾飞过”。是的,每个人的意义,在于你自身的努力,即使没有成功,留下了伤心与泪水,但是至少你没有留下遗憾,因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。

生命初中作文4

  拿着万花筒,不经意的画个弧线,透过那直径还不到一厘米的小孔,你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳,绿的幽,黄的灿,蓝的柔和。其实,世界也正是如此。生命的颜色,又有谁能说的清呢?

  小草说,生命是绿色的;花朵说,生命是彩色的;医生说,生命是白色的;盲人说,生命是灰色的;恋人说;生命是粉色的'。而我说,生命是水的颜色,透明的。生命是什么?他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡,去时无息,却让我们阅尽人生百态,尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的了无牵挂,不都是无色的表现吗?

  无色便是真色,因为它有足够的时间让你描绘。

  生命是无色的,正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈,她就想一颗水晶,纯净透明,一尘不染,而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒!

  如今的我,旨在生命的路途中踏出了一步,可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳,鞠一捧清水,为生命增添一份浪漫,一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒!

  窗外淅沥沥的下着小雨,洗去昨日的尘埃,创造明天的辉煌!雨淅沥沥的下着,窗上留下一条条无色的水痕,一如生命的颜色。

生命初中作文5

  世界上有那么多美好。

  那样奇妙的事情每天都在发生,让人思之至此而乱了心跳:也许前一秒钟从我身边拣过的风下一瞬撩开了你的头帘儿,轻轻地温暖你的眼睫。

  我们一起呼吸着同一秒钟的空气,一起和伟大的人物活在同一片天空下,让同一颗星星杂心里闪闪发亮。春去秋来,四季的鲜活让人感叹生命的美好。

  我们为了某处正在享受幸福的人们感到高兴,同时也有远处的人们在默默关心着我们。世界上有那样多的美好。自己是自己生命中默默无闻的小人物,然而也许曾是别人生命里的一点光芒。多么奇妙。

  将来去看一场雪。我们也许会被北方那种漫天遍地的寂静的美丽所折服吧。太阳出来了,莹白微小的颗粒闪烁闪烁,轻轻喊了一声"哎呦"就变成了水。令人心尖尖都随着一起变得柔软了。

  穿着喜欢的鞋去踏青。踮起脚尖去够那一片最好看的`银杏叶,想着把它做成书签;在春天最先捡起第一朵掉落的木棉花。之后等着它飘棉絮,闻一闻甜甜的糖果香。

  每天早上听见的是自己最耳熟能详最讨厌的闹钟铃声,可每天都要活得很快乐很高兴。脑子里色彩斑斓的事物总有一天会通过自己的努力出现在眼前。只要心是热的。

  我们属于这个世界,这个美好奇妙的世界。

生命初中作文6

  一生命本身就是一个奇迹。生死挣扎后,生者生,死者逝,一切皆为定数。生命就如同一张门票,得到了就能纵观尘世,世间万物如同沿途的风景,等待着我们这双眼睛去欣赏,去体会。我是一个比较马虎的人,我常常在想,如果我丢失了这张门票,与世间万物擦身而过,我的下一站会是哪里呢?

  二再一次重复那熟悉的'动作,双手托着下巴,两眼望着天穹。我熟知的这片天空顿时变的陌生起来。依旧是蓝天白云,鸟雀纷飞。这寻常的不能再寻常的事物,我突然对它心生爱意,竟如此的眷恋。假如我错过了生命这班列车,这一切还会如此般存在吗?

  三春夏秋冬,周而复始。生命在春天开始萌芽,如果在夏天就长辞于世,没有经过秋冬的洗礼,这样的生命是否会残缺不全?四季还会如此循环往复吗?

  四如果生命就此消逝。小溪的水还会如此澄澈吗?还会看到池底的鹅卵石吗?鱼儿欢快的游玩还能感受到吗?小朋友在溪边玩耍打闹,还会听得见他们天真而顽皮的笑声吗?学校里老师讲课的声音还会听到吗?“采菊东篱下,悠然见南山”这朗朗的读书声还会知晓吗?能否感知太阳的温度?能否知晓月儿的皎洁?这一切的一切都不会感受到了吧!就如同从没有发生过?

生命初中作文7

  他有了父亲,这是一个四十多岁的人,高大魁梧,浑身上下都透着一股清冷的气息。

  母亲没有骗他,他们过上了好日子。但他并没有感到丝毫快乐。他不喜欢这个父亲,因为,他的父亲每每替他做事时,鹰眼马上变得锐利无比。

  同家里比起来,学校才是一个真正的圣地。他在好学生和坏学生中,名声都是十分响亮的。

  有一天,他的父亲“恰巧”遇见了他在打架。当他看到父亲是,吓得面色惨白。平日里,他最忌的就是在学校的坏名声被他的父母知道。

  果不其然,他的父亲在吃晚饭的.时候把他骂了个狗血淋头。母亲在一旁一声不吭。父亲越骂越气,随手抄起一个啤酒瓶子就往他身上砸。他闭上了双眼,准备快快的承受痛苦。却只听“砰”的一声,疼痛并没有如期而至,他不禁睁开了双眼。

  眼前的一幕让他惊呆了——酒瓶重重的砸在了母亲的胳膊上,她的手臂顿时变得血肉模糊,鲜血和碎玻璃一起流下来。而母亲仿佛根本没感觉到似的,她死死地盯住父亲,铿锵地说:“如果你再向前一步,我就和你拼了。”

  那一年,他十四岁,母亲四十四岁。

生命初中作文8

  生命如歌,把握好每一个音符,将会奏出美妙的乐章;人生虽有坎坷,但善于发现优点的人,才是成功的主宰者!

  在经历挫折后,他仍怀揣乐观。海伦凯勒,一个与黑暗为伴的伟大人士,她竟能承受住这一噩运,并且怀着希望写下盲人的心声。在常人眼中,失明是永久的。但他们拥有我们无法做到的优点乐观。

  中国唯一的残疾文学家,张海迪。年幼的她遭受了半身残疾,但是她为了自己的理想,忍受着巨大痛苦,最终还是如愿以偿。

  对待残疾人,我们所能副施在他们身上的'优点便是:发掘优点,将优点放大,能看另一片海阔天空。

  看生活如看一场戏,而我却永不会止步我要将成功延续!

  我所拥有的优点,也只有直观。我不会委婉,只会直言,也因此得罪了许多人;但他们就是在我面前如此,取悦别人的滋味也不怎麽好受,一个不会说不的人,一辈子只能生活在脚下。而我却不同,将自己心里的想法诉说出来,会豁然开朗,我没有乐观的品质,但我想我的直观会使我逐步迈向成功。我有自己看待生活的见解,因此,我活得自在。

  每个人都在渴望自由,其实不然,方法很简单活在当下!

生命初中作文9

  天灾人祸像恶魔一样吞噬着人类的生命,地震、海啸、泥石流,接踵而至。在灾难来临的时候,生命是如此软弱,生命是如此短暂,生命又如此坚强,奏响了一曲曲生命的乐曲。在723动车追尾事,件中,牵动了无数人的心,我也不例外,同过电视、电脑等信息了解。

  自救,是人们的第一反应,一位乘客敲开窗,逃出去,便呼吁旁边的.人们一起来救援。有人撬窗逃出去,然后跑进去,去就死里逃生的人们,给人们制造一个逃生的机会,许多面包车、小轿车、拖拉机都在下面救援,为伤员做出贡献,拉着伤员到医院接受治疗,让伤员有了希望。

  D301列车司机潘一恒,为了给旅客一些生机,踩了刹车,闸子穿中他胸口,他当场死亡。原来,他还有生存的希望,跑到后面的车厢里。但他并没有那样做,而是踩了刹车,本想不会撞上去,本想不会撞上去了,但还是撞了上去。司机牺牲了自己,给旅客一丝生的希望。

生命初中作文10

  生命是什么?我无法正确解释它是什么,我只认为生命像一朵花儿,它从土地里聚集了许多生力,终于有一天,它破壳而出,长成了幼苗,阳光哺育它,泥土养着它,露水滋润它,它过着骄奢的春天,长出娇嫩的骨朵儿。夏天到了,它含苞初放,而秋天,它盛开了,可就在这期间,它会收到怎样的暴风雨,狂打着它,让它抬不起头,可是当它挺过来开了花的`时候,那会有一种成功的怡悦,人生不就是这样!

  在宇宙之中,我们如同一粒灰尘,可就在这渺小的一粒灰尘中,有着多么美丽的梦想!可每一个生命里,都要看一看这个生命有没有价值。并不是只要有生命就可以的,正如“不是每一道江流都可以入海,不流动,便是一片死湖;不是每一颗种子都可以成树,不发芽,便成了空壳!”人不仅要珍惜生命,也要努力前进!

  生命是多么丰富,多么多彩,竟无法用语言来表达它的动人美丽!

生命初中作文11

象棋:

  你好!我很早就会下象棋了,也很喜欢下。但转入这所学校后,下棋的机会一下子减少了,只有偶尔能和左邻右舍下上几盘。每个礼拜几乎都在盼望着周末的到来,好过一把棋瘾。

  终于,我们班的沈家卫把我救出这一“困境”……

  这天,沈家卫突然,拿出一副象棋,在我眼前晃了晃:“你会不会下象棋?怎么样?挑一盘好吗?”不会吧!在学校也能下象棋,真是太棒了!我一口答应下来:“那还用说,来吧!”

  于是,我跟沈家卫对弈起来。没想到沈家卫敌不过我,一连失去了“双炮”,局势明显对我有利。眼看沈家卫就要败下阵来,沈家卫突然来了个“马后炮”,一下子让我损失了一个“车”。我想:咦?他怎么突然这么厉害?我予以他头看时,不禁下了一跳:只见四周布满了观棋的`同学!这时,我才渐渐明白过来:原来刚才那棋不是沈家卫下的,而是刘可人下的,班级里原来有那么多人欢迎下象棋啊!

  象棋就是你,风靡了我们全班。至此我真应该感谢沈家卫。是他挑起了我们班的“象棋风”;是他,让我每天都能下象棋;是他让我每天都能从象棋中寻找快乐:也是他改变了我的命运,改变了我的“等待生活”!

  愿你风靡全中国。

生命初中作文12

  四季的顺序——春夏秋冬,

  有春的新生生命,

  有夏的生机勃勃,

  有秋的'灿烂金色,

  有冬的白雪皑皑。

  而生命却恰恰在这个过程中渐渐凋谢,

  新生生命变得枯萎,

  生机勃勃变得死气沉沉,

  ……

  看着光秃秃的枯枝,

  我看到了曾经的茂盛,

  望着片片飘着的枯叶,

  我我看到了曾经的生命之绿,

  而仰望星空的阴暗,

  我却再也看不到星光的闪烁

  ……

  生命是什么?

  是一段观光的弯曲小路,

  是一首嘶哑的奋斗赞歌,

  是……

  别的我不知道,但我知道——生命是新生与调谢的维持物,

  如果没有生命,

  那只能加快了凋谢的步伐,

  失去新生的美丽果实,

  生命需要奋斗,

  而我需要在拥有生命过程中学会奋斗!

  珍爱生命,

  不要过早凋谢……

  生活需要生命的绚染!

生命初中作文13

  小小的鸟嘴,啄开洁白的蛋壳,从中伸出小脑袋,睁开眼睛,打量美好世界。

  一声啼哭传入耳朵,在小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。

  ……

  生命开始了,生命降临到世上,开始了它漫长旅途。

  生命和在赛跑。生命完结,又有新的生命开始。

  我感受生命,感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中,阳光和雨露,竟生根发芽,扎入石缝,把叶子探出去,去自已的.生命。生命的坚强、力量,不向低头的精神。

  我感受生命,感受生命给生命的幸福与快乐。生命从细胞开始,世界就可因它而。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢?也许她一名医术高明的医生,挽救无数生命也许他一名科学家,了人类可以生存的个星球……。也许它只是一只渺小的虫子,生物链的啊!

  这何常生命的幸福和快乐呢!

  我感受生合,感受它的内涵,短暂而又永恒。生命是短暂的,而古今中外无数伟人,的生命发出的光和热却是永恒的。

  生命如此,坚强、幸福、短暂而又永恒。让感受生命,感受生命的。

生命初中作文14

  也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自我命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。

  我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是透过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的'人生。

  我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深明白冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

  但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。然后我能顽强地活着,活到此刻,就在于:相信未来,热爱生命。

生命初中作文15

  生命是一个很神奇的东西,它给了我很多很多。快乐、悲伤、兴奋、失落等,它们是怎么来的?最终的起点都是因为有了生命。有了生命,就等于有了一切,因为只要有生命,很多的东西都慢慢来到你的身边。很多东西都有生命,它们会觉得很幸福……很幸福。这一生一世就有这一条生命,我们应该珍惜它。

  有这样一件事。

  今天,风和日丽,阳光很足,真是个好天气。但我的身体并不如此,我今天有些不舒服,就和妈妈去医院开药。当医生诊断完毕,我就和妈妈去拿药。经过妇产区时,听见一个声音:“我决定打掉这个孩子,我不想在要他了。”我不由自主的向诊室内看去,原来是一位年轻的妈妈,长的十分端庄,但是她却要打掉自己的孩子,我感觉有些不可思议,她的行为和她的相貌一点儿也不符合。好听点说她冷血无情,难听点说她是“杀人凶手”。因为她杀死了一条弱小的'生命。我感觉那个小宝宝好可怜,他还没有来到这个世上,就走了。如果他知道是自己的妈妈做的,一定会很伤心的。我想劝说那位年轻的母亲说:她是你的寄托,你的希望,不要把你的一切抹灭掉。

  生命是唯一的,请珍惜它,爱护它。不要果断做出一些不该做出的事情。珍爱生命就是珍爱自己。

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