【推荐】小学作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
惊蛰过后，万物复苏，春天来了，绿色的生命开始发芽。柳树姐姐长出新发，桃花梨花争相斗艳，迎春花随着微风摇摆，大地一片春意盎然。
春天来了，小蚂蚁们开始忙碌起来，小草们也从泥土里探出脑袋偷偷观察这绿意盎然的春天。小燕子们排成“人”字形或“一”字形飞到了这有泥土芳香的地方。花丛中，勤劳的`小蜜蜂辛勤地采着花蜜。而悠闲的蝴蝶不是给小蜜蜂搭讪几句。小鱼们在微波泛起的荷塘里追逐嬉戏，有的还跳出水面，好像在举行奥运比赛跳高和赛跑似的。旁边的小虾和青蛙在给它们用力地打气。旁边的大树爷爷刚睡醒就看见小鱼们在比赛，大树爷爷开心地笑了。那些不知名的小虫子到处乱飞，不时发出鸣叫，好像在对人们说：“春天来了，春天来了，播种的季节到了，农民伯伯又开始忙碌起来了。到了下午，牛毛般的细雨从天而降，滋润了遍地小草，第二天，满身泥土的小草变得绿油油的，遍地都有泥土的芳香。到了晚上，“湖西人民广场”的喷泉闷了一个冬天，今天终于有机会喷发了，再加上水下有彩灯，喷泉就变得更加好看了。喷泉喷出的水像牛毛一样洒到我的脸上，，感觉舒服极了!
啊!春天，万物复苏的你是四季之最。
小学作文 篇2
在遥远的地方有一座大森林,里面住着有小兔一家,小鸟一家,小鹿一家．
它们都过着幸福的生活!有一天，兔妈妈带着两个兔宝宝去采蘑菇。忽然，大森林里蹿出两个凶恶的猎人,他们拿着枪冲了过来，兔妈妈为了保护两只兔宝宝腿上受了枪伤从悬崖上摔了下去，幸好被树枝挂了一下没有死，当她艰难地回来找兔宝宝时，她发现兔宝宝已经被抓走了,她伤心地哭了几天几夜．
两个猎人高兴地说：＂这么漂亮的小兔，我们一定可以卖个好价钱了!＂他们把两只小兔放进了笼子里，很快把他们带到了城里。幸好两位小学生从那里经过。有一位同学说：＂你看这两只小兔多可怜呀,我们把他们两个买下来吧?老师不是常教育我们要爱护小动物吗？＂另一个同学高兴地点头赞同。于是，他们跑回家把自己的`所有零花钱都拿了出来凑在一起，买下了这两只小兔。他们飞快地把两只小兔带到大森林里放了,小兔儿很快找到了自己的家。
小兔妈妈一看到是小兔宝宝回来了，激动地把他们俩抱在怀里，动情地说：＂我的孩子们，你们终于回来了，可把妈妈吓坏了。＂小兔连忙向妈妈介绍两位小同学：＂妈妈他们是我们的救命恩人，要不是他们心地善良把我们救出来，我们就再也见不到您了。＂
兔妈妈一次又一次感谢两位小同学。两位小同学看着小兔一家高兴地团圆了，心里美滋滋的．
小学作文 篇3
春天的阳光总是那么明媚，一如我们的心情。我们带着激动的心情从南浔出发了，去湖州参观羽毛扇厂。
一走进工厂的院子，我们就被吸引住了，只见一根根晾衣绳上挂满了已经穿好的鸭毛，一位老师傅正在拨弄着。老师上前与他交谈起来：“罗师傅，这应该就是晒毛吧？”老师好似有点经验。老师傅肯定地点了点头，并让我们去里面参观。走进工作间，有些狭小，有些简陋，但是却陈列着各种各样的羽毛扇。
我们便好奇地围了上去，摸摸这把，看看那把。罗叔叔热情地接待了我们，并详细地给我们介绍起来：“我们这里的扇子品种齐全，有孔明扇、桃形扇、绒折扇、小诸葛扇等，根据羽毛的不同，还可以分为马鹰毛扇、蛇鹰毛扇、猫头鹰毛扇……”叔叔边说边拿起一把羽毛扇，告诉我们这就是猫头鹰毛扇，是用专门到云南那边收购来的野生猫头鹰的毛制作而成的。
哇，这么珍贵的扇子！我轻轻地接过扇子，仔细地看着，它的.羽毛很亮、很有光泽，花纹也很漂亮！大家被满屋子的羽毛扇吸引住了，罗叔叔被挤在角落里，这时候，我看清了他的样子，很瘦小，背驼得厉害。我抓住这个机会，采访罗叔叔，请他讲讲他的创业故事：20xx年，罗叔叔决定子承父业，开办羽毛扇加工坊。
但创业之路的艰辛远比想像中要难得多，虽然已故父亲是湖州羽毛扇厂的老师傅，从小耳闻目染，但要真正制作起来却是门外汉。记得有一次在制作过程中，所用穿羽毛的竹骨子，要求用竹青才有韧性，但现在的竹料都是机械制动一次成型，购进的原料中绝大部分竹骨都是竹黄，容易折断，对羽毛扇质量影响较大，罗叔叔朝思夜想，琢磨解决方法，经过多次实验，将竹骨放入锅中加入一定比例的盐、水等，掌握好一定的时间，捞出阴干后再制作，使其加大了韧性，从而提高了羽毛扇的质量。
罗伟民叔叔，虽然身体残疾，但用自已的双手和心血，传承和发扬了湖州羽毛扇文化，创出了一片新天地。我不禁称赞：罗叔叔，你真棒！
小学作文 篇4
我的储蓄罐里有许多钱，这些钱有很多是我自己靠眼睛得来的哦！
记不得是哪一天了，那天早上我起床、刷牙，正刷着牙，看见靠近洗衣机的墙缝里，有一个亮亮的小东西。我弯下腰，蹲下身，伸手一扣，哇，原来是一元硬币！
捡到一块硬币，我心里非常高兴。我大声地问：“这块钱能给我吗？”爸爸妈妈看到我兴奋的样子，说：“好吧！”
太好了！我高兴地放进了我的咖啡店存钱罐里了。就这样，我开始时不时的捡爸爸妈妈丢的钱。有时在妈妈卧室的床头柜下，有时在门口的鞋柜上，有时在客厅的沙发缝里，我还在洗衣机里找到几个硬币呢！妈妈说我“小眼贼尖，见钱眼开。”
我等着，要是我的钱能够了4444元的话，我就可以交我的补习费了，再买一些吃的、喝的`、玩的、用的。
不过，我只在家捡过钱，而且只捡过硬币，从没捡过大的钱。在外面却连硬币没有捡过。我想：要是在外面捡到钱，我要给警察叔叔的。
小学作文 篇5
“茕茕孑立、沆瀣一气、踽踽独行、醍醐灌顶。”每当听到《生僻字》熟悉的旋律，总能勾起我对一件往事的回忆。
四年级下半学期，我参加了学校组织的汉字听写大赛选拔，成功晋级前百人、十人、五人。通过比赛获得了不少知识，背古诗，我明白了“风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵”的爱国诗人屈原对祖国的无限眷恋;记词语，我了解了按图索骥、指鹿为马、烽火戏诸侯等典故。老师的表扬、同学羡慕的目光让我颇有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的豪情，听写复习慢慢变得浮躁起来，遇到生僻字扫一眼就过。
日子很快到了汉字听写比赛“五进四”那天。坐在教室里，静等冯老师考我们听写。“咣当”，门开了，老师进来坐到椅子上，“开始听写，合上书。第一个:蓬头垢面。”听写结束后，我数了一遍，共考了三百个词语，能有几个对呢?除了古诗较其他人有一点点优势，词汇量劣势很大，抱着“壮士一去兮不复还”的“悲壮”，猛吸一口气，把听写本交给了老师......等了不久，听写本发下来一看，我傻眼了-----三百个词语错了一百多个!老师这时对我说：“李敏恪，汉听的规则你也明白，我们要为学校争光，别人听写错了一两个词语，你一百多个，所以，你x。你被淘汰了。”一瞬间，我的`心像刀绞般的疼，眼泪在眶中打转，随后滑落下来......汉字听写比赛结束后，我把时间都用在课本知识的学习上，努力的背，努力的写，希望期末考试能考出个好成绩。考试那天，第一场就是语文，我忐忑不安地想：“参加汉听两个多月，错过了许多节课，能考好吗?!”考试中，基础知识与阅读题都很顺利，但作文正好是我参加汉字听写时没写的那篇，脑子一下懵了。平静了一会后，积累的一些词语、典故逐渐在脑海中涌现，笔尖在纸上跳起舞来......
成功的道路有许多，但每一条成功的道路，肯定都铺满了荆棘与汗水。路有多长?需要踏实的一步一步去量!
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