小学作文300字

时间:2022-01-20 10:06:08 小学作文 我要投稿
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【精选】小学作文300字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学作文300字9篇

小学作文300字 篇1

  为期三天的“嘉兴红船小使者”队干部培训马上就要进入尾声了,现在只剩下了结业典礼。

  首先是节目表演。我们队的冷衍杭和吴以恒表演了双簧《学冠军》,可谓是雷倒全场,太给力了。接下来,老师要公布优秀小队了,只有各方面表现都很出色的小队,才能获得这项殊荣。宣布前的.那几秒,全场鸦雀无声,大家都紧张地注视着老师手中的纸。只听得一个洪亮的声音响起:“优秀小队是第4队!”刹那间,我们小队的成员个个兴奋得一跃而起,欢呼着,跳跃着冲上舞台,互相拥抱,互相击掌。

  “下一个环节是——”老师在舞台上大声说道,“揭秘爱心天使!请我们的中队长陈契而上台!”台下又是一阵欢呼。“谁是陈契而的爱心天使,请站出来。”啊,第一个就轮到我了。我站了起来,走向舞台。老师又问:“请问爱心天使,你为陈契而做了什么事呢?”“这几天陈契而生病了,我一直很为他担心,今天早上碰到他时,问他身体怎么样了。他说很好,我觉得十分开心。”“好的,请两个好朋友来个男子汉的拥抱!”送份果汁,倒杯开水,队友间的相互关爱,在一个个爱心天使的揭秘中感动着每一个队员。

  三天的培训,我不仅收获了勇气,收获了快乐,更收获了团体合作精神!

小学作文300字 篇2

  七岁的那年暑假,张红、我、哥哥、唐发生、江超,在小区里空地上玩“跳马”。

  先是我当“马”,因为,他们太高了,足足比我高了两个头,我才当“马”的,可我当了几回就想跳其他人了,我跃跃欲试,谁知,他们居然一起说:“你去跳他。”他们指的.是张红,是我们中最高的。

  这时,我只好咽了一口口水,硬着头皮上场了,先是一级我比较轻松地过了,二级时,张红差不多有我半个人高了,我跑过去立刻用双手撑了过去,我可以感觉到身上的冷汗直冒;第三级了,我飞快地冲过去,以迅雷不及掩耳之势撑了过去,真是惊心动魄啊!

  第四级了,我也想撑过去,可我还是摔下来了,我畏惧了,怕了,不敢了。

  后来回到家我对妈妈说了这件事,妈妈对我说:“你为什么不再来一次呢?”

  第二天,我又在跳了,跳到第四级时我用力一撑,过去了,我突然悟出了一道理,做什么事都要去再来一次。

  这件事也令我知道了,做什么事都不能放弃,就是失败也没关系。

小学作文300字 篇3

  不知道从什么时候开始,风已经变冷了。

  晚上,我散步回来,看到家里的花已经开始枯萎。我想过要挽救它们,才发现,秋天来了。我思绪万千,恍恍惚惚地走进房间,顺手打开了电脑,又好象是习惯性地打开了作文网。秋天真的来了,一篇篇文章里都蕴涵着秋的气息,但在我眼里那貌似是枯叶的'尸臭,会这样想或许是我的心情有点不稳定。

  说到心情,我回忆起小学的时候,简直是在享受天伦之乐。想一想,在初中这个陌生的环境里已经两个月了。老师不错,同学也很好,却不是很快乐,就像我刚刚所说的心情变化大。我想回到以前,我不想长大,不过这不被允许。我只能希望时间快点过去,即便我也知道这是错的。一般来说,天气冷了只会冰冻人的心而已,而恰恰相反的是它仿佛融化了冰块。说真的,自己的心情时好时坏让我透不过气来。

  最终,我只能跟随着秋风来到这样一个环境里,从陌生转化为熟悉,我不想改变,因为我没有办法改变,时间能让一切平息。就像我没有挽救那些花一样,到春天来的时候,它们就能苦尽甘来。

  算了,开心点吧,秋天来了,我喜欢秋天的不是吗。

小学作文300字 篇4

  星期天上午,小明拿着网兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀,捞呀,不一会,捉到满满的一瓶,高高兴兴地回家了。

  回到家里,小明坐在沙发上,欣赏着小蝌蚪:圆圆的、乌黑发亮的身体,小嘴巴一动一动的,尖尖的尾巴摇来摇去,真可爱呀!

  这时,收音机里传来“保护青蛙”的声音,说青蛙是庄稼的`朋友,它吃害虫的。小明心想:我瓶子里这么多小蝌蚪长大了,要吃多少的害虫呀!放了吧,让它们长大去吃害虫吧!小明捧着瓶子,看着可 爱的小蝌蚪,真有点舍不得放掉呢。茶几上有一张报纸,上面一幅青蛙的画引起了小明的注意,小明看着报纸:一只青蛙一个夏天可以吃掉上千甚至上万只害虫。哇!青蛙真是吃害虫的能手呢。有了它 ,农民伯伯种的庄稼可以少用药甚至不用药来防治害虫了,我们可以吃上没有污染、绿色环保的蔬菜和粮食了。小明想到这,知道了青蛙对庄稼的生长有多么重要!

  小明高兴地捧着装有小蝌蚪的瓶子来到了荷塘边,把小蝌蚪全都放了回去。青蛙妈妈在荷叶上跳着叫着,好象在说“谢谢你,把我的孩子送回来了……”

小学作文300字 篇5

  仙人掌一般生活在干燥的环境中,比如在沙漠里就有仙人掌。

  仙人掌有许多不同的形状,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常长,比一个小孩还要高;有的是球形的,好像一个绿色的小刺球;还有的`是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一样,真有趣……除了这些仙人掌以外,还有其他非常奇特的形状,让人目不暇接。仙人掌的颜色有蓝绿色的,有深绿色的,还有草绿色的,看上去很美观,很适合观赏。

  再近些看仙人掌,你会发现仙人掌其实是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生长的,它们几乎都是白色的。仙人掌上的刺有的长,有的短。短的好似一个小点点;长得有点儿像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用来防止水分蒸发的,这就是它能生活在干燥的环境里的原因之一。

  仙人掌的花长在仙人掌的茎上,花的颜色也很多,有白的,有黄的,有粉的……真是色彩丰富呀!

  假如我观赏的这株仙人掌开花了,我一定会为它鼓掌的。

小学作文300字 篇6

  我喜欢的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我喜欢美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。

  美丽的玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。

  美丽的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。

  美丽的'玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。

  美丽的红玫瑰代表热情真喜欢、坚贞不渝的喜欢情,花语是:希望与你泛起激情的喜欢,玫瑰花象征着喜欢情、幸福、友谊、美好、浪漫……

  我喜欢玫瑰花!

小学作文300字 篇7

  “叮铃铃”,期待已久的辩论会终于开始了。作为正方亲友团的成员,我早早准备好“正方必胜”红色标语牌,准备随时给我们正方加油助威呢。

  大屏幕上显示出今天的辩题:正方观点“独自出去旅游好”,反方观点“独自出去旅游不好”。

  首先进入陈述环节,只见能言善辩的潘宇同学代表正方陈述观点:“独自旅游可以培养独立性,据调查报告……所以我方认为独自出去旅游,可以培养独立性、锻炼能力。”反方组长立即反驳:“独自旅游,如果遇到坏人怎么办……”

  与之前陈述环节的和风细雨相比,自由辩论环节的气氛是芝麻开花——节节高。越来越多的人举手,变成了一片气势逼人的.小“森林”。许多人妙语连珠,教室里不断响起阵阵掌声。

  就在最后的总评环节,下课铃声响了。谁是今天的胜利者?老师微笑着说:“今天的辩论会非常精彩,大家各抒己见,所以这次的辩论会不分胜负,各有千秋。”

  这次辩论课是那么有趣,而在有趣中又包含着很多知识,让我们明白任何事物都不是绝对的,我们应该从小就锻炼自己的独立能力,而且锻炼的方法可以有很多种……

  期待下次辩论会,一定更加精彩!

小学作文300字 篇8

  春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园,把我们校园里的几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树,一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花,另一棵却长满有星星点点几朵,我真心祝福它快点开花,两棵奇怪的杨树。我又观察了好几天,发现长满花的那棵树,树干很直,也比较粗,而另一棵树干有点斜,也比较细,它俩的树枝交叉在一起,好像手拉手的一对好朋友。

  我想:同样是杨树为什么不一起开花呢?我上网查了杨树的知识,有三种可能,一、品种不同造成巨大差别。如:我在网上看到5棵杨树的对比图,同在一个地方,但是有三棵很茂盛,有两棵低矮,这3棵是南方品种的树,它们喜欢充足的阳光和大量的.水分,所以种在南方非常适合;另外两棵杨树是北方品种,在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树,如果一棵幼小的杨树受过害虫的打扰或天生营养不良,就不会开很多的花。三、听妈妈说:“雌性的杨树开花特别多,雄性的杨树不开花。”我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。

  大自然真奥妙呀,我喜欢这两棵杨树!

小学作文300字 篇9

  初夏的一天下午,我们正在上第二节课,天空忽然传来几声轰隆隆的响雷,我不禁向窗外望去,啊,太阳没了!整个天空布满了灰蒙蒙的乌云,紧接着,外面便响起了沙沙的雨声。

  这初夏的雨,虽没有盛夏的雨来得那么迅猛,也没有春雨来得那么温柔。雨好像一曲紧凑的.歌谱,沙沙沙的声音渐渐变成哒哒哒、哗哗哗的大雨声。人们早上穿着单衣还很热,现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木,沐浴在初夏的雨中,它们舒展着优美的身躯,让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……

  雨点落下来,雨点撒向大地,撒入人们的心田,人们脸上的愁容散了,脸上笑开了花。稻田边的那位大爷,不顾雨水打湿衣裳,乐呵呵地跑跑停停,有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗,嘴里喃喃着,眼睛眯成一条缝!

  抢收的大婶笑滋滋地说:下吧,加劲下吧,大家需要你!“哗哗哗”雨点下得更欢了!

  文章抓住初夏雨的特点,能够运用适当的修辞,把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人,更显出雨的可贵。

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