（实用）小学的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
你好！
我是德阳市实验小学5年级3班的张与弛同学，我是一个戴着眼镜的平凡男孩。看书、下围棋都是我的爱好，我性格开朗，有许多朋友。我们班是一个优秀、团结的班级。班里的同学个个出类拔萃，是高手云集的一个班。在学校我们不仅是明星班级，而且摘得过许多运动项目的奖牌，有着至高荣誉。我们学校正在开展手拉手活动，要给远方同龄人写一封信，进行一次文字交流。通过这次手拉手活动，希望我们之间能建立起友谊的`桥梁。通过这座桥梁，我们可以开展各种有趣的活动，如同读一本书。选出一本好书，大家一起读，通过写读后感，大家可以交流读书心得，这样既能体现两个班的文化修养，又可以加强两个班的友谊。我们可以在节日时制作贺卡，传递彼此的问候与祝福。我们还可以建立一个QQ群，经常进行网络会谈，交流学习方法。
你愿意和我交朋友吗？期待你的回信。
祝
学习进步，身体健康。
张与弛
20xx年2月15日
小学的作文 篇2
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来，从蔚蓝的天空飘下，风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠，轻轻的舞动，在火一般的叶上留下了幸福的泪；在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻；在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后，雨珠滴落，在马路上化作一朵晶莹的花，抑或是，融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕，一丝一丝，风是雨的使者，雨是风的车夫，楼房，大树，孩子们跳跃的身影，都有了雨的痕迹。到处是雨，到处是天空中飞落的“银线”，到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中，叶飞舞着，飘在了大树的脚下。落红不是无情物，化作春泥又护花，它将成为肥料，滋养着曾经看着它来到人世，长大成叶的树。也许，它曾留恋过这个世界，但不管怎样，在秋雨到来的这一刻，在秋雨降临的这一天，它无怨无悔的飞向大地，投向母亲的怀抱。于是，每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道，是不是出于对这个世界的眷恋。树旁，还有一棵十分秀丽的枫树，树枝层层峦峦。火红的.叶，手掌大小，远看，在烟雨之中，似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上，映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天来时，一名名学生要带着百般留恋离开这个校园，又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中，一年又一年的重复着——也许这就是生活吧！大雁南飞的季节，刮起了一阵阵哀伤的风，下起一场场忧愁的雨。而我们的年华，也在这样的秋天中，度过着……
小学的作文 篇3
她和我从小一起长大，是邻居，可没想到上学之后，我和她竟然成为了同班同学。她就是我的同学，邻居，朋友——李翔璐。她个头和我一般高，毛绒绒的长发好像怎么梳也梳不整齐。黑呦呦的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛透着聪明伶俐，柳叶眉下的睫毛忽闪忽闪的，挺挺的身子舒服的坐在脸中央。两片薄薄的红嘴唇微微向上翘。她非常朴素，但是一直保持着干净，整洁。
她是一个热心肠的人。记得那是一年级时的事，一天中午，我放学回家，突然感觉头昏脑涨，一会儿就趴在床上睡着了。等我睡醒之后，我才知道，原来我发烧了。妈妈打电话为我请了假后，我才想起来：“呀！我的书包还在学校呢，这可怎么办呀！哎，算了，我还是先养好病再说吧。”。我迷迷糊糊地睡到了五点半，一阵“咚咚”的敲门声把我惊醒了。之后，我就听见李翔璐扯着她的大嗓门喊：“朱子骏，快开门！累死我了！”我连忙打开门，看到了她的狼狈样，吃惊地问：“你怎么来了？”她气喘吁吁地说：“累死我了，我是来给你送书包的。”我赶忙接过书包，激动的.说：“太谢谢你了，我正想着我的书包怎么办呢，你就来了，你真是及时雨呀！”“不客气，看你没来，就顺便给你的书包捎回来了。”之后，她把作业告诉了我，并把她的课堂笔记拿出来让我抄。
她不光是个热心肠，更是一个很懂事的女孩，让我这个男子汉都自愧不如，她在家里经常干家务活。每次我去找她，她都在干活。比如拖拖地呀，洗衣服呀，洗锅洗碗呀等。她奶奶经常夸她勤快。
这就是我的同学——李翔璐，一位善良，懂事，热心肠的好女孩。
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