工作计划

时间:2025-06-13 08:23:01 工作计划 我要投稿

工作计划【优选10篇】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划【优选10篇】

工作计划 篇1

  经过主席团的考察和面试,我很荣幸能够出任新一届云龙分会宣传办公中心下属的宣传部部长,在过去的一年里,在主席团和老部长的关心和指导下,我在宣传部取得了长足的进步,积累了许多宝贵的人生和工作经验。今天,在这样一个任重道远的新起点,我作为新一届的部长,有必要对过去的一年做一个深刻的回顾、对未来的一年做一个美好的展望!

  回顾篇 步步为营斩有获,轻舟已过万重山

  我加入校会宣传部应该说是我的幸福,尽管我当初填报的是外联部。我最初的打算是想尝试一些新事物、挑战一下自我,但正如面试时几位学姐所讲的,我更适合宣传部,我最终也接受了她们的建议。

  我最大的幸福来自这个集体所给予我的精神亢奋和放松,来自于部长和同事们为我营造的和谐团结的交往氛围,而云龙分会一直给我一种感觉,她是一个“服务校区、服务自我”的温馨的集体,由于她管理氛围宽松,强调发挥成员的主动性和创造性,所以每一个人都可以找到适合自己的位置和发展空间,可以说“快乐工作”是云龙分会最大的精髓。

  在上一学年,我印象深刻的云龙分会工作有四项:云龙分会内部联欢晚会、英语节系列活动、趣味运动会和文化衫设计大赛,可以说在大家的共同努力下,我们云龙分会的策划能力、组织能力和协调能力在一点一点的进步,而我们宣传部在部长陆雨昕和贾菲的带领下,不仅出色的完成了主席团布置的工作,而且群策群力精心组织了一次全校区范围的文化衫设计大赛,这是本年度我部工作的一大亮点,也充分展现了我部较强的创新水平和工作水准。不仅如此,我们在各项校会活动中都表现了很好的凝聚力和战斗力,尤其是在趣味运动会当中,我部人员到会人数和比例全会最高,集体荣誉感也很强,在比赛中以4:1击败了各部联队,充分说明我部在整个工作年度的良好精神风貌!

  当然,我们部的工作绝非尽善尽美,我本人也犯过一些错误,但是没有错误就没有教训,就没有进步,关键是我们在工作中及时发现不足,及时纠正错误,知错就改,不断取得新的进步!因此,面对过去的一年,我感谢部长和同事们对我的鼓励和包容,感谢他们为宣传部发展所做的探索和贡献,毫无疑问,这将是年轻的宣传部进一步前行的不可替代的基石!

  展望篇 今朝我辈再握腕,人间正道是沧桑

  如今我和陈瑶将光荣的接过两位老部长留下的重任,和众多同事一道,为宣传部下一步的发展添砖加瓦!我认为,我们要从以下三个方面做好宣传部的工作:

  一、 积极配合主席团和各部开展工作

  二、 群策群力加强内部建设

  三、 不遗余力开展创新性活动

  首先,宣传部作为校会的喉舌和窗口,代表的是我会的形象。因此努力配合各部开展工作、完成主席团交与的任务责无旁贷。本学年,我将带领宣传部积极做好配合工作,从宣传手段着手,不仅在展板设计、报道形式上有新的调整,并且会直接支持各部的活动,包括在策划和人员安排上为他们提供帮助。同时,为了提高工作水平,展示云龙分会的风采,我将特别强调高执行力建设,争取各项工作都能安排妥当、保质保量。

  在内部建设方面,我将继承前任部长宽松氛围、鼓励主动的方针,着重加强专业化和多样化建设,保证每一位成员的发展权利,提高我部的工作战斗力。具体地说,在招新阶段,我们必须快人一步,通过招新环节展现我会风采并为本会作宣传和推介,要扩大宣传范围,通过传单、海报和展板等多种渠道增进新生对我会的了解。接着,在报名面试阶段,我部将创新考评方式,除了问答交流,会重点考察他们在宣传技能方面的'造养,包括写作功底、绘画能力、书法水平和口才等等,总之,新一届的宣传部必须体现较高的专业素养,这样我们才能在新一轮的工作中有一个坚实的人才基础,才会使宣传部的长足进步成为可能!

  除此之外,针对上一届我会普遍的沟通不畅问题,我将带领宣传部以主动的姿态向大家伸出友谊之手,我会极力促成三次不同方向的交流活动,包括邀请主席团和我部举行一次座谈会,和本会一个部门开展一次联谊聚会,和一个院会的宣传部开展一回联谊活动······我请主席团和各位部长相信沟通、合作的力量!我相信经过一系列的接触,我们不仅会极大地增强本会和本部的凝聚力和团队意识,更会为我们的工作打开思路,促进我们的工作创新!

  而在创新性活动方面,我知道每个人都会强调很多遍,我更清楚想出点子不容易,付诸实施更是一种极大的挑战。所以,对待创新性活动我会十分谨慎,并且会洗耳倾听部员们和大家的建议,我希望我们可以通过思考和实践一点一滴的进步,我在路上,因此我乐在其中。

  今天我在这里抛砖引玉,列举几个不成熟的想法,我希望我的这一届可以提出更具意义、更有吸引力的设想,我会参与其中并拭目以待。

  活动设想:

  1、 迎新招新主题宣传活动

  2、 云龙校区三院篮球邀请赛

  3、 云龙校区周末露天舞会

  4、 云龙校区话剧表演赛(建议办成大型活动)

  5、 云龙校区中国象棋争霸赛

  6、 云龙分会第二届趣味运动会

  7、 圣诞快乐dv摄影大赛

  8、 志愿者行动(建议带着书籍和礼品到徐州某乡村学校走访慰问)

  结束语

  再一次感谢主席团对我的信任,出任新一届云龙分会宣传部部长我深感责任重大,但是我坚信我有能力和信念带领宣传部走向又一个成熟的句点,请大家看我的表现吧,再一次谢谢你们!

  xx年9月4日下午作于宿舍

工作计划 篇2

  一、在20___年的基础上,全面提高行政人事管理

  1、完善制度,狠抓落实。20___上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

  2、把人才管理看作战略支持,抓好《20___年后备人才培养计划》的落实工作。20___年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

  3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理

  加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

  认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

  每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。认真落实各项福利措施:20___年福利措施制度化,狠抓落实。

  规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

  保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

  二、完成招聘工作,提高招聘质量。

  1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

  2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

  3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

  三、调整、规范培训工作

  1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》20___上半年完成。进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

  2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

  3、加强对管理人员的.培训工作:在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

  4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

  5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

  四、进一步完善绩效考核评估工作

  1、加强部门考核,加大直接主管考核力度。将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成,报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。

  2、考核结果与奖罚挂钩的力度加大,优胜劣汰,奖勤罚懒。

  3、建立绩效评估投诉制度。

工作计划 篇3

  本学期复习目标以《课程标准》要求为准,准确地分析一年级学生学习需要,充分利用教材,面向全体学生,因材施教,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,查缺补漏、注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使不同层次的学生的语文能力都得到提高,同时建立起促进学生全面发展的评价体系。

  复习形式:第一轮复习以单元复习为主。第二轮复习注重知识点的综合巩固。

  单元复习课时安排:(共18课时)综合复习课时安排:(共8课时)

  复习的知识点及具体要求:

  一、复习目标:

  1、全面复习本册书要求会认的334个生字,要求会写的生字138个生字,并能用常用字组词或者说话。

  2、复习巩固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。包括:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。

  3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

  4、结合语文天地夯实基础,推动知识的迁移沟通,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。

  二、复习内容:

  1、汉语拼音:

  1)夯实语文基础知识,加强拼音(声母、韵母、整体认读音节)的复习,看拼音写词语和生字组词的训练。

  2)能读准声母、韵母,掌握拼音方法,能准确拼读音节,读准四声及轻声。能按要求规范书写声母、韵母和音节。通过各种方式记住要求会认的字。

  3)通过测试检查复习情况,发现问题,及时补充。

  2、字词

  1)复习认读认字表中的334个汉字,复习掌握写字表中的138个汉字。并能用常用字组词或者说话。

  2)复习和掌握一些常用的识字方法,鼓励学生在查字表中识字。

  3)复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。

  4)进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

  5)重视写字指导,掌握汉字的基本书写笔顺,学习正确的执笔方法,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁,提高写字能力。

  3、朗读(渗透在平时读书的时候)本学期期末检测具体要求如下:

  1)复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  2)在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

  3)学会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

  4、阅读

  1)熟读课文,背诵要求背诵的篇章段落。

  2)引导学生课外阅读,并做好登记。

  3)做好阅读的过程性检测。

  5、口语交际

  贯穿语文学习始终,培养学生语言交际愿望,注重过程性评价。

  6、写话训练

  本学期的写话具体要求如下:

  1、仿写句子。

  2、看图写话,能仔细观察图画,并能写出和图上意思基本相符的一句话。

  3、引导学生对自己熟悉的事物写一句或几句意思清楚的话,不会写的字用拼音代替。

  4、能准确运用逗号、句号和问号。

  三、复习形式:

  1、以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。

  2、依据新课程标准,结合学生实际,有计划地进行字、词、句及听、说、读、写的综合复习,帮助学生归类整理学过的知识,查漏补缺,扎实基础知识和基本技能的训练,达到巩固知识、掌握规律、发展思维、提高能力的目的。

  3、复习方法要灵活多样,运用好复习课教学模式,鼓励学生创新。

  4、由本组老师出相应的试题,对学生进行检测。

  四、培优扶差措施

  复习期间,要充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验,设计富有情趣的教学活动,使学生获得最初步的知识和技能。

  1、互帮互学,优化组合。课内,我们主要采用互帮互学的形式,优等生与学困生搭配,发挥学生之间的团结协作精神;课外,主要采用优优组合的形式,让同一层次的学生自由配对,发挥学生之间的竞争、激励机制。

  2、扎扎实实夯实基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习语文的兴趣。把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。

  3、改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。注意学生的信息反馈,让学生质疑问题,摸清学生掌握知识的情况,以便及时矫正或查漏补缺。

  4、情绪的保持。积极的'情绪是复习质量的保证。复习期间合理安排一些调节,通过创设和谐、平等的师生关系,让学生能保持积极的心理状态。

  5、灵活辅导:

  1)对于优生:

  适当拔高要求,让他们进行一些新题型的训练,鼓励他们主动帮助学习有困难的同学。

  2)对于学困生:

  组成“一帮一”小组调动学生的学习积极性,让他们增强学习的信心。本册要求掌握的138个四会字,一定要全部过关。综合练习面批面改,及时改正错漏。

  6、争取家长的配合,形成教育合力。

  五、复习资料的准备:

  第一部分:汉语拼音

  1、掌握23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。

  2、分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;

  3、用普通话朗读课文、回答问题及对话。

  第二部分:字词的复习

  1、掌握本册334个生字、7个多音字;

  2、辨析形近字、音近字;

  3、搭配词语;

  4、将词语分类;

  5、辨析近义词与反义词;

  6、填上适当的词、选字填空。

  第三部分:句子的复习

  1、认识句子;

  2、认识标点符号。

  3、会把词语排列成句子。

  第四部分:写话

  1、结合语文天地,仿写句子。

  2、看图写话。

  第五部分:自我评价型检验题

  这类题型是结合各个单元的目标内容设计的,其中包括学习方法、学习态度、自我反思、自我完善等内容。目的是促进养成良好的学习习惯、自主学习的能力、勇于探索的精神和创新意识。

  如:

  (1)这一学期除了课本上的之外我还会背诵的古诗有()()

  (2)我遇到不认识的字,就()

  (3)这段时间的学习,我奖给自己()颗

  有关专家指出:“评价的意图不只是检查和督促,还有诊断、改进和发展。”我们制定这套计划的目的是为了教师提供钻研教材、改进教学的信息,为学生提供改进学习方法、完善自我的学习策略。因此在使用的过程中,淡化分数,淡化相对性评价,强调学生与标准进行比较,与自己的过去进行比较;淡化检查,注重练习、诊断和改进,力求让每个学生都享受到成功的乐趣,在快乐中不断进步。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

  二、训练目标:

  中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的.时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

  三、篮球训练内容:

  (一)、原地练习:熟悉球性;

  1、基本站立姿势和持球方法;

  2、原地运球。

  3、原地双手胸前传、接球。

  4、原地双手胸前投篮。

  (二)、行进间练习:

  1、行进间直线运球;

  2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;

  3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;

  4、后退跑的移步练习;

  5、急停

  A、一步急停;

  B、二步急停;

  C、多步急停;

  6、行进间互传球;

  A、两人一组互传上篮;

  B、弹板互传上篮。

  C、三人一组“"8"字型互传上篮。

  (三)、篮球战术练习。

  1、一打一、二打一、二打二。

  2、插中,掩护。

  3、返身跑(二打一、二打二)

  (四)、篮球活动、竞赛游戏:

  1、圆周运球(二字接力)。

  2、直线运球接力;

  3、互传球接力;

  4、拦截空中球;

  5、定点投篮比赛;

  6、运球上篮比赛;

  7、五对五篮球对抗赛。

  四、时间安排

  第一周-------第三周:原地练习:熟悉球性。

  第四周-------第八周:行进间练习

  第九周------第十二周:篮球战术练习。

  第十三周----第十七周:篮球活动、竞赛游戏

  第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

工作计划 篇5

  班组长在班组中起主导任用,是班组成员学习的榜样,也是班组管理的核心,班组长因地制宜制定出适合本班组的学习计划,与班组成员共同学习,才能提高整体素质,快速提高班组的战斗力并有效地促进班组的良好发展,带领好班组,圆满完成上级的生产任务。

  而工作计划,是班组长确保班组的日常生产工作有序进行的必要参考,如果班组长不懂得制订工作计划,或者不屑于制订工作计划,那他是很难确保班组的生产工作有序进行的。一个不会制订工作计划的班组长,也自然无法成为一个优秀的班组长。

  那么,班组长的工作计划如何制订呢?根据多年的生产管理经验总结了以下几点:

  1、确立目标

  没有目标,一切都是空谈。而一个错误的目标,又会导致后续工作南辕北辙。所以,工作计划的制订必须依靠目标来进行。这就要求班组长能确定一个明确、具体、协调、可行的目标。

  而班组长在企业中的位置,决定了其所确定的目标属于战术性的目标,是对企业战略性目标的延伸和细化。所以,班组长在确立目标的时候,需要量化的要尽量量化,不能量化的也要说明结果。

  2、计划拟定

  计划拟定是个非常关键的环节,这个环节稍有偏差,就会前功尽弃。班组长在拟定计划的过程中,除了要广泛征询班组成员的意见外,还要遵循2个原则。

  ①独立性原则

  独立性原则是指班组长在让班组成员发表意见时,要确保成员能够畅所欲言,要让成员在没有任何心理负担的前提下说出自己的意见或者观点。同时,还要防止成员的从众心理。

  有些员工因为性格怯懦或者技能水平低下,常常会过于自卑,即使自己有好的`建议,也不敢说出来,而是选择随大流。班组长只有确保每个成员都能充分发表意见,把心里想说的都说出来,才能真正做到集思广益。

  ②排斥性原则

  我曾经给很多班组长讲解排斥性原则。班组长在制订计划时,最好能制订出2个互相排斥的方案,这样才能保证计划的准确、全面。为什么要互相排斥?很多班组长都会产生这样的疑问。因为不管什么样的方案,成功和失败的概率都各占50%,只有一个方案的失败概率就是50%,而如果制订两个互相排斥性的方案,就正好可以弥补这个缺陷。

  所以说,只有一个方案的方案,不是好方案。互相排斥的方案,可以让班组长保持头脑清醒,在思考排斥方案的过程中,也可以提升班组长的应变能力。

  因此,班组长在征询员工意见时,除了听取多数人比较致的意见,还要鼓励大家说出不同的意见。如果所有成员只提出了一种意见,那所做的方案就是一种比较冒险的决策。只有在不同声音、意见中做出的方案,才是比较靠谱的。

  3、制订计划

  有了可以参考的方案后,这时候班组长就可以进行制订计划了。一般来说,制订出来的计划可能有好几个,这时候班组长就要遵循“两利相权取其重,两害相权取其轻”的原则,从几个计划中选择最优的或者最容易把握的计划。

  当然,要想制订一个非常棒的计划,仅仅做到以上几点还不够,还需要掌握一定的技巧。

  ①符合工作计划的特征

  此类特征主要有预见性、指导性、实践性这3个特征。其中预见性是指制订的计划必须能从分析现状的过程中准确预测到未来的发展形势;指导性是指工作计划要对班组的生产工作有实际指导意义;实践性是指该计划必须能实施,可以通过一系列的工作将计划变成现实。

  ②符合工作计划的原则

  本着增收与节支的原则,按质按量地完成任务。

  ③符合做工作计划的程序

  我在给班组长做培训时,常常向他们灌输种理念,就是做工作计划时,麦先谋后断,绝不能无谋而断或者先断后谋,这有悖于做工作计划的程序。个合格的工作计划,必须是在班组长对自己的工作、内外环境进行过详细的调查研究的基础上制订出来的,因为只有这样才能找出各种问题,以便更好地查缺补漏。

  班组长需要注意的是,这里的问题并非狭义上、工作上存在的问题,而是广义的,是个中性词。比如说,工作中存在差错称为问题,上司给班组下达新的任务也称为问题,想让班组提成完成任务,也可以称为问题。班组长只有把名种各样的问题都考虑进去才可能制订出出色的工作计划。

  总之,好的计划也需要正确的实施才能发挥它的价值。如果班组长在计划实施的过程中发现存在的问题,就要及时改变计划。但是要谨记改变计划的原则,一个是以微调为主的原则,就是最好不要轻易改动大方向。一个是积极原则,当发现计划有不符合实际情况的地方,就应该积极改正,不能视而不见。只有这样,才能制订出一个出色的工作计划。

  计划是实现目标的基层,一份有效的工作计划使自己有一个明确的目的,根据计划的安排脚踏实地,有步骤地去实现,防止班员在工作上的散漫疏懒,松松垮垮,从而不断提高员工的整体素质,促进班组管理各项工作的顺利开展。

工作计划 篇6

  一、 指导思想

  以学校为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。

  二.具体措施:

  1.教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、。强化教师个人的自我实践,自我反思。

  2.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。

  3.要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的`重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4.组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的习惯,让成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段.根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  5.关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向.

  6.通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求.

  7.继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。

  8.鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。

  三、工作目标:

  以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争20xx年中考化学科取得好成绩。

  四、时间安排:(略)

工作计划 篇7

  本学期在学校领导的关心和同事的帮助下,紧紧围绕学校总体工作目标,加强学习,加强自身建设,协调工作,努力向上,在和谐团结的氛围下,积极主动,配合校内部门,以良好工作状态发挥打字室应有功能,圆满的完成了本学期的工作任务。现将这学期工作总结如下:

  一、德育方面:

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,能够按时参加政治学习并认真做好笔记,服务态度端正,做到诚恳、热情、有礼貌。按时上下班,不迟到、不早退、有事跟领导请假。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于工作中,在学生中树立了良好的'教师形象。能够顾全大局,团结协作。对于工作中存在的问题和矛盾,以宽容之心去协调,去处理。处事谨慎,不随心所欲,待人真诚。

  二、工作方面:

  1、我能够做到坚守岗位,按时按量完成学校交待的材料和文件的录入、复印以及校对等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的实用些,让人一眼看上去就很舒服、很满意。对这点。我也在不断提高,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。材料随到随打,有时间限定的材料要在规定时间内完成,并尽量节约纸张及其它耗材,并做到无论班内班外随叫随到。

  2、及时填写各类报表并做到尽快上报。完成了学生体质健康测试报表、学校安全工程报表、财会工资调整报表、校舍数据库报表等。

  3、在公开课期间帮助讲课教师制作修改课件、打印教案。

  4、帮助老师打印课题、论文等。

  5、协助信息中心的其他老师对学校的计算机进行维护。

  6、协助其他教师完成学校交给的工作。

  三、不足

  一个人的理论素质越丰富,解决问题的能力就越强,信息技术在学校的应用所需的知识是很多的,在工作实践中我感觉到自己的知识面是远远不够的,所以我要利用业余时间扎实认真地学习,要扩展知识的领域,更新知识结构,既要知道知识的全面性,又要讲求学习的系统性,还要注重学习的针对性,做到在学习理论上“精益求精,务求实效”。在工作中不断创新自己,使理论与实践相结合,相互促进。

  本学期的工作顺利结束了,但无论哪方面我离领导的要求还是有一段的距离,做的还不够好,今后我会更加努力,不断进取的。我要在今后工作中进一步提高工作效率,改进方法,克服不足,工作中还有服务不到位的地方,还要提高自身素质,承担起自己应尽的义务,为教育教学做出自己应有的贡献。

工作计划 篇8

  6月份,我校以"关注安全 关爱生命"为目标,以确保学校工作顺利进行为出发点,以提高师生和家长认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真贯彻落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

  本月工作重点:

  (一)加强安全宣传教育。

  1、充分利用晨操、早会课、班队课经常开展学生卫生安全、食品安全、课间安全、校内外活动安全、交通安全、体育锻炼安全、良好行为习惯,心理疏导等方面形式多样教育。引导学生增强自律意识,自觉遵守学校与公共场所秩序,爱护公共财产,不参加影响和危害社会安全、自身安全、他人安全活动,远离香烟和毒品,以及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病预防、家庭生活、户外活动、安全活动等内容,帮助学生树立正确人生观和价值观。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面宣传教育,协助学校做好安全工作。

  3、安全月期间学校及各班更要围绕"关注安全,关爱生命"主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。各班要出版一期宣传安全知识板报;举行一次主题中队课;大队委要进行一次以安全为主题国旗下讲话;学校将邀请法制副校长举行一次法制知识讲座;进行一次全面安全大排查;举行一次安全演练。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识教育。

  5、组织师生学习相关文件精神,加强对班主任及任课教师进行安全教育和培训。

  (二)加强检查,杜绝隐患。

  1、由学校安全领导小组根据安全检查制度要求,进行一次安全大排查,及时排除隐患,作好记录,并教育督促相关人员。

  2、检查内容。

  (1)用电、消防:加强学校各种电器保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报同时立即解决;师生要养成随手关闭开关、拔掉电源好习惯。严禁超负荷用电;学校灭火器材要放在指定地点,保证灭火器有效期,有关教师心须了解灭火器原理及使用。

  (2)交通、卫生:学校周边道路是否存在隐患、交通标志是否齐全。

  (三)规范制度,保障落实。

  1、严格门卫保安制度。加强门卫与保安人员教育,督促他们严格按照学校安保制度,做好外来人员登记,家长来访登记,严控学生私自离校。严控外来人员强行闯入,加强日夜间巡逻检查,及时开闭报警装置等。

  2、加强教师值日制度。组织安排有关教师做好课间、午间学生安全制度,每一楼层,学生活动场地安排教师值日,防止学生出现安全伤害事故。学校行政值日要全面关心学校与学生各项安全检查工作。

  3、严格执行学生偶发伤害事故和重大事故报告制度。一旦发生学生伤害事故,食物中毒事故、传染病情况,立即启动相应应急预案,在采取措施同时逐级上报有关部门处置。

  4、认真做好晨检制度。学校卫生室若在晨检中发现传染病,及时上报有关部门,及时告知学生家长采取隔离治疗措施。

  5、加强学生集体外出活动管理。学生集体外出参观、游览、看电影、体育活动、社会活动等,学校制订集体活动方案,必要时联系社区有关力量,协助维护,保证安全。

  6、充分利用校外力量维护学校、学生安全。继续聘用家长支援者维护放学路队安全,聘请社区民警来校为师生作安全讲座,家委会协助学校做好学校安全工作。

  7、加强师德教育。各科任教师要与学生建立良好师生关系,用科学方法教育学生,积极研究学生心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

工作计划 篇9

  一、工作思路:

  以防控操作风险为核心,推进稽核审计任务制度化,稽核检查程序化,稽核文档格式化,稽核责任明晰化,稽核处罚标准化,扩大稽核审计范围和深度,提升稽核审计能力,进一步促进我区联社依法合规经营稳步发展。

  二、具体工作:

  1、安排两次序时稽核。对20xx年6-11月全面业务开展稽核检查,对存在的问题通过现场辅导纠改、发整改通知书、限期整改、违规积分、以及处罚相关责任人等方式手段,强化合规意识,规避操作风险。

  2、安排两次专项稽核。一是对信用社对公账户管理专项检查主要是开户的合规性、使用的规范性、对账的及时性检查。二是对20xx年新增贷款专项稽核检查,重点是10万元以上贷款的全面检查,充分揭示信贷管理风险点,为进一步体提高信贷工作质量提供更可靠地决策依据。

  3、加强后续稽核检查,确保纠改到位。采取“人盯社”包片稽核 ,后续再稽核和整改到位。

  三、工作措施

  1、部门人员加强学习、强化培训,推行稽核人员到一线业务岗位实践制度,增强非现场稽核能力。

  2、改进稽核审计方式提高效率,非现场和现场稽核相结合,

  合理收集业务操作风险点,做到全方位、多角度、分层次地立体稽核。

  3、加强内控建设,强力推进稽核管理规范化。重点落实省联社稽核审计“主审制”和办事处的稽核审计工作问责制。实施有效约束的质量控制机制,完善内部审计工作责任制度,建立统一的《稽核人员工作日志》对下乡执行任务和整理资料全程予以如实登记,制度管人管事的长效机制。

  四、存在问题:

  1、稽核人员学习不够,素质有待提高。今年稽核人员变动后,新到稽核岗位人员较多,虽然稽核审计部对稽核人员的学习培训作了计划,规定了稽核人员必学篇目和制度规定,规定了学习时间,但由于部门人员基本上都在信用社稽核检查,回到单位的'时间不统一,所以组织学习的时间相对较少。

  2、稽核工作创新不够。由于今年联社成立事后监督中心,业务传票统一上缴联社保管,针对这一变化,稽核审计工作没有相应的应对措施,对基层社的序时稽核不全面,容易留下死角。

  3、稽核力量不足,稽核任务完成不理想。我联社现有专职稽核人员5人,按省联社标准不足,加之今年派员参加上级检查和接待检查次数较多,对自身稽核任务有所耽误。

  3、稽核的广度和深度不够。一是对会计出纳业务的稽核在一定程度上停留在表面层次上,注重帐平款准,而对业务合法性,操作的合规性,以及操作风险和道德风险关注不够。二是对贷款

  业务的稽核检查只停留在合同资料、要素的齐全性上,对贷款真实性以及贷款发放的合规性分析检查不够。

  4、信息不对称,对一线人员素质风险防范不够。在稽核过程中,更多的是看现场操作,而对柜员平时执行制度的情况了解不够;报表、帐册看得多,找职工座谈少,对职工的所思、所想了解得少。

工作计划 篇10

  一、工作目标

  1、销售工作目标要有好业绩就得加强产品知识和淘宝客服的学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把产品知识与淘宝客服技能相结合运用。

  2、心理定位要好,明白自己的工作性质,对待客户的态度要好,具备良好的沟通能力,有一定的谈判能力。

  3、要非常熟悉本店的宝贝,这样才能很好地跟顾客交流,回答顾客的`问题。

  4、勤快、细心,养成做笔记的习惯。

  5、对网店的经营管理各个环节要清楚(宝贝编辑,下架,图片美化,店铺装修,物流等)。

  6、对于老客户,和固定客户,要经常保护联系,在有时间有条件的情况下,节日可以送上祝福。

  7、在拥有老客户的同时还要不断的通过各种渠道开发新客户。

  二、自我方面目标

  1、要做事先做人,踏实做人踏实做事,对工作负责,每天进步一点点。

  2、和同事有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  3、执行力,增强按质按量地完成工作任务的能力。

  4、养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

  5、自信也是非常重要的,拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

  6、目标调整的原则:坚持大的方向不变,适当改变小的方向。

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工作计划【优选10篇】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划【优选10篇】

工作计划 篇1

  经过主席团的考察和面试,我很荣幸能够出任新一届云龙分会宣传办公中心下属的宣传部部长,在过去的一年里,在主席团和老部长的关心和指导下,我在宣传部取得了长足的进步,积累了许多宝贵的人生和工作经验。今天,在这样一个任重道远的新起点,我作为新一届的部长,有必要对过去的一年做一个深刻的回顾、对未来的一年做一个美好的展望!

  回顾篇 步步为营斩有获,轻舟已过万重山

  我加入校会宣传部应该说是我的幸福,尽管我当初填报的是外联部。我最初的打算是想尝试一些新事物、挑战一下自我,但正如面试时几位学姐所讲的,我更适合宣传部,我最终也接受了她们的建议。

  我最大的幸福来自这个集体所给予我的精神亢奋和放松,来自于部长和同事们为我营造的和谐团结的交往氛围,而云龙分会一直给我一种感觉,她是一个“服务校区、服务自我”的温馨的集体,由于她管理氛围宽松,强调发挥成员的主动性和创造性,所以每一个人都可以找到适合自己的位置和发展空间,可以说“快乐工作”是云龙分会最大的精髓。

  在上一学年,我印象深刻的云龙分会工作有四项:云龙分会内部联欢晚会、英语节系列活动、趣味运动会和文化衫设计大赛,可以说在大家的共同努力下,我们云龙分会的策划能力、组织能力和协调能力在一点一点的进步,而我们宣传部在部长陆雨昕和贾菲的带领下,不仅出色的完成了主席团布置的工作,而且群策群力精心组织了一次全校区范围的文化衫设计大赛,这是本年度我部工作的一大亮点,也充分展现了我部较强的创新水平和工作水准。不仅如此,我们在各项校会活动中都表现了很好的凝聚力和战斗力,尤其是在趣味运动会当中,我部人员到会人数和比例全会最高,集体荣誉感也很强,在比赛中以4:1击败了各部联队,充分说明我部在整个工作年度的良好精神风貌!

  当然,我们部的工作绝非尽善尽美,我本人也犯过一些错误,但是没有错误就没有教训,就没有进步,关键是我们在工作中及时发现不足,及时纠正错误,知错就改,不断取得新的进步!因此,面对过去的一年,我感谢部长和同事们对我的鼓励和包容,感谢他们为宣传部发展所做的探索和贡献,毫无疑问,这将是年轻的宣传部进一步前行的不可替代的基石!

  展望篇 今朝我辈再握腕,人间正道是沧桑

  如今我和陈瑶将光荣的接过两位老部长留下的重任,和众多同事一道,为宣传部下一步的发展添砖加瓦!我认为,我们要从以下三个方面做好宣传部的工作:

  一、 积极配合主席团和各部开展工作

  二、 群策群力加强内部建设

  三、 不遗余力开展创新性活动

  首先,宣传部作为校会的喉舌和窗口,代表的是我会的形象。因此努力配合各部开展工作、完成主席团交与的任务责无旁贷。本学年,我将带领宣传部积极做好配合工作,从宣传手段着手,不仅在展板设计、报道形式上有新的调整,并且会直接支持各部的活动,包括在策划和人员安排上为他们提供帮助。同时,为了提高工作水平,展示云龙分会的风采,我将特别强调高执行力建设,争取各项工作都能安排妥当、保质保量。

  在内部建设方面,我将继承前任部长宽松氛围、鼓励主动的方针,着重加强专业化和多样化建设,保证每一位成员的发展权利,提高我部的工作战斗力。具体地说,在招新阶段,我们必须快人一步,通过招新环节展现我会风采并为本会作宣传和推介,要扩大宣传范围,通过传单、海报和展板等多种渠道增进新生对我会的了解。接着,在报名面试阶段,我部将创新考评方式,除了问答交流,会重点考察他们在宣传技能方面的'造养,包括写作功底、绘画能力、书法水平和口才等等,总之,新一届的宣传部必须体现较高的专业素养,这样我们才能在新一轮的工作中有一个坚实的人才基础,才会使宣传部的长足进步成为可能!

  除此之外,针对上一届我会普遍的沟通不畅问题,我将带领宣传部以主动的姿态向大家伸出友谊之手,我会极力促成三次不同方向的交流活动,包括邀请主席团和我部举行一次座谈会,和本会一个部门开展一次联谊聚会,和一个院会的宣传部开展一回联谊活动······我请主席团和各位部长相信沟通、合作的力量!我相信经过一系列的接触,我们不仅会极大地增强本会和本部的凝聚力和团队意识,更会为我们的工作打开思路,促进我们的工作创新!

  而在创新性活动方面,我知道每个人都会强调很多遍,我更清楚想出点子不容易,付诸实施更是一种极大的挑战。所以,对待创新性活动我会十分谨慎,并且会洗耳倾听部员们和大家的建议,我希望我们可以通过思考和实践一点一滴的进步,我在路上,因此我乐在其中。

  今天我在这里抛砖引玉,列举几个不成熟的想法,我希望我的这一届可以提出更具意义、更有吸引力的设想,我会参与其中并拭目以待。

  活动设想:

  1、 迎新招新主题宣传活动

  2、 云龙校区三院篮球邀请赛

  3、 云龙校区周末露天舞会

  4、 云龙校区话剧表演赛(建议办成大型活动)

  5、 云龙校区中国象棋争霸赛

  6、 云龙分会第二届趣味运动会

  7、 圣诞快乐dv摄影大赛

  8、 志愿者行动(建议带着书籍和礼品到徐州某乡村学校走访慰问)

  结束语

  再一次感谢主席团对我的信任,出任新一届云龙分会宣传部部长我深感责任重大,但是我坚信我有能力和信念带领宣传部走向又一个成熟的句点,请大家看我的表现吧,再一次谢谢你们!

  xx年9月4日下午作于宿舍

工作计划 篇2

  一、在20___年的基础上,全面提高行政人事管理

  1、完善制度,狠抓落实。20___上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

  2、把人才管理看作战略支持,抓好《20___年后备人才培养计划》的落实工作。20___年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

  3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理

  加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

  认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

  每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。认真落实各项福利措施:20___年福利措施制度化,狠抓落实。

  规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

  保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

  二、完成招聘工作,提高招聘质量。

  1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

  2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

  3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

  三、调整、规范培训工作

  1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》20___上半年完成。进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

  2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

  3、加强对管理人员的.培训工作:在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

  4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

  5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

  四、进一步完善绩效考核评估工作

  1、加强部门考核,加大直接主管考核力度。将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成,报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。

  2、考核结果与奖罚挂钩的力度加大,优胜劣汰,奖勤罚懒。

  3、建立绩效评估投诉制度。

工作计划 篇3

  本学期复习目标以《课程标准》要求为准,准确地分析一年级学生学习需要,充分利用教材,面向全体学生,因材施教,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,查缺补漏、注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使不同层次的学生的语文能力都得到提高,同时建立起促进学生全面发展的评价体系。

  复习形式:第一轮复习以单元复习为主。第二轮复习注重知识点的综合巩固。

  单元复习课时安排:(共18课时)综合复习课时安排:(共8课时)

  复习的知识点及具体要求:

  一、复习目标:

  1、全面复习本册书要求会认的334个生字,要求会写的生字138个生字,并能用常用字组词或者说话。

  2、复习巩固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。包括:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。

  3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

  4、结合语文天地夯实基础,推动知识的迁移沟通,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。

  二、复习内容:

  1、汉语拼音:

  1)夯实语文基础知识,加强拼音(声母、韵母、整体认读音节)的复习,看拼音写词语和生字组词的训练。

  2)能读准声母、韵母,掌握拼音方法,能准确拼读音节,读准四声及轻声。能按要求规范书写声母、韵母和音节。通过各种方式记住要求会认的字。

  3)通过测试检查复习情况,发现问题,及时补充。

  2、字词

  1)复习认读认字表中的334个汉字,复习掌握写字表中的138个汉字。并能用常用字组词或者说话。

  2)复习和掌握一些常用的识字方法,鼓励学生在查字表中识字。

  3)复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。

  4)进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

  5)重视写字指导,掌握汉字的基本书写笔顺,学习正确的执笔方法,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁,提高写字能力。

  3、朗读(渗透在平时读书的时候)本学期期末检测具体要求如下:

  1)复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  2)在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

  3)学会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

  4、阅读

  1)熟读课文,背诵要求背诵的篇章段落。

  2)引导学生课外阅读,并做好登记。

  3)做好阅读的过程性检测。

  5、口语交际

  贯穿语文学习始终,培养学生语言交际愿望,注重过程性评价。

  6、写话训练

  本学期的写话具体要求如下:

  1、仿写句子。

  2、看图写话,能仔细观察图画,并能写出和图上意思基本相符的一句话。

  3、引导学生对自己熟悉的事物写一句或几句意思清楚的话,不会写的字用拼音代替。

  4、能准确运用逗号、句号和问号。

  三、复习形式:

  1、以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。

  2、依据新课程标准,结合学生实际,有计划地进行字、词、句及听、说、读、写的综合复习,帮助学生归类整理学过的知识,查漏补缺,扎实基础知识和基本技能的训练,达到巩固知识、掌握规律、发展思维、提高能力的目的。

  3、复习方法要灵活多样,运用好复习课教学模式,鼓励学生创新。

  4、由本组老师出相应的试题,对学生进行检测。

  四、培优扶差措施

  复习期间,要充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验,设计富有情趣的教学活动,使学生获得最初步的知识和技能。

  1、互帮互学,优化组合。课内,我们主要采用互帮互学的形式,优等生与学困生搭配,发挥学生之间的团结协作精神;课外,主要采用优优组合的形式,让同一层次的学生自由配对,发挥学生之间的竞争、激励机制。

  2、扎扎实实夯实基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习语文的兴趣。把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。

  3、改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。注意学生的信息反馈,让学生质疑问题,摸清学生掌握知识的情况,以便及时矫正或查漏补缺。

  4、情绪的保持。积极的'情绪是复习质量的保证。复习期间合理安排一些调节,通过创设和谐、平等的师生关系,让学生能保持积极的心理状态。

  5、灵活辅导:

  1)对于优生:

  适当拔高要求,让他们进行一些新题型的训练,鼓励他们主动帮助学习有困难的同学。

  2)对于学困生:

  组成“一帮一”小组调动学生的学习积极性,让他们增强学习的信心。本册要求掌握的138个四会字,一定要全部过关。综合练习面批面改,及时改正错漏。

  6、争取家长的配合,形成教育合力。

  五、复习资料的准备:

  第一部分:汉语拼音

  1、掌握23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。

  2、分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;

  3、用普通话朗读课文、回答问题及对话。

  第二部分:字词的复习

  1、掌握本册334个生字、7个多音字;

  2、辨析形近字、音近字;

  3、搭配词语;

  4、将词语分类;

  5、辨析近义词与反义词;

  6、填上适当的词、选字填空。

  第三部分:句子的复习

  1、认识句子;

  2、认识标点符号。

  3、会把词语排列成句子。

  第四部分:写话

  1、结合语文天地,仿写句子。

  2、看图写话。

  第五部分:自我评价型检验题

  这类题型是结合各个单元的目标内容设计的,其中包括学习方法、学习态度、自我反思、自我完善等内容。目的是促进养成良好的学习习惯、自主学习的能力、勇于探索的精神和创新意识。

  如:

  (1)这一学期除了课本上的之外我还会背诵的古诗有()()

  (2)我遇到不认识的字,就()

  (3)这段时间的学习,我奖给自己()颗

  有关专家指出:“评价的意图不只是检查和督促,还有诊断、改进和发展。”我们制定这套计划的目的是为了教师提供钻研教材、改进教学的信息,为学生提供改进学习方法、完善自我的学习策略。因此在使用的过程中,淡化分数,淡化相对性评价,强调学生与标准进行比较,与自己的过去进行比较;淡化检查,注重练习、诊断和改进,力求让每个学生都享受到成功的乐趣,在快乐中不断进步。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

  二、训练目标:

  中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的.时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

  三、篮球训练内容:

  (一)、原地练习:熟悉球性;

  1、基本站立姿势和持球方法;

  2、原地运球。

  3、原地双手胸前传、接球。

  4、原地双手胸前投篮。

  (二)、行进间练习:

  1、行进间直线运球;

  2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;

  3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;

  4、后退跑的移步练习;

  5、急停

  A、一步急停;

  B、二步急停;

  C、多步急停;

  6、行进间互传球;

  A、两人一组互传上篮;

  B、弹板互传上篮。

  C、三人一组“"8"字型互传上篮。

  (三)、篮球战术练习。

  1、一打一、二打一、二打二。

  2、插中,掩护。

  3、返身跑(二打一、二打二)

  (四)、篮球活动、竞赛游戏:

  1、圆周运球(二字接力)。

  2、直线运球接力;

  3、互传球接力;

  4、拦截空中球;

  5、定点投篮比赛;

  6、运球上篮比赛;

  7、五对五篮球对抗赛。

  四、时间安排

  第一周-------第三周:原地练习:熟悉球性。

  第四周-------第八周:行进间练习

  第九周------第十二周:篮球战术练习。

  第十三周----第十七周:篮球活动、竞赛游戏

  第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

工作计划 篇5

  班组长在班组中起主导任用,是班组成员学习的榜样,也是班组管理的核心,班组长因地制宜制定出适合本班组的学习计划,与班组成员共同学习,才能提高整体素质,快速提高班组的战斗力并有效地促进班组的良好发展,带领好班组,圆满完成上级的生产任务。

  而工作计划,是班组长确保班组的日常生产工作有序进行的必要参考,如果班组长不懂得制订工作计划,或者不屑于制订工作计划,那他是很难确保班组的生产工作有序进行的。一个不会制订工作计划的班组长,也自然无法成为一个优秀的班组长。

  那么,班组长的工作计划如何制订呢?根据多年的生产管理经验总结了以下几点:

  1、确立目标

  没有目标,一切都是空谈。而一个错误的目标,又会导致后续工作南辕北辙。所以,工作计划的制订必须依靠目标来进行。这就要求班组长能确定一个明确、具体、协调、可行的目标。

  而班组长在企业中的位置,决定了其所确定的目标属于战术性的目标,是对企业战略性目标的延伸和细化。所以,班组长在确立目标的时候,需要量化的要尽量量化,不能量化的也要说明结果。

  2、计划拟定

  计划拟定是个非常关键的环节,这个环节稍有偏差,就会前功尽弃。班组长在拟定计划的过程中,除了要广泛征询班组成员的意见外,还要遵循2个原则。

  ①独立性原则

  独立性原则是指班组长在让班组成员发表意见时,要确保成员能够畅所欲言,要让成员在没有任何心理负担的前提下说出自己的意见或者观点。同时,还要防止成员的从众心理。

  有些员工因为性格怯懦或者技能水平低下,常常会过于自卑,即使自己有好的`建议,也不敢说出来,而是选择随大流。班组长只有确保每个成员都能充分发表意见,把心里想说的都说出来,才能真正做到集思广益。

  ②排斥性原则

  我曾经给很多班组长讲解排斥性原则。班组长在制订计划时,最好能制订出2个互相排斥的方案,这样才能保证计划的准确、全面。为什么要互相排斥?很多班组长都会产生这样的疑问。因为不管什么样的方案,成功和失败的概率都各占50%,只有一个方案的失败概率就是50%,而如果制订两个互相排斥性的方案,就正好可以弥补这个缺陷。

  所以说,只有一个方案的方案,不是好方案。互相排斥的方案,可以让班组长保持头脑清醒,在思考排斥方案的过程中,也可以提升班组长的应变能力。

  因此,班组长在征询员工意见时,除了听取多数人比较致的意见,还要鼓励大家说出不同的意见。如果所有成员只提出了一种意见,那所做的方案就是一种比较冒险的决策。只有在不同声音、意见中做出的方案,才是比较靠谱的。

  3、制订计划

  有了可以参考的方案后,这时候班组长就可以进行制订计划了。一般来说,制订出来的计划可能有好几个,这时候班组长就要遵循“两利相权取其重,两害相权取其轻”的原则,从几个计划中选择最优的或者最容易把握的计划。

  当然,要想制订一个非常棒的计划,仅仅做到以上几点还不够,还需要掌握一定的技巧。

  ①符合工作计划的特征

  此类特征主要有预见性、指导性、实践性这3个特征。其中预见性是指制订的计划必须能从分析现状的过程中准确预测到未来的发展形势;指导性是指工作计划要对班组的生产工作有实际指导意义;实践性是指该计划必须能实施,可以通过一系列的工作将计划变成现实。

  ②符合工作计划的原则

  本着增收与节支的原则,按质按量地完成任务。

  ③符合做工作计划的程序

  我在给班组长做培训时,常常向他们灌输种理念,就是做工作计划时,麦先谋后断,绝不能无谋而断或者先断后谋,这有悖于做工作计划的程序。个合格的工作计划,必须是在班组长对自己的工作、内外环境进行过详细的调查研究的基础上制订出来的,因为只有这样才能找出各种问题,以便更好地查缺补漏。

  班组长需要注意的是,这里的问题并非狭义上、工作上存在的问题,而是广义的,是个中性词。比如说,工作中存在差错称为问题,上司给班组下达新的任务也称为问题,想让班组提成完成任务,也可以称为问题。班组长只有把名种各样的问题都考虑进去才可能制订出出色的工作计划。

  总之,好的计划也需要正确的实施才能发挥它的价值。如果班组长在计划实施的过程中发现存在的问题,就要及时改变计划。但是要谨记改变计划的原则,一个是以微调为主的原则,就是最好不要轻易改动大方向。一个是积极原则,当发现计划有不符合实际情况的地方,就应该积极改正,不能视而不见。只有这样,才能制订出一个出色的工作计划。

  计划是实现目标的基层,一份有效的工作计划使自己有一个明确的目的,根据计划的安排脚踏实地,有步骤地去实现,防止班员在工作上的散漫疏懒,松松垮垮,从而不断提高员工的整体素质,促进班组管理各项工作的顺利开展。

工作计划 篇6

  一、 指导思想

  以学校为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。

  二.具体措施:

  1.教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、。强化教师个人的自我实践,自我反思。

  2.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。

  3.要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的`重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4.组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的习惯,让成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段.根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  5.关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向.

  6.通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求.

  7.继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。

  8.鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。

  三、工作目标:

  以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争20xx年中考化学科取得好成绩。

  四、时间安排:(略)

工作计划 篇7

  本学期在学校领导的关心和同事的帮助下,紧紧围绕学校总体工作目标,加强学习,加强自身建设,协调工作,努力向上,在和谐团结的氛围下,积极主动,配合校内部门,以良好工作状态发挥打字室应有功能,圆满的完成了本学期的工作任务。现将这学期工作总结如下:

  一、德育方面:

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,能够按时参加政治学习并认真做好笔记,服务态度端正,做到诚恳、热情、有礼貌。按时上下班,不迟到、不早退、有事跟领导请假。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于工作中,在学生中树立了良好的'教师形象。能够顾全大局,团结协作。对于工作中存在的问题和矛盾,以宽容之心去协调,去处理。处事谨慎,不随心所欲,待人真诚。

  二、工作方面:

  1、我能够做到坚守岗位,按时按量完成学校交待的材料和文件的录入、复印以及校对等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的实用些,让人一眼看上去就很舒服、很满意。对这点。我也在不断提高,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。材料随到随打,有时间限定的材料要在规定时间内完成,并尽量节约纸张及其它耗材,并做到无论班内班外随叫随到。

  2、及时填写各类报表并做到尽快上报。完成了学生体质健康测试报表、学校安全工程报表、财会工资调整报表、校舍数据库报表等。

  3、在公开课期间帮助讲课教师制作修改课件、打印教案。

  4、帮助老师打印课题、论文等。

  5、协助信息中心的其他老师对学校的计算机进行维护。

  6、协助其他教师完成学校交给的工作。

  三、不足

  一个人的理论素质越丰富,解决问题的能力就越强,信息技术在学校的应用所需的知识是很多的,在工作实践中我感觉到自己的知识面是远远不够的,所以我要利用业余时间扎实认真地学习,要扩展知识的领域,更新知识结构,既要知道知识的全面性,又要讲求学习的系统性,还要注重学习的针对性,做到在学习理论上“精益求精,务求实效”。在工作中不断创新自己,使理论与实践相结合,相互促进。

  本学期的工作顺利结束了,但无论哪方面我离领导的要求还是有一段的距离,做的还不够好,今后我会更加努力,不断进取的。我要在今后工作中进一步提高工作效率,改进方法,克服不足,工作中还有服务不到位的地方,还要提高自身素质,承担起自己应尽的义务,为教育教学做出自己应有的贡献。

工作计划 篇8

  6月份,我校以"关注安全 关爱生命"为目标,以确保学校工作顺利进行为出发点,以提高师生和家长认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真贯彻落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

  本月工作重点:

  (一)加强安全宣传教育。

  1、充分利用晨操、早会课、班队课经常开展学生卫生安全、食品安全、课间安全、校内外活动安全、交通安全、体育锻炼安全、良好行为习惯,心理疏导等方面形式多样教育。引导学生增强自律意识,自觉遵守学校与公共场所秩序,爱护公共财产,不参加影响和危害社会安全、自身安全、他人安全活动,远离香烟和毒品,以及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病预防、家庭生活、户外活动、安全活动等内容,帮助学生树立正确人生观和价值观。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面宣传教育,协助学校做好安全工作。

  3、安全月期间学校及各班更要围绕"关注安全,关爱生命"主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。各班要出版一期宣传安全知识板报;举行一次主题中队课;大队委要进行一次以安全为主题国旗下讲话;学校将邀请法制副校长举行一次法制知识讲座;进行一次全面安全大排查;举行一次安全演练。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识教育。

  5、组织师生学习相关文件精神,加强对班主任及任课教师进行安全教育和培训。

  (二)加强检查,杜绝隐患。

  1、由学校安全领导小组根据安全检查制度要求,进行一次安全大排查,及时排除隐患,作好记录,并教育督促相关人员。

  2、检查内容。

  (1)用电、消防:加强学校各种电器保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报同时立即解决;师生要养成随手关闭开关、拔掉电源好习惯。严禁超负荷用电;学校灭火器材要放在指定地点,保证灭火器有效期,有关教师心须了解灭火器原理及使用。

  (2)交通、卫生:学校周边道路是否存在隐患、交通标志是否齐全。

  (三)规范制度,保障落实。

  1、严格门卫保安制度。加强门卫与保安人员教育,督促他们严格按照学校安保制度,做好外来人员登记,家长来访登记,严控学生私自离校。严控外来人员强行闯入,加强日夜间巡逻检查,及时开闭报警装置等。

  2、加强教师值日制度。组织安排有关教师做好课间、午间学生安全制度,每一楼层,学生活动场地安排教师值日,防止学生出现安全伤害事故。学校行政值日要全面关心学校与学生各项安全检查工作。

  3、严格执行学生偶发伤害事故和重大事故报告制度。一旦发生学生伤害事故,食物中毒事故、传染病情况,立即启动相应应急预案,在采取措施同时逐级上报有关部门处置。

  4、认真做好晨检制度。学校卫生室若在晨检中发现传染病,及时上报有关部门,及时告知学生家长采取隔离治疗措施。

  5、加强学生集体外出活动管理。学生集体外出参观、游览、看电影、体育活动、社会活动等,学校制订集体活动方案,必要时联系社区有关力量,协助维护,保证安全。

  6、充分利用校外力量维护学校、学生安全。继续聘用家长支援者维护放学路队安全,聘请社区民警来校为师生作安全讲座,家委会协助学校做好学校安全工作。

  7、加强师德教育。各科任教师要与学生建立良好师生关系,用科学方法教育学生,积极研究学生心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

工作计划 篇9

  一、工作思路:

  以防控操作风险为核心,推进稽核审计任务制度化,稽核检查程序化,稽核文档格式化,稽核责任明晰化,稽核处罚标准化,扩大稽核审计范围和深度,提升稽核审计能力,进一步促进我区联社依法合规经营稳步发展。

  二、具体工作:

  1、安排两次序时稽核。对20xx年6-11月全面业务开展稽核检查,对存在的问题通过现场辅导纠改、发整改通知书、限期整改、违规积分、以及处罚相关责任人等方式手段,强化合规意识,规避操作风险。

  2、安排两次专项稽核。一是对信用社对公账户管理专项检查主要是开户的合规性、使用的规范性、对账的及时性检查。二是对20xx年新增贷款专项稽核检查,重点是10万元以上贷款的全面检查,充分揭示信贷管理风险点,为进一步体提高信贷工作质量提供更可靠地决策依据。

  3、加强后续稽核检查,确保纠改到位。采取“人盯社”包片稽核 ,后续再稽核和整改到位。

  三、工作措施

  1、部门人员加强学习、强化培训,推行稽核人员到一线业务岗位实践制度,增强非现场稽核能力。

  2、改进稽核审计方式提高效率,非现场和现场稽核相结合,

  合理收集业务操作风险点,做到全方位、多角度、分层次地立体稽核。

  3、加强内控建设,强力推进稽核管理规范化。重点落实省联社稽核审计“主审制”和办事处的稽核审计工作问责制。实施有效约束的质量控制机制,完善内部审计工作责任制度,建立统一的《稽核人员工作日志》对下乡执行任务和整理资料全程予以如实登记,制度管人管事的长效机制。

  四、存在问题:

  1、稽核人员学习不够,素质有待提高。今年稽核人员变动后,新到稽核岗位人员较多,虽然稽核审计部对稽核人员的学习培训作了计划,规定了稽核人员必学篇目和制度规定,规定了学习时间,但由于部门人员基本上都在信用社稽核检查,回到单位的'时间不统一,所以组织学习的时间相对较少。

  2、稽核工作创新不够。由于今年联社成立事后监督中心,业务传票统一上缴联社保管,针对这一变化,稽核审计工作没有相应的应对措施,对基层社的序时稽核不全面,容易留下死角。

  3、稽核力量不足,稽核任务完成不理想。我联社现有专职稽核人员5人,按省联社标准不足,加之今年派员参加上级检查和接待检查次数较多,对自身稽核任务有所耽误。

  3、稽核的广度和深度不够。一是对会计出纳业务的稽核在一定程度上停留在表面层次上,注重帐平款准,而对业务合法性,操作的合规性,以及操作风险和道德风险关注不够。二是对贷款

  业务的稽核检查只停留在合同资料、要素的齐全性上,对贷款真实性以及贷款发放的合规性分析检查不够。

  4、信息不对称,对一线人员素质风险防范不够。在稽核过程中,更多的是看现场操作,而对柜员平时执行制度的情况了解不够;报表、帐册看得多,找职工座谈少,对职工的所思、所想了解得少。

工作计划 篇10

  一、工作目标

  1、销售工作目标要有好业绩就得加强产品知识和淘宝客服的学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把产品知识与淘宝客服技能相结合运用。

  2、心理定位要好,明白自己的工作性质,对待客户的态度要好,具备良好的沟通能力,有一定的谈判能力。

  3、要非常熟悉本店的宝贝,这样才能很好地跟顾客交流,回答顾客的`问题。

  4、勤快、细心,养成做笔记的习惯。

  5、对网店的经营管理各个环节要清楚(宝贝编辑,下架,图片美化,店铺装修,物流等)。

  6、对于老客户,和固定客户,要经常保护联系,在有时间有条件的情况下,节日可以送上祝福。

  7、在拥有老客户的同时还要不断的通过各种渠道开发新客户。

  二、自我方面目标

  1、要做事先做人,踏实做人踏实做事,对工作负责,每天进步一点点。

  2、和同事有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  3、执行力,增强按质按量地完成工作任务的能力。

  4、养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

  5、自信也是非常重要的,拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

  6、目标调整的原则:坚持大的方向不变,适当改变小的方向。