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小学作文

时间：2026-04-27 06:20:43 小学作文

[必备]小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

[必备]小学作文

小学作文篇1

　　尊敬的人类：你们好！我是一只小鸟，我叫瓦瓦。我原本无忧无虑地生活在大森林里，可那天早晨的遇，让我离平静的生活越来越远了。这天上午，阳光明媚，我正在大树爷爷的怀抱里睡觉。可是森林里来了一群伐木工人，他们砍倒了大树爷爷，并惊醒了我。我大哭着扑向大树爷爷，但是他们带走了他，我还没反应过来，就被一个黑乎乎的东西包住，丢在了一个柔软而舒适的地方。那个地方，和大树伯伯的怀抱一样温暖，一样舒服，我含着泪，睡着了。当我醒来的时侯，发现我被关在一个铁笼子里，那个笼子十分坚硬，无论我怎么敲打，都没有用。事隔一年以后，我再回到那个家园，却令我大吃一惊。曾经清澈的.小河，被黑黑乎的污水给掩埋了；苍天大树被砍伐了；森林里再也没有动物了，所有的一切都不是原来的了。一年啊，仅仅一年啊，要是再多几年的话，还不知道会变成什么样呢！所以，请大家爱护绿化，保护环境，

　　做真正的世界美化人吧！

小学作文篇2

　　花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我一一与你握手。——题记

　　（一）

　　“花间一壶酒，独酌无相亲。”是李白最好的写照，那是一种无人亲近冷落的情景，他由孤独到不孤独的复杂感情。就是这样他让他的心情永久的存在了自己的诗句中，“却看妻子愁向在漫卷诗书喜欲狂”，是杜甫最好的写照，是杜甫豪放的情怀。品着李杜诗篇，品着逝去的岁月。

　　阅读唐诗，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……。

　　（二）

　　与他一起放风筝，感受乡村晚上空气的清新，与他一起高兴，感受买书时的感动，那兆国的雪就像他说的一样，有一种旋转升腾的精神让人震撼，和他一起想着母亲再也回不来了，带着深深地思与念，泪水模糊了双眼，那乡愁已和他的爱一起荡进了母亲的.梦乡，这时多么深刻的情感，那朴实的少数民族，让我欣然，

　　阅读散文，我跟着作家的脚步，不时停留……。

　　（三）

　　喜欢读着他的《狼王梦》，喜欢读着他的《这个历史挺靠谱》，喜欢读着她的《目送》，那是贴近现代生活的气息，那是对古人的崇敬之情，那是对动物的感悟，我愿意每天都与他们一道，愿意跟他们跟他们的文字，暗暗感动……

　　阅读当代人的文字，我沿着时代的脉搏，流连忘返……

　　历史的天空下，一片片白云飘过；岁月的光影中，一朵朵鲜花开过。轻轻地我拾起那散落的花瓣，悠悠的投入水中，看心情飘到对岸。

小学作文篇3

　　冬日的午后，温暖的阳光温柔抚摸着大地的面庞，驱走冬日的凛冽的寒风，让人有点怀疑，这个冬日是否曾经有严寒的来袭…

　　一杯茶

　　一个阳台

　　似乎有点寂寥，带点哀伤的色彩，含点孤单的味道。

　　跳动着，阳光的光束闪烁着，我有点晕眩的感觉，他们却乐此不疲，像无数个精灵跳跃的，在阳台上的玻璃窗间欢舞着，阳台上那不知名的绿色，也被拉扯进来，一起进行着这个欢乐的没有哀伤的舞蹈，他们对我欢笑着，却勾不起我点点的动力，似乎这个时候，我是慵懒的，也是孤独的，惆怅的。

　　“吱——”很刺耳的刹车声扰乱了我的沉思，我预感着，不好的感觉占据着心头，晕眩的眼神一下变得十分的清醒，血，恐怖的流淌着，却随着引擎的发动，渐渐消失了色彩，留下的.，一摊的恐怖的红色，一个倒着的老伯伯，旁边还有两个大篮子，青色的蔬菜被血染上了颜色，一团黑色在聚拢，那是人群的涌动，却没有一个人靠近，没有一个人伸出援助之手。

　　司机跑啦，现在这个时候估计谁都不想摊上这档子事，搞不好引火烧身，被人误会成凶手是自己。但我隐约地看见有一个穿白色衣服的叔叔毫无顾忌地将老伯伯扶起，周围围观的群众的目光有赞扬的，有嘲讽的，各种各样的，只看见那叔叔的嘴巴夸张的张了张。

　　随后，周围的群众让出了一条道路，那叔叔扶着老伯伯缓慢的行走，血还在往外流，他那纯白的衣服已经微微的被染红，老伯伯的身体好像在颤抖，叔叔的嘴巴又张了张，可周围的群众没有动，那叔叔只好一只手扶着老伯伯，一只手把自己的衣服脱下。

　　然后套在老伯伯身上，然后一只手挥了挥，一部出租车停了下来，可出租车司机看到这种场景，想开走，可是出于群众的压力却又开不走，只好带上他们去医院。看着远去的车，消失在阳光最绚烂的地方，最后，这个天空都变得明朗。

　　阳光依旧绚烂，却似乎更带有了人情的味道，似乎这个和谐的音乐之舞中，已经不单纯是他们的，我已经被深深的感染着，品味着人间的真情，感受阳光的味道。

小学作文篇4

　　人无完人，但每个人都有自己的闪光点，越努力，越幸运。

　　——题记

　　我的斜后桌“瓜纸”是班上的一个“小有名气”的人，同时他也是我们组的一份子，但也给我们带来不小的`麻烦。至于他这个外号的由来，我也不太清楚，毕竟不是我给取的，大概是因为脸长得像瓜子，而将“子”这个字给萌化了，也就变成了“纸”。

　　“瓜纸”这个外号听起来挺可爱的，但实际上的他并非如此。上课时，若听懂了一个较难的知识点，总要惊叹两声；下课时，他还经常会跟隔着过道的同学，用石头剪刀布来“较量”两下；午休时，如果他生气或感到不满，就会打一个响嗝，以此来维护自己的“尊严”。

　　这位“瓜纸”不仅在纪律方面这样，在作业方面也是如此。每天除了数学，他总是不交其他科的作业，总是给我们的小组扣分，就算是提醒、就算是再三强调了，他也无动于衷，直到我们小组开了线上自习室，他参与了进来，我们组的排名才勉强没有那么惨。

　　虽然“瓜纸”经常不交作业，但在这学期的一次数学考试中却领先了我好几分，令我惊奇。也许是我因为住院落下的课程；也许是我接受能力的问题；也许是他，数学比我更努力吧！

　　每次叹息，都想起老师期中考试后给我们组的评价，说我们组没有人是不聪明的，只是需要努力。我相信，只要我们一起努力，作业一起好好完成，我们的成绩也一定将一起进步，“瓜纸”加油！

小学作文篇5

　　一天下午四点多钟，下了一场阵雨。

　　那雨，可真大，真急呀！天，都还来不及阴，雨就“滴嗒、滴嗒”地下开了。好象是谁不小心，弄洒了一大盆清水，那水滴穿了云层后，又流了一地。“呼、呼”风吹得丝丝细雨歪歪扭扭地。又吼了几声，好像在笑话纤细的雨滴太柔弱了。就在这时，雷来了，“轰隆、轰隆”地怒吼，雨呢，“哗、哗”地和着。风急了，也不甘示弱，“呼、呼”地叫，闪电看见了，也跟雷和雨“一伙儿”一道一道把天划了许多大口子，你想天破了，雨，那不更大？不说也知道。

　　我透过窗子，看着这“雄壮美丽”的雨景、闪电、雷和那粗大的雨滴组成的.“家庭”，有点害怕了。

　　不一会儿，天转晴了，朵朵白云簇拥着太阳，赶走了阴雨，一道美丽的彩虹爬上了天空。