急救知识心得体会

时间:2024-12-04 12:30:02 心得体会 我要投稿

急救知识心得体会

  当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的急救知识心得体会,希望对大家有所帮助。

急救知识心得体会

急救知识心得体会1

  参与完两期的急救学问培训,我受益匪浅。

  20xx年5月19日,在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动,毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训,在会上学到了许多急救学问,更加清晰了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我乐观自愿加入了急救志愿者协会。

  5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参与,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深化的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了许多伴侣。

  会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的'案例,让我感受许多,缺乏急救学问,在面对紧急状况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝。

  古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,抢救车的速度是交通打算的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,把握急救学问,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急状况时,能做的不再是无奈和等待。

  假如人人都行动起来,世界将变得更加美妙。我会始终坚持下去,影响身边更多的人加入,会和全部的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

急救知识心得体会2

  我想每一位像我这个年龄的妇女,即使不是办幼儿园的,也都有过照顾小朋友的经历和经验,所以对小朋友的急救常识,单凭经验来说,也是有一定积累的。但对于幼教老师而言,这些经验和常识是远远不够的,因为我们面对的小朋友形形色色,每一个不同年龄段幼儿对危险因素认识不同,而且幼儿也都有好奇、好动、活泼、易冲动等特点,哪一个不小心就会有小朋友出现这样或那样的问题,为保障幼儿在托管期间不出现意外伤害,增加和提高幼教老师的`急救知识和技能是不可或缺的举措。由此一来,我必须尽快将本次学习和了解到的急救知识教授给我们园的保育员和老师们,以备不时之需。每一次的关心和呵护,既是对家长和小朋友负责的体现,也是消除安全隐患的必要途径。

  这个课题的培训让我更加深刻的认识到了持续学习的重要性。不仅我们幼儿园的园长要学习,我们的后勤、保育员、老师也要加强学习。只有这样,才能不断改变,把可能的风险消灭在摇篮里,当安全问题发生时,才能第一时间发现谁来救孩子脱离危险。只有这样,才能共同把幼儿园办好,办出自己的特色,也只有这样,才能真正履行一个幼儿园员工的职责和义务。

急救知识心得体会3

  1.大量饮水。在高温天气,不论运动量大小都要增加液体摄入。不要等到觉得口渴时再饮水。对于某些需要限制液体摄入量的病人,高温时的饮水量应遵医嘱。

  2.注意补充盐分和矿物质。酒精性饮料和高糖分饮料会使人体失去更多水分,在高温时不宜饮用。同时,要避免饮用过凉的冰冻饮料,以免造成胃部痉挛。

  3.少食高油高脂食物,减少人体热量摄入。

  4.穿着质地轻薄、宽松和浅色的衣物。

  5.尽量在室内活动。如条件允许,应开启空调。如家中未安装空调,则可以借助商场或图书馆等公共场所避暑。使用电扇虽能暂时缓解热感,然而一旦气温升高到32.2摄氏度(90华氏度)以上,电扇则无助于减少中暑等高温相关疾病的发生。洗冷水澡或者打开空调对人体降温更加有效。

  6.外出时,应涂擦防晒值spf 15及以上的uva/uvb防晒剂,戴上宽檐帽和墨镜,或使用遮阳伞。

  7.出行应尽量避开正午前后时段,户外活动应尽量选择在阴凉处进行。

  8.高温时应减少户外锻炼。如必须进行户外锻炼,则应每小时饮用2-4杯非酒精性冷饮料。运动型饮料可以帮助补充因汗流失的.盐分和矿物质。

  9.如高温时驾车出行,离开停车场时切勿将儿童和宠物留在车内。

  10.虽然各种人群均可受到高温中暑影响,但婴幼儿、65岁以上的老年人、患有精神疾病、以及心脏病和高血压等慢性病的人群更易发生危险,应格外予以关注。对于这些高危人群,在高温天气应特别注意,及时观察是否出现中暑征兆。

急救知识心得体会4

  为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育厅、地震局、公安消防总队联合下发的关于在学校开展应急救护及防灾避险知识与技能培训工作的通知文件精神,根据县教育局的统一安排部署,我校按照上级文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,认真组织开展了全校师生的应急救护知识技能培训,并取得了良好的效果。现将有关整体情况汇报如下:

  一、周密部署

  自接到上级的文件后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

  二、精心组织

  在培训期间,根据我校制定的《应急救护培训工作方案》,对我校全体师生进行了应急救护培训。以人为本,我校全体师生

  通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训,取得了良好的效果。

  (一)集中培训

  按照培训方案,首先安排六个年级的学生每学期都进行集中培训,每次培训抽选班级部分同学参加,最后确保我校--名同学中的70%参与培训,其共培训8场次,达--多人次。其次对我校全体教职工进行培训,其共培训2场次,达200多人次。最后专门组织班主任进行应急知识的培训,共培训2场次,达100多人次。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,使我校全体师生对常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等。

  有了进一步的认识,其不仅保证了培训的规范有效,而且也保证了培训的质量。

  (二)课堂渗透

  在地理课、心理咨询课当中有意识的渗透对学生以及救护知识的教育。在地理课堂中针对自然灾害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中,对学生的应急救护进行教育提高了学生的自救和互救的能力,让学生学到了救护的能力。

  (三)应急演练

  为进一步增强我校全体师生的应急能力,学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练,锻炼了师生的应急能

  力,增强了师生的防灾减灾的意识,提高了师生的防范意识和自救互救的意识。

  三、总结成效

  通过系统的.培训,我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理。

  通过培训,学生们增强了防范意外伤害的能力,增长了意外伤害紧急处理知识,加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训实用意义很大,以后要多学多练,做好班上及家里的传帮带工作,让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享。

  虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

  下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。

急救知识心得体会5

  通过急救知识培训学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。下面是本站带来的急救知识

  培训心得体会,希望可以帮到大家。

  5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。

  5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

  会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

  古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

  如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

  关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习心肺复苏来说,看老师做起来很容易做,只是要说的话,要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。

  还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事,作为医学生,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。

  虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

  俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

  培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的`帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

  下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

  通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

急救知识心得体会6

  参加了两期急救知识培训班,受益匪浅。

  20xx年5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。 5月26日,第四期培训,我提前在会场报了名志愿者。这一次,我学到了更多,对这个协会和急救有了更深的了解。在实际操作过程中,在医护人员的指导下,我学会了更规范的动作,也交到了很多朋友。

  会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的'动作有可能就会造成一个生命的流逝。

  古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

  如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

急救知识心得体会7

  今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。

  通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。

  下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。

  作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。

  今天是个很轻松的日子,我们度过了一段愉快而受益匪浅的时光。

  上午,北京市红十字会的马老师为我们讲解了一些基本的.急救知识,并教给我们如何进行应急救护。马老师上课时风趣幽默,不时用风趣轻松的语言把我们逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。马老师的性格也很随和,讲课时一直与我们保持互动,耐心地为大家讲解、演示,让人感觉到很亲切很温暖。而马老师给我印象最深刻的一点,是她的敬业。在讲台上,已经60多岁的马老师做着各种手势和动作,有时甚至会跑动起来。她就这样一丝不苟又充满活力地演示着,讲解着,一点一点感动每一个同学的心灵。

  在她身上找不到一点老年人的柔弱与病态,她完全就像是一个自信阳光而充满活力的大女孩;在她身上更找不到一个老师威严的影子,她是一个随时愿意俯下身和我们交流并且充满童心的好朋友。原本以为枯燥无味的课程,竟因马老师变得多了一份惊喜与感动!我们深深地感动着,并且也深深地喜欢上了敬业而阳光的马老师。当马老师宣布下课的时候,我们对她报以最热烈并且经久不息的掌声,那是尊敬,是爱戴,是感谢,也是震撼……

  下午,我们亲手实践,在老师的耐心指导和同学们的认真操作下,大家都出色地完成了应急救护实践活动,为此次培训画上了一个圆满的句号。

  在马老师的身上,我看到的不仅是幽默和阳光,也不仅是亲切与敬业,我还看到了她风雨后坚定的微笑和用心态演绎出的生命传奇。63岁,这是一个该在家里享清福,享受天伦之乐的年纪,为何她依旧可以奔于讲台之间,用她的微笑与坚定继续谱写绚丽的乐章,继续为每一个求学的人带去知识的甘霖雨露。因为她的敬业,因为她的博爱,更因为的她的心态!她懂得如何珍惜剩下的时光,不是黯然悠闲地等待,而是抓住今天,抓住现在,抓住每一分每一秒。用这些时光活跃在讲台上,把一切知识与信念传播给后代,传播给人类的子子孙孙。而在传播的同时,她也无形中谱写了自己生命的传奇。她拥有乐观阳光的心态,博爱坚定的信念和灰白发髻下强大而童真的心灵,一笔一笔奏响绚丽的乐章,一步一步踏出属于自己的精彩与传奇……

  当我们抓住眼下的大好时光,脚踏实地地谱写出属于自己的生命传奇时,我们都应该为自己鼓鼓掌。因为只有用汗水与信念换来的春天,才能拥有独一无二的缤纷与精彩,也只有这份精彩,才是属于我们每个人最宝贵的财富,不是么?

急救知识心得体会8

  首先感谢公司给予我这次机会让我参加了xx区红十字会举办的“企业初级救护”现场救护培训,确实收获良多。

  为什么要参加这次培训呢?其实是在我们生活水平不断提高的背景下,大家对保护生命健康的意识也越来越强烈。但是大数据显示,大多人缺乏对意外急病、突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。

  目前,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。遇到一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤时,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了佳的抢救时机。又或者伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。

  我们可以想象一下,如果你看见一个人昏倒在了路边,无人看管,你的第一个反应会是什么?当然是打120,但是在急救过来之前,我们又能做些什么呢?

  如果我们具备急救常识,我们也许可以这样做:

  第一步,轻拍昏倒者的肩部,并在他的耳边大声呼唤他。若不知道对方的名字就可以说“先生”或“女士”。若是没有反应,就说明对方已经没有意识,完全昏了过去。

  第二步,当对方昏过去时,我们可以摸一摸对方脖子的主动脉——就在嗓子的左右两侧。可为什么要摸上摸脖子上的动脉,不摸手腕上的动脉呢?原来,脖子上的主动脉比手腕上的主动脉更接近心脏。当手腕上的主动脉不跳动时,脖子两侧的主动脉还跳动,就说明对方并无大碍,可要是当脖子上主动脉也不跳动时,就说明对方已经不再呼吸。可要是一旦不呼吸,心脏就会慢慢衰竭,直到不跳,而当心不跳时,说明对方已经接近死亡了!这时就要用到至关重要的后面几个急救步骤了。

  第三步,跪在对方的`左侧,查看伤者嘴鼻里是否有异物,有则取出,然后左手按住他的头,右手的食指和中指按住他的下颚那一部分,保持对方呼吸顺畅。记住不要摁太使劲,也不要摁太松了。

  第四步,人工呼吸。掰开对方的嘴,深吸一口气,用嘴包住对方的嘴,缓慢而又持续的吹。若看看见对方胸口鼓起,就说明气已经送入对方肺内。

  第五步,也就是这几步中重要的一步心脏按压。先把自己的双手重叠,然后两肘伸直,垂直用力下压对方的胸骨4—5厘米,要有节奏感。一压一松,每分钟做60—80下。与人工呼吸相互交替着做,第四步和第五步交换进行:吹两口气挤压15次。双人抢救时,吹一口气按压心脏5次。直到患者自己呼吸或救护人员到场。

  这次学习让我全面地接触了急救的各项步骤,也知道了急救常识是建立公共卫生应急体系的主要组成部分。在加强和巩固了心肺复苏知识及创伤现场救护技术的同时,也对意外伤害,常见急性中毒救护,灾害逃生与救护等知识有了进一步的了解。

  生活中挑战多多,灾难多多,如何在危急的关头挽救脆弱的生命?懂得急救知识技能,在危急的时刻就能挺身而出打开一个生命的通道,这就是我对这次培训深的体会!

急救知识心得体会9

  关于这次急救培训,我感受到了培训的重要性。原本以为很容易的事情,在实际操作中就会乱七八糟。以学习CPR为例,很容易看到老师做。很多东西想说就记住就行了,但总体来说并不难。但是我们在做实际操作的时候,总会忘记很多事情,手忙脚乱,所以一旦遇到紧急情况一定要学会冷静。

  还有就是多练,多练。学会在压力下保持冷静是非常重要的。我们以后会面临很多突发状况,每一次冷静的分析都可能挽救自己和他人的生命。

  总之,这次培训收获很大。虽然现在可能用不上,但有一天我们可以用现在学到的东西去拯救生命,这将是一件值得骄傲的'事情。作为一名医学生,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,学会了面对突发事件应该怎么做,怎么做。我不会成为一个帮助别人的人,而是一个真正帮助别人的人。

  虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

急救知识心得体会10

  参加完两期的急救知识培训,我受益匪浅。

  xx月xx日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。 xx月xx日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

  会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

  古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

  如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

  急救知识培训心得体会感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训,主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识,现就培训相关认识、体会总结如下:

  一、掌握急救知识的必要性。

  当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的,是挽救生命、减少损失的首要任务,如果不能及时的开展现场急救,很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。

  二、正确的现场急救至关重要。

  通过培训,我们认识到对于事故发生后现场急救而言,正确的开展急救至关重要,因为急救是一门相对而言较为专业的知识,需要掌握一些基本的医疗卫生知识,如果不能正确的掌握相关急救知识,或在急救过程中实施不当,可能导致人员急救无效或伤势加重,甚至导致人员伤亡,因此正确的开展急救至关重要。

  三、急救的及时性直接关系急救效果。

  当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救,直接关系急救是否能够成功,人员生命是否能够挽救,因此当事故发生后,现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救,并且及时联系专业急救人员前来支援,在专业急救人员未到之前,现场人员不应放弃急救。

  作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会!

  急救知识培训心得体会急救培训,顾名思义是让我们了解最基本的急救知识,在一些危急时刻可以救人于危险之中,给人以生的希望。

  xx月4号,公司安全生产部组织了现场急救知识培训,通过这次培训我了解了以下内容:

  一、现场急救的目的:1、救护者的基本责任;2、现场急救的原则;3、紧急呼叫救护车;4、现场急救程序;5、触电急救。

  二、心脏骤停与心肺复苏:1、心脏骤停的常见原因;2、心脏骤停的现场判断;3、时间就是生命;4、现场徒手心肺复苏的操作;5、心肺复苏的意义;6、猝死的诊断。

  教了一些常用的急救知识,如伤口包扎、心肺复苏等一些相当实用的知识。当代社会,随着经济的.繁荣,物质生活水平的提高和竞争的加剧,公众之间交往日趋频繁,活动范围日益扩大,人们承受的压力与日剧增,受到频发的自然灾害、生产安全事故、交通事故以及其他各类突发公共事件等意外伤害的因素也不断增多。一旦有意外伤害发生时,人们如果拥有自救、互救意识,并能及时、正确的开展救护,就很大可能争取到抢救伤员的“救命黄金时间”,为后期医院救治创造有利条件,从而最大限度的挽救伤员的生命和减轻伤残。所以开展急救培训班是非常有必要的。其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎。绷带包扎包括三种方法,分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括头部包扎,单眼、双眼包扎,单肩、双肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,内容丰富,实用性高,因

  而说我们的这次培训班的开展是有必要的,它能增强我们的自救互救的知识,提升我们的自救互救力量,尽可能减少伤亡。

  由于时间的关系没有观看外伤急救常识和心肺复苏术指南,培训结束后,大家认真的观看了这两段视频,在外伤急救常识的视频中我了解了急救的(通气、止血、包扎、固定、搬运)的各种方法。

  培训活动结束后,参加此次培训的员工纷纷表示此次培训很有实用意义,学到了很多使用的急救知识,初步掌握了急救处理常识和能力,对于社会和家庭具有十分重要的意义

急救知识心得体会11

  溺水自救的方法

  (一)不会游泳者的自救

  (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

  (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

  (3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

  (4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

  (二)会游泳者的自救

  (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

  (2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

  (3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

  (4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。 (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

  (三)互救

  (1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

  (2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

  (3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。 (4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。 (5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

  (四)医疗或第一目击者现场急救

  (1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救;

  (2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸;

  (3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

  (4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

  (5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

  鞭炮炸伤眼睛该怎样急救?

  爆竹崩伤眼睛,轻者眉毛、睫毛、头发烧焦,眼睑(眼皮)和面部皮肤、结膜、角膜的化学烧伤、热烧伤或异物伤,重者可致眼球破裂伤、眼内异物伤,甚至会合并全身其他部位的损伤,如颅脑、胸腹、四肢的损伤,个别人可能因伤势过重而死亡。那么,一旦发生眼睛被炸伤的情况,该怎么办呢?

  首先应将伤者眼部、面部的污物及沙石颗粒等小心清除,可用清水冲洗创面。清水不仅能清除尘土等细小异物和血迹,还能使被灼伤的局部组织降温,并清除创面残留的化学物质,减轻进一步损害。如果皮肤表面形成水疱,不要将其碰破,更不要挑破。另外,水疱上不要涂龙胆紫等有颜色的药水、药膏,以免增加感染的危险。临床上经常见到涂着药膏的患者来就诊,医生为了观察和判断病情,要先将其清除,不但增加清创难度,还给伤者带来更多痛苦。

  人面部的`血管非常多,如果遇到小血管破裂引发出血不止的情况,可在就诊前用干净的纱布或毛巾用力压住伤口,起到止血的作用。

  若伤情较重,如眼球破裂伤、眼内容物脱出等,受伤者非常痛苦,眼睑高度肿胀、淤血,眼睛睁不开,此时不要强行扒开眼睑或去除脱出眼外的组织,应以清洁纱布或毛巾覆盖后立即送医院。如果情况更严重,受伤者发生了昏迷,合并颅脑、胸腹、四肢的损伤,更要刻不容缓地送往医院救治了。

  受伤后的救治只能算是亡羊补牢。关键在于大家要提高防范意识,在燃放烟花爆竹时注意安全,不要让“乐极生悲”发生在

  自己身上。

  烫伤的急救措施

  (一)烫伤的急救重要性

  发生了烫伤,做好现场急救和早期适当处理可使伤势不再继

  续加重,预防感染和防止休克。

  (二)烫伤的急救措施

  ①遇到烫伤情况发生,首先应沉着镇静,马上使受伤者脱离火源。

  ②衣服着火时,要求立即脱去着火衣服或就地打滚扑灭火焰,切勿奔跑,以免风助火势,加重伤情。

  ③高温水或油烫伤时,应立即将被烫部位浸入冷水中或用冷水及冰水冲洗,以减少热力继续留在皮肤上起作用。严重烫伤时,创面不要涂药, 用消毒敷料或干净被单等简单包扎,防止进一步损伤和污染。

  ④小面积的轻度烫伤,早期未形成水泡时,有红热剌痛者,擦用京万红、烧伤膏或用消毒的凡士林纱布敷盖,可起到消肿、止痛作用。

  ⑤已形成水泡者,先用0.1%新洁尔灭溶液或75%酒精涂拭周围皮肤, 创面用生理盐水或肥皂水冲洗干净,在无菌条件下,将泡内液体抽出,创面用四环素软膏、烫伤膏或消毒凡士林纱布加压包扎。

  ⑥二度烫伤处理应注意预防感染,并给止痛片减轻疼痛。

  ⑦大面积烫伤必须立即送医院急救,在寒冷季节要注意身体的保暖。

  暴风雪避险逃生常识

  暴风雪中求生自救最重要的是把握以下几点

  ◆首先,保存体力,不要盲动。如果被困在车上,待在车中

  最安全,贸然离开车辆寻求帮助十分危险。开动发动机提供热量,注意开窗透气。燃料耗尽后,尽可能裹紧所有能够防寒的东西,并在车内不停地活动。如果孤身一人处于茫茫雪原或山野,露天受冻、过度活动会使体能迅速消耗,此时应减去身上一切不必要的负重,在合适的地域挖个雪洞藏身,洞内温度比洞外高,一般可避免伤亡。只要物质充分,这种方式可以坚持几天时间。

  ◆其次,调整心态,适时休息。遭遇暴风雪时,由于恐惧、孤独、疲劳,易造成生理、心理素质下降,此时保持稳定的心态、正确判断方位和决定路线极为重要。疲劳时要适时休息,走到筋疲力尽时才休息十分危险,许多人一睡过去就不再醒来。正确的方法是走一段,停下来休息一会儿,调整呼吸,休息时手脚要经常活动并按摩脸部。

  ◆尽量保持身体干燥,湿衣服散热是干衣服的240倍。喝热饮有助于保持体温。防寒衣物以毛皮、羽绒物为好。

  人工呼吸的要领

  一手放患者前额使头部后仰,另一手食指和中指放下颌骨处,按下下颌使病人口部张开,以保持呼吸通畅;用放在病人前

  额一手的拇指和食指,捏紧病人鼻孔,然后深吸一口气,张开嘴贴紧病人嘴巴(注意要把病人口部完全包住),用力吹入病人口内,要求快而深,直到病人胸部上抬;

  一次吹气完毕后,立即与病人口部脱离,吸入新鲜空气,以便做下一次人工呼吸,同时放松捏鼻的手,让病人从鼻孔呼气。频率约为每分钟12次。

  现场人工呼吸

  1) 立即将病人置于仰卧位,双肩下略垫高。松开病人的领口、内衣及裤带,使胸廓运动不受外界阻力的影响,肺脏伸缩自如。清除病人口腔内的分泌物、呕吐物、活动的假牙及其他的异物。以保持呼吸道通畅。

  2) 救助者一手托起病员的下颔使其头尽量后仰,以防止舌后坠,保持呼吸道通畅。另一只手捏紧病人双侧鼻孔,以免吹气时气体从鼻孔溢出;同时深吸一口气,将口唇与病人口唇紧贴,对病人口内连续快速用力吹气两次,打通气道。此时应看到病人的胸廓扩张抬起,这是有效人工呼吸的指标。

  3) 吹气后,应即放松病人的口鼻,使其肺中气体自行排出,胸廓回落。如呼吸道内有粘液、呕吐物等应立即清除。

  4) 然后以每分钟16-20次的频率向患者口内吹气,吹气时间占呼吸周期1/3为妥

  5) 救助者要有信心可坚持作1-2个小时。

  6) 长时间实施急救时,应有人交替操作。

  冻伤的急救方法

  症状:

  ①受凉处皮肤初显浅红色,继转苍白、灰黄或黑褐色。

  ②初有疼痛感,但很快消失。

  ③患者感冷,伤处麻木冻僵,甚至坏死、溃烂。

  急救方法:

  ①用温热的手或衣物覆敷伤处。如为手或手指冻伤,可夹在腋下。

  ②尽快将伤员安置入温暖的室内。室温宜为22—25度。

  ③若全身冻伤,将伤员浸入38—40℃的温水中。不时添加热水,使保持这一水温。至体温升高,神志恢复清醒约10分钟后,将伤员转入温暖的棉被内。

  若四肢冻伤,将伤肢浸入40一42℃温水中(水温保持恒定),至皮肤发红、肢体转为温热后,用温暖的衣物轻裹伤处。若无温水或不能用温水,可先用温暖的毛毯、棉被或衣物轻裹伤处。

  ④使伤员血脉自然恢复通畅。

  ⑤劝伤员活动手指、脚趾或其它部位。

  ⑥给伤员服用热的饮料和少量酒。但香烟会使血管收缩,故要严禁吸烟。

  注意事项:

  ①勿用雪或冰擦冻伤处,搓擦冻伤的组织容易引起坏疽。

  ②冻伤处不应使用热水、热水玻璃瓶或热的灯炮。

  ③复温后如有疼痛,可口服止疼片。伤处的小水泡不需弄破。大水泡可在无菌条件下穿破,盖以无菌纱布,包扎保暖。

  ④伤处应注意防止感染。已溃破的伤面可用0.1%的高锰酸钾溶液冲洗,涂敷消毒油膏后包扎。

  ⑤复温后伤员应注意保温、体息与营养,适当开展运动,以

  防产生功能障碍。

  心肺复苏术操作

  1、发现患者倒在地上,首先要大声呼唤他的名字,摇晃其肩部,高声问:“喂,你怎么了?”

  并用手轻轻

  2、大声向周围呼救。

  3、解开患者衣领,充分暴露颈部。

  4、如果患者口中有呕吐物或分泌物填塞,要用双手轻轻将其头部偏向一侧。(颈椎有损伤者禁止搬动头部)

  5、用食指伸进患者口中将分泌物清理干净。有条件可将纱布包住食指,再做清理。

  6、畅通呼吸道:仰额举颏法,一只手张开置于患者前额部,下

  压前额,另一只手的食指和中指伸开,置于患者下颏,上抬下颏,使患者气管成一条直线。

  7、将脸部贴近患者口鼻,感觉口中有无气流呼出,判断有无呼吸

  8、如果患者没有任何反应,也没有呼吸,立即开始进行心肺复苏。

  首先:一只手将患者鼻孔捏闭,将施救者的口包住患者的口,向其吹两口气,大约每口气800ML左右。吹气间期时将手松开,看患者有无气流从口鼻中呼出。即人工呼吸

  9、胸外按压:一只手的食指和中指顺着患者一侧肋弓下缘滑动至两肋弓交界点。

  10、在此点之上2~3CM处,将这只手的掌根放在这里,五指分开,并翘起,不能贴胸壁,向右转90度,另一只手与其交叉。此时施救者跪于地上,双上臂和前臂伸直,垂直于患者胸壁,下压4~5cm,(儿童2~3cm)每分钟100次左右。按压次数与人工呼吸次数15:2。如此直至医院急救人员到来。(注意下压力度不要过大,防治肋骨骨折所致的心肺损害。)

  判断病人意识状态和呼吸情况以及清理呼吸道时动作一定要快,每步骤尽量不要超过5秒钟,要争分夺秒的抢救患者的生命。

  尽管人智慧有其局限,爱智慧却并不因此就属于徒劳。智慧果实似乎是否定性:理论上——“我知道我一无所知”;实践上——“我需要我一无所需”。然而,达到了这个境界,在谦虚和淡泊哲人胸中,智慧痛苦和快乐业已消融为了一种和谐宁静了

急救知识心得体会12

  感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训,主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救平安常识,现就培训相关相识、体会总结如下:

  一、驾驭急救学问的必要性。

  当事故发生后刚好、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的,是挽救生命、削减损失的首要任务,假如不能刚好的开呈现场急救,很有可能导致本可以避开的人员伤亡发生。

  二、正确的现场急救至关重要。

  通过培训,我们相识到对于事故发生后现场急救而言,正确的开展急救至关重要,因为急救是一门相对而言较为专业的学问,须要驾驭一些基本的医疗卫生学问,假如不能正确的驾驭相关急救学问,或在急救过程中实施不当,可能导致人员急救无效或伤势加重,甚至导致人员伤亡,因此正确的.开展急救至关重要。

  三、急救的刚好性干脆关系急救效果。

  当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救,干脆关系急救是否能够胜利,人员生命是否能够挽救,因此当事故发生后,现场人员应在第一时间能对受伤人员开呈现场急救,并且刚好联系专业急救人员前来支援,在专业急救人员未到之前,现场人员不应放弃急救。

  作为一名一般公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,或许某天你可以帮助那些须要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,同时也可以将自己的懂的急救学问教给身边的人,让急救学问得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会!

急救知识心得体会13

  通过两天集中式培训,使团队成员了解更多有关急救方面常识,学习急救基本技巧,最终使他们能够在遇到紧急救助之时,能够以正确和标准的急救技能去关心那些需要急救的病人。

  9月20日上午8点30分,在河南省红十字会的组织下急救学问培训班正式开班,首先,由河南省红十字会的张部长向大家介绍了学习急救学问的.必要性和学习此项基本技能的意义。然后向参与培训的志愿者介绍了两天的课程支配。学习内容基本可以分为两大类:心肺复苏技术和创伤抢救。20日主要传授心肺复苏技巧和进行心肺复苏实践操作。21日主要传授创伤抢救的基本技巧和进行创伤抢救实践操作。我们1689爱心团队的志愿者们在杨丽老师的带领下,经过两天的仔细学习和实践操作。团队参加这次培训的13名志愿者最终都以娴熟的操作通过了最终的考核。取得了由河南省红十字会颁发的抢救员证。本次培训活动现场气氛活跃,讲师与学员互动性强,最终圆满结束,取得预期成果。

  此次急救学问培训,意义深远,一方面使志愿者们学到许多急救常识,另一方面使他们把握了必要的急救技巧。使他们面对突发性紧急抢救大事时,能够把握时机,并用正确的救援步骤来救助那些需要急救的病人,提高生存的盼望。

急救知识心得体会14

  在一次幼教培训中,我学习了许多关于幼儿园急救知识的技巧和方法。这不仅仅是培训,更是保护孩子安全的一种责任感。在学习了这些知识后,我深深地意识到了做一名幼教人员的责任和使命。

  提高自身安全素质

  在幼儿园,孩子们总会遇到一些小伤口和不适,例如:磕碰,擦伤和发烧等。学习了急救知识后,我更有信心去处理这些问题,提高了自己对于紧急情况的判断力和处理能力,这也更让家长对我们的教育质量更有信心。

  对孩子的安全保护有帮助

  幼儿园作为孩子的第二个家,我们需要更加关注孩子的安全问题。学习了幼儿园急救知识后,我们可以更好地处理孩子的意外情况,减少意外的发生,更加有效地保护孩子的健康和安全。

  促进团队的协作能力

  在学习中,我们也注意到团队协作的'重要性。学习将知识转化为实践更离不开和团队间的协作。急救知识的学习,还可以培养我们团队协作的能力,掌握团队之间的沟通技巧,更大化地发挥团队的力量。

  总之,在这次急救知识的学习中,我感受到了作为幼教人员的责任和使命。我们要加强急救知识的修养,更加关注孩子们的安全问题,提高孩子的安全意识,做好卫生和健康保障工作,更好地服务孩子和家长。

急救知识心得体会15

  急救是一项非常重要的技能,它能够在紧急情况下挽救人的生命。我学习了急救知识并且实践了几次,下面是我的心得体会。

  首先,重要的是要保持冷静。在紧急情况下,我们很容易感到紧张和惊慌。但是这样不仅对我们自己不利,还会增加受伤人员的不安和不适。因此,我们需要在任何情况下保持冷静,尤其是在急救过程中。

  其次,我们需要了解常见的急救情况。心脏骤停、窒息、中毒和失血是需要立即进行急救的情况。如果我们能快速判断受伤人员的状况并采取正确的急救措施,我们就能在很大程度上减少人员的死亡率和伤病情况。

  第三,正确的急救方法可以大大提高急救效果。例如,在心脏骤停的情况下,自由呼吸急救法和人工心脏复苏技术是最为常见的两种急救方法。而采用这些正确的急救方法可以极大的提高急救的成功率。

  最后,我们必须牢记提高自身急救技能的`重要性。我们需要不断地学习、实践,以提高自己在紧急情况下的反应速度和急救技能水平。在我们面临危急情况时,掌握足够的急救知识可以给我们和他人带来希望和生的希望。

  在社会发展的今天,对急救知识的要求越来越高。知道急救基本技能不仅可以保护自己,还有能挽救他人的生命。因此,我们应该更加重视学习和掌握急救知识,并随时做好自我准备和疏散演习,以保障自己和他人的安全。

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