升旗仪式主持稿
在不断进步的社会中，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。如何写一份恰当的主持稿呢？以下是小编精心整理的升旗仪式主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
升旗仪式主持稿 篇1
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今日是20xx年4月1日星期一，我是七年级2班的高静，很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下头我宣布，升旗仪式正式开始！
第一项：出旗，奏乐！
第二项：升国旗，奏国歌！
自从政教处发出成立学生会的号召以来，欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试，经过两周的试用，经过班主任的进一步考核以后最终确定下来。他们分别是：（点名，点到的'同学喊“到”向外迈一步！）下头进行第三项：
由政教处吴主任讲话！
下头进行第四项：全体学生会成员在国旗下宣誓：（请举起右手）
我决心本着全心全意为同学服务的宗旨，服从大局，服务学校；以身作则，团结协作；甘于奉献。
我自愿理解学校的培养，严格律己，举止礼貌，诚实守信，勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责，以身作则，忠于团体，胸襟宽广，团结协作，不徇私枉法。
我自愿服务同学，做师生友谊的桥梁，树立龙化中学的浩然正气。从此刻起，我们要勤奋学习，进取工作，坚决服从指挥，履行义务，在实践中，不断增强服务意识和大局意识，遵守校规校纪，以实际行动带动同学，身体力行，为龙中的不断发展而共同奋斗！
宣誓人：xxx（手放下，退场。）
今后，我们会秉承“为同学服务，为教师分忧，为学校做贡献”的宗旨，进取投入到学生会的各项工作中。工作初始，难免经验不足，失误不断，还请教师们，同学们对我们提出宝贵的意见和提议，以更好地完善和促进我们的工作！
今日的升旗到此结束，组织下次升旗的班级是七年级1班，请七年级1班同学提前做好准备！请各班按顺序带回。
升旗仪式主持稿 篇2
各位亲爱的同学们、尊敬的老师：
大家早上好！
由于学校要为同学们重修操场，所以前两周没有举行升旗仪式。这个操场也是在昨天才刚刚清理出可以供我们升旗的地方，让我们向他们的辛勤付出表示感谢，懂得感恩、善于感恩，才能让我们的生活更幸福。
今天是20xx年2月20日，“世界社会公正日”。联合国设立它的目的.是进一步推动国际社会在消除贫困、实现男女平等和促进社会公正等方面所进行的努力。在此，我们也呼吁广大同学能在今后的生活中，让自己的每个行为都光明磊落，努力追求公平正义，做个堂堂正正的中国公民。
今天为我们担任升旗任务的是来自七年级（10）班的张佳欣、冯秀秀、李明洋三位同学，这三位同学都是入团积极分子，表现突出，成绩优秀，让我们欢迎他们。
好，升旗仪式正式开始！
全体立正，升旗手，护旗手——出旗，奏乐。
全体立正，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。升国旗，奏、唱《国歌》。
礼毕。
古希腊伟大的哲学家柏拉图曾说：“良好的开端等于成功的一半”，如何有一个良好的开端，一个良好的开端需要怎样的准备，相信听完屈婉昕同学的演讲，大家一定会有所启发。让我们掌声欢迎来自七年级（10）班的屈婉昕同学，她演讲的题目是《做一个创造名牌的人》。
一个良好的开端，就是走向成功的勇气与力量。因为有了勇气，才会使我们充满自信地踏上征途；因为有了力量，才能支撑我们笑到最后。笑到最后，才能让我们笑得最好。
下面我们有请程校长讲话，大家欢迎。
感谢程校长语重心长的话语，新的学期，新的征程，无论是奋斗中考的初三同学们，还是正在前进的初一初二同学们，让我们齐心协力，把握开端，抓好起始，创造起点之美，打造自己的名牌。
最后颁发上周获得“重常规、抓养成”循环红旗。
今天的升旗仪式到此结束，各班按顺序返回并注意安全。
升旗仪式主持稿 篇3
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的***
乙：我是*年级*班的***
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式此刻开始！
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的`男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：**
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由（ ）主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持稿 篇4
各位老师同学：
大家好！
迎着太阳的朝气，踏着夕阳的余辉，我们又迎来了新的一周。在这新的一周里负责升旗的班级是初一一班。
一提到珍惜时间，大家容易惯性思维成珍惜时间就是珍惜学习的机会，努力工作的机会，在有生之年丰富充实自己，用知识武装自己的头脑，再用武装好的头脑去创造金钱、地位，来验证一个人的人生价值。这个历来的观点和验证形式无可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜时间，我认为有着更博大而广义的范围。敚斦湎时间的过程中会获得点点滴滴的积累，积累健康、智慧、美丽的心境等，然后心情愉快，神清气爽，精神饱满地投入到工作与创造中，会获得更大的效益，最大限度的展现自我和创造生命的价值。珍惜时间，不只是拼命工作、拼命学习，还是享受珍惜时间带来的好处。现在我宣布哈市三十中学以“珍惜时间，”为主题的升旗校会现在开始。
进行升旗仪式第一项：介绍班级和升旗手事迹
初一一班是由29名兄弟姐妹刚刚组成的和谐家庭，在班主任闫老师的带领下，他们团结拼搏、奋发向上，积极参加学校组织的各项活动，并取得了一些成绩。他们训练有素、纪律严明，不像纵横驰骋追逐朝阳的野马那样放纵；他们充满活力、热情饱满，不像腊月雪花磨砺擦近的俏丽傲雪那样安逸。他们是青春与激情的化身，是团结与拼搏的凝聚。他们班的班风是“扬我班威，壮我班魂”，他们班的班训是“青春没有失败，努力更为精彩”。希望他们能在今后的学习生活中不断超越自我，完善自我。
担任本周升旗手的是吴晓晨和崔承美两名同学。
吴晓晨：同学是班级的一名普通同学，她学习成绩优异，在入学考试中列班级第一名。她外表文静，却以坚毅的性格为我们树立了榜样。她相信,未来是热情和拼搏铸造的,她相信,梦想是激情和踏实编织的。只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同学是班级的劳动委员，作为劳动委员她更是任劳任怨，每天都和值日生一起值日，督促他们把班级打扫得干干净净，为班级尽心尽力，是老师不可多得的好帮手。平时与同学相处,也从不斤斤计较自己的得失。在家里她懂事、孝顺,无论在学习和日常生活中,都能把自己的事情处理好,从不需要老师父母为她操心。
进行升旗仪式第二项：升国旗、唱国歌、全体同学行注目礼。
进行升旗仪式第三项：请同学们大声喊出我们的校训，我们的校训是****。
请坐
进行升旗仪式第四项：请初一一班冯添齐同学发言。
进行升旗仪式第五项：宣布“孝义代代传”比赛获奖名单。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
展望明天，我们灿烂辉煌，任重道远！让我们学会珍惜时间吧，那我们的明天一定会更加美好！现在宣布初一一班以“珍惜时间”为主题的升旗仪式到此结束！
最后说一个温馨提示：现在天气比较寒冷，希望同学们在外出时戴好衣帽手套，以免着凉感冒。
《挑水的故事》
尊敬的`各位领导,老师,亲爱的同学们：
早上好！很高兴和大家欢聚在这美好的早晨。今天我给大家带来的是一个小故事。在相邻两座山上的庙里住着两个小和尚，山之间有一条小溪，每天他们都会在挑水时不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚没来挑水，一天，两天，三天……一个周过去了，仍不见这个小和尚的踪影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他来到庙里不禁大吃一惊，因为他的朋友竟在练太极，而且精神很好，一点也不像一个周没喝水的人。练拳的小和尚笑眯眯地带他来到后院，指着一口水井说：“这五年来，我每天做完功课后，便会抽空挖这口井。一个周前，井里终于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以腾出更多时间练我喜欢的太极拳了。”
其实，在我们紧张匆忙的生活中是不是也该为自己挖一口水井呢？积水成渊，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的时间，多读几页书，多演点知识，多留意一些别人平时不在意的事情，成功就在我们眼前。
同学们，学习之余试着挖一口井吧，不经意间，你就会创造炫丽的人生。
升旗仪式主持稿 篇5
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。
乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的`信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（ ）周升旗仪式。
合：现在开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：同学们,现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
甲：下面有请陈校长给我们讲话！
乙：下面有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
升旗仪式主持稿 篇6
男：尊敬的老师!
女：亲爱的同学们!
合：早上好!
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
男：今天的升旗仪式由我们七年级一班主持。我是七年级一班的
主持人---
女：我是七年级一班的'主持人---
男：七（1）班是一个充满青春朝气的班集体，
女：是一个产生快乐的大熔炉，
男：是一个孕育希望的港湾。
女：这里展现的是美好瞬间的倩影，这里奏响的是纯真友谊的旋律，男：这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。
女：在这里，每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图，时
光荡涤了我们曾经的不足，也激励我们奋勇前进。
男：在我们美好的时光里，记载了辉煌、感动与梦想，也镌刻了失败、挫折与希望。
合：我们班就如同一个大花园，每一个人都是一朵盛开的花。
我们50个天使像50颗星辰，照亮了七年级1班、温暖了七年级
1班，使我们的班集体更加辉煌灿烂。50个天使拥抱着50个梦想，带着希望与梦想，我们一起扬帆远航！
我们的班级目标是：做最好的自己，创最好的班级！
我们的班级口号是：非同一班，奋勇争先，团结友爱，永不言败，
奋发图强，再创辉煌。
升旗仪式主持稿 篇7
一、开场：
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！很高兴本周升旗仪式由我们四（2）班主持。我们中队的口号是：“快乐学习，快乐生活，快乐成长！”我是来自四（2）班的`牟仕琳。
首先，向大家介绍一下我们中队的旗手和护旗手 。担任本次升旗手的是我们中队的 何欣欣 同学，护旗手是 许昕毅 、 王昕怡 。他们学习认真、乐于助人、关心集体，是我们学习的榜样。
二、升旗
又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。xx小学第一学期第十五周升旗仪式现在开始！
全体立正，出旗，敬礼。 礼毕！
升旗，奏国歌，敬礼！
唱国歌。
三、国旗下讲话
一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。下面请阚老师为我们分享《成功来自勤奋 付出终有回报》。
四、值周反馈
下面请高老师做上周值周反馈。
五、升旗仪式结束
请获得流动红旗班级的班长来领取流动红旗。本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场。
升旗仪式主持稿 篇8
话端午 敬先人
——第16周升旗仪式
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：同学们，你们知道我们刚才念的这首诗是写哪个节日的吗？（端午节）
乙：这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》
甲：这个星期四是农历五月初五
乙：我们又将迎来我们的传统节日——端午节
甲：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化
乙：“话端午 敬先人”第16周升旗仪式现在开始
甲：本周担任礼仪中队的是我们三1中队，担任升旗手的是 和 ，他们（事迹介绍）因此，我们一致推荐他们为本周的升旗手
乙：担任护旗手的是
甲：下面进行国旗交接仪式（国旗交接仪式）
乙：全体立正，出——旗（敬礼、礼毕）
甲：升——旗、奏国歌 （敬礼、礼毕） 唱国歌
甲：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，已成华夏儿女的共识
乙：端午节作为我国的一个传统节日，它有着独特的风俗
甲：挂菖蒲、艾草，佩香囊
乙：吃咸蛋、粽子，赛龙舟
甲：端午节除了祈求吉祥和谐，更多地赋予了爱国主义情结
乙：让我们来听听升旗手的介绍吧
（升旗手介绍）
（升旗手一）
千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的'不断增大，端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。
（升旗手二）
现在，端午节被列入国家法定节假日，体现了对传统文化的尊重，但是我们如果只是吃粽子，或是看看电视里的划龙舟，就失去了端午节原本的意义。我们要注重开掘、整理、充实端午节的文化内涵，赋予传统节日以新的人文价值和时代精神。
甲：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚
乙：我们对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心
甲：接下来有请庞老师讲话，大家欢迎
（庞小玲老师讲话）
甲：我们要继承先烈遗志，不必有惊天动地的壮举
乙：我们只需认真学习，养成良好的行为习惯，尽心做好每一件事
甲：中华文明需要我们共同传承，让我们真诚待人、做事守信，学习、活动求真
乙：“话端午 敬先人”第16周升旗仪式到此结束
升旗仪式主持稿 篇9
同学们:
在这金秋送爽、预示收获的季节里，我们迎来了伟大祖国XX周年华诞。今天，我们隆重集会，举行升国旗仪式，庆祝这一盛大节日，意义重大而深远。这是对全校同学进行爱国主义、集体主义教育的有效形式。希望大家以饱满的.政治热情和良好的精神面貌，积极的参与到这一项活动中来，确保升旗的仪式取得圆满成功。现在，我宣布升旗仪式正式开始。
下面进行的第一项，请国旗护卫队入场。
下面进行第二项，升国旗，奏国歌
下面进行第三项，集体宣誓，请XX老师领读誓词。
下面进行第四项，请XX老师作重要讲话。
最后，让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，祝全校广大师生节日愉快，身体健康，工作顺利!
升旗仪式到此结束，谢谢大家!
升旗仪式主持稿 篇10
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的.雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然坚持在1、2摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
期望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
今日有我们x年级x班担任此次升旗任务，他们是出旗手：xx、xxxxx、xxx、，接旗手：xx、xx，绑旗手：xx、xx，升旗手：xx，主持人：xx下头我宣布升旗仪式此刻开始，
进行第一项：出旗
进行第二项：升国旗唱国歌，敬礼
进行第三项：请教师做国旗下讲话
进行第四项：呼校训请举起右拳，我们的校训是：xx、xx，xx、xx请放下右拳
下头我宣布升旗仪式到此结束!
升旗仪式主持稿 篇11
场景:在我们是共产主义接班人的乐曲声中，......
合:我宣布:xx学校xx-xx年度开学典礼正式开始。
合:秋风萧萧，蓝蓝天空，在这片美丽的天空下，我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的摇篮里迎来新的学期。
甲:度过了一个爽朗的秋天，你们准备好了吗?
乙:开始了一个艰难的冬天，你们信心足了吗?
合:我们相信，所有人的答案都是:“是!”
乙:让我们欢迎我们的新生，我们把最美好的.祝福送给他们。
甲:让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。
合:奏国歌!
《义勇军进行曲》
甲:请…校长致词
…… ……
乙:与会人员一起合唱唱《团歌》
合:最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
合:开学典礼到此结束，请各班级按秩序退场(最好在放点歌)
升旗仪式主持稿 篇12
A：尊敬的各位领导，老师!
B;亲爱的同学们!
合：大家早上好!
B：本周升旗仪式由高xx级xx班主持
A：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任xx老师的带领下，xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!
B：坚持不懈，力争上游，是我们共同的'志愿!
A：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!
B：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!
A：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩!
B：我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中，一定会 (合)：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!
A：涪xxx中第六周升旗仪式
合：现在开始!
A：全体肃立——出旗!
B：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼!
B：礼毕!
A：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
B：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
A：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
B;回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛!
A：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》!
B：接下来请保卫科科长xx老师讲话，大家掌声有请!
A：下面请总务处x主任讲话。
B：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1.xx班xx。
A：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。
B：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任!
A：让我们谨记：
合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国!有道德!，品学兼优的好学生!
B：xx中第六周升旗仪式
合：到此结束!
升旗仪式主持稿 篇13
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：对每一朵花友善，你就会拥有一个花香四溢的春天；
乙：对每一只鸟友善，你就会拥有一个燕歌莺啼的清晨；
甲：对每一流水友善，你就会拥有一个清凉甘甜的暑日；
乙：对每一个人友善，你就会收获一个和谐快乐的社会！
一、甲：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——
合：现在开始！
二、甲：担任本周升旗手的是六二中队的 和 ，请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
三、乙：请升旗手做自我介绍
四、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！
五、乙：请欣赏六年二班国旗下演讲
六、甲：请大家共同吟诵弟子规
七、乙：请大家齐唱校歌——《烛光与花朵齐开放》
甲： 生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜
中的那个人也正满怀善意地向你微笑；
乙：当你以粗暴的`态度面对它，敬重的人也正在冲你挥舞拳头
甲：愿你播下宽容的种子，抽出诚信的绿叶，再用美德精心灌溉。
合：将友善之花开遍校园！
八、乙：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——
合：到此结束！
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