小学毕业作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学毕业作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学毕业作文1
曾经，那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊；曾经，那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许；曾经，学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。
所谓小学毕业的那一刻，在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。
这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师，最后一节课没有重复枯燥地讲题，她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪，挺难受的。每个同学都认认真真地在写，笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言，但常常是读的人慢慢哽咽，到读不下去；听的人在下面也泪流满面。我也哭了，一节课用完了一包纸巾，整个教室里都弥漫着悲伤。
我多希望这节课过得再慢些啊！
可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至，它依旧是那么地悦耳动听，根本不知道我们面临着怎样的悲伤，它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来，我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的，眼里闪着泪光。她在讲台上站定，最后扫视了一遍教室和教室里的我们，声音略有些颤抖地说：“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音：“起立！”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮，每个人都深深地弯下腰去。
“同学们再见！”姚老师说完，转过身去，好像是抹了一把眼泪，这个短短的`仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻，我满心不舍，幼稚地想如果时间能倒流该多好，倒流回到我们刚入学的那一天，一切再来一遍……在我想这些的时候，我又深深地看了一眼这个教室，这里的一墙一角我都那么熟悉，承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了，鼻子发酸，冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻，心里难受至极。
以前，总觉得能经常见到这些同学，从未觉得他们像现在这样可亲；以前，总觉得老师很严厉，从未想过终有一天我们要离开他们的庇护；以前，总觉得六年很长，从未发现竟过得这么快，如白驹过隙……现在，一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。
小学毕业作文2
事实，是冷酷无情的，世间的离别数不胜数。离别――这是个伤心的字眼。我多想没有离别啊！
亲人去世，是离别，朋友分散，是离别，毕业，也是离别。在我的记忆里，别人，被泪水所淹没，我，也害怕离别！大约一年后，我又要面对一个新的离别――小学毕业。我不敢想象那天的情景，也许又是泪水吧！想到以后不能每天和朋友们见面，我的鼻子酸酸的，一份提前到来的伤心与难过涌上心头。我想和朋友们在一起，我想和他们在一起永远都不分开。6年，这个数字在我的记忆深处是多么特别，多少年凝成的友谊啊，在不久的将来，大家就要各奔东西了！我的心中最多的还是舍不得……
这6年来，大家在一起快乐地生活着，哪位同学有困难，大家一起帮助他，哪位同学有快乐，大家一起分享。我们的欢笑声，我们感动的泪水……酸甜苦辣我们都曾在一起体会过，那么多，那么多，一点一滴，都浮现在我的眼前。此时，每位同学的笑脸都是那么可爱，那么珍贵。总之，6年的生活是无限幸福的！
从小到大，我经历过离别。的确，在离别面前，我还是流下了泪水……但是那种伤感从来没有这么提前到来过。毕业，对于我来说是新鲜的，是第一次的尝试。虽然以前幼儿园也有离别的时候，但是那时的我们都还是不懂事的，根本都无法理解“离别”这深奥的字眼。如今，我六年级了，懂的`事也多了，对离别的理解也渐渐比以前深了，那个场景到底是什么样的呢？说起来，我们班和别的班还真不一样。我们班经历了许多次泪水的海洋：多少次，因为老师和我们的小小摩擦而引起的泪水；多少次，因为老师对我们的期望所涌出的热泪；多少次，因为我们互相的感动而落下的难忘的泪水；多少次……要说的话很多，但是我们也只有面对现实，俗话说得好：“天下没有不散的宴席”，的确是这样，再好的亲人，再好的朋友，总有一天也会分离，离别，我们是逃脱不了的。尽管我是多么想没有离别，但……我还是得勇敢地去面对它的到来……
事实，永远都不会偏心。伤心归伤心，舍不得归舍不得，但我们还得生活，还得等待那一天的到来……擦干眼泪……快乐地等待……
小学毕业作文3
思念是不是一种声音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的涩味。
思念是不是一种感觉？有雾的飘然然，有雾的飘逸，有雾的迷离。
思念是不是一种孤独？就像一闪来不及许愿的流星，再怎么美丽，也只能是曾经。
——题记
一
岁月如水一般的音符从滑落过的指间流过，日子一圈一圈地轮回。我在窗台边细数月光的碎影，纪念流淌过的草木年华。深遂的寂寞，就像一幅斑驳的油画。
回首过去，我就像是一只为寻找而流离的兔子，转了一圈又回到原处，不管在哪里，都等不到以往的森林。
二
忽然记起与你们相识的那个青涩的季节——秋天，记忆里的你们，总在课桌边趴着，痴痴地望着天空。有时天空掠过一架飞机，总会令你们大呼小叫，值得大家去注意。与你们在一起，微笑成了代言词，那句说到烂到的名言“无所谓，无所谓，乌龟精神！”常常会流动在每个人的嘴中，这或许成为了在一起的习惯吧！有时候你们很乖巧，规规矩矩，安分守已；有时候，却成了顽皮的孩童，总会似笑非笑地“嘿嘿”几声。你们很爱吃棒棒糖，你们说棒棒糖有着生活的味道，这是你们最大的甜蜜。你们总在为人生策划着一部伟大的悲剧，甚至把死亡都想得壮烈，就像韩剧一样，但却恐惧离别，似乎就像瓷娃娃，很容易让你们受伤。
三
我匆匆地夹着书本走过，以一种沉默的方式一点点地回忆过去我们一起走过的路。跑道，榕树．．．．．．一切依然,但自己的左右却没有了两个很深很深的影子.那个曾经的跑道我早已累得筋疲力尽,全身像散了架似的,你们仍在跑道边为我加油.你们说:“即使走,也要坚持把比赛完成。”你们不停地喊着“快了，快了，快到了”风声把你们的声音淹没了，而我却靠着这一个信念，撑着身子跑到终点。那个曾经令我们这之疯狂的'篮球场上，没有了熟悉的身影，只剩下几张陌生的笑容。偶尔传来几场雀跃，却把我陷入往事的回忆中。那是一场篮球赛，我们班每抢到一个球，我们总会小小的欢呼一阵，每当进一个球，我们总会高兴地搂成一团，不停地祈祷着：“保佑我们这次会赢。”过去，我们总把祈祷视为迷信，对这从来都是不屑一顾的，而那次，我们变了．．．．．．
四
闪烁的霓虹灯，在世界里漫天飞舞。带着一颗寂寞的心，在街上行走。我站在路边，默默地听着一首歌：＂我一直都在你身后等待，等你回过头看我，我的笑送给你希望你快乐．．．．．．＂
花开花落的季节，有对你们的回忆，已知足。
小学毕业作文4
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，六年的小学生活即将结束。我每次想到这里，我自己的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
往事桩桩件件，历历在目。到现在，我还能清楚地记得，当妈妈携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。
六年级（1）班，50个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗？我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。孙老师听到六（1）班的.田径运动会全级第二，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“科技发展是利大还是弊大”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，会使我永生难忘。
如今这一些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学们。
六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了！六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，但是我是永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣。
小学毕业作文5
父母说：“宝贝儿，你小学毕业了！”，这本当高兴的时刻让我怎么也快乐不起来，脑子里回想着和同学、老师在一起的快乐时光，曾经，我们在学习上同窗努力，在生活上一同欢笑。
还记得在学校运动会上，参加接力比赛的同学们迈开大步，恨不得一步跨过终点线，拉拉队也是十分卖力，虽然自己没有机会去为班级争光，可每当一位同学拿到接力棒时，一个个都像小兔子一样红着眼睛在看台上跳着，喊着那位同学的名字，为他加油助威。想到这里，我仿佛有回到那个时刻，回到那个看台，眼前依次闪过每一位同学的面孔。那一次比赛，我们班拿到了第一名，拿着奖杯，我们和老师在操场激动地抱在一起，尽情地跳着，笑着，那一刻我看到老师的眼里流下了激动的泪水。
今天，我已经毕业了，想着昨日在学校的学习生活，多像一杯咖啡啊！不！不是苦！那是浓浓的醇香，是那么回味无穷！我即将走入初中的大门，回头看看我曾经与她相伴了六年的小学，一幕幕精彩的画面如电影般的在我眼前闪过，不过，我只能“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
在初中的'学习生活中，也一定会有很多让我难忘的故事，学习时，我会努力向前，学习外，我会珍惜每一刻的美好时光，不论是在课堂里、在考场或赛场上，还是在与同学们快乐的嬉戏中。
如果说小学是在打基础，打好学习和为人处世的基础，那么初中就是运用基础。所以，我要有一个好的学习计划，有一个好的学习方法，这样，在学习上我就成功了一半。在初中，有好朋友也是必然的，有几个要好的朋友，可以吧自己烦心的、开心的事全对她讲，一个好的朋友就像一面镜子，能帮助我正确地认识自己。我想初中生活的压力也是免不了的，所以我应当学会调整心态，正确对待。三年里，老师的批评也不会少吧，我会正确地对待批评，不要放弃自己，用老师的批评来完善自己。
我留恋我的小学生活，留恋我那些可爱的同学和敬爱的老师们，留恋我生活了六年的美丽的校园，再见吧！我会永远记住你们！我要继续向前了！我期待即将步入的初中生活，期待即将到来的更大的挑战，我相信，我的初中也一定又会是更加精彩的三年！
小学毕业作文6
时光匆匆，转眼间六年的小学生活马上就要过去了，心里充满了眷恋。我难忘这里的一切，做值日的情景，打篮球的情景，小时候下雨天放学滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……还记得两年前的一天，我正在过周末，突然传来了一个令人抓狂的消息：“我将要随军离开生活了四年的福建，回到家乡上学。”我 像疯了一样冲出家门，跑到离家并不怎么远的母校，蹲在捉迷藏时常躲的地方——一片花坛里，泪流满面，对着陪伴我成长的小花小草们告别，我想它们是能听懂一 切的。
第二天，我回到班级，和同学们告别，他们都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死党暗地是这么叫的)也哭了，但哭得很好看，我顺手摘下一朵花给她 戴上，又轻轻地抱了抱她，就头也不回地走了。当我从相处了四年的老师身边离开时，心里装满了留恋，虽然她很严厉，虽然她也批评过我们，但她永远是我们的老师。
我回到了家乡黄山市，虽然心中有一百个不情愿。但，还是来了。回到家乡之初，因心中有着失落，便天天给老师调皮捣蛋，作业不按时写，课堂上辩论 让老师下不了台，而老师却一直用她那宽广的'胸怀包容着我。如今，在我即将离开母校，升入初中的时候，我突然发现，我已经爱上了这里，爱上了这里的一草一 木，爱上了这里的每一个老师、同学。一想到马上又要到另一个陌生的环境去了，心里就有了一种莫名的、酸酸的滋味。我们的小学生活就像一颗糖。第一层，是甜 的，是老师爱我们的甜;第二层，是酸的，是同学之间“冷战”的酸;第三层，是苦的，那是准备考试的苦;最后一层是辣，既有小升初时的辣，又有同学离别时的 辣，更有与老师分别的辣。
想到这些，我不禁打开了电脑，打开了许嵩的《灰色头像》，里面的歌曲令我无法自拔，“你的灰色头像不会再跳，是不是因为好久没联络?”听着这首 歌，我的眼睛慢慢噙满了惜别的泪水，我是那么舍不得你们，舍不得我的小学生活。时光匆匆，还有很短的时间，我就要离开这所学校了，离开我的小学时光，我终 于明白，只有逝去了，我们才能学会珍惜。
小学毕业作文7
小学毕业的最后一天
总是想:不要长大，永远带一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的`话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去……”
我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
小学毕业作文8
六年同窗，时间转瞬即逝，一去不复返，在一起六年了，和我的好同学、好老师、学校在一起六年了。在这六年里的每一天，都是五彩缤纷的，有着不同的味道，使我深深地，深深地陷进了这如梦般的、精彩的世界，让我不想离开……
六年前，我还是一个无知的小女孩，走进了我的母校平罗城关三小；从一年级开始，开始了我这如梦般的小学生涯，我和我的班主任刘静老师，也是在这一刻相遇了。六年里，老师如慈母般温柔地教导着我们，如严父般的要求我们。刘老师带了我六年，在这六年里，您对我倾注了许多感情与心血。最令我记忆尤深的事情是今年最大的一次失败：语文考了89分，这一次给我的打击实在是太大了，令我士气大减，我一直处于消沉之中。消沉了几天后，刘老师找到了我，给我说了一大堆苦口婆心的话，找出了我很多的毛病，并且很耐心地对我说希望我能够不再消沉下去，希望我找回以前的自己，做一个品学兼优的好学生，当我听到这些话的时候，我极力的把自己拉出消沉的边缘，让自己努力清醒过来。经过一段时间的努力，我觉得我又找回了以前的自己，开始了努力学习、好好学习、时刻保持上进的心态。谢谢您，刘老师！如果没有您的鼓励与批评，也许我会一直消沉下去的。
在学校里，我和同学的关系也很好。在这六年里我和同学们一起玩耍、学习。男生很调皮，女生很活泼。虽然男生和女生有时互不谦让，甚至打起来，但是，一到关键时刻，男生女生不计前嫌，共同努力，团结在一起，为班级的荣誉一起加油。这六年里，有欢乐、有痛苦，但也让我深深的`知道了，集体的力量最强大，虽然会哭泣，但是微笑的力量最强大，和同学在一起，我很开心，因为同学带给我的更多的是欢乐，老师、同学在我以后的人生道路中，我不会忘记你们的笑容、样子。
记得，我和同学们、老师一起欢乐的学习让我的知识增加了不少，有时候迷迷糊糊的我没有注意听讲，让我吃了一个大亏，可是同学们都热心的帮助我，所以我很感谢他们。我们班的同学都爱看书，包括我，所以，我们互相换书、借书，一起增长了知识。
六年啊六年，你为什么跑得这么快，你为什么把这些美好的记忆放在过去而不是现在，我要在这最后的日子里，珍惜我和同学、老师在一起的时光，给自己的小学生涯里画上一个完美的句号。
小学毕业作文9
时光荏苒，白驹过隙。转眼，我们六年的小学学习生活已接近尾声了，我们从偶然的相遇来到了必然的分离。在这六年里，我们曾流着泪水伴着微笑，也曾踏着白雪嗅得梅香。
每当我放学的时候，都会不由自主地望望那棵鸡蛋花树。记得在我们一年级的时候，我们的教室在一楼，教室门口旁的就是那棵鸡蛋花树。在鸡蛋花盛开之时，我们一下课，全都会蜂拥而至到鸡蛋花树下捡鸡蛋花。有的人捡来晒干，用来煮凉茶，也有的用来做香包，还有的就拿好几十朵捆成一扎，送给自己的老师、父母。而鸡蛋花树旁有一组木桩——一张桌子，五张木椅。我们经常在木椅上跳来跳去，像跳格子那样，嘻嘻哈哈，笑声在我们的心房荡漾。最让我们引以为傲的，莫过于大课间了。在操场上，时常看到我们的身影，心里默喊着“一二三四……”的节拍，做着整齐划一的动作，我们的大课间，第一感觉就是：整齐、团结。就是这种独特的感觉，使我们的大课间在几所学校中脱颖而出，取得第一。
我们也许有时显得不成熟，但您——亲爱的老师，还是耐心地教着我们，让我们明白感恩，让我们领悟到一种真诚的爱；您以行动领导着我们，让我们至今无法忘记您为我们所做的一切，您一次次在风雨中引我们前行，您一次次为我们排忧解难，您一次次为我们累哑了嗓子。这些的一切，我们看在眼里，虽没说些什么，也许是我们班的表达不够直白，但是早就在心中感动不已。
我望着胸前的红领巾，不由得就会想起了我的'母校。我留恋母校的一花一果、一草一木。操场上，仿佛还呈现着我们运动会一起奋斗的场景，是那么地令人热血沸腾！教室里，仿佛还回荡着我们上课时的朗朗书声或下课时的欢声笑语。沉默无语的黑板，仿佛还留着老师的板书，传授我们知识。这些美好难忘的一切，在我们的心里播下童年的梦。
时间是最好的证人，它证明了我们六年来的情谊与成长。离别是为了再次的相遇，六年的一切仿佛就在昨天，但又遥不可及。六年的小学生活，犹如一本笔记本，记录着我们童年，诠释着我们梦想。即使成了一名中学生，我们的记忆中还是那个毕业的夏季，那被蓝天白云包围，那校园里草地和泥土的气息、花朵的芬芳在时光的卷轴中开启繁盛与离散的主题。
小学毕业作文10
记得开学的第一天，我跟着妈妈来到这个陌生的学校，学校里的一草一木，我都感到陌生。这是，一位和蔼可亲的老师—您。出来迎接我，妈妈把我交给了您，当妈妈走后，我由于害怕，眼泪夺眶而出，老师您用甜美的声音安慰我，使我停住了流泪，当我再看这里一眼的时候，我觉得学校不再陌生，有在家一样的感觉了。
上课了，老师总有办法使我记住那一个个陌生的字母，使它们神奇第变成一个个熟悉的音节，也总有办法把一个个陌生的生字排成队，使它们变成一曲曲动听的儿歌。下课了，老师总是千方百计地逗我开心，用一个个好玩的游戏，使我们感受到一家亲的情境！
随着知识的增长，我们也要写作文了，课我的写作水平只是一般般，写出来的作文，语句生硬，用词不当……而您也知道，特地把一些自习课改成作文课，教我们写作文的“秘技”，而自己从上了您的作文课后，我发现我变了，写作文的水平提高了 不少。记得刚上您的作文课时，我们没有做笔记的习惯，您就把写作文的“秘技”写在黑板上让我们抄。我们的写作水平得到了提高，您也就停止了作文课，继续上自习课。
六年的时间弹指间消逝了。我们也即将离开母校，去到另一个学校学习，而您也被调走了，您离开时，叫我们别哭，可自己都哭了起来，我们倒在您的怀里痛哭了一顿。
老师也许这些您已经淡忘了。因为您的学生太多太多，而我却永远忘不了，在这漫长的岁月，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也不知道在这六年里您为祖国培养了多少人才。此刻我仿佛看见一根银丝是因我而白，一丝皱纹是为我而生的。世界上没有一位老师是为了他日回报，而给同学的谆谆教诲，让学生功名成就，也是我们回报老师的'最好礼物。付出的人是无言无悔的，但接受的人却不能无动于衷！我们要用自己优异的成绩回报给老师们。
珍珠记住了蚌的恩情，回报给它一丝无暇；蝴蝶记住了蛹的恩情，回报给了它一段轻舞；花朵记住了土地的恩情，回报了它的一季盛放；我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
小学毕业作文11
六年前，当我跨入小学大门的时候，还是一个年幼无知的孩童，如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳，是老师，带着我们在知识的海洋遨游；是老师，开启我们混沌的心灵；是老师，用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际，即使有千言万语，也说不尽我们对老师的感激！此时此刻，我有太多的话想对母校，对老师，对同学们说……
我记得上个学期的运动会。那天，校园里热闹非凡，即使天气有些微凉，也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内，正进行着一场激烈的拔河比赛，五年级与六年级的比拼，裁判员一声哨响，两方都拔得热火朝天，尽管我们付出了极大的努力，也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑，见证胜利与失败的拔河绳，输了的六年级同学，眸子里分明多了几丝泪水，心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师，是数学老师，重新为我们点燃了星星之灯，鼓励我们不要放弃，更不能丧失信心，要雪耻！不知是怎么了，是兴奋，是激动，同学们心中霎时间燃起了希望的.火苗，用全身的力气鼓足了劲，我们赢了！我们心中多么激动，没有老师的鼓励，我们哪能重拾信心，重上赛场，我觉得数学老师就像父亲，那么和蔼，那么亲切。
我还记得那次甲流感的来临，让班上许多人都得了感冒，我也不例外，当天在上早自习，我突然觉得嗓子痛，大家都在读书，而我却无能为力，是余老师问我﹕＂怎么啦？＂为我量了体温，给我爸爸打了电话，让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切，手多么温暖，就像我的母亲，我真感激您。
回想起来，六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷，而老师，正是这幅画中最绚丽的风景。六年来，老师们精心的培养我们，细心的呵护我们，无微不至的关怀着我们！
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年时光转瞬即逝，我们即将毕业，踏上新的征程，但我们不忘老师的恩情，母校的恩情，希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕＂今天我们以母校为荣，明天母校将以我们为荣！＂我与同学们同窗六年，彼此结下了深厚的友谊，六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻，都将成为过去，留下的是无限的怀念和永久的回忆。
再见，亲爱的母校！再见，敬爱的老师！再见，可爱的同学！让我们记住我们在一起的美好时光，携手并进，奋发向上，将来回报老师，报效祖国！
小学毕业作文12
疲惫的五月已经过去，无奈的六月已经到来。
阳光剪碎了一树的味道，我们就这样漫不经心的走过，难道六月还没有离去而我们却要离开．高考已是定局，离别也早已注定，我们都没有选择．收拾好行囊，怀揣着梦想，我们轻轻道别，熟悉的微笑不再，温暖的话语不再，鼓励的眼神不再，一切习以为常的东西都在这个夏至未至的季节变的陌生．一切司空见惯的表情都在这个骄阳灼伤的六月变的伤感！
无奈的一路走，无奈的一路向北．我也想找一个让自己留恋的'理由，可还未找到心已经碎了．心已麻木，人已离开，再怎么挽留也只是徒然．站在校门外，此时的我仿佛站在一个暮色四合、川流不息的十字路口，一脸的茫然。来来往往的人群，我们竟然找不到一个人可以结而行，我甚至找不到一个可以让自己继续前行的方向。
窗外，操场有积水，不多，却足以将我纯粹的的年华淹没。那些曾经在操场上灵动的身影、冲天的呐喊和无数的喧嚣此时都退到了地平线外，成为记忆。我不知道那些记忆会不会成为永恒？
天空，有闪电划过，那刺眼的光芒划开了我们千年的等待。比天空更高处，几声闷雷滚过，仿佛那隔了几个世纪的叹息！这就是成长吧，成长是一个痛苦的过程，而高三更是一个兵荒马乱的年代。
哭过，笑过；顺从过，抗拒过。三年来我们就这样没心没肺的走过，很累但很快乐，因为我们有朋友、有奋斗，我们知道，奋斗过的都是美好的。三年来，我们都从一个无知的孩子成长起来，成长的那些笑颜，那些眼泪，那些幸福，那些忧伤我都清楚的记得，只是那些经历过的日子像被打乱的号码，无法编排。
曾天真的以为我们走过大学四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牵手看云卷云舒，可是我们还是彼此错过，错过的是不是永远失去？失去的又如何来修复，靠时间还是靠眼泪？这些，我们都不知道！
曲终人散，我们就这样散落天涯，就像窗外那未老先落的绿叶，是承受不住风雨的侵犯，还是经受不住大地的诱惑，我们都无从知晓。只是都像飘落的叶子一样随风飘摇！
春华，夏花，秋实，冬藏，蹉跎了一季又一季，我们就这样面无表情的穿过了一年又一年。年年花开花落，岁岁雁去雁来，静候轮回中，我们是否依然可以在若干年后并肩看日落、携手看日出！
小学毕业作文13
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。
也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的`爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，温老师！”
小学毕业作文14
一眨眼，初中三年就快过去了。虽然以前发生的趣事、苦事已渐渐远离，但心中的回忆却依然清晰。
开学大不吉
初一开学的时候，我还沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自习之前，我和同桌——人称“王子”的讲得不亦乐乎，说些什么用纸折的人来PK呀，又说什么只要用“我的小人”来一个扫堂脚就可以一下把“你的”打翻，还有些广告语“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是从什么地方冒出来的，还没有几秒钟，就把我们俩抓出去臭骂了一顿，罚抄《忆读书》4篇。天呐！那是一篇20xx多字的文章，整整4面多，抄4篇合起就近一万字啊。当一听到罚抄时，我当时脑子就断电了几秒。真是太背了。
犀利哥事件
没事的时候，我常常在学校里转圈圈，时不时看到自己身旁的几个大胖子和小胖妞，还有长得“奇形怪状”的，他们不停地回头往教室里看。我想：这有嘛子好看的，都看了几年了，再看下去都成石头了。渐渐地，四周静了下来。我听到教室门口的楼道边有什么“羊呀”“猪呀”“牛呀”的声音，我一脸茫然地看过去，原来是“犀利哥”在和我打招呼呢！咦，怎么一看到我就笑呀？然后就走了。过了几天，我碰到了他，问他上次怎么一看到我就笑。犀利哥立马哈哈大笑，双手捂着脸，说：“你真自作多情呀！我在楼上喊的是别人，没想到你也反过脸来。哈！”正当我要解释时，他又开口了，“不要解释。解释就是掩饰，掩饰就是鄙视。”我，无语。
花痴呀
天气晴朗，是打篮球的好时候，当然这不是指我，我顶多是个叫好的观众。“犀利哥”带着几个好朋友好同学——我不认识的，去打篮球。有一个叫赤脚丫的同学看见一个穿粉红色衣服，头发比正常男同学长的`人在一边，她有点不好意思，半天不说话——赤脚丫还以为是哪个漂亮的女孩呢，所以走都不敢走过去。他们打篮球打得大汗淋漓，赤脚丫突然问：“咦，怎么歪毛没来呀？”犀利哥指着那个穿粉红色衣服的人说：“你花痴吧！他都站那老半天了。” 赤脚丫同学显出有点泪奔的傻样来。
哦，初中时期的这些事呀，常常在我的心中涌动！难道，我们真的要毕业了？
小学毕业作文15
光阴似箭，岁月如梭，六年，竟是如此短暂。回望过去，六年的生活历历在目，从一个懵懂无知的孩童变成聪明懂事的少年，仿佛眨眼间。我多么想留住与我朝夕相处的伙伴们，留住老师的谆谆教诲，留住那课堂上的欢笑声，留住那美妙的小学时光……
敬爱的老师，我想对您说，从枯燥无味的汉语拼音到朗朗上口的长篇大论，您为我们操了多少心，流了多少汗！您，是勤勤恳恳的园丁、您，是默默无闻的春蚕、您，是无私奉献的灯塔、您，是人类灵魂的工程师！温柔又严肃，平凡而伟大。时间如流水，望着渺小的身躯充满力量，望着无知的孩童拥有知识，而我们，也亲眼见证您头顶上冒出的缕缕白发，眼角钻出的丝丝皱纹……师恩难忘！
亲爱的伙伴们，我想对你们说，六年的时光里，我们曾在这里一起读书写字，曾在美丽的校园里尽情嬉戏，曾一起度过这愉悦的时光，结下了深厚的同学情。六年了，转眼就要分道扬镳。在这最后的时光里，好好珍惜，珍惜这些短暂的日子吧！
美丽的校园，我想对您说，您是一位无私的`母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们懂得了许多知识，在这里，我们团结友爱，奋发图强，在这里，我们感受到了世间最美好的情感。您是我最宝贵的记忆，也是心中最纯洁的净土。在您温暖的怀抱中，我们明白了知识的奥妙，拥有了智慧的力量，懂得了做人的道理……
六年，即将过去了，留下的，将只是一本薄薄的同学录。一页一页地翻看，一个字，一张画，都是那么熟悉，仿佛又回到了那美丽的校园里……
六年，在人生的旅途中微不足道，但，这六年的时光，将成为我脑海深处的，最宝贵的回忆……
别了，敬爱的老师；别了，亲爱的同学们；别了，记载着我美好回忆的校园；别了，那快乐而短暂的小学时光！六年的小学时光留给我们的，不只是回忆，还有那浓浓的师恩，难忘的同学情！
我们即将各奔东西，结交新的朋友，认识新的老师，开启新的生活，即便有万分不舍。
如果可以的话，我想回到那亲爱的母校，去看看校园中熟悉的花草树木，去看看那干净整洁的教室，去看看那热闹非凡的操场……
如果可以的话，我想留住那时光……
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