小学五年级写物作文

时间:2024-09-09 16:42:15 小学作文 我要投稿
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小学五年级写物作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学五年级写物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级写物作文1

  去年,电视台推出了一个“暖冬”节目,其中,有一个叫严周华的女孩的悲惨命运催人泪下,得到了许多人的同情。于是,我决定给她捐钱。妈妈见我这样有爱心,便给我买了一个储蓄罐,我给它取名“爱

  心储蓄罐”。“爱心储蓄罐”做工精致,呈一座小屋形状,大概有三个拳头那么大。屋顶是金黄色,前后各开着两扇窗户。屋身是绿色的,上面绘着精美的图案:屋子正面开着一扇天蓝色的小窗户,窗台上趴着一只小白兔,一只手托着下巴,两眼望着远方,似乎在等待着谁;深黄色的'门口,一个小姑娘手里拿着一束鲜花,眯着眼,脸上挂着甜甜的微笑,仿佛沉浸在某种幸福的喜悦之中;屋子侧面有两只小鸡,张着小嘴,不知是高兴,还是在告诉你:积钱犹如针挑土,浪费好比水推沙。那表情,真让人猜不透。在屋顶与房身的交界处,还挂着一把银光闪闪的小锁。每当我拿着钥匙,想要从罐中取钱时,就仿佛听见它对我说:“小姑娘,你的爱心哪儿去了?”于是,我就会打消取钱的念头。

  自从有了“爱心储蓄罐”,我再也没买零食了。每次把钱币投进投币孔时,我都会仔细端详一番,冲着上面的小白兔笑笑,因为它又为我保存了一份爱心。做完这些后,我才会心满意足地把它放进抽屉。

  几个月后,我把我的“爱心”全部寄了出去。虽然几个月没吃零食,但现在的我却感到无比幸福和快乐。

  从此,我更爱我的“爱心储蓄罐”了。

小学五年级写物作文2

  大家应该看过《王子变青蛙》吧,叶天喻有一只十分可爱的青蛙储蓄罐,我见了,吵着让爸爸帮我买,爸爸没办法,想尽办法帮我买到一只一模一样的储蓄罐。

  青蛙储蓄罐有两只大大的眼睛,可眼珠子却连眼睛的一小半也没有,只有一个"点"显得十分滑稽。它的身子不大,全身绿油油的,还有一条条的黑条纹,可爱极了!它的鼻子小小的,两个鼻孔仰面朝天,傲气十足。它咧着一只大大的嘴巴,洁白的牙齿衬托了它的微笑,好象在说:"主人,快给我吃的吧,我饿了!"每当这时,我就会给它投进一元钱。

  刚开始,投硬币的声音是"叮---"的.一声,到后面,钱越来越多了,身音也同时变成了"咚",听到这声音时,我就会高兴的笑起来。

  青蛙储蓄罐还是我的倾诉对象,每当我考试考砸了,而我又不敢对父母说,就先对他说,此时的它象一位亲切的友人,让我勇敢的面对父母,每当我遇到高兴地事的时候,我也会第一个告诉它,与它分享快乐……

小学五年级写物作文3

  小时候的我爱花钱,手中只要有钱,哪怕是1角,我就会买颗糖吃吃,从来都不懂得什么叫节约。

  过10岁生日的那天,姐姐送了我一个可爱的储蓄罐。这个储蓄罐高11厘米,宽8厘米,红色的小鼻子,圆溜溜的眼睛,还有一张整日挂着笑容的脸庞。它那南瓜头上戴着一顶小粉红帽,两条夹着苹果夹的葡萄辫一直垂到了脑袋后面,脸上还有两个红通通的小酒窝。两条短短的浓眉上写着歪歪扭扭的四个大字:永远开心。它的`背面有一根玉米棒,既像一个武器击退冒犯之敌,又像已经烤熟的玉米,随时为自己解馋。储蓄罐的嘴巴有两个,一个在前面,整天笑嘻嘻的;另一个挂在后面,专门吃硬币。我给它取了个名字,叫“南瓜”。

  有了这个储蓄罐,我乱花钱的毛病终于治好了。现在一有钱,我都舍不得花,生怕储蓄罐会饿,急忙塞进它的嘴巴里。每当听到钱币撞响储蓄罐的那种“叮当”声,我就高心极了!它也好像在说:“你真是个好孩子!”

  这就是我的储蓄罐,他教会我勤俭节约。我很喜欢它。

小学五年级写物作文4

  黄昏,四周渐渐暗了下来。云,像是一个调色板,从淡红到玫瑰红,绚丽多姿;云,又像是魔法师,有时云悄悄地飘移着变化着,有时又聚成一团,像一个棉花堆,遮住了微弱的亮光。

  太阳,昏沉下来了,夜幕悄悄降临了

  春天的夜晚,天色是那么美,一轮圆月,从东边升起来了。

  夜,静静的,月色柔柔,铜镜般的月亮为大地披上了一件银纱,月亮的脸蛋美丽又恬静,它照亮了田野的小草,它照亮了蜿蜒曲折的小路,它照亮了哗哗流水的小溪,它照亮了广阔的大地,它照亮了我们每个人的心田。

  蝈蝈儿的`声音连绵不断,把睡美人似的的郁金香戴上了天空;星星眨着眼睛,唯有月亮在当空,一明一暗的亮光,像是在对我们诉说着它孤独的心情;雨滴一点一点落了下来,滋润着万物萌生。

  豆粒似的雨珠越下越大,青竹展开绿叶,花儿含苞待放,小草张开嘴巴贪婪的喝着甘甜的雨水,麦穗低着头向大自然深深致谢。

  风吹走了云片遮住了月亮,月亮像非常害羞似的躲进云朵再也不出来了,一会儿,月亮露出半个头,风停了雨息了,月亮终于出来了,被雨洗过的月亮显得格外洁白无遐。

  高原落雪,必有消融之日;风吹四海,必有消散之日;可我心中的那轮明月,恒古而来不曾暗淡。

  我站在家里的阳台,眺望远方,盼望早晨的光明!

小学五年级写物作文5

  小时候,我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时,我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后,我就兴奋地不停地东抓抓它,西挠挠它。可是我也就三分钟热度,几天后就看也不看它一眼了,因为它太不讲卫生了。

  时间一长,我又不在意它的卫生了,慢慢的居然又喜欢上了它。

  有一天,幼儿园老师说,希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来,让大家一起来喂兔子,于是我毫不犹豫地举手了。

  第二天,我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子,大家都争先恐后地给兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去时,我并没有给它喂食,而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴,小声地对它说:“我好喜欢你!”

  在以后的.日子里,只要一有空,我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候,我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。

  直到有一天,妈妈无奈地说:“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧,明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了,事不过三,那也只能这样了。”爸爸说。唉,我多么希望还能与你一起,多呆三天也好啊!

  第二天,我一大早起来,为它整理行李,准备好食粮。走之前,我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴,对它说:“让我最后一次绺一绺你的尾巴吧,虽然我们不能在一起了,但我们的心是连在一起的,我会想你的!”

小学五年级写物作文6

  我的铁皮文具盒已经伴随我两年了,它是我形影不离的好朋友。

  这个文具盒是长方形的,长约二十厘米,宽约十厘米。

  除了盒盖,其余都是大红色的,美观大方,引人注目。

  尤其是盒盖上的米奇图案,非常可爱。

  银灰色的底色上,从左到右依次写着mickey的英文字母,正中间印着一个大大的米奇头像,米奇的.耳朵肉乎乎的,眼睛大大的,鼻子圆圆的,非常有趣!吸引人的要数它的嘴巴了,它咧开嘴巴,就像半圆形的月亮。

  当我望向它时,它好像正在乐呵呵地对我笑,又好像在对我说:“小主人,要好好学习噢!”

  打开文具盒,你就会发现文具盒盖背面有一张功课表,它时刻提醒我,下节是什么课。

  盒内分上、下两层,上层住着开朗的红笔,性格直爽的圆珠笔,还有长长的铅笔,头削得尖尖的。

  拿走上层,下层便展现在我们面前:沉默寡言的直尺静静地躺在钢笔下面,钢笔是黑色的,在尺子上面滚来滚去,一块白色的小橡皮舒舒服服地躺在钢笔的旁边。

  虽然这些成员性格、用途不同,但相处得还挺和睦,从不打打闹闹。

  文具盒里的这些成员,都是我学习的好帮手:数学课上,直尺帮我画出直直的线段;美术课上,当我画错了的时候,橡皮擦就会帮我擦得干干净净;语文课上,水性笔和圆珠笔帮我写出生动的句子——而文具盒就像它们的家,尽职尽责地保护它们,不让它们摔坏,也不让它们丢失。

  文具盒呀,你既美观又实用,虽然已饱经风霜,但仍保持本色,你永远是我的好朋友。

小学五年级写物作文7

  空调觉得自我太伟大了,就有点瞧不起电风扇。有一天,空调骄傲的对小弟电风扇说:“唉!兄弟,你看你,被冷落了吧!想明白为什么吗?是因为你既长得难看,扇起风来又不凉快。你看我,多酷多爽!我还是高科技产品呢!主人一打开我呀,一阵清爽的凉气扑面而去,让人心旷神怡,好爽也!”电风扇一看空调那得意忘形的样貌,气得火都上来了:“别忘了,你但是“耗”电大客户,哦!不仅仅这样而凄然会让人得空调综合症,给主人带来不幸呀!”“哼!你这不是嫉妒吗,只说呢!哈哈哈哈!冷漠的东西只会嫉妒!”

  电风扇说准了,空调确实是“耗”电大客户,天气太热,没办法,楼上楼下都开着空调,用电很多,电闸突然一跳,灯黑了,电视也看不成了!大家留意了,不经常开空调!

  主人发现自我有点不舒服,跑向医院,医生告诉他,“你得了空调综合症,少开空调。

  之后,冷落的电风扇恢复以前主人给它的宠爱!空调冷落了,一天一天过去,空调上盖着一层层蒙蒙的.灰尘。

  此刻,空调明白自我的短处了!

小学五年级写物作文8

  “白头!小黄!你们快出来,今天有白菜大米吃,快给我出来。”在农村的一块荒草地上,传来了一阵阵的呼唤声,不用说,那就是我了!这是我回忆起暑假快乐生活的一部分。我非常喜欢这两只活泼可爱的小鸡。

  白头和小黄是两只毛茸茸的小鸡。白头的头从脖子开始整个头都是白的,小黄全身的毛都是金黄色的,看上去很耀眼。它们圆圆的脑袋上嵌着一双机灵的眼睛,嘴巴尖尖的,啄起食物来可厉害了。

  小鸡吃饭可有趣了。中午,听到我的'叫唤声,马上从草丛里跑了出来,看到我手里的菜,眼睛瞪得大大的,口水一滴一滴地流了下来,我走到那儿,它们就“叽叽叽”地跟到那儿,好像说:“小主人,对不起,我们饿了,快把饭给我们吃吧!”我刚把盘子放在地上,它们一下子冲过去,猛地把头扎进去,不停地啄起来,盘子被啄得“叮叮”直响,一会儿就盘底朝天了。它们又叫了起来,好像说:“小主人,我还要吃,还要吃!”我说:“还没吃饱,就去吃虫子、草籽吧!”它们好像听懂了我的话,一溜烟儿跑进了高高的荒草丛中。

  真是两只活泼可爱的小鸡。

小学五年级写物作文9

  我家里放着一个漂亮的棋盘。这个扁扁的,长长的小家伙肚子里但是藏着两支庞大的“军队”呢!它但是我妈妈从一家超市里买来的。那个时候我刚读幼儿园大班,出于强烈的好奇心,我每一天都闹着爸妈“杀”一两盘,我为了与爸爸妈妈方便“大作战”,所以我把这个装着巨大“军队”的'棋盘放在了玩具柜最显眼的地方。其实这两支“军队”是由象棋组成的,十分惊讶吧!它们就是我最喜欢的玩具。

  我经常在学校里和同学们一齐讨论象棋,要家里,只要一有时间我就和爸妈来下棋。那一次,我和妈妈又开始了“大战”。我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,大将“车”对着敌方大营横冲直撞。但是,妈妈的防守十分严密,我很难冲进去。几经周折之后,我发现妈妈有个地方管理不严。于是,我设下了调虎离山之计。这招真管用,一下子,风云突变,我方士气大振,立刻把敌方的一“马”两“炮”四“兵”全部吃掉。之后,我来了个“马”和“炮”双攻“将军“。敌方只好认输。我个性高兴。

  象棋能够锻炼我们的意志,更能活跃我们的思维,开拓我们的视野。

小学五年级写物作文10

  我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐,它是奶奶送给我的生日礼物。

  储蓄罐是一只可爱的小熊。它的皮肤是乳白色的.,金色的耳朵朝上竖着,两只眼睛炯炯有神,它总是张着大嘴巴,好像对我说:“小主人,你可千万要养成节约的好习惯呀!”瞧,它的手里拿着一个里拉,好像正在弹奏美妙的音乐,它那精壮的小腿支撑着胖乎乎的身体,真让人爱不释手啊!

  现在,不管是爷爷、奶奶,还是爸爸、妈妈,他们只要谁给了我零钱,我都会存入储蓄罐,每当小熊的肚子被填饱的时候,它总像在对我说:“凡凡,‘积腋成裘’这个道理你现在明白了吗?”

  前段时间,老师对我们说:“同学们,一方有难,八方支援。现在,我们为贫困儿童捐款的活动开始了,请大家踊跃捐款。”晚上,我对储蓄罐熊熊说:“熊熊,委屈你了,今天暂时得让你饿着肚子了。”可是,熊熊仿佛在对我说:“我饿着肚子没关系,重要的是你的爱心,希望你做一个善良的孩子。”你听,熊熊在弹唱《好人一生平安》这首歌呢!

  可爱的储蓄罐,你永远是我的好伙伴!

小学五年级写物作文11

  我有一个个性的伙伴——小书桌。

  我的小书桌很小巧,桌面上有着许许多多美丽的图案,有太阳公公、有白云姐姐、有一道彩虹妹妹和一位漂亮的.小公主……

  小书桌还有一个小抽屉,里面有我最喜欢的课外书,譬如《白雪公主》、《格林童话》《狮子的美梦》、《人鱼公主》等等。还有一些学习用品,譬如文具盒、本子、水彩笔、钢笔……

  无论春夏秋冬,小书桌都默默地陪伴着我。从上学的第一天起,我就在小书桌上写作业、看书、画画,它帮忙我学习,陪伴我成长。

  记得有一次我不留意在书桌上睡着了,小书桌见了,发出吱吱的声音,好像在说:“学习不能偷懒,要坚持哦!”每当我困的时候,它总是这样提醒着我。

  还有一次,我字写的十分好,我骄傲极了,小书桌见了,说:“十分好,但是不能骄傲哦!”听了小书桌的话,我就再也不敢骄傲了。

  我感谢我的小书桌,每一天都把它擦得干干净净,从不在上面乱写乱画。

  我要永远地爱护小书桌,它永远是我最好的朋友。

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