毕业生工作总结

时间:2023-11-02 17:40:00 工作总结 我要投稿

毕业生工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的毕业生工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业生工作总结

毕业生工作总结1

  我于__年xx月xx日加入_这个大团体,试用期6个月。随着紧张而充实的工作节奏,不知不觉六个月已经过去,回顾这六个月的点点滴滴,让我对自己和公司有了一个全面而深刻的认识,同时让我自己的的工作能力和个人价值观有了很大的提升,现在我将试用期的工作总结如下:

  我在泵送服务公司从事售后服务的职位,在期间我的工作内容有:

  一,在泵车调试车间学习调试工作。

  学习了给泵车调试的相关知识和技术,其中有给泵车加柴油,换节流弯管,换滤油车,换砼活塞,调系统压力,打水试验,换分动箱齿轮油等调试工作。在期间让我对_的企业文化和管理制度有了进一步的了解和认识,知道了自己作为一个_人该有的行为准则和道德规范。

  二,外出到全国各地从事“一机一册”工作。

  为了全面贯彻梁董事长的“完善全球配件查询系统”,我们按照上级的指示去施工一线对_已经售出的每台泵车的各种零配件的型号进行核对和确认,在工作中,对泵车的各种零部件的名称、用途、物料编码耳熟能详,能很快分辨出泵车配件的型号,在外面跑的日子更是对_在外面的评价和现实状况有了更加客观的认识,在与客户打交道的过程中也学习到了怎样和客户沟通、交流,怎样和客户打好关系,在这个过程中,我对_的产品以及服务的质量和认可度有了一个全面而深刻的了解。同时也深深体会到作为一个服务人员的艰辛和不容易。

  通过这6个月的试用期,让我对自己的工作有很深的体会:

  一,6个月的时间让我从一个懵懂的`大学应届毕业生转变为_的一个公司员工,让我从当初的对泵车一无所知到如今熟悉泵车上每一个零部件,这一切都是公司领导和同事对我指导的结果,也是我自身积极进取的结果。技术服务工作是一个特殊的岗位,不但需要我们有精湛的技术为客户第一时间排除故障,还需要我们以真诚的态度为客户服务,一切以客户为上,要知道很多时候顾客买的不不单单是我们的产品更是买我们的服务,所以我深深体会到作为一个售后服务人员必须以真诚的态度对待客户,和客户有良好的沟通和交流。

  二,和上级领导、同事的关系很重要,很多时候团结就是力量,在售后服务这个大团体中,只有自己有良好的团队协作精神自己才能学习的更快成长的更快,在上面领导那里我可以学习领导和管理的艺术,学习怎样让上面的领导认可同时又让下级员工配合自己的工作,在和带岗师傅相处的过程中,我可以学到很多技术上的指导以及和客户交流的技巧,在和同事相处的时候,更是可以一起切磋一起商量一起学习一起进步。

  三,在这段时间里,我虽然在学习上和工作上有了新的进步,但是和其他同事相比还有一定的差距,且和系统内的领导和同事思想和业务上的交流还是不够,因此我希望自己在以后的工作中能够积极注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及领导能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

  总之,经过这六个月的试用期,我能够尽心尽责的完成自己的本职工作,能够积极配合上级的指示和工作,和同事妥善的处理好个人关系。我相信在以后的工作中一定会继续努力,不断超越自己,遵守“先做人,后做事,品质改变世界”的原则,为公司实现_年一千亿的梦想添砖加瓦,贡献出自己的微薄之力!

毕业生工作总结2

  各系部xxxx届

  及xxxx届毕业生就业工作设想

  电子信息系

  一、基本情况

  xxxx年共有毕业生147人,到年底,已有正式接收证明的144人,就业率98%。

  二、主要做法

  1、高度重视毕业生就业指导与思想教育工作。

  成立了毕业生就业工作小组,多次召开毕业班辅导员班主任工作会议,专题讨论毕业生就业事宜。进行了毕业生就业意向调查,举办了一系列毕业生就业指导讲座,专门聘请了企业人力资源部门的干部给毕业生作就业指导演讲,帮助学生正确分析形势,转变就业观念,鼓励学生“从小单位小企业做起、从小事做起、从挣小钱做起”。

  2、主动对外联系,积极拓宽就业渠道。

  一是主动与人力资源中介机构联系,通过电话、实地考察等形式,对发出邀请函的单位进行追踪反馈,邀请用人单位来我院招聘。二是充分利用一些地市举办人才招聘市场的机会,派出工作人员同用人单位进行交流、洽谈,组织学生参加各地校企见面会和人才交流会。三是充分发挥校友资源的作用,为毕业生创造更多的就业渠道。

  3、保持信息能及时传达

  要求辅导员、班主任保持与毕业生的密切联系,保持信息畅通,增强热情服务的意识;学生离校前每个人都留下自己的电话、QQ号、电子邮箱等,确保第一时间能联系上学生,及时将招聘信息通知到学生。

  4、认真做好毕业生就业材料的审核和收集工作

  认真审核学生有关推荐材料,把好推荐和面试关,规范就业协议书登记、发放和签约等项工作,统一为毕业生出具学籍证明,方便学生就业。要求所有管理人员、班主任与指导教师督促已就业学生上交就业材料。对毕业生就业情况,安排专人汇总登记造册,建立资料库,认真做好就业率的统计和上报工作。

  三、xx年就业工作设想

  1、充分利用已有的就业资源。

  2、充分发挥网络平台的作用。

  3、继续采取生产实习与毕业生就业推荐相结合等方法。

  4、全员参与,充分发挥教职工资源优势。

  5、为毕业生开设就业指导课,加强思想教育。

  社会事业系

  一、基本情况

  xxxx届毕业生共有356人,涉及11个专业,到xxxx年12月底,就业率达到了99%,较上一年度增加了3个百分点。

  二、主要做法

  1、全系职工高度重视,群策群力。

  在毕业生就业的关键阶段,广泛动员全体职工都要参与这项“立院之本”的工作,不少职工提供了大量的有效就业信息。据不完全统计,由我系教职工联系推荐学生就业的数量占总就业人数的40%以上。

  2、抓好两支队伍。

  一是抓好系就业工作领导小组这支队伍,加强责任意识,加强对毕业生就业工作的指导和管理。二是抓好班主任、辅导员队伍,在学生的求职过程中给予每个学生以具体的指导,特别关心个别有困难的学生。

  3、多渠道就业。

  在开辟安庆本地的就业渠道的同时,积极主动地和外地用人单位、就业服务机构密切接触,促进了学生到外地、特别是经济发达的地区就业。据统计,我系本届学生赴外地就业人数占全部就业人数的38%。

  4、重视毕业生能力素质培养,提高就业质量。

  在学生进入二年级专业课学习阶段就有意识地引导学生把课本上学的专业知识与实践结合起来,尽力为学生提供参与实践的机会。送旅游管理学生赴天柱山实地见习导游工作,送会计电算化专业学生往国元证券、信德会计事务所见习会计工作。同时指导学生报考相关的专业技能证书,如导游证、营销师证、教师证等,提升学生的就业竞争力和就业质量。

  三、xx年就业工作设想

  1、早动手,细谋划,打好毕业生就业工作基础。

  2、重点提高毕业生的就业质量。

  3、逐步提升毕业生的创业能力。

  经济贸易系:

  一、基本情况

  xx届毕业生共有253人,截至xx年元月10日,各专业毕业生的就业情况如下:会计电算化专业约20%的同学已开具了接收函,物流管理、市场营销、电子商务等专业毕业生已落实就业单位约占三分之一。

  二、主要措施

  1、加强领导,健全组织,明确责任。

  2、走出去,主动出击。

  3、全系师生群策群力,积极为就业工作出谋划策。

  4、加强对学生就业教育,指导学生端正就业思想,提高认识,正确定位。

  5、增强服务意识,提高服务水平。

  机械与建筑工程系

  一、基本情况

  xxxx届毕业生共有四个专业76人,截至07年8月底已实现就业76人,就业率达100%。

  二、主要做法

  1、领导重视。

  系领导班子非常重视毕业生就业工作,多次召开专门会议,部署安排毕业生就业工作。成立了毕业生就业工作指导小组,明确毕业生就业指导工作的基本思路。根据就业指导工作的基本思路和工作范围,有分工,讲协作,各负其责,规范有序地开展学生就业指导和就业推荐工作。

  2、细心指导。

  各年级开设了就业指导课,在深入了解学生思想动态和就业心态基础上,对学生进行科学、系统、全面的职业指导,使学生牢固树立正确的就业观,对当前就业形势的`严峻性有了更加深刻的认识,学生的职业规划能力和求职应聘能力得到大的提升。

  3、加强就业信息工作。

  一是收集各地招聘信息,并进行甄别和筛选。二是对有合作关系单位的需求情况进行实地摸底调查。三是主动与省内外大型企业衔接沟通,建立合作伙伴关系。四是加强就业政策宣传。

  4、实习就业相衔接。

  采取了实习安排与就业推荐相结合的方法,根据用人单位的具体情况,有目的地选送符合用人单位录用标准的学生去实习,使学生未毕业就能从多方面深入社会、了解社会、融入社会,部分学生在实习的过程中找到了自己的就业岗位,没有就业的学生也为下一步的就业打下了基础。

  三、xx年就业工作设想

  1、充分认识到毕业生就业的严峻形势,千方百计进一步拓宽就业渠道。

  2、进一步健全毕业生就业指导工作体系,加大就业指导的工作力度,提高服务质量。

  3、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

  4、设法与大型企业加强合作,建立实习、就业基地。

  5、强化实践教学,切实提高学生的动手能力水平及综合素质。

  公共基础部(中专部)

  一、基本情况

  xx级中专共有4个专业147名学生。从07年4月初开始,到07年5月底止,有142名学生已顶岗实习或就业,有4名学生继续学习,3名因身体原因,自主就业。

  二、主要做法

  1、依托学院招就处的主渠道。学院招就处对外联络方便,信息多,渠道畅,成为学生就业的主渠道。

  2、我部积极开辟就业市场,根据中专生的特点,寻找适合发展的岗位,批量输送。

  3、积极鼓励学生利用家庭社会关系自主就业。

  三、xx年就业工作设想

  1、进一步强化责任意识。

  2、提前准备,尽早着手。

  3、努力提高就业质量。

  4、加强学生就业前教育,培养学生吃苦耐劳的精神。

毕业生工作总结3

  教育实习不仅锻炼了我们实习生在讲台上向学生传授知识的能力与口才,也使我们能够站在教师的角度发现,分析存在于现阶段中学物理教学中的实际问题。

  我所在的实习学校是秦皇岛市经济技术开发区第二中学,主讲初二物理(力学压强,浮力部分)和初三物理(电学欧姆定律部分),带初二2班和初三1班的物理课,并兼任初二2班的实习班主任。实习期间,还组织了关于在九年义务教育三年制初级中学初一年级开设物理课的情况调查的教育研究。总体来说,实习工作很成功,无论是教学工作,班主任实习工作还是教育调研工作,都得到了校领导,老师们的好评与支持。就任初二2班实习班主任期间,我的班级管理工作也得到了学生们的配合以及学生家长的支持。在受到表扬,感到欣慰的同时,也发现了存在于自身的不足,今后需要继续改正,完善自我。

  首先谈下我的教学经验。站到讲台上,面对全体同学,第一心态要好。具体来说,不要紧张的话都说不出来,因为面对的是自己的学生,自己的任务是给他们讲课。如果站在讲台上,自己先不知道说什么好了,首先是工作的失职,其次是学生们的不信任,后果就是恶性循环的课堂秩序乱,学生听课效果大幅度下降。因此,站在讲台上,要有清醒的头脑,明白自己是要干什么,有了明确的出发点,才能摆正心态,走进课程的思路;

  第二,讲课一定要先保证自己的思路百分之百在所讲授的内容上。我们在给学生上课的时候,都会有这样的经历:发现学生不好好听课,提醒他们认真听讲,集中注意力。

  可是如果老师的`注意力就没有全部集中在课堂上,也就是所谓的走神,那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表,不仅体现在外部行动上,更重要的是在课堂45分钟带领学生集中注意力听课。因此,上课前的备课十分关键。备课时,自己要先进性对知识的梳理,自己头脑中把知识点捋顺了,才能在讲出来的时候有条有序。这就要求教师对课本有着很高的熟悉度和很强的专业知识基础。我在讲课的时候,比如习题课,如果需要在黑板上作很长的公式推导,我会边写边讲,这样不仅自己能按照自己备课时的思路走,也能使学生按照我的思路走。

  其次说下我认为存在于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实接受能力稍有出入。我个人习惯,一堂课的前半部分用于知识点的传授,后半部分直接通过习题加深学生对于知识点的理解。可是有些学生,基础较差,跟不上这样的速度。这就要求我在讲完知识点之后做一必要的知识小结。在和学生的谈话中,有些学生提到了这一点。其实在现实的教学中,这一点很重要。对于整体基础较差的班级,这更是必不可少。很值得我们老师注意。对于知识点的巩固,多做习题固然好,但是对基础较差的学生往往会形成还没来得及回顾知识点,就投入做题中,导致前后知识在解题过程中运用紊乱,不知从何入手。本着照顾学生的实际情况这样的教学指导思想,我在今后的教学中要重视这个问题。

  最后说下关于教学方式的创新。我举一个例子,我在讲授初二年级阿基米德原理一节时,用到的不是课本上的实验式教学方法,而是我自己的数学演绎式教学方法。具体说来,就是把根据实验推结论这样的过程换成根据已有的结论运用数学方法推未知的结论。这个思路有点类似于大学的理论物理教学。我的想法也是来源于此。两种方法对比,前者优势明显在于实验式讲授过程直观易懂,学生易于接受。但是细想,这样的实验虽然对学生有着一定的吸引力,但是不一定能够集中全班同学的注意力听讲。因为学生见了实验,心理上的好奇会引起议论,对于课堂秩序没有百分之百的保证,我的数学演绎式讲授过程虽然较为抽象,但是对于集中学生注意力有着一定的正面作用。

  因为在整个教学过程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就会朦胧一片。再者,实验式教学广泛见于现在的中学物理教学中,而我们却容易忽视数学对物理的重要性。因为摆在眼前的现实是中考,高考这样的升学考试仍然是书面考试,也就是解题依然要靠自己现有的物理知识通过数学公式表达出来。所以,从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力,是我的主要想法。当然,实验是最直接体现物理知识的途径,所以我对实验的安排主要在实验课。在讲授正课的时候,用到的更多是数学方法。

  这就是我大概的实习感受,还有许多,篇幅所限,不能一一列数了。今后的教学中,还是要注意提到的问题,完善自我的同时,我会积极创新教学思路,给教师教学以更大的发挥余地。

毕业生工作总结4

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对将来的向往和盼望,马上踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的根底。

  生活方面,自从来到师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,xx第一师范学院事我都很是关怀,就这样我爱上了师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进师范学院的第一天起,我就没有忘记我来的目的——学好知识,学会做人。在师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最根本的.思想。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永久求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

毕业生工作总结5

  毕业生就业工作关系着我们学生的个人前途,是社会对我们所培养毕业生质量的重要考验。一直以来,毕业生就业工作都受到了我院领导的高度重视,并为之付出大量的辛勤努力。想方设法通过各种渠道,动员多方力量,采取积极有效措施,保证毕业生就业服务工作的顺利进行。

  经过一年的辛勤工作,我院毕业生实习、就业安置工作已基本结束。在本年度的就业工作中,多方搜集就业信息和就业途径,妥善安排毕业生的实习、就业工作,取得了较好的成效,现汇报如下:

  一、以制度建设作为就业指导工作顺利进行的基石。

  我院建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的制度,从院领导到毕业生都认真学习领会国家、省、市校的相关就业政策并贯彻实施。针对国家、省、市校的就业政策的贯彻与执行,安排就业指导、制定各项工作规章制度。详尽的了解就业形势和政策。对去年的整体就业形势进行了解,并对国家及学校为毕业生出台的优惠政策进行深入的掌握后。树立学生就业的路不仅仅是找到工作,也能考研,考公务员,自主创业,专升本等的就业意识;同时也对学生进行就业形势的教育,要他们树立先就业,后择业的观念。

  二、重视就业市场建设,广开就业渠道。

  努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的.一个前提。我院建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道,充分利用了学院网页,QQ群等发布就业信息。在毕业班学生、干部中选出了就业信息员,各班建立了信息小组。当有用人单位招聘时,信息员及时在本班发布消息。

  三、深入细致地开展就业指导,为广大毕业生提供优质服务。

  我院就业指导由课堂内集中学习与课堂外分散个别指导相结合。集中的就业指导紧密围绕职业生涯设计,引导学生树立正确的择业观,注重培养提高学生的择业能力,求职择业技巧等,得到了广大毕业生的好评。同时,辅导员针对学生的特殊情况对毕业生进行分散的个别指导,发挥了较好的效果。

  举办较高水平的就业专题讲座与报告也是我院进行就业指导的一个重要环节。我院针对面试的礼仪,着装,面试技巧等要求标准,面向毕业生和低年级学生举办了多场报告会,提高学生随机应变能力。

  四、以严格科学的管理促进我院就业指导工作的规范化。

  规范的管理本身就是优质的服务。只有加强制度建设促进规范管理,才能使就业指导工作走上一个良性发展的轨道。我院辅导员接受上级主管部门的领导,保质保量地完成上级主管部门交给的各项任务,积极参加学习培训活动,及时准确核对上报毕业生生源信息,按要求发放、管理《就业协议书》,严格审查毕业生的《就业推荐书》。用人单位进我校招聘毕业生有具体的管理方法,积极、客观地向用人单位推荐我校毕业生,做到了“优生优推”。毕业生档案管理认真规范,档案材料交接手续完备。

  五、学院为毕业生提供服务

  努力提高就业率,提高毕业生就业质量,以优质服务做到让毕业生满意。

  20xx级我院本专科毕业生就业率均达到90%以上,签约率均达到50%以上。

  学院一些企业保持长期合作的联系,如武汉珈伟太阳能电子有限公司,延续了前一年的实习基地,并推荐部分学生实习与工作结合。学生的表现受到公司的好评,学生也对学院安排的实习形式很感兴趣。东莞夕德在经济复苏后,公司急需补充人才,直接从我院聘走了10名本科学生。

  六、学习就业指导的先进经验,调查研究,提高就业指导水平,增强就业工作的创新性。

  在今后的就业工作中,学院的就业工作从校内走向校外,走出校门,在校领导的支持下,就业工作进行了广泛的调研,极大地开阔了眼界,提高了工作与服务水平,广泛地开拓了就业市场。

毕业生工作总结6

  时间一晃而过,转眼间已经来公司实习快有两个月了,这两个月对我来说也是弥足珍贵的,在这段时间里领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,也体会到了公司为我们员工提供的广阔的发展空间。在对领导和同事们肃然起敬的同时,也为我日后成为公司的一份子而惊喜万分。

  第一次迈入企业的大门,我的.内心是茫然的,这呈现在眼前的陌生的一切,不知能够带给我怎样的人生。同事们的目光鼓励了我,领导的叮咛安抚了我,我感到我并不是一个初来乍到孤单的孩子,同事们如同亲人一样接纳我来到这个人群,令我感到火一样的温暖。在大家的关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均有了一定的进步,同时有很多感想,现将我这两个月的所做所思向领导汇报如下:

  在这两个月里恰逢枸杞包装时期,一半时间我积极主动参与产品包装的过程,熟练整个包装流程,尽自己最大的努力做到快速、高效的提早完成产品包装任务,发扬我们兵团人团结、吃苦耐劳的精神;另一半时间熟悉公司主要销售的产品,在经理的大力帮助下熟悉了每种产品的作用、特点、产地等,也学到了很多销售技巧。以前只听说过“石头”,进了公司才知道,以前说的那些有名的“石头”就是指“天山青奇石”,而且还是我们博州特有的一种奇石,进而对这种石头有了更多的了解,也产生了浓厚的兴趣。以前对玉也知之甚少,进了公司才了解到博大精深的玉文化,玉是美的承载物、玉是通神的媒介物、玉是权位的标志物、玉是德操的象征物、玉是富贵的显示物,

毕业生工作总结7

  时光飞逝,20xx年即将过去。这是充满挑战的一年,同样也是收获喜悦的一年。在这一年里,我从一名在校生转变成一名公司员工。在这个转换的过程里,有兴奋、有无助、有激情、有彷徨,我深刻的体会到了理想与现实之间的落差,但同时也让我加深了对工作的认识。

  (一)思想方面

  刚进入公司的我,笨拙迟钝,生怕做错事,小心翼翼地工作着,以为这样就可以“万事大吉”。现在看来这种想法天真幼稚,说成是无知也不为过。幸运的是,我的这种想法很快被瓦解,领导们的引导与工作上的觉悟让我意识到自己在思想上犯了错。我的存在是给公司带来价值,不是找个地方安逸的呆着。我要对我的工作负责,更要积极地学习各种思想政治知识,明确自己的目标,不断提高自身的修养与觉悟。

  (二)工作方面

  在工作上,我积极地学习公共卫生理论知识和实践操作,以求在最快的时间里掌握各种技能。起初,我做的还可以,渐渐地我暴露出了许多问题:外出采样手忙脚乱,过于毛躁,不严谨;与客户的沟通交流不畅,不够果断;专业知识匮乏,掌握不牢靠等等。为此,我专门制定了自己的学习计划,积极地虚心地向领导和同事请教、沟通,空闲时间就看标准、做笔记,不断提高自己的专业素养。对于自己的工作我要精益求精,质量与效率并重。

  (三)生活方面

  原本在陌生的.环境里多少会有点消极情绪,但在领导和同事的关心和开导下,我很快地融入到了这个大集体。四个月里,我感受到了的温馨,感受到了这个团队积极、活跃、融洽的氛围。我也被感染的愈加活泼、积极地工作。

  我很荣幸能进入到这个大家庭里,在领导和同事们的帮助下,我从一窍不通到现在已经可以做好基本操作了。在今后的工作里,我会更加努力认真地工作,积极创新,不断进取。及时向领导沟通,主动汇报工作情况。新的一年里,希望我们更加辉煌,我会紧跟的脚步,与同事们同风雨!

毕业生工作总结8

  20xx年席卷全球的金融危机将对20xx届高校毕业生就业产生极大影响。据统计,20xx年全国高校毕业生将超过600万,大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。实习就业指导和安排成为工作的重心。这项工作主要从以下方面展开:

  一、配合领导开展开拓就业市场,拓宽就业渠道的工作

  结合我系专业特点,树立“全员参与就业”的意识,以学生就业工作领导小组成员为核心,调动专业教师力量积极开发毕业生就业市场,做到每个老师对口指导就业,进一步加强与用人单位的联系,实现毕业生就业市场开发的新突破。

  二、努力做好就业指导工作

  通过监督与引导学生参加学校各类就业指导课以及专题讲座,进一步激发我院学生职业生涯发展的.自主意识,帮助其树立正确的就业观,促使学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和创业能力。从系部实际出发,积极组织实习就业动员大会,引导和帮助更多的学生尤其是毕业生及早进入就业状态,理性认识就业形势。另外,我们通过发放毕业生职业潜能测试,让学生在认知自我、接受指导的过程中,更清晰地规划自己的大学生活。

  三、加强就业信息收集和宣传工作

  采取多种途径收集毕业生就业需求信息,进一步加强与用人单位的联系,及时发布人才需求信息。并拓展就业信息网络服务,建立从学校到系部到班级的就业信息员平台,将18个毕业班班级QQ群和系QQ群对接,便将我系就业信息及时发送给毕业生,让毕业生及时了解和选择合适的就业单位。

  我们自身的境界决定着我们工作的水平。因此学生工作需要努力的空间还很大,我将尽全力而为之。

毕业生工作总结9

  转眼间,我已经在省级机关在家只负责吃。喝。玩的家伙。也许洗盘子。洗杯子腰酸;也许擦桌子。柜子腿酸;也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧;也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措,但是我依旧认为还好。

  每次在劳动时听见幼儿们喊我"豆豆老师",我就觉得付出有了回报。每天早上。下午幼儿们说:老师好,老师再见。对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦,幼儿可以吃好。睡好。玩好。这是多么令我开心的.事。

  在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦,她们默默地用双手支撑起了一个家,她从不站在讲台前,但却永远站在幼儿的身后,对他们嘘寒问暖,别人想不到的细微之事她都要做到。

  我们很早就到了幼儿园,开始为幼儿的到来做准备,用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新。教室干净。桌子无灰尘。水温适宜饮用。早点放置好。杯具消毒后在茶柜中放置整齐。

  我们在他们来了以后要开始打扫寝室。走廊,开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子。抹桌子。推餐车,开始为早操做准备。

  在他们吃饭时,我们要将掉在地上的饭粒扫干净。偶尔喂饭,饭后要将地面桌面打扫干净。

  下午我们要准备午点。教室卫生,等他们走后消毒杯具等等。 除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅,了解了幼儿园的日常作息。保教的重要性。还有幼儿的心理,他们都是各有特点的,并不是每个都是乖乖的,也不是每个都是顽皮的,更不是每个都是活泼的,你要学会主动同他们交流,了解他们,让他们熟悉你。

  在走进幼儿园时我就是一个老师,我要教育他们,我要负责他们的健康和安全,更要让他们主动同我说话。

  这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的,我十分感谢在幼儿园的老师们。认识你们和孩子真好!

毕业生工作总结10

  一、毕业生基本情况

  (一)毕业生基本人数

  化学工程学院20xx年共有毕业生998人,其中本科生618人,专科生380人。

  (二)毕业生就业情况

  我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为98%;专科毕业生的初次就业率为98.86%。

  (三)毕业生签约的就业单位性质流向分类

  我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人,占76.35%;国有企业145人,占14.53%;党政事业单位10人,占1%;专插本41人,占4.11%,考研人数40人,占4%。其中,我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主;本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等,专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。

  二、存在问题

  我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。

  (一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。

  1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。

  2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占62.6%,最希望到政府部门工作的人占21.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的'分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。

  3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强,虽然我院领导一直非常重视,在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育,但由于毕业生基数大,20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题,我们试着从多方面寻找原因,从学生角度分析主观原因,有些毕业生不仅出现一次毁约行为,还出现了二次,甚至三次,对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。

  (二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。

  1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。

  2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。

  3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。

  化学工程学院 20xx年11月26日

毕业生工作总结11

  我所带的20xx级学生在今年的2月18日,正式进入实习。经过历时十周的实习,于4月30日结束。对于我们师范专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、接收实习生学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在各所中小学的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

  一、实习总体情况介绍

  我所带的学生中共有17名同学由学校统一安排在合川的几所中小学里,其余学生都是自己联系实习单位。集中实习安排的几所中小学,在合川区都有一定名气,师资力量雄厚,以蒙台梭利教学法为主,学习氛围浓厚,学生整体素质较高。实习中,各所学校都给予了大力的配合,提供了很多的讲课机会,平均每人讲了10节课,个别同学讲了十几节课。

  二、实习表现与效果

  这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

  1、工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护学生,同时积极参加实习所在学校的各项教育教学活动。大部分学校的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

  2、实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的`工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校及其指导教师的一致好评。

  三、实习收获

  主要有三个方面。

  一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。

  二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

  四、实习生活的感悟

  通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了学校课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。

  五、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本、顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

  1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们的理论水平还有待提高。

  2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

  3、部分同学对家长和学生交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

  总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

毕业生工作总结12

  毕业后的第一份正式工作,xx公司为我这个懵懂青年打开了走进社会的第一扇门。带着期盼、忐忑又尽量平和的心进来,却还是由于环境和专业的差异,让我一开头乱了心智和步伐。性格倔强的我是否曾让同事们观看满身的棱角和叛逆,是否也让领导们有过怀疑和无奈。但在我最迷茫无助的时候,是领导的关怀和理解给了我新的力气和信念,让我有机会重新调整自己,去更适合自己的岗位上作为。到xx公司的这几个月,我想我已经完成了自身的角色转变,投入工作、融入公司的氛围里,和同事们友好和谐地相处更让我在xx这个生疏的城市收获了一份小小但特别的满足和欢快。在xx的岗位上,思想不够严谨的我,工作中似乎还不能尽善尽美,但我认为正确而不怀疑自己能勇敢地接受公司的考核,由于我在用心、认真的完成自己的职责,并热切地希望能更大发挥自己的能量为公司做出贡献。

  我曾为自己的第一次加班而暗自开心而兴奋,很多人或许会不解,其实对于我自己来说,意味着真正融入工作的开头。由于可以在新岗位上劳碌起来,由于可以进步和充实,也由于能为公司做更多有效的事情。

  感谢公司和组织上对我的培育,虽然处在试用期,但领导的关怀和同事们的亲切让我早早地感觉到了公司给我的归属感。

  现在在xx的岗位上,我的职责慢慢明确起来,主要xx方面的工作,工作状态较为稳定,进入一个循序渐进的.阶段。平常还关心、参预其他部门的一些事务和活动,而此类活动恰与我的爱好特长颇为贴近,所以表现得较为主动。其实,我知道我仍不能掩饰自己的不成熟和不足,但我认为正确而不怀疑自己真诚而和善,豁达而上进,是一个对生活布满热忱和期盼的有志青年。我有梦,它会始终鞭策着我踏踏实实的工作,勤勤恳恳的为公司服务,为着更美而好的明天去奋斗。

  假如能通过考核,热切期望在将来的工作中,能有领导和同事们的不断提点和指导,通过自身的成熟和进步,更好的为公司效力!

毕业生工作总结13

  20xx届毕业生就业工作从20xx年9月启动以来,在学校就业指导中心的统一指导和支持下,通过学院全体工作人员及全体毕业生的共同努力,克服重重困难,各项工作顺利进行,达到了预期目标。截止到20xx年11月底,我院219名毕业生落实就业单位的有210人,就业率为95%。现将我院20xx年毕业生就业工作总结汇报如下:

  一、认真贯彻落实就业工作会议及相关文件精神

  党中央、国务院和省委、省政府、省教育厅高度重视毕业生的就业工作,多次召开会议和下发文件,学校对做好20xx年毕业生就业工作和实现毕业生的充分就业进行了重要部署。院领导高度重视,认真贯彻落实毕业生就业工作的相关规定,严格执行国家有关高效毕业生就业的方针政策,并制定了20xx届毕业生就业工作目标。大家群策群力,积极采取有效措施,克服困难,扎实细致地做好毕业生就业工作,确保我院20xx届毕业生就业目标的实现。

  二、做好毕业生就业指导教育工作。

  为了帮助毕业生更快、更好地适应当前的就业形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,开展就业指导教育专题讲座,邀请企业专家到校讲课,并以就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的.指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;通过下发《就业手册》帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。在就业工作中,由于毕业生对社会了解不全面,在选择就业单位时,往往拿不定主意,反复几次也难把工作定下来,我们总是尊重毕业生的选择,以毕业生的利益为重。

  三、正确引导、支持鼓励毕业生面向企业、面向东部产业发达地区就业。

  学院充分认识高校毕业生面向企业及产业发达地区就业的重要意义,制定切实可行的措施,积极鼓励、支持毕业生到生产一线去就业、到东部产业发达地区去就业等一系列举措。例如:与珠三角、长三角地区企业合作建立实习、实训基地,学院先后与三家光学企业签订合作协议,20xx年9月至20xx年11月先后送出210名学生顶岗实习。

  四、强化就业指导,努力提高就业工作服务水平。

  随着毕业生就业工作日趋市场化,如何加强毕业生就业指导,使毕业生顺利就业,是学院就业指导工作的重点。为此,我院从多方入手,加大毕业生就业指导力度:一是根据各专业的不同特点,为广大毕业生解决求职过程中的一些普遍问题、现实问题。二是学院领导及就业指导教师认真学习国家关于高校毕业生就业的方针、政策、策略、技巧,不断提高就业指导实践服务水平;三是学院定时召开就业工作会议,分析研究实习生实习期间及毕业生就业工作的重点和难点问题,做到有的放矢。

  五、深入了解毕业生状况。

  为了更好地掌握毕业生的具体情况,摸清毕业生的思想动态,通过开展多种形式就业指导工作,了解毕业生的就业意向、择业观念。

  20xx年3月至20xx年6月,学院在毕业生实习过程中,就遇到的各类问题,学院领导及学生指导老师和学生们做了充分的交流和座谈。实习指导老师对学生的就业情况作了详细的询问和记录,并为毕业生在实习过程中遇到的问题作了解答和指导。

  六、多方联系用人单位,组织学生参加各种双选交流会,积极为实习生推荐工作。

  学院通过与省外南京永新光学公司、广东中山新鑫光学公司、浙江义乌霞光光电厂,省内的昆明裕众光学公司、云南荣者光电科技公司、云南锗业公司光学中心、昆明宇隆光学公司等企业的充分对接,签订合作协议,确保毕业生实习和就业的高效率和高质量。

  七、目前我院毕业生就业工作存在的问题

  1、毕业生就业质量跟踪调查工作做的不够深入细致,有待进一步完善。

  2、有关大学生创业、就业指导规划课程的开展较为薄弱,有待加强。

  3、毕业生就业工作信息化程度不高。应努力提高就业信息网的服务水平和质量,保证日趋增多的毕业生对就业信息掌握的广阔度和时效性。

  4、还需加强与省外光学企业的合作与联系实习就业基地建设。我院210名就业学生中,省外就业21人,就业区域主要集中在本省,并且以昆明地区为就业中心,占到了90%。

  可以看出,我院毕业生就业市场的相对集中,主要是来自省内各地的学生中,大部分学生认为与省内其他地区相比,在昆明省会城市有更多的发展机遇。

  在20xx届毕业生的就业指导工作中,我们一方面引导毕业生就业观念的转变,让毕业生清醒的认识到越发达的地区,人才竞争也相对越激烈,鼓励毕业生能够进入具有一定的成长空间而相对比较稳定,波动小的企业就业;另一方面我们还将不断开拓省内外其他的就业市场,把我们的毕业生推向更多地区、更多单位就业,这将是我院今后就业工作中的长期奋斗目标和努力的方向。

毕业生工作总结14

  来到公司实习已经有三个月的时间了,我感觉不是说在学校能够学习到东西,结合理论在实践当中更加能够体会到深层次的知识学习是永无止境的,我认为我在这三个月的时间当中掌握了太多太多的知识了,对我来讲,收获很多,在未来的生活当中,一定会成为我强有力的支撑,对于这三个月来的实习现总结一下。

  首先我认为很多时候学习是没有尽头的,在公司或者是在学校都是一种学习,只不过方式不一样而已,学校更多的时候用理论去丰富自己的知识,有的时候理论这是非常非常重要的,如果没有这些理论知识的支撑,那么我在实验当中再怎么努力?那都是效率很低很低,三个月来,我成长了很多,经历了很多,相比较以前在学校的时候,我肯定是有很大的跨越,是否能够学习到更多的工作经验,还是需要实践的`积累,三个月来,我一直都在努力着,我一直都在给自己一些去奋斗的理由。

  在实习当中我把自己的专业知识发挥的淋漓尽致,这是我一直以来的想法,我想让自己的专业知识得到一个发挥,不想让自己学习的时候没有发挥的余地,很多时候我都会坚信自己能够有所收获,有所成长,作为一名毕业大学生,在这毕业之际,实习对我来说是最后一堂课了,我非常珍惜,所以这三个月来一场的努力,把自己所学的知识进一步的巩固,在以往的工作生活当中,我一直能够保证自己处在十分好的状态下面,现在我能够很确信的说自己努力了,自己坚持了,没有什么遗憾,我真的。很感激上个月来了,这段经历让自己不断的收获,不断的成长,有有了很多很多之前没有过的工作经验,感谢公司给了我机会,感谢周围的同事,感谢每一个人,这让我倍受感动,等让我更加清楚自己的方向了,三个月的时间绝对不是一个短暂的过程,而是学习的一个积累。

  最好我也是非常确信自己能够将这段工作经历,然后呢,记在心里,这对我以后的职业生涯有很多帮助,感恩学校,感恩帮助过我的每个人,让我能够在这短短的三个月的时间当中积累到这么这么多的工作经验,这很大程度上面历练了,我也让我更加清楚了自己的缺点,在哪里也更加让我知道了自己的优点,知道怎去拓展自己,怎么去把这些优点无限的扩大无线的发挥,当然时间不可重来,但是我很庆幸自己在这三个月的实习工作当中没有留下什么遗憾,让我坚定了自己前进的步伐,有了很多很多这方面的工作经验,未来能够在职业生涯这条道上面走得更加稳重,我必然会牢牢地记住这段工作经历,因为他无限无限的充实了我让我迈出了第一步。

毕业生工作总结15

  一、我的成长

  毕业工作一年,我感受到了与学校做学生很大的不同,我不再是学校能够去包容的学生了,而是一个工作者,做事再也不能任性,更加不能随意,在职位上,就必须做好工作,不能松懈。对待工作必须认真,并且不能偷懒。一年里,我真切的感受到自己有着怎么的成长。我做事再也不会不反复思考就去做了,曾经的我从来不三思后行,总是想一出就是一出,这导致我在刚入职场的时候出现很多的错误,这些错误也让我承受了很大的'代价。如今的我,在毕业之后,有了担当,有了责任,更多的是对自己的人生负责,工作于我更加的重要,让我明白了很多的人情世故及做人道理。

  二、工作上的成长

  现在我在对比初期的工作,成长了好多。原来做什么都要被人去带着做,不知道自己先学习,要别人在后面推一把,我在动一步,这样的工作状态,我开始很难把工作做好,出错的地方也多。渐渐地,工作越发的吃力。所幸后来我意识到已经进入工作,就不能什么都靠别人了,必须要靠自己,我开始主动学习,主动接受领导交代的工作,主动帮忙。在遇到自己不能解决的难题时,我会谦虚向他人学习,及时把问题解决,也就帮助自己前进一步。现在我已经可以自己单独做很多的工作,还能提出自己的意见,也能提出很多的建议给大家,培养了自己的创新意识,提高创新的一个能力。

  三、当前不足

  作为工作上的新人,作为毕业一年的应届生,身上还是有太多的地方需要去改正,为人还要更加成熟些,做事还要更多的进行多方面的思考。这一年虽然也在学习,但是大部分处在工作中,为此真正的学习是很少的,现在的社会是不断前进的,所以我学习力度还是不够,未来还要去学习,不能毕业了,就不学其他的了,多学习一些知识,才能够不断的去进步,不让社会淘汰自己。

  旧时光已然要结束,愿迎接的新时光吗,我能够有更多的成长,让自己适应整个社会的发展,在工作上有一番傲人的成绩。

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