教育演讲稿

时间:2022-05-30 13:19:21 演讲稿 我要投稿

精选教育演讲稿集合六篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的教育演讲稿6篇,欢迎大家分享。

精选教育演讲稿集合六篇

教育演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“自觉遵守校规,提升法制观念”。

  古人说:“无规不成方圆。”马克思说:“我们必须遵守组织的规则,否则一切都会陷入污泥。”国有国法,校有校规。

  这些法律法规是维护国家和学校的基本规则。国家要发展,学校要和谐,必须自觉遵守国家法律,自觉遵守校规,这是毫无疑问的。

  自觉遵守校规,提升法制观念,成为文明学生,必须用智慧的眼睛、清醒的头脑、理性的行为、看学校,看社会,去做事,去为人。

  我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存。我们必须压抑青春的激荡,收敛青春的野性,走向理性,抛弃感情的冲动,走向成熟。用校规,用法律规范我们的言行,不断完善自己。

  自觉遵守校规,提升法制观念,做一个文明的学生,必须从小事做起,从身边做起。关上水龙头上的自来水,捡起地上的垃圾,当你不小心撞到对方的时候说声对不起,见到老师问声好……

  所有这一切,我们要为铸造我们的'高尚情操,并自觉有目的地去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。

  文明的细节就像水里的沙子。不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,成为引人注目的珍珠。

  自觉遵守校规,提升法制观念,做文明学生,必须有坚韧不拔的精神和永不变化的良好习惯。坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷,而好习惯会让你的生活充满光明和理性。

  “一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”一位名人曾经这样说过。

  我们必须坚持和理性地培养好习惯。

  自觉遵守校规,提升法制观念,是创建文明校园的保证。有校规和法律概念。我们并没有失去自由,而是摆脱了束缚和狭隘,获得了更广阔的空间。

  举目了望我们的校园,五彩缤纷的鲜花,郁郁葱葱的树木,干净宽敞的操场,窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作,我们的同学享受在这美丽的校园学习,共同创造了学校的辉煌。这与我们共同遵守校规密切相关。

  让我们一如既往地自觉遵守校规,提升法制观念,成为一名文明的学生吧。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!今天能有机会和大家交流感到很荣幸,也非常感谢你们在百忙中倾听我的教育历程。今天我演讲的题目是《没有爱就没有教育》

  “岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我在镇小工作9个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了9年的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,我现在六年级的孩子们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。使我更深刻地认识到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是希望。

  记不清是什么日子了,大概是上个学期吧,我们班的陈东升带来了一个电子词典,有时课上需要查字典时他能很快地查出来,为他解决了很大问题。那个电子词典价格比较贵大概四五百块钱吧,全班只有他一个人有,当然引来同学们羡慕的目光。为此陈东升就在同学们中间炫耀起来,同学们都争先恐后地来过把瘾。

  但是就在他拿电子词典不久几天,意外发生了,大课间一个女同学告诉我:“赵老师,陈东升说他的电子词典不见了。”听到这话,我二话没说快步朝教室走去,找到陈东升,询问情况,陈东升对我说:“老师,我的电子词典不见了,”“什么时候发现的”,“刚才”“想一想是不是放在家里没有带来”陈东升平静地说:“我清楚地记得是放在书包里了,老师您别着急,也许我记混了也不一定”。听了陈东升的`诉说,我的心真是百感交集,怎么办?让同学们都把书包掏出来,翻看一下,还是——我的思想在进行着激烈的斗争!

  这些学生和我已经朝夕相处了两年半的时间了,很多时候我看到了他们充满爱心的举动,汶川地震他们感同深受,慷慨解囊,同学有困难,更是嘘寒问暖,在班级里,他们已经成为了主人,都在努力为这个家而贡献着自己的一份力量,不容许出现破坏这个家的事。我们这个集体就是用爱造就而成的。我这个班主任对他们的爱也表现于行,体现于心,他们也已经充分地感受到了这些。难道我们一阵紧张激烈的斗争后我拿定了主意,我要通过这个案例验证一下爱可以改变一切,爱可以让一个浪子回头,爱会使我们的心更齐。我要用自己的真情打动拿电子词典的同学。让真情感化他,让我们共同承担。上午的最后一节课是付老师的课,我向付老师说明了情况,给我抽出了10分钟,来处理这件事。

  我一改以前上课的轻松愉快,变得是那样的沉重,向我的学生讲述了事情的经过。我讲述了两年多来老师看到同学们的进步,讲述了一个人诚信的重要,以及这件事对自己一生的影响,讲述了老师的焦急与无奈,讲述了此刻陈东升的心情。最后讲述了我们现在在最关键的时刻发生这件事给全体同学带来的后果。如果你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生,你一定会把没有经过陈东升同意而拿走的电子词典还回去的,因为你肯定后悔了。

  最后我说:“老师相信你是一个知错能改的好孩子,如果你觉得后悔了,想还回你私自拿的电子词典,在下午上课前,放到某个同学的书桌里。老师保证绝不会追查此事,并说到做到”下午上课前,王姝雯急匆匆地找到我,说:“赵老师,我书桌里有一个电子词典”说着把词典递给我,我一看,果然是陈东升丢失的那个。我笑着对王姝雯说:“别着急,老师、同学们决不会怀疑是你拿的,”那是谁拿的呢?这件事就到此为止吧,谁拿的已经不重要了,因为他能主动还回来,这比他拿这件事更值得人高兴,重要的是他改了。

  有的人认为,学生偷东西,老师追究,查出“小偷”,严厉批评,似乎天经地义,但有时候是不是应该考虑学生的尊严,是不是应该给他一个改正的机会,是不是应该创造合理的机会让他自行改正呢。我想,这件事对我们来说可能不算什么,但对于拿电子词典的学生来说,对他的一生都产生及其恶劣的影响,都背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众,当然,在当天我就发现了这个拿电子词典的同学。但我始终把这个秘密埋藏在心理至今没有人知道。我相信和颜悦色的宽容对待往往比暴风骤雨式的批评呵斥更有用。因为开花的佛桌给浪子回头的一个机会。

  老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!因为有爱,所以可以冲破重重艰难险阻。在以后的教育教学中我把更无私的爱倾注与我的学生、我的孩子们,同时我更换来了他们对我们的关爱与尊重,我的经历真正验证了一个真理:“没有爱就没有教育”。

教育演讲稿 篇3

  开场

  尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好

  (今天早上还是大雾弥漫,现在已是云开雾散,阳光明媚,看起来,爱的力量是无穷的,它可以驱散阴霾,让我们心中充满温暖)

  (今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们笼罩在浓浓的爱意之中)

  今天,我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队,莅临咱们柏乡实验中学,为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师,都有多年的演讲经历,先后在全国多个地区 成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。

  知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫大焉。专家老师的'感恩教育演讲,将是一场人文关怀和做人的教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩能力,激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听,肯定会从中得到感悟和力量。

  家长们、老师们、同学们,现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声,欢迎成智老师给我们演讲。

  结束语

  尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都受到了一次洗礼。谢谢成老师,谢谢成老师的精彩演讲。

  今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的孩子学会感恩,励志成才。

  一直以来,咱们柏乡实验中学 在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“先成人,再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。

  我校也将 以此次活动为契机,进一步开展多种形式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。

  最后,让我们再一次 以热烈的掌声,对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

  谢谢大家。

教育演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?

  《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

  今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?

  大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?

  有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。

  《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

  而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是XX年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是XX年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。

  当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。

  让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。

  或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的人一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!

  在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!

  然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

  有人说,同学之情是人生中最纯洁的'感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。

  然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

  然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的高中生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的遗憾。

  做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

  最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。

  用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

  人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责!

  让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

  高二420班主题班会到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  如果认为走出学校就不需要继续学习的人,那么他也不会成什么大事的。有许多成年人的学习媒介只是报纸、电视、杂志以及环境。试问这样能学到多少知识呢?书籍的诞生对人类的文明起了巨大的推动作用,没有书籍的时代也就没有火种,没有火种,人类的发展、未来都是一片茫然。可以这么说:“没有书籍的时代,天空依然很明亮,但人们的精神世界却是一片漆黑。”

  而现在,当这个世界上书籍越来越多的时候,而它却没有被很大程度的重视。其实,更确切的说,应该是没有得到应有的重视,书籍所起的作用没有和它受重视的程度形成正比。

  这个社会上充满诱惑的东西太多了,连年龄大一点的人都不一定能够抗拒,何况年纪小的呢?他们充满了好奇心,这本是好事,但书籍的吸引力显然不够大。所以,他们大多把时间花在其它的地方,而不能静下心来读读书。这样,家长们就常常责怪孩子,但是,这些能够完全怪孩子吗?或是把大多责任推在孩子的身上,认为这是他们自己造成的。

  教育有三个基本的环境,学校教育、家庭教育、社会教育。事实上,这三者相辅相成,缺一不可。且不说它们孰重孰轻,一个孩子的成功,我们完全可以把功劳全归在学校教育下,但一个孩子的失败,甚至堕落,这三个环境的教育都逃脱不了责任。

  现在的社会,是一个纷繁、浮躁的社会,在这么一个大环境下,我们的孩子毕竟还小,他们能有多少分辨是非、明确选择的能力呢?他们懂不懂哲学中的“透过现象看本质”呢?不是他们没有自我意识能力,而是这种能力尚浅,尚未开发到位。

  当孩子犯了错误的时候,我们在指责的同时也要把好度,要主动适应孩子,而指责的过程教育占95%,我们发泄情绪和纯属责备占5%。在责备的时候也不要说伤害孩子心理的话,那样的父母恐怕只是尽了一点提醒的责任,而没有尽到教育的'责任。事实上,教育比提醒和责备更重要。

  社会环境是这样的,我们无法一步做到位,把它净化到很好。但是,我们也不能全指望孩子自己来抗拒这些事物。所以,责任就落在家长和老师身上了。在学校,老师不能只管传授知识,在家里,家长也不只是让孩子吃好穿好玩好。他们都有一个共同的任务:为孩子尽最大可能的创造一个好的环境,无论是家庭、学校和社会,来规避孩子走入误区的可能。一个共同的目标:让孩子的身心保持健康,从而正常、和谐的发展。

  这是我们的责任。

  如果我们做好了这些,再加以引导:让孩子们开始以一个积极的、有兴趣的心态去接触书籍(课外课内的都可以),而不只是被动的在学校学习那几十本教材。这样一来,如果孩子做到了在家里、在学校里都一样可以静下心来读书的话,那么书籍的魅力就会完全发挥出来,而深深的吸引住孩子,这样就是我们最希望看到的。

  当大多数孩子都懂得这样做,也能坚持这样做的时候,我们这个社会的环境,所散发出来的空气,也就清新多了。

  这样一来,人类文明的火种从燃烧的那一刻起,到现在、到未来都会燃烧的更旺盛,心里的世界充满光明,所看到的天空,不但依然很明亮,而且更是充满了缤纷的色彩。

教育演讲稿 篇6

老师和学生:

  大家早上好!今天国旗下演讲的主题是《强化安全意识建设平安校园》。从我们学校的现状来看,从开学到现在,我们学校已经能够按照上级的要求,认真组织开展各种安全教育活动,检查学校小电器的安全情况。总的来说,我们大多数老师和学生都能遵守各种安全制度和措施,学校总体安全稳定,没有重大问题。

  当然,我们应该清醒地认识到,我们的日常生活中仍然存在隐患。如果我们不注意操场地板上水泥的硬化,很可能会带来一些安全隐患,影响我们学生的学习和学校的整体建设。

  为确保学校安全无事故,为师生提供安全、和谐、健康、纯净的工作、生活、学习环境,学校希望全体师生进一步提高安全防范意识,严格要求自己,管好自己,管好自己的年代和班级,避免出现重大安全问题。所有师生都要把握好以下几个方面:一是要进一步提高思想认识。请高度重视校园安全。没有安全,就没有正常的教学秩序和良好的学习环境。安全工作是每个人的责任。要充分认识学校安全工作的重要性,增强每个人做好安全工作的责任感和紧迫感,不懈努力,让警钟长鸣。

  第二,要加强安全知识的学习。请利用您的时间学习一些相关的法律法规和我校的各项规章制度,不断提高您的安全意识。特别提醒大家学习一些交通和消防安全常识。本周学校还将组织交通安全讲座,准备邀请交警大队的同志对师生进行安全教育,不断提高大家的'安全意识和自我保护能力。

  第三,要积极消除安全隐患。每个学年和班级都要搬迁,加强学校安全管理,坚决消除各种安全隐患。所有师生应严格遵守学校的相关安全规定,妥善保管好钱包、手机等随身物品,在教室、宿舍等房间无人时及时锁好门窗,防止事故发生。这里特别提醒一下,同学们要爱护自己的钱包、手表等贵重物品,注意随身携带,不要随意留在教室里,以防丢失。住在学校的学生,如果确实需要外出,必须严格请假,不得额外请假;无论是在学校,还是在家里,还是在农村,都要严格注意消防安全,不要随意玩火,更不要随意点燃垃圾。

  第四,必须严格遵守相关安全法律法规。一是要严格遵守交通规则,不随意过马路,不随意骑摩托车;第二,要提高安全意识,不要相信诈骗电话和信息,避免上当受骗。第三,我们必须严格遵守校规,不要带管制刀具进入校园。此外,学生及其家长在进出校园时应积极配合学校安全。他们的职责是严格控制学校的一级,确保每个人的人身安全。因此,他们应该相互尊重和理解,以确保校园的安全和稳定。

  谢谢大家。

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