教育演讲稿

时间:2023-07-03 18:10:33 发言稿 我要投稿

教育演讲稿(优选)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的教育演讲稿,希望能够帮助到大家。

教育演讲稿(优选)

教育演讲稿1

尊敬的领导、敬爱的叔叔、阿姨们:

  您们好!我是一名留守学生。今天,我怀着无比激动的心情,代表我们袁冲乡留守孩子发言。首先,我代表所有的留守孩子感谢各级领导以及各位叔叔阿姨给予我们的无私关爱,使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐成长的环境和条件。谢谢你们!

  小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。今天的“心系好儿童”青春期教育走进革命老区活动,使我们留守儿童感受到了来自社会各界的爱心温暖和帮助。

  今天的“心系好儿童”青春期教育的讲座,很有助于我们正确全面地看待事物,更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。使我们提高了我们青春期心理生理卫生知识,们能科学地面对青春期自身发生的各种变化,青春期教育使我们的学生清楚地认识了自己,认识了同龄人,正确地认识到青春发育期的变化,正确处理男女同学之间的关系,消除了各种消极因素,增强了自我保护和免疫能力。我们会把学到的知识应用到日常生活中去,逐步培养了良好的卫生行为习惯。

  我们更体会到在心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。使我们更懂得了青春的宝贵,把精力投入到学习中去。我们是留守孩,可我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。永远铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的'学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来服务人民,报效祖国。最后,我代表所有的留守学生再次对关心我们的各级领导和叔叔阿姨们表示衷心的感谢。尊敬的老师,各位家长大家好:

  我是xxx的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。

  家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则,在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。

  xxx是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。

  在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。

  总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!

  最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!

  人生路,处处风雨阻,莫畏难,有志事竟成。就是这样一句话带给我无尽的遐想。生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷,既有横阻的高山,也有断路的激流,生活本来就是一片广袤的天地,绝不会永远鲜花繁盛,蝶飞凤舞,它还会有风刀霜剑,冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦,荣誉的鲜花,成功的微笑;它还会有酸涩的泪滴,紧锁的愁眉,和断肠的苦洒。

  挫折像一块石头"。对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,但是对于强者来说是垫脚石,使你站的更稳,更高。试问:天下谁能不走弯路谁没有遇到过困难,谁没尝国跌跤的滋味但是不管怎样,你都要去面对困难,拿出作为一个人的全部勇气和力量去拼搏,拼搏会使你潇洒地甩掉困难,会使你创造出新的自我,会使你的人生更加灿烂辉煌。请记住:"人生路处处风雨阻,莫畏难有志事事成!"

教育演讲稿2

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自20秋慈善2班的陈xx,非常高兴能够站在这个决赛的舞台。我的演讲题目是《少抱怨,多行动》。

  在开学的这几天里,我们经历了军训及国学教育。在这里,我们不仅学到了很多,也成长了很多。当然,获得这些成长与经验的代价,无非就是比他人付出了更多的汗水与痛苦。但这一切,是非常值得的。因为我们坚持下来了,因为我们知道,我们今天在这里所付出的苦和痛,在未来的某一天,都会以特殊的方式,作为通向成功的台阶,回报给我们。所以,我们的努力与坚持没有白费。

  在军训期间,我经常能听到一些人在抱怨学校这不好、那不好,这里不顺心、那里不顺心。听到他们这些话,我只想对他们说:你们自己凭什么抱怨?你们有资格抱怨吗?这里是慈善学校,学校并不欠你什么,搞清楚自己的立场,个个把自己整得多高大上似的,啃着父母的血汗钱,还好意思嫌弃学校这不好,那不顺心。对于这种人,我只能说没有任何责任心可言。大家应该都听过贾校长常戏称自己为乞丐,不知大家知不知道其中的故事。学校创建十几年来,我们的理事长和贾校长整天东跑西跑,为学校筹集资金,好听点叫化缘,哪一次不需要放低姿态给别人说好话,为的是谁?是为了在座的每一位学生啊!

  学校曾经有过一次很严重的经济危机,眼看就要办不下去了。我们的理事长将自家的`房子卖掉,才勉强维持下来。现在想想,我们还有什么资格抱怨。

  校长和理事长本可以过着衣食无忧的生活,他们为何整日奔波,因为慈善,更因为我们。

  这个学校已为我们付出太多太多,学校给了我们机会,我们就要把握住机会,先不说我们要对得起谁,首先我们要对得起我们自己。

  不要跟我谈什么大理想,你要知道,所有理想附加在行动上才会有价值、才有意义。更不要说对自己没信心,没有谁生下来就是要被打败的。人的命运是平等的,谁都不知道我们的未来是什么样,乾坤未定,你我皆是黑马。

  不要整日对自己抱怨,这样没有任何意义。其实很简单,我们只需要努力学习、壮大自己、珍惜当下、做好每一天、对得起自己、对得起为你付出的人就足够了。请记住:少抱怨,多行动,未来总会充满希望!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿3

各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!春华秋实,悠悠曲调,唱响着一种追寻!漫漫征途,花开花落,执着着一份坚韧!带着真诚的期望,纯真的热情,我站到这个演讲台上,很高兴能和大家一起分享对“三生教育”的体会和感受。我叫xxx,来自xxx中学,我演讲的题目是《三生教育,导航美好人生的坐标》。

  “三生教育”是一个整体,是学校德育工作的系统工作,“三生教育”真切地体现了学校的办学理念:“以人为本,以德为先,注重基础,强化创新,培养可持续发展的中学生。”

  近年来,在德育研究领域,许多研究者已深刻认识到德育目标过高、过空,德育内容过于理性、过于抽象,德育途径方式过于单一甚至违背学生道德心理发展规律所带来的严重后果,于是德育需贴近生活,需加强情感性、加强道德主体实践渐渐成为一种研究趋势。

  “三生教育”是教育发展对学校教育提出的新的要求。对学生实施“三生教育”要靠教师和广大教育工作者去落实,我们一定不能“以其昏昏,使人昭昭”。有人曾经说过:教育者应该首先接受教育。“三生教育”也是这样。对学生实施“三生教育”,主要靠学校和教师去落实。我认为,教师和其他教育工作者对“三生教育”的学习,要做到自觉、内省、反思、调适、实践,这五个方面都有具体的要求,而且构成一个有内在联系的循序渐进、循环往复、螺旋上升的过程。

  “三生”教育就是通过教育的力量,使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。这是“三生教育”的内涵。其中有三层意思:

  第一,教育不仅仅是学校的教育,还包括家庭教育、社会教育共三个方面的教育力量,通过这三个方面的力量实施生命教育、生存教育、生活教育,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  第二,“三生教育”是主体认知和行为的表现,主体是学生,是学生的自我认知和行为实践过程。因此,在整个教育实践活动过程中,必须充分调动、发挥、引导好学生来认知、来实践,从而变成一种行为的积极性、主动性,改变以往被动的德育教育的缺陷。

  第三,“三生教育”是相互联系的有机过程。生命教育是前提、是根本,没有了生命,何谈教育;生存教育是基础、是关键,把生命和生活连接起来;生活教育是方向、是目标。

  发展现代教育必须坚持以人为本的科学发展的观念,以民主为本,以教师为本,最终以学生的发展需要为本,一切为了学生,为了学生的'一切。而“三生教育”就是立足于帮助个体成长,着眼于促进个人发展与社会发展的统一和人与自然的和谐发展,着力于培养建设现代化社会需要的现代公民。实施“三生教育”以来,明显感觉学生对生命、生存、生活的认识更加客观,身心健康发展,学生综合素质明显提高,三生教育卓有成效。

  高中阶段正是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期。学校教育对学生正确的“三观”形成具有举足轻重的作用。在和学生的日常接触与交流、沟通中发现学生思想中存在着许多对人生不正确的看法和误解。如对生活的态度过于消极,得过且过,对人生、对未来缺少美好的憧憬和理想;缺乏奋斗精神,个人自立、自强不足,对任何事情不以为然,自以为是,我行我素;还有的认为人生就是及时行乐,读好书不如有个“好爸爸”,比吃比穿比玩,对教师和家长的教诲置若罔闻等。

  通过“三生教育”,学生对生命、对生存有了新的理解,玩忽懈怠的少了,自以为是的、我行我素的开始懂得守序守纪了;思想偏执的也会主动找老师交流了,个人的主观能动性加强了,对同学、对老师、对集体有了“热度”了,开始对自己的人生有了新的思考。

  还记得那是一节关于父母的课,或许学生从未真正留意过父母,当大屏幕上出现了自己父母的照片时,学生们先是一阵不好意思的嬉笑,但随着照片越来越多,学生们就越来越沉默了,因为他们看到了自己父母熟悉的样貌后或许有丝丝白发,或许有道道皱纹;那些再熟悉不过的生活照片——周五校门口等待的双眸,隔着校门送水果的双手,做饭时的背影,叮咛时的表情。学生们开始楞住了,这些普通到可以套用在任何父母身上的画面居然就是生活最真实的样子,而每一幅画后都有一个名字,叫付出。离家来上学的学生们此时更是泪流满面。此时此刻,不需要言语,他们已经明白所谓的爱其实就是这些平淡的日复一日,年复一年。最后,屏幕上出现了父母写来的信,信里父母道出了真心,或许,他们也从未对自己的孩子讲述过那些用心良苦背后的原因。课后,孩子们都没有离开教室,一个女生说,在他父亲的名字出现在大屏幕上的那一刻她就呆住了,她从来没有从这样的角度看过父亲,她一直觉得父亲就是那个只会说“多穿点”“上课别走神”“来分析下为什么没考好”的人,从没有想过父亲也会在内心里挣扎,也会如此动情,是她将一个原本潇洒内敛的人变成了一个温暖琐碎的父亲,这次轮到我愣住了。晚上,收到了很多家长的邮件,家长们说,坦白的去和孩子交流内心话,这是第一次,也是第一次将自己作为成人的烦恼倾诉给孩子,没想到孩子的体贴和懂事甚至远远超出了他们的想象。

  “三生教育”是学校德育工作的灵魂,是德育的拓展和延续,我坚信“三生教育”定能成为导航美好人生的坐标!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

教育演讲稿4

亲爱的同学们:

  在炎热的夏天,许多人喜欢游泳。河流和游泳池给人们带来欢乐和享受,但也存在安全隐患。由于缺乏游泳知识,人们经常溺水。(近日沈阳发生4起事故,10名中小学生溺水身亡。游泳前多一点准备和清醒,可以带给我们欢笑,避免可能的遗憾。所以我们出去游泳严格遵守“五不”:不经父母同意不去;不会游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去不熟悉的河流和池塘。万一溺水,找会游泳的成年人,千万不要盲目救助。

  游泳需要注意什么?

  1.下水时不要太饿或太饱。饭后一小时才可以下水,避免抽筋;

  2.下水前试试水温。如果水太冷,不要下水;

  3.在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一个人游;

  4.下水前观察游泳场所的'环境。如果有危险警告,你不能在这里游泳;

  5.如果游泳遇到抽筋、漩涡和水生植物缠绕,应采取以下自救方法:

  (1)遇到意外要保持冷静,不要慌张,在呼救的同时尽量自救。

  (2)游泳抽筋时,如果离岸很近,立即在岸上按摩。如果离岸较远,可以采取游回来,浮回来的姿势,在水面上尽量对抽筋的肢体进行拉扯和按摩,以缓解疼痛。如果自我治疗无效,尽量用没有抽筋的四肢划上岸。

  (3)游泳遇到水生植物,要从原路游回来。如果你被水生植物缠住,不要跳和蹬。你应该浮在水面上,一只手划水,一只手解开水草,然后从原路游回来。

  (4)在漩涡中游泳时,可以吸气,水下潜水,用力向外游,游出漩涡中心后再浮出水面。

  (5)游泳时如出现体力衰竭、过度疲劳,应停止游泳,浮回水面恢复体力,恢复体力后及时回岸。

  同学们,安全不是小事。让我们在心中筑起一道安全的防线,为自己的人生负责。

  最后,希望同学们珍惜生命,不要玩水,不要去深水区,不要溜去游泳。人生只有一次,没有它就不能回来。安全第一!

教育演讲稿5

同学们:

  大家好!

  炎炎夏日,游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动,每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:"生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们下面我们一起来学习游泳中的安全常识。

  一、游泳小常识

  (一)必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  (二)身体患病者不要去游泳。

  (三)参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  (四)被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

  (五)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  二、游泳过程中应注意的问题

  (一)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

  (二)凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

  (三)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

  (四)小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的.距离谁更远。这样做很容易发生危险。

  三、游泳中的紧急情况及自救

  (一)抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

  (二)一般处理办法。

  (1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

  (2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”。

  四、溺水的急救

  发现溺水者如何将其救上岸

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

  特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

  最后祝同学们学业有成,身体健康!

教育演讲稿6

  是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的老师。老师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。爱是生命中的指南针。人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。幸福和快乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容……人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的`命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它可以融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖……爱,就是生活中的指南针!爱是生命中的去痛药。讥讽、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾让我们伤心,痛苦,甚至绝望,让我们在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但爱来了,它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容,静静地,悄悄地走近我们,抚平我们内心的伤痛,在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛,冲淡了我们伤心的记忆,填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了希望和信心,让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与快乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力……是爱让

  我们聪明,是爱让我们快乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真……仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自己,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水,却将感动整个社会!爱在有情天,只要让爱扎根杏坛,我们一定会收获花香四溢,我们一定会收获硕果累累,我们一定会收获今生无悔!

教育演讲稿7

尊敬的大武口区人武部官兵、老师们,尊敬的家长和同学们:

  大家好!

  在大武口区武装部和高一年级全体师生的共同努力下,我校xx年高一新生入学教育及军训工作,圆满完成了预定的各项计划,今天就要结束了。本次入学教育和军训,得到了大武口区人武部的大力支持,他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难,及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间,专程前来我校对军训工作给予指导,体现了部队领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神。在学校的精心组织安排下,通过10天的入学教育和教官的严格训练,取得了明显成效,汇报表演获得圆满成功,达到了军训和入学教育的预期目的。在此,我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢,向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!

  回顾我校今年的军训和入学教育工作,主要有五个特点:

  一是学校领导高度重视,多次会同武装部领导协商学生军训工作,并召开有关会议研究安排此项工作;

  二是动手早,准备充分。德育处为此专门制定了详细的军训和入学教育计划,逐项明确责任分工,落实讲课人员和训练科目,做到有的放矢;

  三是内容丰富充实,时间安排紧凑。短短10天的入学教育内容涵盖了中学生日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法制教育、校园文化解读、消防知识和防火避震演练、参观军营等方面。军训内容涉及军容军姿、队例队形、三大步伐等;

  四是德育处、年级部、总务处密切配合,热情为参训官兵和学生服务,搞好后勤保障;

  五是形式灵活多样,入学教育以讲座为主,配合音像资料穿插一些班级常规教育、防灾演练,军训间隙还穿插些游戏娱乐活动。

  每天结束前,由教官和班主任进行小结点评,丰富了入学教育和军训生活。需要特别提出的是大部分教官和教师都能尽职尽责,对入学教育和军训工作投入了极大的热情。训练中,教官们做到严格要求、严格训练,对每一个动作反复纠正,一丝不苟,班主任老师们早出晚归,坚持跟班,了解学生思想状态,主动做好班级学生教育管理工作,为学生服务,与学生打成一片,同甘共苦,从而确保了入学教育和军训任务的顺利完成。

  十多天中,同学们主动接受入学教育和军事训练,专心听讲,认真作听课笔记,撰写心得体会和日记。虽然每天骄阳似火,酷热难耐,但同学们热情高涨,信心十足。训练中,虚心向教官学习,不怕苦、不怕脏、不怕累,严守纪律,坚持训练,经受住了考验。汇报表演中,个个精神抖擞,队列、步伐整齐,动作规范,口号响亮,有的同学带病坚持训练,有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的`进取精神。同学们用实际行动为班集体赢得了荣誉,也为高中三年的学习生活开了一个好头,得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。

  同学们:经过入学教育,使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法和学校管理规范有了深入了解,同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标,进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民军队服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志和铁的作风,从而进一步增强了组织纪律观念和国防意识,锤炼了坚强的意志和顽强的作风,大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验,对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。

教育演讲稿8

(女)各位领导、(男)各位朋友:

  今天我们演讲的题目是《大有作为新岁月锦绣前程好攀钢》。

  (女)依靠发展,攀钢建成了我国重要的、西部最大的钢铁联合企业;(男)依靠发展,攀钢实现了从计划经济向市场经济体制的转变;(女)依靠发展,攀钢克

  服前所未有的困难,实现了三年解困目标;(男)依靠发展,攀钢将铸就新的辉煌,实现新的跨越。

  (女)作为攀钢效益增长点的热轧板厂,已历经了10个春秋。(男)10个春秋,从无到有,由弱变强,热轧板厂书写了一部壮丽诗篇;昨天100万吨就足以感到自豪,今天已达到166万吨生产能力,明天一座年产300万吨的板带厂将巍然耸立在祖国的大西南;(女)10个春秋,热轧板厂走出了一条阳光大道:累计生产板卷800万吨,已形成大梁、管线等系列产品,产品销往全国432家用户,部分产品已闯入国际市场。(男)10个春秋,热轧板厂树起了一座亘古不变的丰碑:(女)那就是艰苦奋斗、勇攀高峰的攀钢精神,(男)那就是顽强拼搏、无私奉献、勇于创新的热板精神。

  (女)在刚刚过去的365天里,热轧板厂用创造奇迹的“巨手”,将辉煌又一次重重地刻在了前进的年轮上。(男)在严峻形势面前,依靠(集团)公司的正确领导和各处室兄弟单位的帮助,全厂职工众志成城,奋力拼搏,取得了优异成绩:(女)产量边连续五年以20的.速度递增,产销率连续五年实现100,(男)降本增效成绩显著,加热炉煤气单耗创全国同等最低,(女)科研双革成效显著,开发出不锈钢等9个新产品,(男)党建、思想政治工作、精神文明建设又上新台阶,(合)谱写了板厂发展史上又一光辉篇章。

  (女)20xx年,是“十五”计划的开创年,(男)是攀钢依靠科技发展的关键年,(女)是热轧板厂三期技改工程的关键年,(男)是热轧板厂十年大庆的“欢庆年”。

  (女)作为热轧板厂中的一名主人,我们已做好充分的心理准备,虽然前进的道路上充满荆棘和坎坷,但只要我们加大形势任务教育力度,充分发挥广大职工的聪明才智,抓住一切可以抓住的机遇,利用一切可以利用的条件,克服一切可以克服的困难,解决一切可以解决的难题,全年170万吨热轧产量,7110万元利润目标就一定能够顺利实现。

  (男)作为热轧板厂中的主人,我们将紧紧抓住改革和市场带来的机遇,发挥自身优势,依靠制度创新、管理创新、科技创新,以“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”的气慨,向技术挑战,向科技和管理要效益,实现更大的腾飞。

  (女)昨天,成功的喜悦驱散了重重迷雾,那是一个晴朗的天;(男)今天,世纪的朝阳已经撒落在我们的身上,这是一个艳阳天;(女)明天,一年比一年更加辉煌精彩,那是一片属于我们的天。(合)相信,我们热轧板厂全体职工在知形势明任务后,定会以超常规的工作和一流的业绩为攀钢实现第三次腾飞做出我们新的贡献。

  (女)最后,我们献上一幅对联祝福板厂,祝愿攀钢:(男)上联是:新世纪,新目标,大有作为新岁月。(女)下联是:新机遇,新气象,锦绣前程好攀钢。(合)横联:爱我攀钢。

教育演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛劳。此刻我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

  同学们,相必我们都读过这样一封信,信中惟独三个字:爸钱儿。这封信虽然惟独三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就惟独钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

  有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体会人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

  羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的'身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,兴许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  百善孝为先。孝,其为人之本也,惟独懂得感恩父母的人,才干算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母赋予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

教育演讲稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议:

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  4、切莫虚荣攀比。各位同学要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的同学,如果不是自己的家人敲门就不要打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信任何人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等坚决不要接受。

  6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的,童年是多彩的.,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人和朋友。

  最后祝愿所有同学们都能够奋发向上、健康成长!

  谢谢大家!

教育演讲稿11

  我们小时候经常听父母老师讲安全有多重要。

  放假的时候,老师甚至告诉我们:不要玩水玩火,放假要注意安全。我们出去玩,父母反复对我们说:不要过马路,红灯停,绿灯行,注意安全。“安全”教育我们听了太多遍,有的同学会不以为然,认为简直是危言耸听。但是,安全事故总是会发生,这方面的'教训是惨痛的。

  曾经看到一则新闻:一群孩子因为在河里洗澡淹死了;我也看到一个少年因为不遵守交通规则而终身残疾,从此只能靠轮椅陪伴。

  要不要小小年纪就死掉让父母为你哭?要不要终身残疾,让别人照顾你?难道不想自由活动实现梦想吗?

  不,我们应该让我们的生活发光,让我们生活中的幸福之花更加灿烂。

  首先,一定要遵守交通规则,不要跨栏,不要抢道,过马路要停车看三遍,这样才不会有交通危险。其次,我们不玩水不玩火。要知道水火无情。最后,不要去危险的地方,要学会自救互救。

  要牢记家长和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随着我们的成长,我们才会有美好的未来!

教育演讲稿12

各位老师,同学

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是“安全教育 牢记心中”。

  人们常说:“平安是福。”但是同学们,你们可知道全国每天平均有40多位中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡。安全事故已经成为时时威胁我们青少年健康成长的首要因素。

  有些同学可能心里在想, 安全事故离我远着呢! 可是,同学们,生命只有一次、健康不能重来,安全问题其实时时环绕在我们身边。

  例如:有的同学课间在楼道里,追逐打闹,做一些危险的'游戏;有的同学上下楼梯时,不靠右行走, 你推我挤,甚至把楼梯扶手当做滑滑梯;有的同学随意地把脑袋甚至半个身子探出窗口,或者向窗外扔东西;有的同学总是攀爬栏杆、树木;还有的同学放学后不按时回家,在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中,不难看出我们同学们的生活中还存在着很大的安全隐患。

  在这里,我向各位同学提出几点建议:

  1、严格遵守“三不奔跑”,即教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯处不奔跑。

  2、在学校劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  3、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  4. 上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  5. 要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  6、同学之间要互相提醒,发现安全隐患,或者不安全的行为及时向老师和班干部报告。

  同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

教育演讲稿13

尊敬的各位领导,各位同事,

  大家好!

  很高兴能站在这里。我演讲的题目是:"安全生产人人有责",有一幅对联是这样写的,上联是:"安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安".横批:安全是天。一句话"质量是企业的生命安全是职工的生命","安全生产人人有责"是我们企业安全生产和谐发展的基石。

  安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。对于一个国家而言,安全工作关系着整个社会的稳定与和谐;对于一个企业而言,安全工作关系着整个公司的生存与发展;对于一个家庭而言,安全工作关系着一家人的欢声与笑语;对于个人而言,安全工作则关系着自身的生命与健康。

  回想试验厂事故案例历历在目,生产车间的离心机岗位操作工在6#输送带运行过程中违章清盐,造成右手卷入头滚严重受伤,钾镁肥车间的后系统造粒操作工又因为违章作业致使右手小指和无名指受伤,安全的警钟再一次在耳边敲响。

  震惊之余我们苦苦思索:设备是原来的设备,员工是原来的员工,我们怎么会出现这样低级的错误?

  没错,设备是原来的设备,员工还是原来的员工,可是人的思想改变了!思想影响着行为,我们知道:一个人只有牢固树立安全生产,人人有责的意识,才会主动地去思考安全,才会自觉地去遵守规程。反之,就算是发生在身边的不安全事件,他也会"事不关己,高高挂起",更不会从中吸取教训。安全——这两个字不仅仅是高挂在现场的警示语,更应该深深烙在我们的心里,更应该用行动去书写!

  安全靠什么?安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关,一个小小的疏忽就会给我们的安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作,我们要有高度的责任心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只有强化红线意识,才能促进安全发展。

  安全靠什么?安全靠人,人必须有一定的安全素质、安全知识、责任心、业务技能等等;要坚持学习安全知识与专业技术,不断提高安全意识与工作技能。一个人掌握的安全知识的多少、专业技能的高低,决定了他对安全生产中危险因素的.识别能力。因此,我们平时要不断学习各类安全知识和专业技术,做好各类技术培训;当然,由于我们各自专业限制,每个人对安全的认知水平不一样,在危险点的分析、判断能力上存在差异,这也要求我们必须加强交流与沟通,相互提醒,共同提高对工作中不安全因素的识别、判断和防范能力。

  千里之堤,溃于蚁穴;百尺之室,以突隙之烟焚!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!回顾往昔,一幕幕血淋淋的教训在眼前浮现。我们不能再让这样的悲剧无尽头的重演下去,如果树立安全生产人人有责的思想意识,如果严格遵守安规,可是没有如果。

  "前车之鉴,后事之师",安全工作只有起点,没有终点。从事生产作业的我们,必须牢固树立"安全生产人人有责"的红线意识。必须从我做起,从现在做起,从小事做起,要有"责任重于泰山"的责任意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,让我们把安全生产牢牢树立在每个人心中。为了实现国家的和谐稳定,重视安全工作,我们责无旁贷;为了促进罗钾的成长发展,落实安全工作,我们义不容辞;为了听到妻儿父母的欢声笑语,遵守安全准则,我们别无选择。

  借助20xx年安全活动月的契机,让我们统一思想、振奋精神,改革创新、攻坚克难,扎实做好安全生产各项工作,为全面深化改革和经济社会健康发展,创造良好稳定的安全生产环境。强化"人人讲安全,时时想安全"的意识,大力实施安全发展战略。还国家一个太平和谐的局面,还罗钾一个安全健康的风貌,还家人一个幸福温暖的港湾。

教育演讲稿14

老师们、同学们:你们好!

  说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水、一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象,为什么会这样呢?这不仅仅是因为电视里是这样描绘的,根本原因是大自然如果没有茂密的森林,那只是一幅荒凉和肃杀的画面,有了森林点缀的大自然才是生机勃勃、丰富多彩的,这也是同学们心中对美丽大自然的向往。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但也是脆弱的。我们都应保护森林。现实情况是,森林每年都会遭到一定的'破坏,特别是森林火灾,所以我们要做好森林防火工作。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

  一、森林火灾的种类及分类根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:

  1、地表火

  2、树冠火

  3、地下火

  以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

  1、森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

  2、一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;

  3、重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

  4、特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;

  二、森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类:

  人为火和自然火

  (一)人为火包括以下几种:

  1、生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

  2、非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

  3、故意纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

  (二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来毁灭性的后果。

  森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还会降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。因此,森林防火刻不容缓!让我们携手为建设林业生态家园,和谐社会共同出力!

教育演讲稿15

  一、注意交通安全。我校周边部分路段交通设备设施不健全,来往车辆多且速度快,请您高度关注孩子的交通安全。上放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道或地下通道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等),不乘坐超载车辆。鉴于目前城市交通状况,学生不能骑自行车上学。

  二、加强各种流行病、传染病的预防。建议您按卫生部门的要求,对孩子及时进行预防接种。一旦感染流行病、传染病,要配合学校、医院及时隔离治疗。每逢季节转换,要教育孩子勤换洗衣服、勤洗头洗澡、勤剪指甲,加强锻炼,自觉提高抵抗力。

  三、重视饮食卫生。请您教育孩子养成良好的饮食卫生习惯,注意饮食安全,目前不少学生在学校附近买烤肠、烧饼、凉皮、方便面等食品作为用餐,有些食品属于“三无”食品,很难保证食品的卫生质量,食品安全隐患威胁着您的孩子的健康成长。请您妥善安排好孩子的用餐,让孩子吃得既合口味又营养健康。

  四、遵守作息时间,按时接送学生。由于精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等原因,均可能造成对学生的'伤害。学校作息时间都已公布在学校校门外公示栏,敬请家长和学校密切配合,教育孩子按时间规定到校学习,放学按时离开学校直接回家,不在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  五、教育学生养成良好的行为习惯。个别学生以各种名义向家长要钱,在无证小摊上购物,这样既造成了铺张浪费又给孩子的健康成长造成了极为不利的影响。因此,请家长教育孩子不买无证摊贩上的用品、食品,养成勤俭节约的好习惯。六、切实防范学生溺水事故。禁止学生私自下水游泳,请您教育孩子在学习期间要按时回家,严防在上学、放学途中下水游泳、嬉水。在节假日和双休日,要看管好自己的孩子,禁止孩子在没有大人监护的情况下擅自或结伴到小溪、水塘、水库去游泳、嬉水、钓鱼等,确实需要必须有监护人陪同。

  七、强化校园安全,构建和谐校园。为预防校园内发生安全事故,学校设护学岗、安全值班岗、安全巡视岗;严格执行校外人员(含家长)入(出)验证登记制度,需到校办事的,请事先联系,凭有效证件在学校警务室登记方可进入,不准校外人员(含家长)随意进出校园,坚决杜绝校园恶意伤害事件的发生。

  八、科学地进行“阳光锻炼”。孩子放学如果你不能及时来接,可以玩一些不需特别保护的体育运动,如丢沙包、跳绳、踢毽子等,轮滑鞋、暴走鞋存在安全隐患,请不要自行带来学校。

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