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家长会主持稿

时间：2022-03-28 20:40:20 主持稿我要投稿

家长会主持稿

　　随着社会一步步向前发展，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，下面是小编为大家整理的家长会主持稿，欢迎大家分享。

家长会主持稿

家长会主持稿1

尊敬的家长朋友们：

　　大家下午好！非常感谢大家抽出时间莅临学校参加今天的新生家长会，我们常说：阳光总在风雨后。

　　一、今天的会议分为五项议程：

　　第一项议程是由叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

　　第二项议程是由一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。

　　第三项议程是请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

　　第四项议程是请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

　　第五项议程请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

　　二、下面我们开始第一项议程。

　　有请叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

　　相信大家听了介绍会对学校有了一些了解，期待我们在今后的合作中进一步加深认识，共同教育好孩子。

　　三、接下来有请一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯

　　好习惯可令人终身受益，但好的习惯要养成却非一日之功，也非孩子一人之力，希望大家能够帮助孩子养成好习惯，别让孩子输在这条真正的起跑线上。

　　四、今年入学的一年级小朋友增设了一项课程——珠心算，这是因为我校参与了省教育厅的一项课题研究，成为了首批试点学校之一，让我们用掌声有请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

　　五、我校还参与了一项国家级科研课题科学认读，至今已开展十多个年头，让我们有请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

　　六、科学认读中有一个重要的环节是让一年级的小朋友制作、使用识字剪贴本，让我们有请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

　　谢谢奚主任。

　　结束语：各位家长朋友，可能我们的工作有不尽如人意的'地方，但是从建校至今，我们全校上下不敢有丝毫懈怠，因为我们深知：一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。

　　但是亲爱的的家长朋友们，我要说，学校教育不是万能的，你们才是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，孩子们需要在你们的帮助下顺利走好人生的每一步。我们坚信，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，秉承“我们的孩子我们共同来教育”的理念，那么我们的孩子就一定会成长得更加出色。

　　最后，我要做个广告：我们知道您是有识之士，也深切感受到了您对学校教育的关心与帮助，我们诚挚地邀请您能成为孩子所在班级的家长义工，与学校携手，共同为孩子美好的未来奠基。期待您能尽快与班主任老师联系，谢谢！

　　今天的会议到此结束，谢谢各位！

家长会主持稿2

　　撰写：xx

　　主持：xx

　　甲：各位爷爷奶奶乙：叔叔阿姨：

　　合：大家好！

　　甲：光阴似箭，半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。

　　乙：我们经过了期中考试，也迎来了一学期一度的家长会。

　　甲：感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。

　　乙：我相信，你们都想了解您的孩子在学校的表现。

　　甲：在各科任老师的指导下，你会收获一些教育孩子的.方法。

　　甲：我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学，让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。

　　乙：听着这些事例，我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人，接下来有请她介绍介绍她的学习方法。

　　甲：俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学，还有成绩进步很大同学——xx。这次期中考试，她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。作文是一个高分点，语文老师也经常读她的作文给我们听，接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。

　　乙：假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难，困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来，就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。

　　甲：谢谢郭老师的全面、精透的讲话，为我们指出了问题，介绍了好方法。接下来，让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。

　　乙：感谢苏老师的指导。

　　甲：今天的家长会到此结束了。

　　乙：感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。

　　甲：感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。

　　甲乙：我们应该不辜负家长、老师的期望，让我们好好学习、天天向上！

家长会主持稿3

尊敬的各位家长：

　　大家上午好！

　　在这春光明媚，万物复苏的春天里，为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先，非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会，我先仅代表学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。各位家长：为了使孩子快乐的成长、健康的'发展，让我们一起来探讨孩子的教育教学问题，共商孩子的发展大计。

　　本期的家长会分将进行5项：

　　第一项：请欣赏经典诵读和校园舞

　　第二项：请明德小学史晓华史校长讲话。

　　第三项：分班召开家长会

　　首先，请欣赏经典诵读和校园舞

　　接下来，下面进行第四项：让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。

　　（各位家长，孩子是您一生的希望，是你们全家的希望。因此，请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节，在各方面为孩子做出榜样，让我们共同托起明天的太阳。）

　　下面进入大会第五项：分班召开家长会，由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

　　最后，明德小学的全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步，快乐成长！

　　谢谢大家!

家长会主持稿4

　　感谢各位家长百忙中来参加这次家长会，平时也没个星期天，学校工作也多，跟各位家长的见面机会比较少，今天借学校给安排这个机会，我们大家也座一座，目的了，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。有些家长还从来没见过面了。现在为了孩子的教育问题，我们有必要互相认识一下，沟通沟通。

　　首先自已介绍一下:98年我大学毕业后，分配到了汤池口中学，在那一教就是三年。01年冬天调下来，先是教初中，后来又教了四年高中，去年又教了一年计算机，今年田老师身体不太好，学校又让我接了这个班，并且担任三四班的数学课，原来教这班的孩子们微机，一个星期一节课，跟这班孩子们们没有现在这么近。现在是每天见好几面。

　　大家来了的我先跟亮明一个观点，家长会不是告状会，常言道:冰冻三尺非一日之寒，

　　有的同学这两天跟我说了，怕我把成绩说了回去爱骂，家长们还是把劲留着，回去不要为难了孩子，越这样孩子们越怕咱们沟通，咱们细水长流，慢慢教育。杜甫有句诗叫什么“随风潜入夜，润物细无声，真正教育成功的家长对孩子都不是靠打骂培养出来的，言传不如身教。

　　下面就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。如果汇报中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。来到学校可能大家最关心学习问题了，

　　一、学情及学生思想分析:

　　初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，专家称为分水岭。

　　九月份刚接这个班的时候，班里比较乱，就跟那刚换了后妈，我心里也很着急，在第一次月考后，成绩下来了年级前10名我们班一个没有，后十名里到是挺多的，我召开了一次“如何创建良好班风”的主题班会，会后我让同学们都书面的形式表了决心，从这次会后，感觉学习风气开始慢慢的有所好转了。这次期中考试就比上次好多了，单就我教的数学成绩，从平均49提高到这次的65了，前10名里有了三个。分数的含金量也提高了，这次考试值的表扬的同学有王艳红、王晓波、陈艳、李慧敏、张晓雪、穆佳敏。优其是。。。。。值的说一说的同学有王达章、冷喜欢、李宁。

　　这个年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。家长要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，易冲动，做事也很莽撞，不计后果，比如说搞对象也好说是处朋友也好，从这儿就开始了，孩子们有时候好谈论这种话题。对于这种苗头了我是一经发现坚决制止，不只跟一个同学单独找的谈过话了。当然感情这种东西你很难界定他是发展到哪一步了，

　　这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，思维逐步成熟:不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我，只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴擦话，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

　　二、针对以上学生特点，在此我强调如下问题:

　　1、要努力提高家庭教育质量。孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面:一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

　　2、理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

　　3、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

　　学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德智和其它教育都是群体性的教育，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

　　孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教育环境是一致的，教法教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

　　三、品德和劳动方面:其实对老师来说教育和教学同样重要。

　　现在的校园环境大家进来都能看到，

　　首先还是表扬一下:综合素质方面表现有明显进步的同学，他们分别是:李斯、张壮、张文元、张文宵、王安妮、刘变变。这纪律遵守、劳动卫生、公益活动等很多方面都有着非常大的热情很高。

　　综合素质方面表现我班的几位班干部、郭文慧、李慧敏、李文斌等，

　　但也有一些同学就做的差点事了，比如星期四的值日生、张伟、徐帆

　　现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评，。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。做错事就要虚心接受老师的'批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。③ 教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的情况下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提醒孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子过多的零用钱。

　　十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

　　不负责任的放任，不管不问，有人说，农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

　　如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

　　我希望每个家长，多一份责任，少一分放任

　　多一分鼓励，少一分训斥

　　多一份关心，少一分随意

　　多一分理解，少一分责备

　　多一分赏识，少一分自弃

　　因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的握手。书信，面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。

家长会主持稿5

　　A：尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们，

　　A、B：大家上午好！

　　A：我是……

　　B：我是……

　　A：首先，请允许我代表初一五班班委会感谢各位家长能在百忙之中抽空参加本次家长会。

　　B：欢迎各位家长走进校园关心我们的学习生活。

　　A、B：欢迎各位家长走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！谢谢！（鞠躬）

　　A：他对待工作一丝不苟，他对我们疼爱有加，他在我们的心田上撒播爱的'阳光，他就是我们的好朋友、好老师，我们的班主任——***老师。

　　B：现在有请*老师为我们总结这半个学期的班级情况！（鼓掌）

　　A：感谢*老师的总结！他为我们指出了存在的不足以及以后的努力方向。

　　B：现在有请***（视情况而定）老师总结**科的情况。（鼓掌）

　　B：感谢老师们的总结！

　　A：在我们的学习和生活中，我们得到了来自家长的许多关心、许多爱护，例如***爸爸就对我们班倾注了他无限的爱，他为我们班出谋

　　划策，关心我们每个学生的成长，现在有请家长代表***爸爸发言。（鼓掌）

　　A：感谢***爸爸。

　　B：有请学生代表***同学发言。（鼓掌）

　　B：感谢***同学！

　　A：这段时间以来，许多家长在我们的班级文化建设上有很大的贡献，现在让我们为他们颁奖！

　　B：他们是……

　　A；我们的成长离不开老师的谆谆教诲，

　　B：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀，

　　A：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　B：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。

　　A、B：本次家长会到此结束，再次感谢各位家长的参加，再见！

家长会主持稿6

　　一、家长会准备

　　1、发通知（提前一周）

　　2、布置会场

　　二、家长会安排

　　1、会议时间：20xx年11月5日

　　2、会议地点：一年级教室

　　3、出席对象：本班级语、数任课教师和各位家长

　　4、会议形式：先集中后分散

　　5、会议主题：为了孩子的一切

　　三、会议议程

　　1、先集中听班主任发言

　　2、家长代表发言（一位家长）

　　3、互动交流

　　4、家长阅览学生的作业、教室中的'专栏等

　　5、结束

家长会主持稿7

　　敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，你们好!

　　甲：今天，你们肩披着秋天的凉爽，心中凝聚着祝福和期盼，带着温暖和激情来到实验寄宿小学，来到我们的第二个家园。

　　乙：你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖，你们的到来，使我们的教育更加完整美满，

　　丙：你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

　　丁：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。

　　甲：请让我们大声地说一生：

　　合：“欢迎你，亲爱的家长”!(鼓掌)

　　合:在此，我谨代表六（1）班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)

　　甲：感谢大地，哺育了生灵，

　　乙：感谢母亲，赋予我们生命。

　　丙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;

　　丁：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。甲：在我们漫长的成长过程中，是您给予了我们关怀和启迪;

　　乙：在我们曲折的人生之途中，是您给予了我们力量与鼓励。

　　丙：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　丁：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!

　　甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

　　乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

　　丙：我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

　　丁：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那，就是感恩。

　　合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》

　　乙：一曲《感恩的心》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!

　　甲：请你们放心，我们已经下定了决心，要在凌小这片知识的沃土上，铺就我们无悔的少年时光!

　　乙：请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩斑斓的辉煌!

　　丙：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

　　丁：我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!

　　甲：每晚，削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

　　乙：那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。丙：亲情剪也剪不断，

　　丁：亲情冲也冲不淡。

　　甲乙：因为有了你们的爱，我们才会变得如此完善，因为有了你们的爱，我们才能徜徉学海，不畏艰难。

　　丙丁;因为有了你们的爱，我们才能敢于翱翔蓝天，因为有了你们的爱，我们才能走向成功，勇往直前!

　　有请----家长发言

　　甲：我们坠地发出的第一声啼哭，就是我们的宣言。

　　乙：他告诉大地苍天，我们来到了人世间

　　丙：从此，这生命就得到了父母的'日夜呵护!

　　丁：从此，这生命就得到了关爱无限。

　　甲：如今，我们在爱河里玩耍，在期盼中长大。

　　乙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀爬。

　　丙：置身六年级（1）班，是我们的骄傲

　　丁：在这个大家庭里成长，是我们的自豪。

　　甲：这里有太多太多的爱。慈母之爱

　　乙：这里有太多太多的情。严父之情。

　　丙：她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

　　丁：她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

　　甲：她们就是教我们知识，育我们成长的可亲可敬的老师

　　乙：下面有请我们的数学老师发言，大家欢迎!

　　甲丙：倾听着老师的肺腑之言，

　　乙丁：感悟着老师的拳拳之心

　　合:我们由衷地道一声：您们辛苦了

　　甲：学习的道路荆棘丛生。

　　乙：学习的道路趣味无穷。

　　丙：是老师教我们展翅飞翔。

　　丁：是老师领我们走出知识的迷宫。

　　甲：老师无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。

　　乙：为了我们，她们默默地奉献着一切。

　　丙：让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

　　丁：让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

　　甲：同学们，现在，到了我们表白的时候啦!请大胆的说出我们的心里话吧! 请欣赏诗朗诵《》

　　乙：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在凌小这片沃土上，谱写我们灿烂的篇章。

　　丙：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少，我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

　　丁：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的力量。

　　甲：都说分数是硬道理

　　乙：都说文凭是敲门砖

　　合：但我们认为能力才是金饭碗。

　　丙：能力的获得在哪里?在于禅坐教室 ,潜伏学海，隐身书山。丁：在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

　　甲：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边

　　乙：明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前

　　合：爸爸妈妈，那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。

　　丙：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”

　　丁：天下多少惊人事，莫过人间父母情!

　　甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!

　　乙：千言万语，道不尽的感激!

　　丙：纸短情长，写不完的祝福!

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!甲：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们!

　　乙：还有一个人，情深胜父母

　　丙：还有一个人，对我们倍加呵护

　　丁：今天，面对着家长一双双期望与信任的眼神，她又将说些什么呢?有请我们的班主任张老师讲话

　　甲：拳拳心，肺腑言

　　乙：育桃李，倾情甘。

　　丙：慈母严父融一身，

　　丁：蜡炬成灰无悔怨

　　合：老师，您辛苦了。

　　甲：美好的时光总是十分短暂，

　　乙：感人的场景让我们记忆永远。

　　甲：今天的家长会到此结束，再一次感谢各位家长的光临!

　　合：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈，永远支持我们，再见!

家长会主持稿8

　　一：欢迎家长（开场白）1分钟

　　A：敬爱的老师们，亲爱的同学们

　　B：到场的所有叔叔、阿姨们

　　A&B：大家早上好！

　　A：记得曾经的我们是一棵小苗，如今的我们已经翠绿挺拔

　　B：记得曾经的我们是一只雏鹰，如今的我们已经展翅翱翔

　　A：我们的茁壮成长，是因为有亲人和风细雨的关怀，也是因为有师长循循善诱的引领

　　B：我们的翼展羽丰，是因为有亲人无微不至的照料，也是因为有师长孜孜不倦的教导

　　A&B：亲人们，师长们，是你们不同的双手共同托起了我们的明天！七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会现在开始！

　　二：学生代表讲话3分钟

　　A：同是奔跑人生的健儿，你却总是争分夺秒，首当其冲

　　B：同是远涉大洋的鸿雁，你却总是奋勇当先，导向领航

　　A：我们困惑时，你给我们指向成功的罗盘，引我们走向你开辟的大道

　　B：我们苦闷时，你给我们鼓励安慰的暖流，浇化我们心中不散的阴霾

　　A: 你在大海中铸造灯塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就让我们倾听楷模心灵的声音！让我们以热烈的掌声欢迎班长陈珺博同学讲话！

　　三：班主任讲话19分钟

　　A：有一个熟悉难忘的名词，威严却又平和，没有他就没有班级

　　B：有一个辛勤劳作的老师，他付出的比别人更多，只因他担起49个学生的重任。

　　A：他给了我们最多的关怀，像阳光洒遍各处，因为这是他的天职

　　B：他也给了我们最多的教育，像细雨点点入地，因为这是他的责任

　　B：这个人，我们都不会陌生，他就是与我们朝夕相处，如形影不离的班主任老师。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话！

　　四：家长代表讲话4分钟

　　B：有一个称呼叫父亲

　　A：有一个亲人叫父亲

　　B：有一个榜样叫父亲

　　A：由一个依靠叫父亲

　　B：父亲是我们永远忘不了的人，他给我们如山的爱，和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁，教会我们正直刚强。

　　A：如今的我们已经摆脱稚嫩，迈着稳健的步伐，自立地走着自己的.青春。在父亲的眼中，我们是成熟了，懂事了？还是不谙世事，仍天真洒脱呢？就让我们听听父亲们的话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话！

　　五：家长代表讲话4分钟

　　A：有一个人，她给了我们生命，是我们的至亲

　　B：有一个人，她甘我们付出一切，却豪无怨言

　　A：因为我们的降临，她将心血倾注给了我们，给我们如海的爱，细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上，教会我们温和开朗。

　　B：她就是我们的母亲！当我们正值豆蔻年华，青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天，请让我们端详您的脸庞，听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话！

　　六：家长师生交流环节15分钟

　　A：刚才我听到有同学说，这两位家长的发言真是精彩，详尽又全面，完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长！

　　B：唉，这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力，但我们也不能以一点代全面，相信每位家长都有自己不同的看法和观点。

　　A：我听说胡晓欣同学的妈妈参加了一次培训，一堂课好几万那，下面先让我们听一听她对孩子教育方面的独特见解，怎么样？

　　B：好啊，好啊，掌声有请胡晓欣妈妈。

　　七：写意见留言3分钟

　　(B作走神样)

　　A：相信刚才大家都畅快淋漓的说出了自己的心声吧，敞开心扉，倾吐自己的看法是我们的需要。哎哎，我们在这主持呢，还在台上呢你出神？

　　B：我在想啊，刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。

　　A：那当然了，金无足赤人无完人吗。

　　B：那，你说我们这个班还有哪些不好的地方呢？

　　A：这个我就不清楚了，不过当局者迷，旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见，留下他们的评价吧。

　　八：宣布散会（结束语）1分钟

　　A：拼搏努力，高歌奋进

　　B：勇攀高峰，展望未来

　　A：成长，是我们每个人无言的责任，担起它，我们蓬勃生长，枝繁叶茂

　　B：成长，是我们每个人共同的责任，担起它，我们翼展羽丰，勇搏长空

　　A：让我们心中永远负起这一份责任

　　B：让我们心中永远留住这一份希望！

　　A&B：我宣布，七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会到此结束！

家长会主持稿9

　　根据学校领导要求，本期家长会由各班级的家委会主持召开，首先我代表全班师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的老师和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　受咱们班级家委会成员的委托，由我来主持本期家长会，首先，请允许我做一下自我介绍:我是咱们班，也是家委会成员之一。

　　学校自建校以来始终坚持精品发展战略，重质量，树品牌，以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长，尤其教育教学成果名列前茅;无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩，作为学生家长，我们为学校取得这样好的成绩感到欣喜和自豪，对自己的孩子能够就读这样的学校感到非常放心。看到孩子一天天成长进步，我们对学校和老师心存感激，因为我们孩子的点滴进步，都浸透着学校领导和各位老师的辛勤汗水。在此，请允许我代表各位家长朋友，向学校领导和所有老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

　　成立家长委员会，是学校搭建的沟通家庭和社会的桥梁，通过这个桥梁和纽带，加强家校沟通与合作，完善学校、家庭、社会三位一体的'教育体系，营造良好环境，促进学生全面发展。作为家长委员会成员，我们每一个人都有责任有义务承担好这份光荣的职责，积极参与学校管理，为学校的发展贡献力量。而作为家长委员会主任，我一方面深感自己肩上的责任重大，唯恐辜负了学校领导和各位家长朋友对我的期望和重托。

　　另一方面，有学校领导的信任，有各位老师和家长朋友的支持，我对胜任这项工作又充满了信心。今后，我一定与家长委员会全体成员精诚团结，密切配合，借助家长委员会这个平台，增进广大家长对学校教育教学工作的理解和支持，加强与学校领导、各位老师和广大家长朋友的沟通与交流，及时把家长提出的建议、想法和要求反馈给学校，并协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要全力支持与配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。同时，我们还要发挥全体家长的优势和特长，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。总之，我们将以最大的努力支持学校办学，以最大的诚意为学校建言献策，我们相信，在我们的共同努力下，我们三小的家校联系会更加紧密，沟通会更加默契。

　　根据本次家长会会议内容和安排，共分以下几项:

　　【一】: 家长们请填写《签到表》

　　【二】:请老师对学生在校成绩和表现做一个总结汇报。

　　【三】:请家长代表发言。

　　【四】:报告会

　　【五】:师德评议

　　介绍完毕，下面我们来进行会议第一项:

　　(一)、请家长们填写《签到表》

　　会议进行第二项

　　(二)、有请王老师讲话!

　　(三)、欢迎姜老师讲话

　　有请王老师为我们大家做工作汇报，大家掌声欢迎!

　　非常感谢王老师的汇报，为了孩子们，您辛苦了。

　　下面有请姜老师为我们做工作汇报，大家欢迎。

　　非常感谢姜老师精彩的汇报。

　　会议进行第三项:

　　下面有请家长代表何志远妈妈发言:大家欢迎!

　　下面有请--妈妈给大家说说关---学习成绩提高的一点点教育心得。

　　会议进行第四项:

　　欢迎王老师为家长朋友们请来的教育专家

　　会议进行第五项:

　　根据学校领导要求，对各班任教老师进行民主测评，请把测评表发给各位家长，希望大家秉着公平、公正，认真负责的态度进行本次测评，暂请老师回避，谢谢!

　　会议到此结束，再次的感谢大家的到来，散会。

家长会主持稿10

　　甲：亲爱的老师、同学

　　乙：敬爱的家长

　　合：大家好

　　甲：今天我们相聚在此，共同迎来五（12）班新学期的家长会。

　　乙：这次的家长会就有我们来主持。我宣布，家长会现在开始。

　　（鼓掌）

　　甲：爸爸妈妈们，因为有了你们，我们才能健康成长。

　　乙：我们是花朵，家庭教育是沃土，学校教育是阳光，让我们的心智

　　合：扎根沃土、沐浴阳光、尽情绽放！

　　甲：下面有请吴天珂等人致欢迎词。

　　甲：刘萱，你知道吗？在我们班里。有十个兴趣小组，他们今天都来到了我们的现场。

　　乙：是吗？那我可真想看看他们的表演呢！

　　甲：你别急，我们先有请手工组的同学们登场！

　　乙：哇！他们做得太漂亮了！

　　甲：对呀，同学们的每一个成就的背后，都有父母与老师的努力。

　　乙：高尔基曾经说过，世界上所有的光荣与骄傲，都来自父母和老师。

　　甲：当然，我们每一个人都应该表达对他们的感谢。

　　乙：爸爸妈妈们，你们知道吗？这学期，学校十分注重我们的文明礼仪，开展了一系列的活动。我们班的兴趣小组也都用不同的方式宣传文明礼仪。

　　甲：先有请绘画组的同学们来展示！

　　乙：下面，就让我们和家长来一个互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请顾静楠和吴天珂。

　　甲：再有请快板组带来一段精彩的快板——咱们从小讲文明！

　　乙：王居安，你还记得吗，从一年级开始，我们就有了英语这门课程。

　　甲：是呀，我不仅记得这个，我还记得英语的五大要点。

　　乙：那就是

　　合：听、说、读、写、背。

　　甲：我认为学英语不仅要记住这五点，还需要我们勤学苦练。

　　乙：那就有请英语小专家们为我们带来英语话剧。

　　甲：这个学期，我们班刮起了一股魔术师风。

　　乙：是啊，每年的春节晚会上，我们都能看见魔术师们变幻莫测的身影。

　　甲：诶，不只是春节联欢晚会上有，我们班里，也有一些小小魔术师哦！

　　乙：他们和那些大师比起来，也毫不逊色。

　　甲：那就有请魔术组的同学们绚丽登场！

　　乙：这些小小魔术师们真是太棒了！

　　甲：是呀！看来我们班的同学还真是多才多艺呢！

　　乙：你先别急着称赞，后面还有更精彩的节目呢！

　　甲：是吗？哦！对了，今天，我进教室之前，看到了走廊上，有许许多多同学们做的小报。

　　乙：对呀！里面可花费了小报制作者们的不少心血呢！

　　甲：瞧，他们又要准备新的小报了！

　　乙：只要我们每个人都能认真对待一件事，总能有所收获！

　　甲：下面，让我们和家长继续进行互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请。

　　甲：呵呵，最近悠悠球在我们班也挺流行的`。

　　乙：你知道吗，这些热爱悠悠球的同学在业余时间组成了小组。

　　甲：现在，就有请悠悠球组带来精彩的悠悠表演——悠悠球之火！

　　甲：呵呵，他们玩得挺专业了嘛！

　　乙：没错，“世上无难事只怕有心人。”

　　甲：在我们班里，有这样的一组团队，他们努力的学习乐器，虽然年纪很小，但都不能小瞧哦！有请三位钢琴大师，为我们带来优美动听的歌曲！

　　乙：今天的表演真是太精彩了。

　　甲：看了这么多的表演，让我们来轻松一下。

　　乙：下面，让我们和家长最后再进行一次互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请顾静楠和吴天珂。

　　甲：今天我真是太开心了。

　　乙：是呀。我想今天我们的爸爸妈妈们也和我们一样开心！

　　甲：其实，每一个人都爱自己的爸爸妈妈。

　　乙：其实，每一个人都想回报自己的父母多一点。

　　甲：今天，就让我们怀着一颗感恩的心，来报答自己的父母吧！

　　乙：有请唱歌组和舞蹈组的同学们带来歌曲《听妈妈的话》、《感恩的心》

　　甲：爸爸妈妈们，你们的爱我们永生难忘。

　　合: 因为有了你们的爱，我们才会变得如此完美；因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望；因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往；因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！爸爸妈妈！我们永远爱你们！

　　乙：本次家长会才艺表演到此结束。

　　合：谢谢大家。（鞠躬敬礼）

家长会主持稿11

　　尊敬的各位家长：

　　大家下午好！首先我谨代表中学全体初三教师对各位的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。

　　还记得中考80天誓师大会时，我们曾满怀着激动地心情聆听孩子们的壮志豪情；我们老师曾满怀着对孩子的期望表达着祝愿和鼓励；孩子们曾抱着对理想的追求激情宣誓。今天，我们又一次地相聚在一起。因为过去的40天，孩子们为梦想在努力、在付出，因为过去的40天，孩子们又成熟了些、懂事了些。我们不仅要陪伴孩子们成长，更要和孩子们分享成功和进步。

　　今天的家长会有四个内容：

　　1、教师代表发言

　　2、学生代表发言

　　3、石主任为学生颁奖

　　4、张校长为我们讲话

　　现在我们进行第一个议程由教师代表——戴老师、张老师发言。

　　刚才我们的教师代表就孩子们在最后的冲刺阶段的表现和不足提出了要求和期望。同学们要认真反省自己在学习过程中的不足，尤其要端正学习态度，调整适合星火资源网自己的学习方法，要事半功倍地完成冲刺阶段的学习任务，为中考做好充分的.预备。

　　我想同学们在自己的冲刺阶段会有疲惫、会有困惑、会有意志不坚定地时候，会有被外界事物诱惑控制不住的时候，但是只要我们看到对手、朋友在努力、在拼搏，我们就没有放松的理由和借口。所谓“三人行，必有我师”，让我们从其他同学身上看到优点，改正自身的不足。下面有请学生代表？——丁文佳、宋彬烨来谈谈她们的收获和心得，希望给大家带来启示和帮助。

　　刚才学生代表的发言，可以说是他们在学习过程中真实的感受。孔子说“择其善者而从之，其不善者而改之”，只有不断地完善自我，才能为我们实现我们的梦想做好充分的预备，我们才能在中考的战场上打个漂亮的攻坚战。

　　当然，我们的同学们在各方面都取得了巨大进步。尤其是在已经完成的中考相关测试中，我们取得了巨大的成绩。在已经结束的初三第一次模拟考试中，涌现了一大批成绩优异，学习进步的同学。下面有请星火资源网中学教导处主任石凯峰先生为取得优异成绩、学习进步的班级与同学进行表彰。

　　在这个世界上，每个人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有目标、有奋斗、有成长、有自豪的人生。这样的人生必定以努力作基石。让我们再一次用热烈的掌声祝贺取得进步、成绩突出的同学们！希望有更多的同学不断超越自我，创造奇迹。

　　在中考冲刺的阶段，不仅我们的初三教师心系同学们的学习进展情况，我们的校领导也从未放松过对我们的关怀和期望。下面有请张校长为我们讲话，大家欢迎！

　　张校长的讲话句句是真诚，字字是关怀。他激励我们要为梦想去拼搏、去努力。他对我们提出的要求是希望我们能收获成功，他给予我们建议是鼓励我们创造佳绩。让我们再次感谢张校长！

　　同学们：“春风自得马蹄疾，不需扬鞭自奋蹄。”在校领导的真诚鼓励和期待中，在老师们的悉心指导和关怀下，有同学们的勤奋努力、拼搏进取，我们相信星火资源网中学必将再创辉煌。

　　接下来，请同学们回到教室自习，班主任负责带家长们到相应教室分班级召开家长会。

家长会主持稿12

　　尊敬的各位家长：

　　大家好，这次家长会的发言主题：“暑假语文学习建议”，七年级下学期家长会发言稿：暑假语文学习建议。

　　一、从考试的角度，思考学生语文能力。

　　①选择题对的多或者不错的，说明学生在学习夫人过程中学习很精细，用心学习，考试意识明确。学生会学习，更重要的是懂得学习。

　　②文言文方面如果失分少，说明学生很会积累，能把老师强调的重点落实。例如在翻译文言句子时，就不会漏掉主语，能保证语句的通顺。

　　③现代文阅读部分，如果如果失分少，说明学生认真听课，能把老师所讲解的解题方法牢记于心，并在自己写作业的这个环节中自主运用，不断面对各种题型，有生到熟，有熟到巧。

　　④作文方面，我个人认为有态度可能会写好作文，能力使然；没有态度，，肯定写不好作文。高分作文首先体现在作文的思想上，其次作文的谋篇布局上，最后才是语言的具体运用上。

　　二、从考试的角度，思考我们还能从哪些角度帮助学生提高语文能力。

　　①熟悉《成语词典》和《新华字典》背下来一本分，剩余部分反复看，混个脸熟，不好区分的记住其使用的一个语境。力求考场上词语类选择题不错。

　　②语法知识，要内化于心，并通过不断的习题练习，运用语法知识，培养解题思维。短语类型、病句类型、逻辑类型的题不错。

　　③不间断的读能让学生成长的书，趣味性是读书的初步阶段，多读一点稍有难度的书名著类、历史类、评论类、科技类等等，发言稿《七年级下学期家长会发言稿：暑假语文学习建议》。在某一个方面要专业。可以在阅读方面，我们可以读的懂，老师教给的知识才能用的上，通过训练才能多得分。作文方面，只有学生的心智年龄达到，作文立意才能深，写作手法才能娴熟运用，语言才能生动形象有味道。

　　三、从发展的角度，思考学生的语文能力现状的形成原因。

　　①读书多的`学生，又具备解题技能，好像不怎么努力就能考一个很理想的成绩；不读书的学生，具体解题技能，好像很努力也不定考一个优秀的成绩。读书能让一个人心智成长速度快。陪学生一起读书是一个好方法。

　　②学生自己应该强迫自己背诵《古文观止》中的若干名篇。早晨一段段的背。

　　③看电影也是一种学习，外出到人文景点也是一种学习。

　　谢谢大家对我工作的支持。

　　附假期作业

　　七下暑假语文作业：

　　1.阅读必读《海底两万里》《培根随笔》选读：《飘》《文化苦旅》《天行者》。写作读书笔记或摘抄，写在周记本大小的本子上，从前向后写，建议用方格本。标上页码。

　　2.周记6篇，老规矩。从后向前写。标上篇号。

　　※第1和第2写在一个本子上。

家长会主持稿13

　　合：尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨，上午好！

　　女：我是本班的学生。

　　男：我是本班的学生。

　　女：在这里，我们代表初一班感谢您在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先，请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来，表现了各位家长对初一班工作的支持，在此，我代表全体同学对家长们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

　　男：这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的.家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。

　　女：初一下学期，是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始两级分化。可以说它将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

　　男：在这美丽的季节，优美的环境中，我们在为着同一个目标而努力，而家长对我们的帮助是十分重要的。

　　女：把您的时间留点给我们，把您的爱抚送给我们，把您的信任赠与我们，从精神上善待我们。

　　男：当我们获得成功时，把您的祝福送给我们，那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，送给我们一个拥抱，将是对我们最好的鼓励。

　　女：把您的爱抚毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。

　　男：爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们在学校里的表现？女：下面请班主任将我班小组合作学习情况向大家做以汇报。

　　男：下面请进步学生代表胡美龙就他的学习方法进行发言。

　　女：下面请进步学生代表王莉凡就她的学习方法进行发言。

　　男：下面请学生代表郑海涛说一下我们大家的心声.

　　女：十分感谢以上同学的发言，希望家长们能更好地了解我们，了解老师，了解我们的这个大家庭。

　　男：刘老师身为我们的英语老师，对待工作一丝不苟，对我们更是疼爱有加。现在有请刘老师对大家提一些建议和要求。

　　女：丁老师身为我们的语文老师，对待工作认真负责，对我们也是疼爱有加。现在有请丁老师对大家提一些建议和要求。

　　男：陈老师身为我们的班主任，对待同学不偏袒，对我们是煞费苦心。下面有请我们的班主任老师来总结一下.

　　合：在此我们替全班同学向老师说一声——

　　“老师，您辛苦了！”我相信，我们一定会在本学期下阶段，再接再厉，勇攀高峰。

　　女：我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘，不悔教导。但是，在家中，父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。难忘那一次次的夜晚伴读，难忘那殷勤的目光，难忘那无微不至的关怀。下面有请苏澈/王璐玮?的家长代表上台发言。

　　男：我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母们用一缕缕阳光呵护得来的。我们保证，一定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航！在期末的考试中，用成绩来报答关心支持我们的每一个人！

　　女:相信家长们通过这次家长会，对我们，对老师，对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系，多交流我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

　　合：初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健！再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

　　女：最后，希望家长们对于初一2班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

　　合：感谢各位家长，此次家长会到此结束！

家长会主持稿14

　　除了必要的生活经验外，我们还需要阅读大量的课外书籍来说出精彩的话。语文课程标准指出，到二年级末，儿童的阅读能力为50000字。在三年级时,我发现孩子们的阅读量还远未达到,所以自从我接手这个班,我有一个特殊的任务分配给孩子们,要求学生坚持每天读,至少读一篇短文,这阅读必须读的声音,读一遍,读三次必须感觉不同,至少读一篇文章章应该知道一个单词,这是非常重要的。我发现班上有些孩子非常喜欢阅读，但大多数孩子对阅读缺乏兴趣。为了更好地激发孩子们的阅读兴趣，我想到了很多方法，让学生自己买书，建立图书角，在图书馆借书，有时借给他们或推荐我买的好书给他们。孩子们对它很感兴趣，我认为如果在课堂上有一个阅读热潮，这对孩子们的阅读和写作是非常有益的。

　　另一方面，如果你有时间，如果你也喜欢阅读，我建议你和你的孩子一起阅读，然后分享他们。当然，这取决于你的时间。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方式。因为他们觉得让爸爸妈妈和自己读同样的书很有趣。另外，不管孩子的阅读时间有多短，都应该引导他们去阅读感受，这样阅读效果会更好。至于写作，主要指的是写好字和短篇作品。现在孩子们在课堂上的词汇普遍不太令人满意，写作姿势需要进一步改善。一拳，一脚，一寸。

　　因为如果你想学习，就会有考试和作业。目前，日常作业包括抄写、写新单词、阅读和背诵课文、阅读课外书籍和写读书笔记。经过长期的.观察，发现班上有些学生总是不能很好地完成这些作业。有些是潦草的，有些是做的很少，有些经常说我忘记或没有采取他们。我在课堂上声明，我没有带或忘记的东西不是不交作业的理由。因此，我处理它们的方法是把它们重新做一遍，以杜绝说谎。然而，儿童的自律性仍然很差。加上其他原因，所以到目前为止，班上有一些学生做的作业少，遇到困难时干脆不做。我认为这是我们班目前最大的问题。父母的合作是特别需要的。有些学生潦草地写作业。当我和他们的父母交谈时，效果更好。所以我认为只要我们的父母和老师密切合作，孩子们良好的学习习惯是可以培养的。为了我们共同的希望，我们希望与各位家长携手合作，真诚的邀请各位家长多关心自己的孩子，及时回复、联系和沟通。

　　在此，我衷心、郑重地感谢各位家长这两年以来对我的支持与配合，是你们让我的生活因工作而平凡而精彩。我特别要感谢45班老师的谆谆教诲，家长的规劝凝聚了老师和家长对我们的殷切希望。

　　一个可爱的孩子，因为有了这些孩子，我有了充实而幸福的生活;因为一个充实而快乐的生活，我感到很幸福和满足。今后，在各位家长一如既往的理解、支持与配合下，我将继续带着孩子们一起超越自我!

　　谢谢你!

家长会主持稿15

　　合：尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨，晚上好！

　　甲：我是本班的班长张子涵。

　　乙：我是本班的班长李金双。

　　甲：在这里，我们代表初一8班感谢您在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先，请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来，表现了各位家长对初一8班工作的支持，在此，我代表全体同学对家长们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

　　乙：这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。

　　甲：初一下学期，是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始两级分化。可以说它将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。乙：在这美丽的季节，优美的环境中，我们在为着同一个目标而努力，而家长对我们的帮助是十分重要的。

　　甲：把您的时间留点给我们，把您的爱抚送给我们，把您的信任赠与我们，从精神上善待我们。

　　乙：当我们获得成功时，把您的亲吻送给我们，那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，送给我们一个拥抱，将是对我们最好的鼓励。

　　甲：把您的爱抚毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的`爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。

　　乙：爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们在学校里的表现？甲：下面请学习委员将我班学生学习情况向大家做以汇报。

　　甲：下面请卫生委员将我班卫生情况向大家做以汇报。

　　乙：下面请体育委员将我班学生体育情况向大家做以汇报。

　　乙：下面请纪律委员将我班纪律情况向大家做以汇报。

　　甲：下面请勇折年级桂冠的语文课代表杜明哲同学发言。

　　甲：下面请数学课代表崔浩就他的学习方法进行发言。

　　甲：下面请郁章珊同学说说自己的心声。