机器人小学作文600字

时间:2023-06-23 20:00:29 小学作文 我要投稿
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机器人小学作文600字6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的机器人小学作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

机器人小学作文600字6篇

机器人小学作文600字 篇1

  同学们有各种各样兴趣爱好,而我的兴趣爱好的机器人。

  机器人,是人类科技发展史上的一项伟大的科学创举,今天,机器人演变出了许多种类,如人工智能则是一门新颖的学科,人们还特地设立了一个人工智能的工作室。现在,人工智能水平也已经达到了七岁小孩的智力了。

  关于机器人,也有了许多的比赛项目,如亚太机器人大赛,中国机器人大赛等等,而我就有幸亲自参加了亚太机器人大赛。

  亚太机器人比赛,就是亚洲及太平洋地区的一项比赛。去年暑假,机器人预选赛在中国珠海航天博物馆举行。

  刚进入航天博物馆时,只觉得太空虚了,因为我们是第一支到达的队伍,整个大厅里只有几个人。我们的准备区在后面,往右边一看,空空的另一半,这可真大呀!没过多久,亚太各国的参赛选手逐渐到齐。参加这项国际大赛的人可真多了。

  开始比赛了,我们机器人状况频出,可是我们依然不放弃,最后以七场获胜。

  这以后,我又去参加了全国比赛,这次共有6000多支队伍参赛。

  机器人,是一门新兴朝阳学科,它可以应用于很多的方面,可以考验人们的'智慧,分类很多,也可以代替人们劳动工作。但机器人也有它的缺陷,如果它真替代了人工作,将会有不计其数的人失业。

  就人工智能来说吧,当它发展到一定的时候,它就有可能直接反抗人类了,有可能直接把人类灭绝了。世界上最聪明的人已经说了,如果让人工智能再发展下去,有很大的危害性。

  参加机器人大赛,让我的知识面拓展了,同时也陶冶我了情操,让我学会了有责任心,有事业心,它是我一等的乐趣!

机器人小学作文600字 篇2

  相信其他小朋友也会有一个人待在家里害怕的情况吧?我之前也很怕,但是我现在一点儿也不害怕了,你们知道为什么吗?因为我有了我的万能机器人Anna。

  想要知道Anna有什么作用吗?Anna的功能很高大尚哦,它会藏在一个别人看不见的地方,如果别人真的往Anna那里看了,Anna就会在前几秒隐形掉——也就是说,这样子的话,谁也看不见了。如果有坏人敲门的话,这时候Anna的摄像头就发挥作用了,摄像头会把坏人拍给你看,会显示在门旁边的屏幕上。如果过了好久坏人还没有走,你就可以启动变声功能,可以变成爸爸妈妈、婆婆爷爷、小孩等各种各样的声音呢。如果Anna发现坏人在强行想把门打开,Anna就会发出“哔!哔!哔!”的声音——这是警告。这种声音过一会儿就会停掉。如果坏人还强行想把门打开,Anna就会报警,发出警车的'声音,小朋友一个人在家就可以启动第一次就报警的功能。忘了跟你们说,Anna附近的门都是蓝牙连接在一起的,Anna报警之后,周围的门全部都自动上锁,只有门外的人才可以打开——所以,坏人就只能“乖乖地”等待警察来咯。

  我的Anna不仅可以保护我,她还会在当我无聊的时候陪我玩或学习呢!我问Anna:“Anna,你会英语吗?” Anna回答说:“Yes,I can!(是的,我可以。)”“Anna,我们来唱歌吧!”“我会唱,”Anna说,“You took my heart away ~”

  怎么样?读了这篇文章,你有没有觉得Anna很实用呢?

机器人小学作文600字 篇3

  一想到机器人,就会想到高科技的东西。虽然现在机器人没有普及,但是到了未来,机器人就将“飞入寻常百姓家”,实现真正的普及。

  到了未来,机器人会全方位介入人们的生活。如帮人们打扫卫生,帮人们烧饭等。还有一种在未来可以实现的家庭主管机器人,只要人们一声令下,它就会管理家庭,还可以通过它打开电视、电脑等电子产品。

  除了这些日常生活用的机器人,还有工业机器人和特种机器人。

  工业机器人据设想应应用于工厂等地,它们通常不成“人样”。但它们可以帮助人们干大活,如流水线上的打包机器人、装配机器人还有专门搬运重物的搬运机器人。它们通常“身怀绝技“:有的行走如飞,行动敏捷;有的力大无穷,有”大力士“的美称;还有的”心灵手巧“,干各种巧活且从不失误……它们的'共同特点是吃苦耐劳,无论做多久也不喊一声累。所以,工业机器人正逐步”担任“工厂的工人。

  至于特种机器人,它们的用处可就非常大了。比如有设想(现在正逐步实现)一种叫纳米机器人的,它可以进入人体,通过血管到达人体各处杀灭病菌,并可以疏通血管,从而治好血栓,让人们恢复健康。还有设想用于战争得机器人,它们可以帮助人们战胜敌人,从而取得战争的胜利。还有一种间谍机器人,它们能够将敌方的情报在一瞬间传送给己方。

  机器人虽能办许多事,但有人担忧:万一机器人统治人类,该怎么办呢?对于此事,科学家们表示不可能,因为机器人不具备思维能力,不可能反抗人类。

  机器人技术真令人向往,我们要努力学习,让未来提前实现。

机器人小学作文600字 篇4

  人类渐渐制造出越来越多的机器人来代替人脑,帮我们干活。机器人都是由电脑的操作系统来控制的,可是有一天,如果机器人的控制系统坏了会怎么样呢?这个奇异的想法老是往我脑子里钻。让我来带你看看这惊心动魄的一刻吧!

  第一个制造出机器人的人很高兴,他跑去告诉别人怎么制造机器人,并得了诺贝尔奖。可是有一天,这个机器人的控制系统被不法分子用病毒攻击了。他的主人回家一看,发现机器人已经不受控制了,等到他赶快去控制时,已经晚了。机器人正在形成人的脑袋!这个机器人不听他主人的任何指令,一意孤行,按照自己的意见行事,甚至举起榔头追打自己的主人。

  看到这里,你是不是觉得很恐怖呢?吓得你不敢看了吧。没关系,下面还有更吓人、更惊心动魄的呢!

  那个机器人后来慢慢地有了生育功能,一口气生了100多个小机器人。这一群机器人耀武扬威地走到主人面前。

  大机器人对主人说:“我们准备统治地球!”。主人看到机器人这样说话,便说:“不行,不行!……”

  “我们准备统治地球上所有人。“

  “不行!……你们是敌不过人类的。”

  这样,机器人和人的一场恶战就开始了。机器人先后导演了一出出惨剧,如飞机失事、火车相撞、轮船沉没……

  另外,机器人还用它们的武器杀了我们很多人。不过,最终我们升级了机器人的控制程序,用电脑再次控制了他们。毕竟,机器人是我们人类发明的,他们的`智力永远不会超过人类。但是,一但机器人失去了人类的控制,那将是一场万劫不复的恶梦。

  呼、呼……原来是个梦。

  如果我们人类不善于控制我们自己发明机器人的话,说不定就会真的被机器人统治的!

机器人小学作文600字 篇5

  咚咚咚”“咚咚咚”有人在敲门,我打开门,见一个方方的脑袋、圆圆的眼睛、扁扁的嘴巴的“陌生人”站在门口。“请问你是谁?你找谁?”只听见他用僵硬的声音回答我:“我找的就是你。”我睁大眼睛,突然想起来:“你是机器人先生?快请进”他笑了笑。

  “请坐,想喝点什么吗?”他用奇异的眼光看着我。“哦,我都忘了,你是不用喝水的。”和他聊些什么呢?我有好多问题想请教他,“你有家人吗?”“你有兄弟姐妹吗?”“你能说多少种语言呀?”“地球是怎么来的,又将要会变成什么样子的?”······“欢迎你到我家来,我有好多问题想请教你,但又不知从何说起。”“没关系,你尽管问吧”“听说你的知识很渊博,你是怎么学习积累的?”“哈哈,我学习很简单,是你们人类把很多知识储存在芯片当中,再把芯片植入我的大脑里,我根据你们的指令或者信号进行判断回答。”“我们看一会儿电视吧!”我话音刚落,电视怎么自动打开了?机器人先生咧了咧嘴。“这是你的功能?”“这是比较简单的。”正在这是爸爸的手机响了,只听见机器人先生说:“先生要接听电话吗?”“接听”这时机器人先生通过自己的传声器把电话接通了。“太神奇了!”机器人先生说:“你要好好读书,掌握丰富的知识,我们机器人以后的`进步就要靠你们了,我们没什么了不起,了不起的是你们人类,你们创造了我们,我们会为你们人类进步服务的。”“谢谢你,机器人先生!”

  “好了,时间不早了,我该走了。”“我真舍不得你走,你要是能永远陪伴我该多好呀!”“我有我的任务,你有你的责任,我们都不能贪玩呀!”我羞愧的低下了头,依依不舍地送走了机器人先生。

  我瘫坐在沙发上,“嗯,这是什么?”一个像火柴盒一样金属不像金属,玻璃不像玻璃的东西在沙发的角落里。“这是机器人先生身上掉下来的,还是他故意留下来的?”

  这时机器人先生已经无影无踪了。

机器人小学作文600字 篇6

  在我们班,有一个鼎鼎大名的机器人,她就是王子寒。我为什么叫她机器人呢?因为她十分聪明,聪明到我们无法想象。

  一天早晨,老师让我们趁这大好时光背英语课文,于是同学们就哇哇哇地大背起来。不到五分钟,她就回过头来,她用细小而又低沉的特有声音对我说;喂,程云祥,你考我一下。我可是很严的哦。没事儿,你考吧。她背了起来:MynameisTerry。Lookat她背得速度之快,以致我眼睛都差点没跟上她的节奏,而且——一个字母也不差。我不禁在心中敬佩道;厉害厉害真厉害。我叫她机器人,还因为她像老虎一样凶猛,让我都有些害怕。

  一次她给我背古诗,她还是背得那么流利。我也有些嫉妒,于是我假装平静的说;嗯,不错,给你签字吧。于是我给她签上不会背程云祥。她看也没看,拿过书就说:谢了。不客气不客气。说完,我就偷偷笑了起来。不一会儿,王子寒就怒气冲冲地回过头来,瞪着我说:程—云—祥!我强忍住笑说:有问题吗?她学着老虎的样子,两只手像老虎的两只爪一样,抓起我的笔袋就要咬,这是她的独门绝技。别别别,我投降了,我重签。这她才把我笔袋儿放下。

  她一定是个机器人。我们下课讨论说,和书中写的一样,都是十分聪明,又能打,可是她是谁造的呢?经过调查,我们知道了真相,原来她不是个机器人,因为他爸爸每天教她以后的课本,这些她都学过了,所以她学这些很简单,就像我们学习一年级的.知识一样。调查完之后,我长长地舒了口气,调查也让我明白了:学习难的知识会让现在的学习更轻松,就像王子寒一样,不是她聪明,是因为她初中的知识学会了,小学的知识自然就会了。谢谢了——我的机器人同学!

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