体育工作计划

时间:2022-03-11 16:45:12 工作计划 我要投稿

体育工作计划四篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的体育工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

体育工作计划四篇

体育工作计划 篇1

  体育部的工作主要分为以下几类:

  (一)以 “迎新” “送旧”为主的院级活动

  1 、“迎新”篮球,足球赛:学期伊始,为了让大一的新同学更快更好地融入外院大家庭,体育部将会组织迎新篮球,足球赛。新老同学共同在球场上共同拼搏,友谊也在不经意间加深。此项活动的目的不仅与此,它还在于为外院的篮球,足球队选拔了人才,形成了强大的后援队伍。为外院体育持续的发展创造了条件。

  2 、“送旧”篮球,足球赛:为了欢送大四毕业生,也为增进毕业生与在校生的友谊,体育部将举办“送旧”篮球,足球赛。它让体育成为沟通同学间感情的桥梁,体育也深入了每一个外语人的生活。

  3 、外院篮球联赛:为了加强体育活动的参与性与竞争性,体育部将于上学期初期借着大一新生刚入校的激情,组织诸如各年级之间,或系与系之间的篮球对抗赛。这样不仅把体育活动的参与群体,从个别的体育爱好者进一步扩大,而且又可以更好的促进年级与年级,系与系之间的交流与融合,提高院内凝聚力。

  4 、多样化的体育比赛:为了适应广大外语人的广泛体育爱好,体育部还将不定期举行多样化的体育活动。学期初体育部将通过问卷调查的方式,了解同学们对各种体育活动的热衷程度,然后再有针对性地组织各项活动,做到真正活跃同学们的生活,体现重在参与的体育精神。

  (二)运动会、健美操以及五四小品比赛等校际重要比赛

  1 、运动会:体育部将积极准备 10 月份的新生运动会以及 5 月份的校春季运动会。其间,体育部将发动各个年级的同学参与比赛。鼓励运动员们积极比赛,组织观众们到场呐喊助威。体育部还要充分做好后勤保障工作,使每个人感受到运动的快乐,同时也要向全校展现出外院人积极向上和团结进取的精神风尚。

  2 、健美操:健美操是外院传统的优势项目,曾经连续两次夺得亚军,两次获得季军。 10 月至 12 月,体育部将会投入大量的精力准备此项赛事。请老师来指导,组织同学训练,准备场地,做好后勤保障工作。为了取得良好的成绩,体育部将本着一切为比赛的原则,不怕艰苦,精益求精,团结一心,共闯难关,不惜牺牲自己宝贵时间,为此付出最大的努力。

  3 、小品比赛:五四期间,体育部还需积极筹备五四小品比赛。今年,我们院以升班马的'身份闯入了五四小品比赛的决赛,并取得了三等奖以及最佳舞台效果奖,成绩喜人。在下学期的工作中,体育部仍将一如既往的积极对待,认真编排。争取在轻松愉快的气氛中,高效演练,最终取得更好成绩。

  (三)校级篮球,足球以及排球等校际联赛

  学校每年 10 月份组织的篮球,足球乙级联赛,以及春季的排球乙级联赛是体育部每年的工作重点。这些赛事,影响力大,参与面广,是展现我院风貌的重要平台。作为一个没有体育特招生的院系,外院人更应展现自身拼搏向上,永不服输的精神,赛出风格,赛出水平,在全校各院系师生面前树立我外院良好形象。

  为加强外院校际联赛的活动力度,体育部将采取以下措施:

  1 、 在下学期初,成立外院篮球队,足球队以及排球队:成立外院球队可以使参与校际联赛同学的针对性增强,便于组织,备战,以及赛前训练,同时也便于平时各项活动的组织与开展。作为我院各项校际联赛的主力军,体育部将不定期召集球队训练,以提高球队的技战术水平,加强队员间的相互磨合。

  2 、 加强我院校际联赛前的赛前准备:团队比赛注重的是团队精神。比赛前各个队员若不能很好的交流、磨合,会直接影响团对配合,以致削弱整体实力,影响团队发挥。为此,在联赛前夕,体育部将多次召开队员集体会议,研究比赛,同时也可相应的注意到赛制赛规上的一些不合理之处做到提早防范,提早发现,提早避免。

  3 、 发展观众群体:观众是体育赛事中必不可少的一部分,他们不但加强了比赛的参与性,提升了比赛的气势,使比赛更为激烈,精彩,更重要的是他们还对主队更好的发挥自身水平起着重要的作用。因此体育部在赛前也将把组织观众作为赛前准备的又一工作重点。

  4 、 组织与兄弟院系的训练赛:为了更进一步的提高球队水平,使队员更加适应比赛,增强临场经验,也为了加强我院与其他院系的交流与合作,有条件的情况下,体育部还将组织我院与其他学院间的训练赛与对抗赛。

  (四)辅助其他部门活动的开展

  体育部还将充分发挥体育部人力和智力资源,做兄弟部门的得力助手,在院内重大活动中,尽自己一份力,帮助各项工作的协调与开展。

  在新的一届学生会的带领下,各项学生工作一定会蓬勃开展,外国语学校学生会一定再次取得骄人的成绩。

体育工作计划 篇2

  体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

  一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。

  二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

  三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

  四、器材存放与维护

  1、做好各种器材的`存放。

  2、经常对各种器材进行检查并及时进行维

  护与保养。

  3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

  五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录、损坏记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

  六、积极参加学校组织的各种体育活动,按时参加学校召开的会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

  具体工作如下:

  (一)、在保管上:

  1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

  3、注意器材的通风及防火。

  4、定期检查物品,对损坏物品及时登记、报告工作。

  (二)、在借用上:

  1、体育课上使用器材请填好“使用借还单”并注明日期、节次、器材、数量、借还人借、还时必须签字等。

  2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

  3、学校各项体育兴趣小组借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

  4、对学校教工借用器材,务必履行登记借还单,归还时要予以注销。

  5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

  (三)、在赔偿上:

  1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

  2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

  3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

体育工作计划 篇3

  体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的一学期中,为更好的总结经验教训,将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作计划如下:

  一、教材分析

  走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以立定跳远、上步实心球掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。

  二、教学目标

  体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

  1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

  2、掌握快速跑、耐久跑、单杠的'动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

  3、提高学生的运动能力和篮球、排球的基本运动技术。

  三、教学重点、难点分析

  根据新课标和教材要求、六年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,立定跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势和协调能力的培养。

  四、教学内容(各项主要以游戏的形式进行,以提高学生的练习兴趣,提高练习效果等)。

  1、跑

  改进快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、为主要教学内容。

  2、跳跃

  掌握立定跳远的技术、并提高学生的蛙跳能力。

  3、投掷

  巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷实心球为教学重点。

  4、基本体操

  主要以1分钟跳绳、技巧、单杠、为主要教学内容。

  5、篮球和排球

  基本动作和技术。

体育工作计划 篇4

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的`课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

  建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的难。 在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在体育学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。

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