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班级中秋节活动策划书

时间：2024-10-28 17:28:46 策划书我要投稿

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班级中秋节活动策划书

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编精心整理的班级中秋节活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级中秋节活动策划书

班级中秋节活动策划书1

　　一、活动目标：

　　让学生多了解中国传统文化和中秋节的意义，培养对祖国传统文化的热爱。

　　二、活动准备：

　　资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》

　　1学生们根据自己的专业收集与中秋节有关的文化。

　　（1）可选内容：

　　中秋佳节的美丽传说（向家长学习，网上查询。）月饼的文化（收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解）有关中秋有诗词歌曲（向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。

　　）（2）时间限制：三天内

　　（3）展览形式：x，诗歌朗诵，语言报告等

　　2教师准备相关补充材料，制作课件。

　　三、活动流程预设：

　　1、活动一：中秋节的美丽传说

　　（1）中秋传说之一嫦娥奔月

　　（2）中秋传说之二吴刚折桂

　　（3）中秋传说之三朱元璋与月饼起义

　　2、活动二：月饼的文化

　　（1）学生们报告月饼文化。

　　（2）汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。

　　（3）教师展示：

　　课件显示，老师师再稍作解释：

　　先吃咸后吃甜。

　　品尝月饼伴茶水。

　　吃月饼要适量。

　　要吃新鲜月饼。

　　三。活动三：中秋节的诗歌、歌曲和寓言

　　4.活动4：地方习俗（教师信息袋：中秋节地方习俗）

　　中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的`当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

班级中秋节活动策划书2

　　前言

　　民间传说《嫦娥奔月》无论有多少版本，一点是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，赠之不死仙药，而嫦娥因故吃了仙药，无法逗留地面，飞天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

　　中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中，故民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满园，象征团圆，又称为团圆夜。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，吃月饼以示“团圆”，是古代中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的，月饼也就成为了节日的必备礼品。

　　活动介绍

　　中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。我们的同学有很多路途遥远，不能回家与家人团聚，“每逢佳节备思亲”之感油然而生，同学们都想拥有一个圆满，快乐的仲秋之夜。

　　因为缘分，我们同在数计学院、同在11级数本班，现在，这里不再是一个班，而是一个家，我们是彼此的家人。因此，为了让每个同学在这个新家中愉快开心的度过每一天，中秋之夜是个开始。

　　一、活动主要方式：以抢答赛展开、

　　二、活动主题：中秋趣味抢答赛，仲秋之夜大团圆

　　三、活动时间：20xx年9月30日

　　四、活动地点：三教3708

　　五、参赛选手（共六对）：

　　一号：

　　二号：

　　三号：

　　四号：

　　五号：

　　六号：

　　六、工作人员（共三组）：

　　主持人：赖灵燕黄俊毅

　　PPT制作：王荣贵潘建

　　计分和后勤管理：吴丹丹张利徐洪军

　　活动流程

　　一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

　　二、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》（）

　　三、主持人介绍参赛规则：

　　1、由主持人先说出题目；

　　2、谁最先站起来将获得此次回答权；

　　3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分；

　　4、每答四个题目为一个回合，c第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。

　　5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片，并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的`队伍；《老王帮帮帮》

　　6、在比赛进入到中期时，xx位参赛选手获得休息，由观众参与我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分；

　　7、比赛结束后，每位选手、工作人员可获得月饼每人一个，获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状，并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个；

　　四、比赛正式开始。

　　五、中场拉分活动《观众机智表演》

　　规则：

　　1、每组中在观众台上选出1到3人；

　　2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求；

　　（1）背一首有关中秋节的诗歌；

　　（2）说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来；

　　（3）唱一首歌；

　　（4）背一个有关中秋节的对联；

　　（5）跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止；

　　（6）连续回答对三个问题

　　3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己

　　队伍加2分，做错或做不出来的将让自己队伍扣2分（在考虑的期间，任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》）；

　　4、同样由抽取到的1—6号顺序开始；

　　六、六对选手比赛继续。

　　七、比赛结束，颁奖，发礼品。

　　八、主持人朗读同学们对中秋的祝福和愿望。

班级中秋节活动策划书3

　　活动名称

　　活动简介

　　海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

　　也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

　　现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的`友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

　　这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞！

　　活动具体操作

　　1、在两站路灯间拉一根绳子。

　　2、在绳上粘贴二十个灯谜。

　　3、对每个灯谜编号。

　　4、猜谜者撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

　　5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具。

　　如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

　　6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

　　活动人员安排

　　12名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）

　　23名负责校对答案（两地共6名）

　　33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）

　　活动道具

　　1、两地各三张桌子，共六张。

　　2、两条绳子。

　　3、书写谜面的红纸（4张）。

　　4、一百个小玩具（根据开销决定）。

　　活动地点

　　恩泽碑胡瑗广场

　　活动流程

　　9月19日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

班级中秋节活动策划书4

　　前言民间传说《嫦娥奔月》无论有多少版本，一点是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，赠之不死仙药，而嫦娥因故吃了仙药，无法逗留地面，飞天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

　　中秋节，*传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中

　　和八月之中，故民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满园，象征团圆，又称为团圆夜。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，吃月饼以示“团圆”，是古代

　　中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的，月饼也就成为了节日的必备礼品。

　　活动介绍

　　班级中秋节活动策划书1酒店中秋节活动策划书1餐厅中秋节活动策划书1

　　农历八月十五，也就是阳历20xx年9月22日，我们又将迎来我国重要的传统节日——中秋节，这是我们民族一年一度的欢庆盛会，众多朋友聚会、家人团聚也会选择中秋节这样一个具有特殊意义的日子，而他们也会将餐厅、饭店、酒楼作为中秋节聚餐的首选之地。

　　针对中秋节餐饮消费市场的这一需求，餐厅有必要策划一个中秋节促销活动方案，以吸引更多的中秋节聚餐消费人群前来餐厅就餐，拉动餐厅中秋节经营收入的同时，为中秋节节日欢庆营造良好的喜庆氛围。结合本餐厅的实际情况和中秋节民族传统习俗，为了更好的开展中秋节促销活动，达到中秋节餐厅经济效益与社会效益双丰收，特制定如下餐厅中秋节促销活动策划方案。

　　一、目标市场分析

　　本餐厅的顾客主要是中上层人士和*机关工作人员，但其中也有不少是周边社区的大众消费者，这要求餐厅在提高档次的基础上必须兼顾餐厅周边人群的大众化消费需求。

　　二、定价策略

　　1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法或者直接降低价格的办法。

　　2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。

　　3、中秋节的`套餐(下面有说明的价格不要偏高，人均消费控制在50-80元(不含酒水。

　　4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据餐厅的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到(但要针对餐厅的纯利润来制定。

　　三、营销策略

　　1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高。

　　2、如果一家人里有一个人的生日是八月十五日，可凭借有效的证件(户口本和身份证，在餐厅聚餐可享受8.15折(根据餐厅那个的实际决定的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

　　3、如果手机和固定电话号码尾号是815(广州地区以内，可凭借有效的证件(户口本和身份证，在餐厅聚餐可享受8.15折(根据餐厅的实际决定的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是餐厅直接联系一下这些人。

　　4、由于本餐厅暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

　　5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上餐厅的名称、电话、地址、网址。

　　6、活动的时间定于农历八月十日至八月二十日,也就是公历20xx年9月17日至20xx0年9月27日。

　　四、推广策略

　　1、在餐厅的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式。

　　2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

　　3、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍餐厅的最新活动。

　　4、网上做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

　　5、也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。

　　注意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。

　　五、其它相关的策略

　　1、保安必须要保证餐厅的安全。

　　2、对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容。

　　3、在大厅里放一些品位高、优雅的音乐。

　　4、餐厅厨房需要搞好后勤，在保证菜品标准质量的情况下，菜品出品和上菜的速度必须要快。

　　5、大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。

　　六、效果预测

　　餐厅在切实实施了以上的促销推广活动和为顾客提供了周到服务时，餐厅经营收入最少是平时经营收入的1.5倍以上。

　　七、其它建议

　　1、餐厅前台及时与服务员沟通，随时保存一些重点顾客的资料。

　　2、在争取顾客同意的条件下，把顾客的信息输入数据库(关键是顾客的名字和手机号码，为以后的推广服务(以后可以细化这个内容。

　　3、尽快做好餐厅的网站，网站必须要由专业的人士制作，域名既要简单有要好记，网页的设计上要体现出餐厅的特色，颜色以暖色调为主，主页要一个大的FLASH动画，还要有新闻发布系统、网上营销系统、顾客留言板、客户论坛、员工娱乐等方面的内容。

班级中秋节活动策划书5

　　一、活动目标：

　　让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

　　二、活动准备：

　　资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》

　　1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。

　　(1)可选内容：

　　中秋节的美丽传说(向家长了解，到有关网上查询。)

　　月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)

　　有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。)

　　(2)时间限制：三天内

　　(3)展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等

　　2、教师准备相关的补充资料，制作课件。

　　三、活动流程预设：

　　1、活动一：中秋节的美丽传说

　　(1)中秋传说之一嫦娥奔月

　　(2)中秋传说之二吴刚折桂

　　(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义

　　2、活动二：月饼的文化

　　(1)学生汇报有关月饼的文化。

　　(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。

　　(3)教师展示：

　　课件显示，老师师再稍作解释：

　　先吃咸后吃甜。

　　品尝月饼伴茶水。

　　吃月饼要适量。

　　要吃新鲜月饼。

　　3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语

　　4、活动四：地方习俗大家看(教师资料袋：中秋节的地方习俗)

　　四、活动意义：

　　中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

　　班级中秋节活动策划书3

　　一）中秋游园赏月

　　班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。

　　二）赏月舞会

　　在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕！说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

　　三）中秋灯谜活动

　　试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐！

　　四）中秋祝福卡（许愿卡）

　　还在校园的'学子们，在中秋之夜没有不想念家里的亲人的，一张小小的祝福的卡片，就能激情心中无限的暖流。

　　在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······

　　五）中秋故事大赛

　　一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。

　　六）中秋了，大家相约去爬山

　　夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经历。

　　七）中秋晚会

　　大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味游戏，让今年的中秋过的快快乐乐的。

　　小提醒：中秋节，除了发信息祝福外，喜欢上网的同学们，记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦！

班级中秋节活动策划书6

　　一、活动背景

　　又是一年中秋时，继20xx年“相聚中秋，吾爱吾班”中秋博饼活动成功举办之后，我们20xx级医学影像班再次推出20xx年”融情中秋，快乐至上”中秋团圆活动。“每逢佳节倍思亲”，皓月当空团圆夜，远行学子齐欢聚。温情的男女对唱，我们约会圆月 ; 形式新颖的博饼游戏，感受闽南文化；此外，各种小游戏等，让家庭成员的xx家庭弥漫在温暖的月夜校园里。

　　我们是同学，朋友和亲戚。中秋，我们在一起；团结，影像我和你。

　　二、活动目的

　　1在中秋节，让同学们感受到班级的温暖，增加交流，增进友谊，这有利于班级的团结进步。

　　2学习结束后，放松身心，劳逸结合。

　　3体验闽南文化特色，感受中秋节的.欢乐。

　　三、活动主题

　　“融情中秋，快乐至上”中秋活动

　　四、活动时间

　　20xx-9-17晚7点至9点

　　五、活动对象

　　全体11影像

　　六、活动地点

　　12号楼架空层

　　七、活动流程：

　　（一）、前期准备：

　　1、申请场地及用电

　　2、将8大组随机两两合并为4大组

　　3、购买奖品

　　4、布置场地

　　5、制作活动过程中所需的道具

　　（2）活动流程：（本次活动分为合唱和游戏两部分）

　　1合唱：男女学生组成一个团队，男女二重唱。对唱曲目暂定为“我相信”。

　　2合唱结束后，玩3个游戏。游戏规则详见附录1。

　　三。根据三轮比赛，通过积分的方式，决定胜负。得分最高的队将获得月饼，第二和第三分的小组将参加明星杯。得分最低的组将受到两种惩罚：用屁股写字和？

　　（三）、活动后期：

　　1所有学生，特别是班委会，都要清理活动现场

　　2团支部负责编写宣传稿和总宣传稿，并及时上报

　　三。班委会做好工作总结，收集同学们的建议，希望下一次活动能做的更好。

　　八、注意事项

　　1活动场地的布置提倡环保，不影响他人的正常生活

　　2、活动当日人员提前到场

　　三。活动过程中，注意安全，同时注意活跃气氛

　　4活动结束后，安排人员清理现场

　　医学技术与工程学院

　　20xx级医学影像班级团委

　　20xx. 9. 14

　　附：游戏规则

　　1、传球

　　参与人员：4个组分别派出6个人

　　比赛规则：参赛的6个人必须拿着特制的木板，用木板接着网球，从第一个人一直传到最后一个让人，若网球中途掉落，则重头开始，计时最短的小组获胜。

　　积分：第一位8个积分，第二位6个积分，第三位4个积分，第四位2个积分

　　2、赌人环节

　　参与者：四组通过抽签进行配对pk

　　比赛规则：每组选拔20名选手，由两组领队带队。然后参赛双方将自己的队友作为赌注压出，赌注为掷出色子的大小，压对的那一组可以将对方的组员收入囊中。

　　注意事项：每个组最多只有十个人时终止该游戏，获胜的一方可以将其赢得的人员归到自己阵容中。

　　积分：第一位8个积分，第二位6个积分，第三位4个积分，第四位2个积分

　　3、喝水传歌

　　参赛人员：4个组分别派出7个人参与游戏

　　比赛规则：7个人，排成一个纵队，由主持人偷偷告诉第一位参赛者一句歌词，然后第一个参赛者含一口水，要用唱的形式将歌曲传给下一位，以此类推，再由最后一个人公布他听到的是哪一首歌的哪一句歌词，答对的胜利，反之为失败。

　　分：答对6分，答错2分

班级中秋节活动策划书7

　　一、活动名称：

　　国庆中秋班风采大赛

　　二、承办单位：

　　资源环境学院团委

　　三、承办单位：

　　资源环境学院团委实践部

　　四、活动时间：

　　九月末

　　五、活动地点：

　　大学生活动中心

　　六、目的：

　　为迎接国庆60周年和中秋佳节，组织学生以竞赛的形式提供爱国精神和亲情。

　　七、活动形式：

　　友谊比赛

　　八、活动对象：

　　全体大一新生

　　九、活动计划：

　　（一）前期准备：

　　1、活动策划，具体策划活动的总体需求，根据需要设计活动的具体过程；

　　2、提交计划，并将具体计划报教师批准；

　　3、例行通知，通过各班团支书发布活动目的和活动形式流程；

　　4、具体通知要求每班派一个代表小组，人数初定为5人，准备；

　　5、活动准备，具体人员分工，确保每一个细节都是无缝的；

　　6、嘉宾评委，校广播台音编副部长——李影，校广播台播音部副部长——宫奇，资环学院女生部部长——郭思娇。

　　（二）活动流程：

　　1、第一环节，主持人上场介绍活动开场，各队派出一名代表上台宣誓“友谊第一，比赛第二”，齐说“热爱祖国热爱党，祝祖国六十岁生日快乐”，主持人宣布大赛开始；

　　2、第二环节，“红歌大比拼”，要求各代表队准备一首红色歌曲片段进行演唱（独唱，合唱均可），分数后两队淘汰；

　　3、第三环节，“亲情诗朗诵”，要求所选内容要贴近亲情，个代表队准备一份即可（独诵，群诵均可），分数后两队淘汰；

　　4、第四环节，“民族舞展示”，表演者可自选舞蹈，没有硬性要求，分数后两队淘汰；

　　5、第五环节，“爱国知识问答”，各代表队派出一人进行问题的回答；

　　6、第六环节，请老师总结活动；

　　7、第七环节，总结各队得分，进行评奖，颁发奖品，一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队。

　　（三）后序工作：

　　1、监督出场秩序，清理活动现场；

　　2、统一协调工作人员，做好活动结束后的工作；

　　3、总结活动，对例会上表现好的.给予表扬。

　　十、活动宣传：

　　1、宣传范围：所有东农学生；

　　2、宣传方式：展板展示、食堂电子显示屏展示；

　　3、位置：各食堂门前、北三食堂；

　　4、宣传目的：方便全校学生了解资环学院的活动情况，欢迎团委领导参观指导。

　　十一、资金预算：

　　（表一）

　　十二、赞助方案：

　　（一）活动介绍：为庆祝国庆六十周年暨迎中秋，资环团委举办“庆国庆迎中秋班级风采大赛”活动，从爱国思想和亲情两方面对学生进行补给。

　　（2）活动计划：（见上文）

　　（三）赞助细则：

　　1、赞助对象，“庆国庆迎中秋班级风采大赛”活动；

　　2、赞助方式，冠名、资金赞助、奖品赞助等；

　　3、赞助金额，后议；

　　4、赞助补偿、东北农业大学校园内宣传；

　　5、宣传xx、横幅、传单、优惠券发放等；

　　6、活动预算（详见表1）

　　十三、网络负责人：

　　（表二）

　　庆国庆迎中秋班级风采大赛

　　活动策划书

班级中秋节活动策划书8

　　活动主题：中秋月圆人团圆

　　活动形式：晚会、游戏

　　活动时间：9月22号中秋夜晚

　　活动地点：理工楼教室待定

　　策划单位：08电信班委会

　　参与人员：08电信

　　活动准备：

　　派人联系教室，教室要足够大，至少能容纳50人

　　买些气球花纸等布置教室，买好吃的东西

　　考虑到本班女生少，可以请外援。选出两位主持人，全班分成8组

　　节目安排：

　　①踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖;

　　②抢凳子

　　道具：凳子(若干)

　　参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励

　　③心心相印,我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的.成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

　　④顶气球比赛

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)

　　⑤脑筋急转弯每组八道，必答形式，该组答不出其他组可抢答;

　　⑥猜歌名抢答形式，由电脑放歌，同学抢答;

　　⑦ K歌大比拼每组派一位选手K歌，麦霸者获奖;

　　最后清理教室，晚会结束!

班级中秋节活动策划书9

　　中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的第

　　二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中

　　活动介绍

　　一、活动主要方式：以抢答赛展开、

　　二、活动主题：中秋趣味抢答赛，仲秋之夜大团圆

　　三、活动时间：20xx年9月30日

　　四、活动地点：三教3708

　　五、参赛选手（共六对）：

　　一号：二号：

　　三号：四号：

　　五号：六号：

　　六、工作人员（共三组）：

　　主持人：赖灵燕黄俊毅PPT制作：王荣贵潘建计分和后勤管理：吴丹丹张利徐洪军

　　活动流程

　　一,主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

　　二、开场秀：歌曲《月亮代表我的'心》（）

　　三、主持人介绍参赛规则：

　　1、由主持人先说出题目；

　　2、谁最先站起来将获得此次回答权；

　　3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分；

　　4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。

　　5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片，并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍；《老王帮帮帮》

　　6、在比赛进入到中期时，xx位参赛选手获得休息，由观众参与

　　我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分；

　　7、比赛结束后，每位选手、工作人员可获得月饼每人一个，获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状，并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个；四、比赛正式开始。

　　五、中场拉分活动《观众机智表演》

　　规则：1、每组中在观众台上选出1到3人；

　　2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求；（1背一首有关中秋节的诗歌；2说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来；3唱一首歌；4背一个有关中秋节的对联；5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止；6连续回答对三个问题）

　　3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己

　　队伍加2分，做错或做不出来的将让自己队伍扣2分（在考虑的期间，任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》）；

　　4、同样由抽取到的1—6号顺序开始；

　　六、六对选手比赛继续。

　　七、比赛结束，颁奖，发礼品。

　　八、主持人朗读同学们对中秋的祝福和愿望。

班级中秋节活动策划书10

　　一、活动背景：

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

　　二、活动主题：

　　中秋班级联欢

　　三、活动目的：

　　1使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月21日晚7：30至9：30

　　五、活动地点：

　　xx学院鸿文楼305教室

　　六、活动流程：

　　1，由xx同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

　　2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。

　　3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的'【启程】。

　　4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

　　5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。

　　6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

　　7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

　　8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

　　9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。

　　七、人员安排：

　　1、主持人：xx。

　　2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。

　　3、活动过程摄像：xx。

　　4、活动记录：xx。

　　八、预期效果：

　　1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。

　　2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

　　九、经费预算：

　　游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。

班级中秋节活动策划书11

　　前言民间传说《嫦娥奔月》无论有多少版本，一点是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，赠之不死仙药，而嫦娥因故吃了仙药，无法逗留地面，飞天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

　　百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的习俗在民间流传开来。

　　中秋节，中国传统节日，在农历八月十五日。八月为秋季的第

　　二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中

　　活动介绍

　　中秋之夜是一个美丽祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。我们的同学有很多路途遥远，不能回家与家人团聚，“每逢佳节备思亲”之感油然而生，同学们都想拥有一个圆满，快乐的仲秋之夜。

　　因为缘分，我们同在数计学院、同在11级数本班，现在，这里不再是一个班，而是一个家，我们是彼此的家人。因此，为了让每个学生在这个新家里快乐度过每一天，中秋之夜才是开始。

　　主持人：赖灵燕、黄俊毅xx制作：王荣贵、潘建评分及物流管理：吴丹丹、张利、徐洪军

　　活动流程

　　一、主持人简要介绍了中秋节的习俗。

　　二、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》

　　三、主持人介绍参赛规则：

　　1、由主持人先说出题目；

　　2、谁先站起来，这次就有权回答；

　　3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分；

　　4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。

　　5、然后王老师从1号到6号随机抽取一张卡片，将王老师的得分或扣分结果改为被选中的'队伍；《老王帮帮帮》

　　6、比赛进行中，xx名参赛者得到了休息，并由观众参加

　　我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分；

　　四、比赛正式开始。

　　五、中场拉分活动《观众机智表演》

　　规则：1、从每组观众中选出1-3人；

　　2、从订单1-6开始，根据卡片上的内容分别提取卡片，卡片有详细的顺序和要求；

　　3、提取后，您有两分钟的时间考虑一下，然后自己做对的事情

　　班组加分2分，做错或做不到扣2分；

　　4、同样由抽取到的1—6号顺序开始；

班级中秋节活动策划书12

　　正值中秋佳节来临之际，我班组织此次农家乐活动，旨在丰富大家的课余生活，增进大家之间的.感情，提升班级凝聚力。

　　活动成员：全班同学（共30人）

　　活动时间：出发时间和返回时间待定

　　20xx年9月25日星期六（昼夜多云，气温20℃-23℃，微风）

　　地点：千里马度假村（长沙县暮云镇许星村赛马场）公交线路：团体包车（难度）

　　消费金额：约75元/人（含度假费55元，返程费20元左右）活动内容：一日一餐（中餐）

　　★跑马（每人两圈）

　　★教导正规马术

　　★提供骑士配备、射箭

　　★享用乡村土菜、绿色有机蔬菜

　　提供钓具、糠饼、遮阳伞和茶水

　　★ktv、跳舞

　　玩棋牌，提供麻将、象棋、围棋

　　室内台球，乒乓球，飞镖，羽毛球，拔河

　　★免费为客户杀猪宰羊

　　★免费为客户策划活动方案

　　★免费为客户代买农户土产品

　　★免费赠送午休房一间(限两小时)

　　免费为客户提供1000平方米的室内活动空间

　　活动发展：鼓励宿舍项目、个人表演、集体游戏等。

　　注意事项：1.安全第一

　　2.因为会有骑马和真人cs活动，大家合适着装。

　　三。因为只有一顿中餐，你可以考虑带些小吃。

　　活动要求： 1.要求同学必须参加。有特殊情况者除外。

　　2如果天气没有特别变化，活动将照常举行。

　　附：千里马休闲度假区是湖南省首家以马术和人体cs野外作业为主的大型拓展型休闲基地。策马“看山水的贵族生活享受”独领xx，并集骑马、cs真人对抗游戏、茶道、烤羊、烧烤、射箭、垂钓、住宿、打球、餐饮、ktv等一体的高档次、低消费娱乐休闲场所。

　　位于交通便利的长株潭三市交汇处——暮云市。以“养在深闺人未知”成为人们渴求、向往的神奇乐土。

班级中秋节活动策划书13

　　前言

　　活动介绍

　　一、活动主要方式：

　　以抢答赛展开、

　　二、活动主题：

　　中秋趣味抢答赛，仲秋之夜大团圆

　　三、活动时间：

　　20xx年9月30日

　　四、活动地点：

　　三教3708

　　五、参赛选手（共六对）：

　　一号：二号：

　　三号：四号：

　　五号：六号：

　　六、工作人员（共三组）：

　　主持人：赖灵燕黄俊毅PPT制作：王荣贵潘建计分和后勤管理：吴丹丹张利徐洪军

　　活动流程

　　（1）、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

　　（2）、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》

　　（3）、主持人介绍参赛规则：

　　1、由主持人先说出题目；

　　2、谁最先站起来将获得此次回答权；

　　3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分；

　　4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。

　　5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片，并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的.队伍；《老王帮帮帮》

　　6、在比赛进入到中期时，位参赛选手获得休息，由观众参与我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分；

　　五、中场拉分活动《观众机智表演》

　　规则：

　　1、每组中在观众台上选出1到3人；

　　2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求；

　　①背一首有关中秋节的诗歌；

　　②说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来；

　　③唱一首歌；

　　④背一个有关中秋节的对联；

　　⑤跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止；

　　⑥连续回答对三个问题

　　3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己队伍加2分，做错或做不出来的将让自己队伍扣2分（在考虑的期间，任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》）；

　　4、同样由抽取到的1—6号顺序开始；

　　六、六对选手比赛继续。

　　七、比赛结束，颁奖，发礼品。

　　八、主持人朗读同学们对中秋的祝福和愿望。

班级中秋节活动策划书14

　　一、活动前准备

　　知识目标

　　(1) 了解中秋节的由来

　　(2) 了解中秋节的习俗

　　(3) 了解中秋节月饼的由来

　　(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。

　　[能力目标]

　　1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能

　　力。

　　2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

　　3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

　　[情感目标]

　　1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

　　2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。

　　3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

　　二、活动准备：

　　1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。

　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。

　　三、活动时间

　　9月至10月上旬

　　四、活动程序：

　　(一)情境导入

　　月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

　　根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。

　　师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?

　　生：自由发言。

　　师：总结学生发言之后确定研究主题

　　如：a、中秋节的由来

　　b、中秋节的习俗。

　　c、有关中秋节的诗词

　　d、中秋月饼的来源

　　(二)分阶段活动：

　　第一阶段：开展调查研究

　　活动内容：

　　1、搜集与中秋节相关的`知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。