小树小树快长大教学设计
[教学目标]
1、 让学生了解树生长过程和规律。
2、 学习以树的生长顺序为步骤来画树的方法。
3、 懂得树木绿化对人们生活环境的重要性。
[教学设计]
一、 教学重点难点
1、 重点：会画树的方法。
2、 难点：能运用方法，独立画树。
二、 教学准备
1、 教具：电脑多媒体课件、范例、实物投影等。
2、 学具：记号笔、蜡笔、水彩笔。
三、 教学过程
（一） 导入，揭示课题。师：春天是植树的季节，是花草树木成长的时候。师：树是怎样长大的？生：由小树苗长成的。师：小树苗在生长的过程中需要什么？生：浇水、施肥等等。师：一棵小树苗须经植苗、培土、浇水、施肥、锄草、防虫害、防伤害等过程才能健康的长成大树。
（二） 讲解树形，学画树。
1、 树的组成（学生表述树的组成部分）师：树分几部分？生：有树干、树枝、树根、树叶组成的。
2、 讲授树的画法。利用手的造型来画树的树杈（二个叉、三个叉、四个叉）画树叶。3、 学生选择一种树形进行绘画。
（三） 反馈情况，了解树的好处。
1、 反馈画的树干的情况。
2、 树能净化空气、美化环境，是人类生活中不可缺少的好朋友。
（四） 激发想象，添景画物。师：同学们，你们会在树下做些什么事？生：唱歌、跳舞、做游戏、乘凉……
1、 集体欣赏范例，引导学生添画。
2、 学生添画。
（五） 展评小结。
1、 集体交流展示作品。
2、 学生给画取名。教师小结，通过今天的学习，我们了解了树的生长过程，学会了画树；懂得了爱护树木；懂得了爱护树木，保护大自然的重要性。
[小树小树快长大教学设计]相关文章：
1.我们长大了教学设计
2.《看谁数得快》数学教学设计
3.《我们也长大了》教学设计
4.我长大了教学设计及反思
5.幼儿园中班社会活动《我长大了》教学设计
6.幼儿园中班《我会长大》教学设计
7.《不愿长大的小姑娘》精品教学设计
8.小学《我长大了一岁》的教学设计
9.幼儿园大班“我长大了”社会活动教学设计
10.噪声教学设计
【小树小树快长大教学设计】相关文章：
小班教案《小树长大了》06-08
《爷爷和小树》教学设计11-16
《爷爷和小树》教学设计[集锦15篇]11-14
小树死因教案10-28
《爷爷和小树》一年级教学设计08-02
《爷爷和小树》教案12-14
《爷爷和小树》教案15篇11-01
幼儿园小班画小树教案07-13
《我们也长大了》教学设计09-10
风婆婆和小树叶小班体育游戏教案07-20