家长会主持稿

时间:2024-11-20 08:28:57 主持稿 我要投稿

家长会主持稿(15篇)

  在当今社会生活中,需要使用主持稿的情况越来越多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的家长会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会主持稿(15篇)

家长会主持稿1

  首先我代表全校师生向在抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的家长朋友们,我们能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,学校近期工作情况。同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

  可以说,今天是个高兴的.日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!

  今天的家长会共分两个阶段:

家长会主持稿2

  开幕词:

  亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。

  等待你们时,焦急而兴奋; 眺望你们时, 紧张而欣喜.走廊那头,是你们慢不下的脚步; 走廊这头,是我们剪不断的企盼. 摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 欢迎你!

  在此,请允许我代表.(.)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

  环节一:为家长敬茶

  感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐,声音渐大)

  活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。

  (学生敬茶)

  环节二: 面对面:好爸妈、好孩子

  一杯清茶,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!

  “望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否能够了解家长的.苦心呢? 一位学生在日记里这样写道:在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关怀和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心……

  一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三,省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩……”

  一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,

  一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

  是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战常 这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。

  (林)怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。

  (王)哎?对了,现在就是最好的机会,趁爸爸、妈妈都在,我们不妨把这些棘手的问题,困惑拿出来放在桌面上,面对面敞开心扉,说出心里想说而不敢说的话。

  (林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”,在我们和家长不能互相说服对方的时候,主持公道。(拉王老师上场)

  (老师指导学生、家长互相沟通:

  一、 孩子心目中的好爸妈。

  二、 爸妈心目中的好孩子。)

  在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

  环节三:家长代表发言

  (王)来,同学们,让我们高呼:理解万岁! 爸爸、妈妈,我们爱你!

  (林)父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

  (王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈----- 阿姨----- 代表家长讲话(鼓掌)

  (林)天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请窦磊同学的爸爸-------窦叔叔-------代表家长讲话(鼓掌)

  家长发言

  (王)最后发言的是我的爸爸,瞧、他来了!

  闭幕词:(放音乐《吉祥三宝》 声音渐大)

  千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上,谱写我们无悔的年华!

  请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

  最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

  今天的家长会到此结束。谢谢!

家长会主持稿3

  一、主持人致开场稿并且跳开场舞

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

  打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

  我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

  串稿(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙 ,柔美轻盈的体态 ,淡雅幽静的气质 ,具有多种曲线美的`舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体, 恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走 尽量脚尖不离开地面 恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)

  二、园长致辞

  非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

  三、业务园长讲话(张)

  (刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

  本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

  四、钢琴展示

  通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

  下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》、

  五、园本特色

  谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

  同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

  六、展示手工作品介绍

  时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品…. 主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

  七、介绍各班级老师

  家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、、、

  八:手语展示

  相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、、、、、、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

  八、结束稿

  我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

  九、活动结束

  今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

家长会主持稿4

尊敬的叔叔阿姨:

  大家下午好!首先感谢您能在百忙之中参加这次家长会。

  一转眼,六年过去了,六个春夏秋冬已经从指间悄悄溜走,时光荏苒,岁月如梭,我们从无知孩童变成了翩翩少年,现在就让我们进入第一个篇章——成长篇。

  打开六年的回忆,去感受那成长的快乐和享受吧。之所以有我们的点滴成长、点滴进步,离不开班干部的默默付出,下面有请牛欣宇同学介绍一下这些为班级服务的班干部,(略)。

  我们的成长和进步都离不开各位父母的谆谆教诲和精心培育,现在就让我们进入第二个篇章——感恩篇。

  不知各位叔叔阿姨还是否记得,上心理课时您给孩子写的一封信——《唠叨的背后》吗?其实同学们也有许多心里话想对各位叔叔阿姨说,同学们把这些话写到了一封饱含感恩的信里,这封信代表的是儿女对您最诚挚的孝心,请各位叔叔阿姨打开这封感恩信认真阅读。现在有两位同学想亲自表达自己对父母的感恩之心,下面有请田晨阳、何梓东同学,(略)。

  家长看了这封信后,肯定会觉得我们长大了,父母对我们深厚的爱,如高山、如大海,让我们铭记于心。下面请听诗朗诵:《献给爸爸妈妈的歌》(略)

  相信各位家长希望儿女的感恩,不止是口头上的话语,更是优秀的`学习成绩。现在就让我们进入本次家长会的最后一个篇章——学习篇。

  古人说“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,的确这样,只有满腹经纶、满身学问才能有所成就,所以在学校,同学们的学习情况直接关乎到同学们的学习成绩,下面有请数学课代表诗雨同学总结学习情况,(略)。下面有请语文课代表靖萱同学总结学习情况,(略)。下面有请英语课代表译萱同学总结学习情况,(略)。下面请卫生委员鹏宇和忠仡表扬一下在卫生方面做的比较好的同学,(略)。

  我们学习的进步不止是父母的辛勤培育,更有老师的细心栽培,老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们,为了我们老师默默地奉献着一切,老师在我们的心田上播撒爱的阳光,滋润爱的雨露,下面有请我们的英语刘老师发言,(略)。最后有请我们最最敬爱的班主任赵老师发言,(略)。

家长会主持稿5

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会,也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  父母是孩子的第一任老师,当你们把你们自己家中最为珍贵的部分——你们的孩子托付给我们时,在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。青少年是一个人成长的黄金时期,这段时间的教育学校任重道远,家长的沟通配合也至关重要。教育孩子如同拉一辆车子,我们只有心往一处想,力往一处使,车子才能前进的快;如果只有一方面使劲,另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙,结果可想而知。今天各位能来,就是对孩子的'关心、支持,也是各位对学校工作的支持配合。

  召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。一方面你们走进学校,了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现,从而与老师紧密配合教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的情况,家长的诉求和愿望,以便老师能够及时调整工作思路,学校改进管理方法。为了我们共同的目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,请夏校长就学校工作情况及学校取得的成就向大家作简要汇报;

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,与家长见面交流。

  下面,进行第一项:让我们用热烈的掌声欢迎夏校长讲话。

家长会主持稿6

  敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们好!

  甲:今天,你们肩披着秋天的凉爽,心中凝聚着祝福和期盼,带着温暖和激情来到实验寄宿小学,来到我们的第二个家园。

  乙:你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖,你们的到来,使我们的教育更加完整美满,

  丙:你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

  丁:你们的到来,让我们发自内心的欢畅。

  甲:请让我们大声地说一生:

  合:“欢迎你,亲爱的家长”!(鼓掌)

  合:在此,我谨代表六(1)班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)

  甲:感谢大地,哺育了生灵,

  乙:感谢母亲,赋予我们生命。

  丙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

  丁:在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。甲:在我们漫长的成长过程中,是您给予了我们关怀和启迪;

  乙:在我们曲折的人生之途中,是您给予了我们力量与鼓励。

  丙:点点滴滴,一切一切,都是您。

  丁:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

  甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

  乙:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

  丙:我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

  丁:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那,就是感恩。

  合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》

  乙:一曲《感恩的心》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!

  甲:请你们放心,我们已经下定了决心,要在凌小这片知识的沃土上,铺就我们无悔的少年时光!

  乙:请你们相信,我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩斑斓的辉煌!

  丙:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

  丁:我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

  甲:每晚,削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

  乙:那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。丙:亲情剪也剪不断 ,

  丁:亲情冲也冲不淡。

  甲乙:因为有了你们的爱,我们才会变得如此完善,因为有了你们的爱,我们才能徜徉学海,不畏艰难。

  丙丁;因为有了你们的爱,我们才能敢于翱翔蓝天,因为有了你们的爱,我们才能走向成功,勇往直前!

  有请----家长发言

  甲:我们坠地发出的第一声啼哭,就是我们的宣言。

  乙:他告诉大地苍天,我们来到了人世间

  丙:从此,这生命就得到了父母的日夜呵护!

  丁:从此,这生命就得到了关爱无限。

  甲:如今,我们在爱河里玩耍,在期盼中长大。

  乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀爬。

  丙:置身六年级(1)班,是我们的骄傲

  丁:在这个大家庭里成长,是我们的自豪。

  甲:这里有太多太多的爱。慈母之爱

  乙:这里有太多太多的情。严父之情。

  丙:她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

  丁:她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

  甲:她们就是教我们知识,育我们成长的可亲可敬的老师

  乙:下面有请我们的 数学老师发言,大家欢迎!

  甲丙:倾听着老师的肺腑之言,

  乙丁:感悟着老师的拳拳之心

  合:我们由衷地道一声:您们辛苦了

  甲:学习的道路荆棘丛生。

  乙:学习的道路趣味无穷。

  丙:是老师教我们展翅飞翔。

  丁:是老师领我们走出知识的迷宫。

  甲:老师无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。

  乙:为了我们,她们默默地奉献着一切。

  丙:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

  丁: 让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

  甲:同学们,现在,到了我们表白的时候啦!请大胆的.说出我们的心里话吧! 请欣赏诗朗诵《》

  乙:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在凌小这片沃土上,谱写我们灿烂的篇章。

  丙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少,我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

  丁:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的力量。

  甲:都说分数是硬道理

  乙:都说文凭是敲门砖

  合:但我们认为能力才是金饭碗。

  丙:能力的获得在哪里?在于禅坐教室 ,潜伏学海,隐身书山。丁:在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

  甲:今晚,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边

  乙:明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前

  合:爸爸妈妈,那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。

  丙:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

  丁:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  乙:千言万语,道不尽的感激!

  丙:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!甲:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

  乙:还有一个人,情深胜父母

  丙:还有一个人,对我们倍加呵护

  丁:今天,面对着家长一双双期望与信任的眼神,她又将说些什么呢?有请我们的班主任张老师讲话

  甲:拳拳心,肺腑言

  乙:育桃李,倾情甘。

  丙:慈母严父融一身,

  丁:蜡炬成灰无悔怨

  合:老师,您辛苦了。

  甲:美好的时光总是十分短暂,

  乙:感人的场景让我们记忆永远。

  甲:今天的家长会到此结束,再一次感谢各位家长的光临!

  合:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈,永远支持我们,再见!

家长会主持稿7

  家长会流程(学生主持稿)

  主持人:

  主持人开场白

  (齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家下午好!

  首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。

  (蔡)我是四(1)班的XXX

  (文)我是XXX

  (齐)首先,我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来,感谢你们对学校工作的全力配合和支持。 (蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙,可是你们都能挤出时间来参加家长会,可见你们对孩子的关心。其实,我们作为孩子,也能体会到爸爸妈妈的用心良苦,知道你们为了我们的成长付出了很多很多,所以,我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意,让你们高兴。

  (文)今天家长会,老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们在前一段时间的表现,同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长。

  (蔡)下面,我想请我们班的XXX同学介绍一下我们班级的基

  本情况。掌声欢迎!

  (XXX同学发言)

  (文)谢谢XXX同学的精彩发言。

  (蔡)下面有请家长代表—— 的妈妈发言,大家掌声欢迎。 (文)谢谢 妈妈的精彩发言。

  (蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起,教我们学习,鼓励

  我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。

  (文)谢谢班主任的发言。在第九周的时候,我们的.语文老师赖

  老师由于工作的关系调离了我们学校,所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师,下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师---肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。

  (蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。

  ( 文)谢谢唐老师的发言!其实,每个孩子与爸爸妈妈之间都

  有着说不完的话,有着感动人的故事。今天,我们班同学就都给爸爸妈妈们写了一封信,请爸爸妈妈们读读我们的心里话。然后把你们想说的也写下来或说给他们听吧! (蔡)为了了解同学们在家的表现,为了知道叔叔阿姨们的想法,

  请叔叔阿姨们认真填写一张表格。

  (填写问卷调查)

  (文)今天的家长会到此结束,再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!

家长会主持稿8

各位家长朋友:

  大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1928年,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。

  下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

  家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:

  冀月明老师,担任一年级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的'孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在冀老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。

  郭楠老师,担任一年级二班班主任和数学语文教学工作,她年轻、有活力、充满向上的朝气,在大学期间曾被成为“数学王子” 的她头脑灵活、思维敏捷, 她把全身心的热情投入到教育教学工作中,把全身心的爱投入到班级建设工作中,她将本着“快乐学习、幸福生活”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。

  张伟老师,担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作,他是一名极具亲和力和好人缘的好老师,曾赴英国培训英语教学,他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎,刚刚送走六年级毕业生的他,主动要求承担学校最为繁重的班主任工作,是我校唯一一名英语班主任,我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。

  徐乐老师,担任一年级三班的语文教学工作,她同时担任学校的大队辅导员工作,她的语文课堂充满活力、激情四射,多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。

  张妍妍老师,担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作,从教10年来,她屡获殊荣,她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条,对待学生她有爱心、对待工作她有信心,对待班级管理她是耐心+细心,在工作中她事事争先,我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。

  王丽娜老师,担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长,13年的班主任和一线语文教学工作历练了她 ,她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉,她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人,我们相信一五班在她的带领下会越来越好。

  孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育,在今后的学校教学和班级管理工作中,我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定,下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。

家长会主持稿9

尊敬的各位新生家长,各位领导,各位老师:

  大家下午好。

  金秋九月,丹桂飘香,在这个收获的季节,我们相聚在南京中医药大学,欢迎来自全国各地的20xx级新同学。利用今天的新生报到之际,我们药学院在这里召开新生家长会,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长朋友的到来!。

  首先,我向各位家长介绍参加本次新生家长会的领导和老师,他们是: 南京中医药大学党委常委、副校长(国家重点基础研究发展计划(973计划)首席科学家)段金廒教授、

  药学院院长吴啟南教授、

  药学院党委副书记(主持工作)王珏老师、

  药学院副院长张丽教授、

  药学院副院长唐于平教授、

  药学院中药系主任、中药制药专业负责人彭国平教授、

  药学院药学系主任、药学专业负责人李伟教授、

  中药学专业负责人吴皓教授、

  药物制剂专业负责人陈军教授、

  制药工程专业负责人付廷明副教授、

  生物制药(中外合作办学)专业负责人潘扬教授

  食品质量与安全(中外合作办学)专业负责人王令充副教授

  中药资源与开发专业负责人巢建国教授

  出席今天会议的还有我们15级新生辅导员与学业指导老师,在后面的议程中请他们上台与各位家长见面。

  谢谢各位家长。

  我相信今天,对于各位家长来说,一定是个特别难忘和激动的日子。因为,你们的孩子,我们的学生,从今天开始,就要成为一名大学生,要脱离父母的羽翼,开始独立生活,独立学习、独立成长。相信在座的各位家长,对同学们即将学习和生活四年的南京中医药大学及药学院充满了好奇和期待。

  接下来我们就掌声有请段金廒副校长上台讲话。有请段校长。

  感谢段校长!

  药学院是我们南京中医药大学最大的学院,师资力量最雄厚、学生规模最大、科研贡献力最强,接下来我们掌声有请吴啟南院长上台介绍学院基本情况。

  感谢吴院长!

  教学工作是高校人才培养的重要方面,与学生的成长成才息息相关。接下来我们有请张丽副院长上台介绍学院教学工作。

  感谢张院长!

  为了遵循教育教学和人才成长的规律,坚持以学生为中心、以能力培养为核心的教育教学理念,我们学校从20xx年开始“”双轨并行“实施辅导员工作体系和学业指导教师工作体系。

  接下来有请我们xx级新生辅导员和学业指导教师上台并自我介绍! 他们是:

  感谢我们的辅导员和学业指导老师们!

  接下来,进入家长提问时间!

  各位家长,我们南京中医药大学全体师生正走在积极创建“国际著名、国内一流”的中医药大学,努力跻身于全国具有鲜明特色的高水平大学行列的大道上,学校的发展离不开各位家长的关注关心,让我们共同努力,为我们同学的成长成才保驾护航!

  南京中医药大学药学院20xx级新生家长会到此结束。感谢各位家长,各位领导和老师。

  感谢陈院长的介绍。相信各位通过陈院长的介绍,已经对我们学院的学科建设、专业设置、和科研情况有了基本的了解。下面有请陈蕾副院长为各位家长介绍专业和学科建设。

  感谢陈院长。教学工作与学生的成长和成才密切相关。也希望各位家长能配合好学院,对孩子的专业学习做好配合。

  学生的.成长成才,除了专业学习,还需要综合素质的拓展。接下来有请王珏副书记、副院长为大家介绍大学生的日常教育管理。有请王书记。

  感谢王书记。学生的成长,需要汇集全院之力。最后有请药学院吴皓院长为各位家长做总结发言。大家欢迎!

  感谢吴院长铿锵有力、激情洋溢的发言。相信你们的孩子,我们的学生,在大学四年中一定会不辜负家长和老师的期望,努力奋进,不断进步,一定会成长为优秀的药学人才!

家长会主持稿10

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

  大家上午好

  现在我宣布一中分校初中部20xx-2012学年上期总结表彰大会现在开始。

  首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合,是对你的孩子全面关心的具体表现,也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

  下面我来介绍一下出席今天大会的校领导:……。掌声欢迎他们的到来。

  今天的会议分为两个阶段,第一阶段是在学校广场进行的总结表彰会,第二阶段是在七年级各班举行的班级家长会。总结表彰会有以下四方面的内容,1、由邢校长向全体家长及师生介绍学校管理情况及总结上学期工作。2、由李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖3、由学生代表发言4、由学生家长代表发言。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  下面进行大会第一项:有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。

  大家掌声欢迎!

  刚才邢校长对我校的办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报,他讲的很精彩,总结的很到位,我们坚信我们的初中部会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

  接下来,激动人心的时刻到了

  我们初中部实行奖学金制度,在这一方面我们学校做的最好,我们占了三个第一,一是金额最高XX元,二是奖励面最广六分之一,三是发奖次数最多每学年两次。

  下面进行大会第二项:有请李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖。大家掌声欢迎!

  现在就让我们最热烈的掌声有请获奖的学生上台领奖。

  好的,我们再次以最热烈的`掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。

  此情此景,鲜花与掌声也应该送给这些为学生们的点点滴滴进步呕心沥血的老师们,你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人,你们永远都是学生最值得感恩的朋友,你们学校的功臣,你们是学校最宝贵的财富,让我们把掌声送给今天到场的老师们。

  下面进行大会第三项:有请学生代表七年级 三 班 王婕 同学上台发言,她是我们学校上期末考试总成绩年级第一名。大家掌声欢迎!

  同学的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。

  下面进行大会第四项:有请学生家长代表七年级 六班 李鹤斐 同学家长和荣英 女士上台发言,大家欢迎。

  她的发言很实在,很感人,代表了广大家长的心声。我们相信有你们家长的支持和理解,我们一定再接再厉,把我们的工作做得更好。

  同学们,希望你们带着家长的嘱托、老师期望,以饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面发展的好学生。希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

家长会主持稿11

  撰写:xx

  主持:xx

  甲:各位爷爷奶奶 乙:叔叔阿姨:

  合:大家好!

  甲:光阴似箭,半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。

  乙:我们经过了期中考试,也迎来了一学期一度的家长会。

  甲:感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。

  乙:我相信,你们都想了解您的孩子在学校的表现。

  甲:在各科任老师的指导下,你会收获一些教育孩子的方法。

  甲:我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学,让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。

  乙:听着这些事例,我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人,接下来有请她介绍介绍她的学习方法。

  甲:俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学,还有成绩进步很大同学——xx。这次期中考试,她的语文考了87分,简直是飞一般的'进步。作文是一个高分点,语文老师也经常读她的作文给我们听,接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。

  乙:假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难,困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来,就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。

  甲:谢谢郭老师的全面、精透的讲话,为我们指出了问题,介绍了好方法。接下来,让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。

  乙:感谢苏老师的指导。

  甲:今天的家长会到此结束了。

  乙:感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。

  甲:感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。

  甲乙:我们应该不辜负家长、老师的期望,让我们好好学习、天天向上!

家长会主持稿12

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老师

  乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表二。5班的全体同学欢迎您的到来

  乙:感谢您的大力支持。

  合:欢迎大家来到蒲东实验小学。

  甲:我们是祖国的未来

  乙:我们是你们的希望

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、

  乙:为了我们的`成长,老师无私奉献,

  甲:有了你们的精心嗬护

  乙:有了你们的悉心培养

  合:才有了我们的健康成长!二(5)班家长会现在开始!

家长会主持稿13

  尊敬的家长:

  大家好!

  首先我代表高一九班(0209班)的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。

  现在我给大家介绍今天与会的两位老师,一位就是任我们班的英语课的王德西老师。王老师是我们兴业高中的一位英语高级教师,他具有丰富的教学经验,有独特的教学风格,上课风趣/生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。另一位是我们班的的体育教师李继良老师,他是去年刚毕业回来的。他在平时上课时能够严格要求学生,鼓励学生积极参加体育锻炼,为我们班在各项体育项目比赛和两操评比所取得的成绩立下了汗马功劳!也介绍一下我自己……

  刚才大家听了我们梁校长的汇报……,在这里我就不再重复了。

  下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

  首先介绍一下我们班的情况:班级由66位同学组成,他们大部分来自兴业县不同的乡镇,有小部分是来自玉州区。入学时最高分的是陈小枚同学,介绍两个学生的班团干部(略),从上个学期开学,我们所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这几个月的努力,我们029班在常规与学习方面都走在了年级的前列,在上个学期的的期末考试中总分排名获得年级第名,(全年级共12个班)某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的。校蓝球比赛中获男子第四名,女子第二名,在第六届文化艺术节中获全校总分第九名(全校30多个班级),其它还有每个月的先进班级/文明宿舍/两操评比的获奖情总再这里就不再一一列举。本月我们班再次获得了先进班级,这面流动红旗更是一个强有力的说明。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。029班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习优秀的同学如韦婵同学就是一个典型的例子,她在上个学期的期中/期末考试中均获得全班总分第一名,年级前十名/学习优秀甲等奖,上个学期还被评为校级:“三好学生”/县级:“三好学生”。

  期中考试前10名:

  期末考试前十名:

  我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1、严格管理,依法治班严是爱,松是害。严师出高徒。

  一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上6:30分前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运要想成就大的事业就得从身边小事做,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。

  2、既要全面抓,又要重点抓。

  一个班级66人,就每一个学生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。

  3、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。

  充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教!

  4、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

  5、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

  在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的`知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的的性格、态度、,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。

  3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4、从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  以上是本班的一些基本情况,由于本人是去年刚毕业走上工作岗位不久,在教学工作/班级工作中都存在着不足,还恳请各位家长指出与批评。这样有利于我们今后的工作。

  最后我想说:

  给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成最好集体;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我会用事实来回报所有的家长!

家长会主持稿14

各位家长朋友:

  晚上好!首先,欢迎你们能在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加今天的新生家长会,很高兴你们将成为我们长安镇盐仓幼儿园的一员!同时,你们的到来让我们充分感受到了你们对幼儿园工作的`理解和支持。

  今天的新生家长会有2个大的内容,第一个内容是集中介绍幼儿园基本情况,了解小班幼儿一日生活,入园注意事项及收费情况等,第二个内容是由班主任带领大家参观班级/分班活动。

  希望通过今天的家长会能增进家长对我们幼儿园的了解,更重要的是能更好地配合我们幼儿园让您的孩子顺利地度过入园分离焦虑期,尽快适应幼儿园的生活。

家长会主持稿15

  尊敬的家长们:晚上好!

  首先,请允许我代表学校全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

  我们召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,总之一句话,就是“一切为了教育你们的子女健康成长”。这也是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天家长会的主要内容分两部分,一是由我代表学校向家长们汇报一下学校基本情况及学校针对毕业生所采取的一些措施,并和家长们一起探讨一下如何才能更好的教育子女的问题。二是由各班班主任及科任老师跟家长们具体交流班内学生情况。

  在今年的初中升高中考试中,我校又取得了优异的成绩。其中上区属重点中学录取人数75人。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,我个人认为,初中三年是人一生中最重要的阶段之一,初中升高中考试是一生中最重要的考试之一。因为在现有的教育制度下,不管你读哪一间初中,明年六月,你的子女都有相同的选择机会,都可以报考任何一间高中,机会对于每一个人都是一样的。但是,经过初中升高中考试的筛选后,完全高中和职业高中的选择机会就大不相同了,也就是说,如果初中不努力,不能考取理想的中学,那么,我们的子女继续深造的机会,或者说好的机会就比别人少许多。更主要的是,九年义务教育只是保证每个学生受九年教育,如果学生思想品德差,有严重的违纪行为甚至曾有违法犯罪行为,或者无心学习,成绩极差,那么根据《学生综合素质评定方案》将不能取得初中毕业证,而高中已不属于义务教育,有权选择学生,可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  我们的子女将在明年6月20日参加初中升高中考试,到现在刚好还有9个月时间,除去寒假、星期天,留给我们的时间只有200多天,我们老师、家长、学生都要竭尽全力,为我们的学生为我们孩子的未来打下坚实的基础。我们初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。这几个星期以来,我们的子女在学校的表现整体比初二时有了明显进步,很多同学的学习积极有了提高,各班都涌现了不少优秀学生。但有部分学生学习方法不科学,学习自觉性还有待提高,部分学生自信心不足,个别学生无心学习,纪律散漫,甚至有严重的违法违纪倾向。

  针对这实际情况,我们开学以来采取了以下措施:

  1.严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,这学期一开学,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,我们重点强化了纪律教育,平时课间课堂加强检查,以创造一个良好的学习环境。同时,我们要求学生早午提前15分钟开始学习,如早上7:35开始早读,下午1:45开始学习。所以希望家长们督促子女准时回校上课。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  2.对学生既要全面抓,又要重点抓。我们初三毕业班将近500人,每一个学生对于学校来说,只是五百分之一,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重。对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学,我们各个科目成立了培优辅导班,对于基础较差的同学要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,平时在课间或自习时主动找学生进行个别辅导,使他们能够明确目标,增强学习动力。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

  3.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。这个学期,我们将在第9周和第16周安排两次阶段考试,通过考试成绩,有针对性调整教学方法。

  一间学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:"日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。而对“你所关心的家庭大事是什么这个问题”,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,孩子却对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

  事实上,确实有一些家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的。大家想想,我们的子女在同一个班上课,环境相同、教师相同,每个同学都是平等的,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其实在学习上,关键是学生学不学的问题,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

  根据我们的经验,初三毕业班的家长在教育中经常会走入以下五种误区。

  误区一:过分保护。孩子进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

  误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的.事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视、不能上网了,而他们自己却沉迷于看电视、打麻将,这不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

  误区五:有些家长对孩子的生活备加呵护,却忽视了孩子的感情需要和心理健康。

  那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  第一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,现在他学的东西我们也不懂,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境,如安静的家庭环境、和谐的家庭关系等。

  第二、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。家长不要老是想:自己子女不会这么大胆吧,千万不能大安主义,一定要重视子女的的品行习惯的培养,防患于未然,不要等到子女有了这犯了法才后悔。

  第三、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。回想一下,我们的孩子小时候,在我们眼中个个都是醒目仔,个个都我们的心头肉。但现在,我们有多久没有拥抱过孩子了?有多久没大声赞扬过孩子了?试想当一个学生意识到自己也可以很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?尤其对偏科薄弱科目,要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  第四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。()其实,孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常平等的、心平气和的与子女谈谈,了解子女的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?还不是为了子女。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  第五、多观察子女的行为举止、情绪变化。

  十五六岁的孩子是最难教的,很多事情都不和老师、父母说,如果想等子女主动和我们说,最终等到的可能是派出所的通知。所以我们要通过子女的言行举止、情绪变化、交友情况来观察了解学生情况。其实,中学阶段的孩子的行为偏差基本上是可以预见的,所以平时家长们要抽时间多点与孩子谈谈,多留意孩子们的行为、情绪的变化,如果发现自己的小孩有以下异常行为,要及时与老师联系,了解情况。

  第六、多主动与教师进行交流。

  家长应常与老师交流,协助学校教育孩子。初中生有一个显著的特点,就是开始与家长拉大距离,其心理反应和行为受同伴的影响较大。这就要求家长要常与老师交流,了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流协助老师共同教育孩子,使孩子全面健康地成长。其实家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性,要及时反馈情况,老师、家长一起查清这一问题,及时教育,效果会更好。

  家长们,我们老师和你们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  今天的家长会我就讲到这里,下面校长再为我们作指导。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

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