小学副校长述职报告

时间:2022-01-19 10:42:22 述职报告 我要投稿

小学副校长述职报告汇编八篇

  在人们素养不断提高的今天,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的小学副校长述职报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学副校长述职报告汇编八篇

小学副校长述职报告 篇1

  我叫xx,XX年秋被调到xxxx中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来,我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

  一、老老实实做人

  1、进龋能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。

  2、真诚。

  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在防控甲型流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

  1、以身作则是工作的基矗

  虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的.工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

  三、勤勤恳恳尽职。

  1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

  2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头 。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全动员大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全动员会、防发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。规范放学路队秩序,通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国,您好!”大型诗文朗诵会,加强了对学生爱国主义教育。

  3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。

  四、平平淡淡生活

  教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。

  五、实实在在的成绩

  1、今年秋季开学防控甲型流感,由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,稳定了师生情绪,保障了学校工作有条不紊地进行。

  2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。县局对我校安全卫生县级创建活动给予高度评价,我校有关经验做法被县局推广。

  3、现代信息技术稳步开展,远教教学教研工作扎实开展,考核考评真实有效,远程教育工作受到县电教馆的好评。

  4、教学成绩显著,升级考试我所代数学成绩名列全乡前列,深受当地干群一致好评。

  5、利用课余时间撰写经验文章。在拉网听课研讨中所撰写的文章《扎扎实实教数学》在《晋城教育》第五期发表。

  六、清清白白地行政。

  虽然作为学校领导,但我从没有,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

  七、诚诚恳恳地反思

  反思过去的工作,还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

  自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

小学副校长述职报告 篇2

  我叫,汉族,今年39岁,大学本科学历,现任新北区华山学区中心学校副校长,主持新北区北郊中心小学工作。

  在过去的半年度里,我认真学习党的群众路线教育实践活动,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显着的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

  XX年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的'提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

  XX年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

  一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

  创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

  XX年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

  日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

小学副校长述职报告 篇3

  各位领导,各位老师:

  大家好!因为工作需要,20xx年我又重回中心校主抓教育教学工作。一年来,在张校长的带领下,在各位老师的大力支持下,各项工作圆满完成。下面我就将一年来自己所做的的主要工作以及取得的成绩和存在的问题向各位领导做以汇报。

  一、学习为工作注入"源头活水"。

  有人曾预言"在未来,你所拥有的唯一持久的竞争优势就是,具备比其他人学得更快的能力。"因此,在工作之余,我总是不忘学习。在政治思想方面,努力学习科学发展观,让自己的教育理念建立在以人为本、科学发展的基础之上。目前,已经做笔记一万字,上报实践科学发展观材料一篇。在干部培训中,认真参与网络培训,积极地学习,坚持做笔记。并首批完成作业及论文,全部合格。10月10日,被兴城市干训部邀请,在全市中小学、高中校长会上作学习体会发言,效果很好。

  二、"创新"为工作提供不竭动力。

  1、"创新"实现学校动态管理的实效性。

  时代在发展,管理的方式方法也必然要与时俱进。在20xx年度上学期,我主管中心校工作。首先完善了各项管理制度,同时进行了管理方法上的更新,变原来的'年终量化考核为动态评估。在一定的考核标准的前提下,根据教师工作任务完成情况,进行定性、定量的考核,作出现时评价,并与效益挂钩。学校实施动态管理以来,管理考核的时效性明显增强。这种方法便于教师找到不足并及时弥补,极大的调动了工作积极性,提高了工作效率。教学质量也明显提升,六年级毕业考试从原来的全市后几名提高到了全市第五名。

  2、"创新"实现课堂教学的有效管理。

  开展学生学习习惯养成月系列主题活动,在活动中学生从养成正确的姿势开始,形成各种好习惯。课堂教学面貌大有改变,学生的倾听习惯、表达习惯、读书习惯逐步形成。在此基础之上,重视青年教师教育技术技能培训,开展课堂教学达标检查活动,从中选取优秀课进行多媒体教学教研活动。这些办法的实施为打造优质课堂注入了生机活力。

  3、"创新"实现了砟山希望小学打造的高质优绩。

  20xx年下学期,我又临时负责打造砟山村小活动。在打造过程中,从外部环境到特色内涵我都动了一番脑筋,从创意到实施,全程参与。在砟山小学的领导师生共同努力之下,取得了全市村级小学打造第二名的好成绩。其中走廊北墙面一幅高达6.2米的艺术画是由我和几位领导利用休息日克服困难创作而成,在评比中颇受赞誉,成为了学校的亮点。

  三、"忘我"为工作尽添无限魅力。

  "不以物喜,不以己忧""淡泊明志,宁静致远",这是在我走过20xx年的工作生活之后,内心悟到的一种境界。在学校里,时时刻刻想的是工作,常常为怎样才能科学有效地开展工作而想尽办法,废寝忘食。上学期,由于工作过度劳累,常常是晚饭后就已经疲惫得睁不开眼。在打造砟山小学过程中,自己因为腰脱每次坐车在颠簸的山路上都会疼痛不止,但因为一心要打造好砟山也无暇顾及。而去网上翻找材料,写书面报告等常常会到夜深人静。当自己的工作取得了成绩时,我的内心却是坦然和无悔。在工作中,我也尽自己所能为老师着想,为他们提供考试用的资料,给他们耐心地辅导教学,交流意见和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,这使我感到特别的欣慰。

  以上就是我一年来工作述职,希望各位领导、老师能够多提宝贵意见,让我更加成熟,更加进步。

小学副校长述职报告 篇4

各位领导和同事:

  大家好!我从20xx年7月担任副校长,根据县教育局安排,现就任横沿小学副校长以来的情况述职如下:

  一、政治思想品德

  本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,努力做到了率先垂范,言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任,自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作,积极进取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职责,认真完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。

  二、学校行政管理工作

  1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证,我在分管安全工作期间,时刻注意加强师生的安全意识,经常性地对师生进行安全教育,定期召开安全工作会议,使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座,防微杜渐,使学生认识到身边的安全隐患,防止安全事故的发生。

  2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成校长和学校行政会交办的各项任务,在校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。

  3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法,让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正,调动教师的积极性,加强教师管理,在管理中坚持原则,做到以人为本,确立了“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,同时还不断的加强对学生的管理,让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。

  三、教育教学管理工作

  1、积极推行“轻负高质”的素质教育。按照教育局要求规范“三表”,严格控制学生在校时间,积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学,每年举行一届青年教师大比武对课堂教学进行观摩和反思,09年5月举行的第九届青年教师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题,取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担,课堂作业力争当堂完成,课后不留作业。在“轻负”的基础上积极思考,向课堂效率要质量,从而逐步实现“轻负高质”的素质教育目标。

  2、规范教师队伍管理。一是实行段组管理,缩短了管理的半径,提高了管理的效率。教师实行组长负责制,组长负责各组的各项工作,使工作有的放矢,目标更明确。实行重大情况及时汇报的制度,这样既减少了工作的盲目性,又提高了工作的积极性和主动性。二是要提高教师的`专业素质和业务能力,这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训,每周一次的公开课和讲座为教师提供学习、交流和提高的平台,。三是制定了《教师考核细则》。在原来的基础上不断完善教师考核制度,不论资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作,有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

  3、加强学生的教育管理。一是做好常规值日工作。教导处和政教处相互配合,抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育。教导处制定细致的《值日工作职责》,值日工作有序开展,每天晨会对学生情况进行小结分析,提出要求,班主任针对问题及时处理。住宿生管理任务重,难度大,我们也克服了困难,努力做好细节工作,确保学生管理安全,规范。如在就寝前进行点名,指导学生做好个人卫生,就寝后实行巡视制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动,如广播操比赛,跳绳比赛,唱歌比赛,书法比赛等,同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样,内容丰富的活动对学生进行教育。

  4、做好个人教学工作。本人担任三(3)班语文和科学的教学任务,在教学实践中,严格要求自己。在教学态度上,不断的探索新教材教法,更新知识,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,培养学生开放的思维能力。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标,教会学生做人,让学生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承担公开课教学外,还勤于摘记,不断学习,提高自己的教学能力和管理水平

  四、廉洁从教。

  不接触学校经费使用及开支情况,不收受礼品,认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不进行有偿家教。

  以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况,学校成绩的取得是和学校团结的领导班子,教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将继续当好校长的助手,当好教师的益友,发挥纽带作用,做好上下的衔接工作。使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批评,同时也请全校教职员工给予指出,本人将诚恳接受,并在今后的工作中不断的改进和完善!

  谢谢大家!

小学副校长述职报告 篇5

  xxx学年,我担任学校副校长,分管教学、普实、图书、远程教育工作,主抓“两基”工作。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级主管部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值;惭愧的是感觉为教师、学生、学校办的事不很少离自己的目标还有一定的距离,现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:

  一、做事的之前先做人。

  在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

  1、常存进取之心。

  能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

  2、永怀真诚之意。

  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是教导处的和学校管理其他工作的几个同志,由于他们对自己的工作不太熟悉,我经常帮助他们,否认是思想上还是业务上,都得到了进步,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。

  3、牢树正直之形。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、勤奋学习武装自己。

  在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。

  1、我始终坚持加强教学业务的学习,经常都到其他老师的课堂听课,主动向老师们学习;

  2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;

  3、读了很多教育名著,从中领会到了很多以前没有明白的东西;

  4、经常学习和反思管理的工作。

  三、努力工作丰实自己。

  1、 以身作则为工作的基础。

  虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我每天都最早来到学校,最晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会经常到学校看看,把学校作为自己的家。每天早上,我都早早来到学校,先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  在自己承担的教学工作,我总是身先士卒,七环节工作、教研活动等我都积极参与,而且还经常给其他老师指导,得到了老师们的好评。

  在学年初我镇两工作“规范”阶段的时候,每天工作多得很,我除了要按时完成“两基”的工作任务外,还承担一个班的数学教学的任务,我没有放弃任何一样工作,很多时候晚上到深夜了都还在加班,别人周末休息而我在学校做事,用加班和辛苦让两样工作都圆满完成。

  2、 在角色转换中考验自己。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

  四、反思与感受。

  1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的`“繁忙”而有些影响,怎样有效的处理好这两者的关系非常关键;

  2、在管理工作中,我属于典型的“完美”主义者,非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。

  3、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。

  4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。

  五、努力方向。

  1、一如既往的加强学习,思想上保持进步,业务上不断精湛;

  2、始终保持对教育工作执着的努力和追求,最终实现自己“成为拥有思想的业务型管理者”。

  回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,开拓创新,勇往直前,为xx小学的发展尽自己一份力。以上,敬请领导和老师们批评指正。

小学副校长述职报告 篇6

  本人于20xx年3月起担任方召中心小学副校长,分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩管理等工作,并配合校长抓教师队伍建设、人事工作,工作涉及面较广。在大家的帮助下,本人基本完成了一年来的工作,现作报告如下:

  一、思想政治

  作为中心校的副校长,我在政治思想上积极要求上进,全面贯彻执行党的教育方针,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习各种理论书籍,不断提高自身的政治理论素养。

  二、所做工作及取得成绩

  1、在本乡小学教师绩效考核的过程中,认真听取各位老师的反映情况,实事求是地在原基础上对《方召乡小学教师绩效考核实施方案》作进一步修改,使《方案》更加人性化、精细化、公平公正化。指导并配合教导处制定了《方召中心小学教学成绩目标考核实施办法》,促进了教师的教学积极性。

  2、在“小继教”工作中,我积极开展工作,带头完成各种材料。按照“小继教”的.工作要求,结合本校实际,认真撰写各种培训计划和总结,制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查,认真指导,做好骨干辐射工作。在迎接省验收前,我设计了全面体现本校“小继教”工作的成果展示栏,很好地完成了“小继教”工作,得到了学校老师和各级领导干部的好评。

  3、于 20xx年11月3日至7日,坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”巩固提高规划数据,很好地完成了此项工作,为方召小学的未来教育奠定了基础。

  4、创建平台,促进教育公平和谐发展。一年来,我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会,1次教学点教学研讨会,乡级优质课2次,校际交流近xx次,组织教师参加各级优质课比赛20余人次并屡屡获奖,组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇,并在国家级、省级、州级论文比赛中多次获奖。为提高教师个人业务能力、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐发展以及加强全乡学校管理起到了积极的促进作用。

  5、积极组织各种活动。这一年内,组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球比赛、班级文化、宿舍文化评比等活动,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。在方召乡教职工运动会中,积极参与运动会筹备、策划工作,并安排了所有的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参加各种比赛,曾获县红歌DV比赛二等奖,曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖,1获县演讲二等奖。

  6、以身作则,深入教育教学第一线。这一年来,本人只请了半天事假。承担了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、管理了学校最调皮的学生宿舍。经过本人体贴入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育管理,401、204在文化建设评比和日常评比中都获得一、二名;六(2)班不管个人还是集体在所有的比赛、评比中都常居榜首,各科成绩也都排在乡内前三名,本学期有11位同学排在县前xx0名。

  7、经过本人的努力,使自己取得了如下成绩:体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖;获五年级数学教学全乡第二名、六年级两个学期数学教学全乡第一名;曾获县职工运动会环城跑第二名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名,并用自己对体育运动的热爱博得县体育局的赞赏,赠予本校乒乓球桌1张。

  8、按时按质按量完成工资、账务工作,年终财务报表完成情况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。

  9、廉洁自律,高标准要求自己,没有做过任何违纪事项。

  三、存在问题及努力方向

  在学校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待进一步提高;平时对教师的要求过高,对不按时完成工作的各校点负责人或教师出现直接批评现象,挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时,由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务,报错了两所学校两个年级的试卷数,幸亏本校条件方便才弥补了过失。

  在今后工作中,我一定努力提高个人修养,提高领导艺术水平,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识,使今后的工作更得心应手。

  总之,这一年来,我每天都是用满腔的热情来对待教育工作,为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大能力,我数年如日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,为的是回报党和人民对我的培养,我不奢求自己能得到什么奖赏,也不奢求自己能成为教育家,然而,继续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永远的追求。

小学副校长述职报告 篇7

尊敬的局领导、各位老师:

  履职周庄初中副校长一年来,负责教务工作。现就履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。

  坚持理论学习

  我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创“自主探究、展示反馈”的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。

  积极参加课改培训

  去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。

  实施推进新课改

  不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。

  加强校园文化建设

  实施“公开课”、“听课”常态化

  我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的方式去准备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也积极行动起来,主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,继续完善、实施这一方案。

  珍惜学习机会

  3月22日,组织上推荐我参加“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训。离开了繁忙的课改一线,使我有机会静下心来学习、思考、梳理教学管理理论。近3个月来,我认真聆听了多位老师的'理论课,参加了6次学校管理的大讨论,阅读了5本专业书籍,做了4本近20xx0多字的听课笔记,参观市区学校3所,并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场,完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长,与他们学习、交流了学校教学管理的成功经验,充实了自己的理论与实践知识。我的收获是:校长要把主要的精力放到教育教学上,放到教师和学生身上,要不断强化课程开发与教学过程的管理,要做到真正有利于学生的发展,要站在教育改革与教育科研的前沿,要做到真正的有利于教师的发展,要指导学校教育教学不断前进。

  协助张敬民校长做好以下工作:

  1、学校考务工作,培训学习回来,积极主动参加学校所有的考务工作。

  2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。

  3、教师安置房的质检、协调工作。

  4、校委会安排的其它工作。

  今后努力方向:

  1、推进“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。

  2、真诚热心服务于老师、学生,为教育教学服务。

小学副校长述职报告 篇8

  副校长工作考评履职述职报告市教育局考核组的领导、同志们:

  平凡的一又是不平凡的一年。一年来,年。市教育局正确领导下,广大教育干部和教师奋力拼搏,努力工作,镇的教育工作取得了比较满意的成绩。下面,就一年来我工作情况向市局领导和同志们做述职报告,欢迎大家批评指正。大家好!

  一、主管工作和完成情况我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作。

  1、明确工作职责,严明工作纪律。教育办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作,指挥部高效运转。

  2、精细常规管理,提高教育质量。我在业务会上对常规教学要求:

  (1)坚持六主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心,成材为主旨。

  (2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价。

  (3)六解放:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕提高中考五率综合积分为中心。我们调动一切积极因素,采取控辍保学、双领四清、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高。两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。即:

  (1)、以布局调整为抓手,集中优势整合资源;

  (2)、以控辍保学为抓手,垒积五率综合得分;

  (3)、以双领四清为抓手,提高课堂教学效率;

  (4)、以质量竞赛为抓手,激发教师竞争活力;

  (5)、以校本研训为抓手,提升教师教学能力;

  (6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源。教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探索出自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高四个教学环节的探合展固四环教学法,并在全镇推广。

  3、扎实开展教学评估,规范教学行为。我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨,统一思想,使教师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率。我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动基本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:

  (1)与新课标、新理念、三维目标相结合。

  (2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华。

  (3)说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思。

  (4)评课三要素:优点、不足、启示。评课三境界:谈论、讨论、争论。通过评估、培训、指导,教师校本研修水平不断提高。我们提倡教师和学校要树立我在学校成长,学校靠我壮大的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平。

  4、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平。我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中规范我们的课题研究,我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合,建立了自己的'校本资源,方便了教学,发挥了带动和辐射作用。我建起了并管理教育办自己的康城教育网站,我同时建起了教育博客,我镇教师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的康城教育博客圈,教师利用网上信息高速公路,访问教育资源,初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有机会,人人搞整合,使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步摸索出一条以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体的新型现代化教学模式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。我们加强实验教学,广大教师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。

  5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然。教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市师德杯乒乓球比赛,获得优秀组织奖;11月份,以我为主组队带队参加全市学生双爱好才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得艺术节暨双爱好活动中六个项目的

  一、

  二、三等奖,我镇被评为先进单位。5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节。

  6、外树形象,加强信息宣传工作。电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息。

  二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三实:

  1、求实坚持学习,提高自身素质。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、网友交流,在网上学到很多知识。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己。在工作中摆正位置,当好参谋和助手。我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑。教育办决定的事,我克服一切困难去完成,力争在事业上有所建树。

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