精选小学作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
初中上学期我们的第一任班主任走后，吴老师就在我们班里担任班主任了。她有整齐的黑发，明亮的大眼睛和被刘海遮住的半弯眉。她看起来很文静，笑起来很可爱，但只要你和她联系，认识她，你就不会觉得她那么文静。她有她的教学方法。所谓的学生，都是用棍子训练的。我们自然听她的，老师的命不能侵犯。以她的“棍训”法，谁敢和她对着干？
班主任公平公正，班长犯错，但还是被处分了！所谓“天子犯百姓之罪”是班主任，但她是一个不偏不倚的“包公大人”！比如有一次数学课班长在写语文作业，被站在窗外的班主任抓住了。班主任真的很挑剔。不尊重数学老师就跟不尊重她一样。嗯，可怜的'班长可遭罪了。每次她惹班主任生气，她都尖刻而严肃
眼神一扫过来，我们就像猫见了老鼠一般，吓得大气都不敢喘一下。还是别惹她为妙，这是我们一致对班主任发火的严重后果做出的总结。班主任凶归凶，但是还是对我们勤勤恳恳，肩负起对我们的责任。所以啊，我要夸夸她，铁面无私、严格要求都是她对我们潜藏的关爱呀！
班主任可不是时时刻刻都对我们凶巴巴的呢！这样会容易长皱纹、变老的。所以呀我们尽量不惹她生气，她也是很温柔，对我们也是会绽放笑容的。我们遇到难题时，班主任会耐心的讲解一遍又一遍，她不厌其烦的讲着，问我们听明白没，直到我们如小鸡啄米一样点着头，她才继续做她的事去了，所以呀，有难题就找她，准没错！班主任在放学时，有时会到班级来看看值日生扫完地没，让他们快点回家，要不然天就晚了。考试考砸了，她并没有对我们大声责骂，她给我们每人都灌了一碗“心灵鸡汤”，班主任她给过我们机会了，考差了也是我们自己贪玩怨不得别人，下次努力，再接再厉。我们可不能再惹她生气了，所以我们都得“好好学习，天天向上”，决不辜负班主任的一片苦心啊！她的温柔与鼓励给了我们力量，所以啊，我要夸夸她，辛勤教导，给予知识都是她对我们殷勤的付出啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗？在这里，我要夸夸我的班主任，令我们又敬又爱的班主任。
小学作文 篇2
今天我坐在院子里沐浴着阳光，享受着桂花的香气。妈妈在一旁喝着茶叶水，我突发奇想既然茶叶可以泡水喝，为什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告诉妈妈，妈妈笑着说：“儍孩子，桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服气的说：“我一定证明给你看!”
我跑到桂花树跟前抬头仰望着它，感觉它是那么朴素那么高尚，它不与繁华斗艳，花开时它的花紧紧躲在绿叶下，只把花香传递给人们，它是多么谦虚呀!我不知道怎么收集桂花，地下的太脏，树上的个不着，我的目光四处搜寻着，突然我的目光停留在一把扇子和一个羽毛球拍上，我知道该怎么做了——我把扇子拿在手中放平，羽毛球拍去拍打桂花树，这样桂花就如香雨一般落下，我为我的想法一阵得意时，一试才知道我有多愚蠢，每一次落下的桂花都只有那么几朵，好不容易落了有那么一点可是我累的腰酸背痛，手还酸。看来采集桂花还真不容易呀!我以我的灵感把桂花放在水里洗一下，然后仔细的把它们从水里捞起来放在阳光下晒干。过了一会我过去一看心疼极了，桂花被风吹落了一些在地上更少了。我把所剩无几的桂花拿去泡茶，当开水与桂花融合在一起时，一阵香气扑鼻而来，我陶醉在这香气中，似乎已经身在世外桃源，我浅尝了一口，那香气渗人心肺，觉的清爽，缓缓人胃感觉胃里暖暖的很是舒服!
我把我的'“创新”端给妈妈，仰着头大声说：“妈妈尝尝我的桂花茶”那一刻我无比自豪!
后来学医的爸爸回来了，他告诉我说：“桂花有生津，暖胃，平肝的功效。树叶及根汁敷患处还有活筋骨止疼痛，治疗风湿的功效。”看来桂花不仅仅带给人类嗅觉上的享受，它全身还都是宝了!我更爱桂花了!。
小学作文 篇3
时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。
昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：”再见了，母校！“母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。在这六年的`小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人，想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。
曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！我们轻轻地挥手，再见了，母校！
小学作文 篇4
今天，爸爸故作神秘地跟我说：“今天，老爸要带你去个好地方。咱们带上鱼竿，兴许还 能满载而归呢！”我可知道老爸卖的是啥关子。“要去奶奶家，对吧？”爸爸笑而不语。我立刻雀跃起来，要知道我最喜欢去大山里的奶奶家，奶奶家门口有一条小溪，水不深，却终年潺潺流着，唱着叮叮咚咚的歌儿，那可是我的幸福乐园。
车子在路上飞驰，我的心也似乎要飞起来了，一提到奶奶家门口的那条小溪，那些欢乐的镜头便就清晰起来：抓小蝌蚪，捉鱼摸虾，游泳，打水仗……即便在寒冷的冬天，坐在溪边，晒晒太阳，听着溪水轻轻流过，也是件惬意的事。
想着想着，我都巴不得现在就到奶奶家了。看看窗外，咦，这不是去奶奶家的啊？真不知爸爸葫芦里卖的什么药。车终于停下了，这不就是西店经济开发区那条有名的臭河吗？爸爸怎么带我来这边钓鱼啊？这里的鱼不是也被污水污染了吗？爸爸似乎看出了我心里的`一连串问号。他拍拍我的肩膀，说：“待会儿，你可不要吓一大跳哦！咱们绕过这一大片绿化隔离带，小河保准会让你闭不拢嘴！”我可不以为然，以前我路过这里，乌黑发臭的河水，河面上漂浮着一大片一大片花花绿绿的污渍，夹杂着化工品的残渣。岸边堆积着各种垃圾，塑料袋、生活垃圾、建筑垃圾都让人掩鼻而逃，更不要说在这里钓鱼游泳了。这样的小河还 会给我惊喜？
沿着绿化带走着走着，我有点恍惚了，这不是公园吗？绿毯似的草坪上点缀着丛丛茶花，修剪得整整齐齐的灌木，石椅凉亭更是增添了公园的味道。爸爸笑着说：“这下，你不敢相信自己的眼睛了吧？”说话间，我已望见小河了，花岗岩修筑的河堤上，往日的垃圾已不见踪迹；宽宽的河坝顺着河流从高到低依次筑来，河水欢快地流着，清澈明亮，在阳光的照耀下，闪着粼粼的的波光，有说不出的恬静的美啊！假如说奶奶家门口的那条小溪是一位清秀的小姑娘的话，这小河不就是大家闺秀了吗？看着我难以置信的样子，爸爸笑着为我解开了谜底：原来前几年镇政府就开始着手开展清水治污行动，全面消灭“垃圾河”“黑河”“臭河”，建成生态河道，而且提出全民治水，要把治水与生态建设、休闲旅游、新农村建设、农村文化保护开发建设、农民致富相结合，通过标本兼治、堵疏结合，切实打造形成“天蓝水碧，五水共治”的新体系，努力建设“中国最美丽乡村”，实现经济发展与生态建设双赢并进……
爸爸还 在兴奋地介绍，我的思绪却飘远了，我不能完全听得懂爸爸的话，但我知道，此时，小河里的鱼儿游得自由自在，在亮晶晶的水里调皮地吐着泡泡，相互追逐打闹着，这样很幸福；水草呼吸得畅快淋漓，没有了污水的侵略，没有了垃圾的牵绊，和水的共舞更加婀娜多姿；没准，石缝里躲着的小螃蟹正调皮地挥舞起大钳子，张牙舞爪地吓走了一群刚好经过的小虾，欢快地在石缝里爬来爬去，幸福得很哪……对啊，天蓝水碧，不就是件幸福的事吗？我想象着，憧憬着，也暗暗告诉自己：为了这悠悠的幸福，从我做起，将蓝天碧水进行到底！
小学作文 篇5
周末，阳光明媚，万里无云。看到天气这么好，我就和杜容羽、王乐福、王灿灿、许祁皓和狄振羽一起玩“鬼抓人”的游戏。
我们先用“石头剪刀布”，决定谁是“鬼”。结果，我就是那只“鬼”。我先等十秒，让他们逃，我为了抓快一点就故意数得很快。弟弟边跑边说：“你数得太快了！”我回答说：“4、3、2、1，我来抓你们了！”我张开眼就看见王灿灿，便跑过去抓他。别看王灿灿身板小，但速度可是比兔子还快呢！于是我只好放弃了他，在他跑走的时候，我看见他对我做了个鬼脸，生气的我不服输，做了一个更丑的鬼脸。这时，我看见了狄振羽的`身影，就用声东击西的方法，假装左顾右盼的，突然往他身边一跳。哈哈，抓住他了！狄振羽被抓到后皱了皱眉头，极不情愿地当起了“鬼”，他数十秒后，快乐的游戏继续！
王乐福看见了狄振羽就跑去抓他，就在他差一点抓到的狄振羽时，家长来了。我们只能依依不舍地告别，并约好下周末再继续玩。
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