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遐想小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的遐想小学作文，希望对大家有所帮助。
遐想小学作文1
星期五，老师让我们在这个周末体验一次盲人，至少20分钟。
回到家，我满怀恐惧的戴上眼罩，一步一步摸索的往出走。周围一片黑暗，没有一丝光芒。以前宽松的大道为什么显得这么狭小？感应声音的灯光也不听我的.使唤，喊了几声也不搭不理。莫非灯泡坏了？走入电梯，忠实的按钮也不听话了，不知道跑哪玩去了？
好不容易下了电梯，我摸来摸去也找不到出口。我在这又熟悉又陌生的黑色世界里转悠。忽然，我听见了一片笑声，感觉危险就要来临。一种恐怖涌上心头，我摸到了一个小方块，对，这就是门锁！我打开门锁，不分青红皂白，冒冒失失的跑出去。我一不小心，被台阶绊了一跤。台阶台阶，你说你怎么不先给人提示一下呢？我懊恼的走出大门，摸着黑倒垃圾。今天有没有下雨，太阳公公您去那了？我凭着感觉去倒垃圾。不知为什么，垃圾站仿佛也消失在九霄云外。我终于找到了垃圾站，我倒了垃圾，带着郁闷上了楼。同感。
回到家，摘下眼罩，低下头来，望着熟悉又陌生的院子。想一想当盲人的可怕，我一定要保护好视力，我可不想当盲人呀！
遐想小学作文2
随着下课铃声的响起，同学们蜂拥出教室。我独自走出教室，抬头望了望天上的明月，穿梭于夜空中……
学校的夜晚不如街道宁静，喧闹中夹杂着一丝沉寂。整栋教学楼被笼罩在漆黑夜空下。记忆朦胧，已经被学业压得模糊不清。只记得，从刚入校的时候，就喜欢仰望天空。偶尔能看见几颗最闪的星星，最多的.是同明月做伴。独自徘徊在操场上，月亮挥下一线星光，勾起了我心中的梦幻。
曾经的我们是最美的童话，我们形影不离，我们是曾经在月光下散布的知己，我们有太多太多的回忆，我们有多少个夜晚在月光下走过。
始终记得，明亮的夜晚，月光透过云层，向大地洒下光辉，为房屋披上银色肩头。穿过窗帘，拂过我的发际，照在留言卡上。你的字迹好似音符，在月光下跳动起舞。“你一定要好好学习”。没有特别的话语，只是这几个字特别醒目。如今的我们是“路人”。见面的时间不多。每次不是檫肩而过，就是简简单单的几句话。我始终不明白到底是什么隔阂着我们？是繁重的学业，还是友情已随时间的流逝而变淡，甚至消失。我摸索着……
遐想小学作文3
今天又看到了这句话。
“动物是人类的朋友，我们应该学会和谐相处。”这是苏东坡《程氏爱鸟》中的阅读启示，最标准的答案。
我们就把这句话完完全全的记在了试卷上，用不同颜色的笔。其实这十几个字我是看过不下几十次的，小学的时候书上写的大大的，老师也反复强调。生物书上自然不会疏漏这句话，并且将它扩展开来。
这是最遐想的朋友。虽然只是我的一己之见。
如果东西的珍贵在于它的稀少，那么动物应该不是了。因为在我们看来，动物是朋友，自然不是东西。而熊猫为什么这么珍贵，这我倒不能解释。毕竟我不是什么博学之人，连为什么麋鹿被杀的差不多的.时候再来保护都不知道。
不过剃光别人头发再送他一顶假发这道理我倒知道。
现在很多地方都设了保护区来保护我们亲爱的朋友，只是某天碰巧路过一家服装店，标着什么“纯绵”，后来百度一下，才知道那是我们朋友的毛。大概是想将朋友呆在我们身边吧。
我们真的很爱朋友，几乎到处可见。养猪场养着上万个朋友，这些都是我们对朋友的无私的奉献。然后还会将他们小心的放在盘子里，一家人说着笑将我们亲爱的朋友与我们血液相融。
这是最遐想的朋友。
我很想提议在以后书上印上我们很爱我们的朋友。至少让我们感到自豪。
遐想小学作文4
时间是什么？时间是不停流动的沙漏。时间是什么？时间是快速流淌的河水。时间是什么？时间是秒针一下一下地跳动。
时间是无形的。你不知道时间在一分分地从你身边溜过，你不知道它又离你多远，你也不知道，在这一分分之中，你又留下了什么。但是，它又是有形的。当你看着太阳的光芒从那山的背后射出来，看着太阳的`最后一片余光从山后消失，一轮明月出现在头上时，你总会不禁感叹：“一天又过去了，新的一天又要来了。”当你看见马路上又挂起了红灯笼，人们都纷纷回家去见亲人时，你又不禁长叹一声：“一年又过去了，我又老了一岁。”
时间，是永恒的。当伟大诗人屈原从江边跳下去的那一瞬间，时间似乎定格了，每一个人都记住了这个时间。当西楚霸王项羽，骑着乌锥马，抱着虞姬在乱军中杀出一条血路的时候，时间定格了，这个场面，被大家所记住。当毛主席在天安门上庄严重宣布新中国正式成立，举国欢庆的时候，时间也定格了，中华民族子子孙孙都记住了这一光荣的时刻！
来无声，去无声者，时间也。永恒者，时间也！
遐想小学作文5
有人总认为风筝的命运就是被线牵引着，让它往左就左，往右就右，一辈子不能自由，永远受线的控制。可是你们又是否深入想过，倘若风筝断线了，或许它可以不受约束的在天空畅游，但是由于它缺少了线的牵引，很快它就会失去了方向，宛如一只盲头苍蝇一般，最终不了了之。
学生们总认为在学校这个大牢房里面是一种折磨，可是他们看到的只是表面现象，试想一下，如果没有学校的管制，任由你在外漂泊，接受外面的风风雨雨，你们正处于需要学习的阶段，还不能真真正正的自己独立，而且没有见识过外面的天空，一旦在外结识一些不良少年，受人唆摆，后果不堪设想。
细心想一想，自由也不是自己想象中的那么美好，缺少了老师们的管制，自己独自走向社会的路途，自己最后只会终身后悔。如果我们贪图自由，贪图自由的享乐，真正属于我们的路则会变得黑暗。我们的路始终是要我们自己走的，但是如果过早地接触自由，冲出去盲目地寻找属于自己的天空，就好比一朵仍然是处于花骨朵的鲜花，还未到要盛开的季节，就过早的逼自己盛开，盲目地受外界地摧残，这不是自找苦吃吗？
自由只是一种表面的现象，表面的快乐只是暂时的，如断线风筝一样，它的自由是暂时的.，没有了线的牵引，它自己最后只会自己走向灭亡。所以我们不要太早奢望自由的到来，该来的始终是要来的，而现在，我们应该更加发奋读书，做我们现在应该做的事情，到时候，自然会有一个自由的天空进入我们的世界。
遐想小学作文6
夜晚的天空，总是有着星星和月亮，。那美丽的星空，总能让脑袋里充满无限遐想。
早晨，太阳爸爸去上班了，临走前他还亲了亲他的孩子。月亮妈妈把便当盒给了太阳爸爸，并嘱咐他平安回家。月亮妈妈盛好了粥。她来到卧室，叫醒了正在熟睡的星星宝贝们。月亮妈妈，让星星宝贝们坐好。月亮妈妈看着星星宝贝们，狼吞虎咽地吃着，微微一笑，星星宝贝们嘴上吃得脏脏的，月亮妈妈让他们擦擦嘴。
吃完早饭，月亮妈妈领着星星宝宝们去游乐园玩，有一个调皮的星星宝宝，他不想和兄弟姐妹们走一起，于是他趁着月亮妈妈不注意的时候，跑到了云朵叔叔的.怀里，云朵叔叔吓了一跳，生气地说：“是谁？”当他低下头来看到星星宝宝时，目光又变得温柔和起来，温柔地问：“宝宝，你妈妈呢？”星星宝宝听到了，立马高兴起来，并回答说：“我的妈妈带我的兄弟姐妹们去玩了，我不想跟他们走，所以就跑到您这来了。”白云叔叔说：“我把你送回去好吗？”于是，白云叔叔就把星星宝宝送了回去。月亮妈妈谢过白云叔叔，并训斥了星星宝宝。夜晚来了，星星宝宝们睡觉了。太阳爸爸回来了，他带着疲惫的身体躺在了床上。
哦，夜空真是太有趣了！
遐想小学作文7
思绪总爱流浪，穿过时间的界限，来到茫茫的海上，飞过群山峻岭，奔向心里相诉的曾经，偎依在明月的身旁。假若让我祈祷，我祈求做一颗微不足道的恒星，探索和领略人间的大好风光。假若让我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一样，散发着迷人的光芒。
孤独的心在茫茫的海上翱翔，却无法领略古人‘海上生明月，天涯共此时’的浪漫。此时的月儿是那么的明亮，星星也无比的璀璨，但心中仍然是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，让它们在灿烂给予我一丝希望，那该多么理想！漫天的繁星，缀挂在无尽的黑夜，倾听着漫天的星语，遥看着星火呼应，星光下孤独的身影，此时正遥看着漫天星空灿烂。朦胧中，一切犹在梦境，星星的脸，那么亲近，那么的.让人动心。我追寻着它的眼睛，怕好梦惊醒，天地间就只剩下一串串星星的余音。漫天的繁星把沉沉的天地连接起来。最远的光亮，忽然近了。心晴忽然爽朗了许多，真想大声呐喊：请允许我陪伴漫天的星星，遥看天上人间的星火呼应！
遐想小学作文8
黑黑的天空沉沉地睡了，月亮妈妈和一大群星宝宝们还精神抖擞着呢。看！月亮妈妈在给小星星们讲故事呢……
这一群又一群的星宝宝可真是顽皮的不得了。这不，一个星宝宝听故事听得不耐烦了，在云伯伯身上“哧溜”一下从这边滑到那边，又从那边滑到这边，玩得不亦乐乎。星宝宝这样吵醒了云伯伯还不够，它还想去找雷公公和雨奶奶玩。他蹑手蹑脚地走进了雨奶奶的房间，由于雨奶奶经常多愁善感，她的'房间非常潮湿。星宝宝走在地面上，一不小心脚底一滑摔了个底朝天，顺带还把雨奶奶最最喜爱的瓷器打碎了。这下可惨了，把正在睡觉地雨奶奶吵醒了。她看着地上被打碎的瓷器，不禁放声大哭起来，黄豆大的泪水从她的眼睛里流泻下来。雨奶奶一哭，惊醒了沉睡在梦乡中的雷公公。雷公公一醒便气急败坏地责怪道，“老太婆，又搞什么呀？怎么又哭了？”说着，劈出一道闪着金光的闪电，天空中顿时雷声大作。
月亮妈妈终于发现了偷溜走的星宝宝，从天空的那头飞到了雨奶奶和雷公公的房间里来，向雨奶奶和雷公公陪不是。雨奶奶又大哭起来：“呜呜……这顽皮的臭孩子把我漂亮的瓷器打坏了，你说怎么赔……”
就这样，月亮妈妈又给雨奶奶送去了两个瓷器后，雨奶奶终于不哭了，大雨过后的天空一碧如洗。
遐想小学作文9
我遐想着，有个幸福美满的家，有个不再辛劳的妈。
母亲为了这个家，每天努力工作，一边应付着无妄的官司，一边在家里硬撑着虚假的微笑。
假如，这一切没有发生，我想紧紧地抱住母亲，说一声“我爱你”！
我生病时，她总是尽可能最快地撇下工作，带着我以最迅速的速度冲进医院；我伤心时，她总是以温和的.话语，轻声安慰、开导我；我学习上有困难疑惑的时候，她总是像本百科全书一样厉害，每次都能给我答疑解惑，辅导我功课。母亲在我心中，是一个不可战胜的坚强的形象。
可老天爷似乎对我们开了个玩笑。发生了什么？原本完整的好不容易才搭建起的家，怎么没有了？被爱焐热的心，像被泼了一盆冷水一样，变冷了，逐渐变硬了。像一块被风吹雨打的心形石块，随着时间的流逝，有了一道道触目惊心的伤痕。母亲被打垮了，一个人躲在房间里抽泣。
人性的不公与黑暗，像一片巨大的黑色雨云，漫无边际，带着震耳欲聋的雷电，呼啸而来。俗话说，风雨过后，便是彩虹。可为什么，我却望不见这场暴风雨的尽头呢。现在只剩下母亲一个人在孤军奋战，她面对的不只是这巨额的金钱，还有那些丑陋人性。
母亲，我多么想上前抱住您，跟您说声“对不起”！我没有成为您所期望的样子，但是请相信我，我会努力的！
我遐想着，始终不敢上前打扰。再美的遐想，说不出口的，做不出来的，终究只是遐想。
遐想小学作文10
依偎在妈妈温暖的身躯里，总能听到许许多多动人的月亮故事：她时而用轻柔的语调讲述奇妙的《嫦娥奔月》，时而用缓和的语速描绘感人至深的《牛郎织女》图……星空，寄予我们无限的幻想，让我们暗自揣测一番其中之奥妙。又是一个夜晚，我望着天空，展开了想象的翅膀……
夏季星空，常常会出现北斗七星。它们似七颗耀眼的钻石，星罗棋布，整齐的列在如墨般漆黑的夜空，给我遥不可及之感。一轮皎洁的月嵌在空中，散发着淡淡的清辉。我不禁叹到：古人称月亮为“素娥”、“婵娟”、“明镜”，赞颂的'月亮的古诗不计其数，稚嫩的孩童都能脱口而出，月亮的美名真是流传千古。朦胧中，月亮隐隐约约，给周围的天空都渲染上一层神秘的气氛。突然间，我发觉北斗七星像一把银色的大勺，悬挂在空中，围绕着圣洁的月。每每中秋佳节，月是一块散发着诱人香气的月饼，放置勺间，令神仙们嘴馋不已，又只能静静欣赏。十五外的日子，月亮越来越弯，如笑眯眯的双眼，更不如说是神仙们经不住月亮的芬芳，每天偷偷地吃一小口，天长地久，月亮姑娘就有了美丽的腰肢。
我被这良辰美景所动容，不由得轻吟起宋代文豪苏轼的千古名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久千里共婵娟！”
遐想小学作文11
一轮明月从天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想着。
月光下的麦浪
夏夜的麦田里，一轮明月高高地挂在空中，四周的知了重复地唱着它的那首歌，许多萤火虫在麦子上方飞来飞去，不停地组成各种各样的图案。时不时有一阵风吹过，让麦子翻滚起来，形成一阵阵金黄色的麦浪。
这金黄的波浪，萤火虫组成的各种各样的图案，以及知了的叫声，使夏夜农田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中静静地伫立着，照亮了附近的一些云，天空中时不时飞过一只只晚归的鸟儿，被月光投下了一条长长的.影子，原本许多星星的天空，月亮一出来，星星便都散了，唯独有两颗倔强的星星，在月亮边闪着微弱的光。真是月朗星稀啊！
啊！月光下的天空那么幽静，那么令人心驰神往。
月光下的马路
夜深了，马路上没有一个行人，偶尔一两辆车呼啸而过。路旁的小树被罩在黑夜里，原本光彩夺目的绿色现在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中静静地流着，“走”向远方，时不时有鱼从水中跳出来，来个“鲤鱼跃龙门”。又高又大的立交桥上闪着五颜六色的霓虹灯，给一望无际的黑暗带来了光明。
这河里的小鱼和立交桥上的霓虹灯给寂寞的城市带来了乐趣。
我从幻想中回过神来，坐在外面的草坪上，望着又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一样吧！”
遐想小学作文12
成千上万的孩子，眨着一双调皮的眼睛，挤在一张墨蓝色丝绒床上，谁也不肯入眠。那一个眼睛最大最亮的男孩子，正在扫视着其他的兄弟姐妹，让他们乖乖地睡觉。因为这是妈妈交给他的任务。
可是，大家都不听他的`话。他生气了，于是，他瞪大了眼睛。那是大哥的眼睛，那么亮，那么圆，那么有威严。弟弟妹妹们很多都安静下来了。他们拉过自己的云被子，轻轻地闭上了眼睛。妈妈也真是的，每个月的这个时候，她总是要出差近一个星期才能回来。
他是大哥，大家都叫他天狼哥哥。他继续扫视着丝绒大床上的每一个可爱的小家伙。东边的没有了动静，西边的又睁大了眼睛。西边的老实了，南边的又不安分了。他是在是气极了，于是，干脆一声不吭了。
这下，大家更加活跃了。有一个小男孩，平时就特别顽皮，眼睛一眨就是一个坏主意。这会儿，他又眨起他的小眼睛来了。只见他小心翼翼地从床上滑了下来，他从姐姐们的身边滑过，他从哥哥们的头顶滑过。他滑得太快了，以至于在床单上划出了一道白色的印痕；他滑得太快了，以至于姐姐哥哥们喊他，他都没听见。转瞬间，他滑下了床，谁也不知道他溜到哪里去玩了。
唉，其实这已经不是第一次了。有时候，为了把他追回来，哥哥姐姐们都紧紧地跟着他，一起在床上玩滑梯，划出无数白色的印痕。不过，轻风一吹，这床又恢复原样了……
遐想小学作文13
正月十五这地咱们一野己围在桌边吃元宵边赏亮月。昨天的月亮真圆，实明啊！这时奶奶道伏了嫦娥奔月的故事。
听着奶奶讲着故事，观赏着圆圆的`月亮，我佳想来到了月亮上，睹到了传说中的嫦娥仙子。嫦娥仙子手面抱着她的玉兔，正微笑着看着我。她笑眯眯地对我说：“小妹妹你怎么跑到月亮上来了？是不是找不到到家了？我迎你回家吧！我对嫦娥仙子说：嫦娥姐姐，昔天是八月十五，你本人在月宫里多寂寞呀，请到我家去干客恶吗？“嫦娥仙子说：“我良久皆不往我间了，赖吧，我今天跟你到世间去看看什么变更。”说完，嫦娥仙子拉起我的手，驾起五彩云，站在五彩云上向地球看去。啊！我望击了长江、黄河、还有宏伟的万里长乡……我还瞅到了我漂亮的家城，整洁的高楼大厦，笔挺的林荫大讲，热烈的广场上人们在观花灯，猜灯谜，到处充斥了欢声笑语。这时我也格格地笑了起来。
“啼什么呢？吃元宵呀！”妈妈拍了我一下，才归功神去，口想：从当初讫尔必定要尽力教习，长大后把故乡修设的更美妙！
遐想小学作文14
窗外只剩下那光秃秃的树枝，那雪有隐隐约约的下了起来，落在屋顶上或在雪地上，或在树枝上。放眼望去的银白。冬的脚步早已拉开了帷幕。
窗内的我同时也情不自禁的遐想，在这迷茫的.冬季，又会有怎样的变化。此时的冬，是梦幻般的冬天。
我遐想那漫天飞舞的雪花，悠悠忽忽的飘着，不紧也不慢，我遐想雪花如此自在的飞翔。小小的，晶亮的雪花撒落在地上，为大地铺盖上了一层又一层的冬衣。但是，奇怪的是，在这茫茫的银雪中，尽然还存留着几片落叶。停留在雪地上，像是为大地的冬衣又织上了金黄的一笔，不一会儿，雪沙又把树叶盖上了。
我遐想那墙角的数枝梅，它们顶着漫天大雪，坚强的成长着。不畏严寒。飞雪交加对它们来说不算什么。腊梅的身影有着冰天雪地勾上了美妙的一笔。刺骨的寒风衬托出它坚强的身躯。在这百花凋谢的季节。那腊梅朝着风雪，傲然生长。
我渴望冬，渴望冬的气氛，宁静，给人带来无穷的遐想；渴望冬，渴望冬的雪景，茫茫大雪；渴望冬，渴望冬的声音，窗外的北风呼啸。
窗外的雪下着，给人无穷无尽的遐想……
遐想小学作文15
时间犹如白驹过隙，转眼间运动会过去了。但许多赛事让我久久难以忘怀。
那是800米的起点，微微紧锁的眉头，向上扬的嘴角，坚毅的眼神。你一定认为他是一个久经沙场的老将，你错了，他只不过是第一次参加运动会，他是祁一超。我并不认为他能取得好成绩，甚至还在心里讥讽他。他很胖，看上去像只企鹅。
枪响了，大家奋力往前跑去，他也毫不逊色。但是，实力悬殊太大了，不久以后祁一超已被他人超越半圈之多。从他经过的地方，都传来了对他一阵又一阵的冷嘲热讽。我也不例外。他听得见。可他并没有放弃比赛，汗从额头渗出，表情变得煞白，但他仍是在众人的嘲笑声下，托着疲惫的身躯跑完了全程。
赛后，我发现祁一超虽受了如此之大的打击，但却为闷闷不乐。
我默默地沉思了片刻：
在人生的道路上，并非一帆风顺，我们应该面对他人的讥讽、嘲笑乐观向上、无惧无畏、永不退缩；而不能如懦夫一般，经受了一些小小的打击便一蹶不振。这一点，我觉得祁一超比许多人做得都好，他的最后一名比第一名的`意义更大。此时，我反而觉得自己十分渺小，而他是如此的高大。我敬佩他的勇气。
祁一超，我会永远记住你的！人不可貌相，海水不可斗量，从你身上我真的学到了很多，你并非一个无所处处的后进生。
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