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我们小学作文

时间：2023-03-31 13:29:22 小学作文我要投稿

【推荐】我们小学作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】我们小学作文七篇

我们小学作文篇1

　　随着工业化的发展，我国土地沙漠化愈加严重。树木可以防止水土流失，减弱噪音，净化空气，所以植树造林刻不容缓。我和爸爸、妈妈在植树节之际，和牡丹晚报的小记者们一起参加了 “共植希望林”活动，为环境保护贡献力量。

　　来到“鲁西南记忆”景区，只见一群整装待发的小记者们热情高涨，迫不及待地想去种植希望林，领导们的讲话让我们热血沸腾，仿佛一棵棵参天大树就在眼前。排队领到树苗后，我和爸爸妈妈来到早已选好的土地前。

　　我手拿铁铲卖力地为小树打造一个舒适的家园，在爸爸的指点下，很快就完成了。给小树埋土时，我格外小心，生怕小树不如意。埋好后，我用力把树底部的土都用脚踩结实，让小树更有安全感。小树朝我们挥舞着树枝，好像在说“谢谢”。

　　每个人都热火朝天地干着，场地上洋溢着浓浓的'欢乐与幸福。在劳动面前，谁都不甘落后。因为有了第一棵种植的经验，所以种植第二棵、第三棵时已是轻车熟路，三下五除二，两棵小树已经在大地上安好了家。我提着水桶，直奔储水车，为三棵小树盛了满满一桶生命之源。小树在饱饮了金津玉液之后，腰杆更是挺拔了。我相信它们以后一定会成长为参天大树。

　　在心愿卡上，我写下了自己的心愿：“我希望我和小树都能茁壮成长，为祖国奉献一片绿荫。”

我们小学作文篇2

　　作为二十世纪最伟大的物理学家和富于探索精神的哲学家，思想家，他被人们当作智慧，理性的象征，他为人类留下了很多，很多；他作为哲学家和思想家，在世界观，人生观，道德观，宗教观等诸多方面提出了精辟见解，留下了许多启迪人们的思想财富。

　　他是一位不倦的伟大探索者。狄拉克所说；“爱因斯坦的工作从根本上带有开创性的.特征。他从意想不到的方向打开新的思路，他创造了奇迹。”他作为物理学家和科学家，在诸多领域树立了科学的里程碑。他创立的相对论，震撼了经典物理学的大厦，像光彩夺目的火箭在物理学上空划出了一道强烈的光泽，照亮了广阔的物理学未知领域。如果没有爱因斯坦，原子能发电站，宇宙飞船，今日的科学文明时代，或许还在探索中。他作为社会的一位成员，人们把他称为和平和自由的伟大战士而他自己渴望成为一个世界公民。

　　他坦诚，极富正义感，对邪恶势力从不低头；他具有很强的人格力量。如波普尔所描述的可以这样说；同他在一起感到很自在；不能不信任他，不能不无保留地信赖他的直率，他的和蔼，他的判断力，他的智慧和几乎是孩子般的天真。

我们小学作文篇3

　　我们班有各种各样的人，有英语天才，有数学达人，有写作高手……我就挑几个给大家讲讲。

　　英语天才

　　我们班有一个英语天才，他那一口流利的英语，是我们望尘莫及的，他口中说出的英语不但顺畅无比，而且发音标准，就像一位土生土长的英国人。有一次数学课代表向他请教英语，他说：“我说的全是英语，听不懂别怪我。”数学课代表使劲地点了点头。我们的英语天才对他说了一大堆英语，数学课代表听蒙了，只好附和着。数学课代表在英语天才那补了半天的课，收获很大，学会了好几个英语单词。

　　数学达人

　　我们班有个数学达人，他戴着一副深蓝色的眼镜，鼻子大大的，眼睛小小的，长得非常可爱，但看似天真的他却是我们班的最强大脑！他的脑子里不知道装了多少个公式，还经常背圆周率。这样厉害的`他，自然是数学老师的宠儿。还记得那一次，那是他刚刚转到我们班时，数学老师并不知道他的天赋，于是想考考他。数学老师报到了他的名字，让他上来做题，只见他低着头，疾步向讲台走去，拿起粉笔三下五除二完成了那道题。这让我们对他刮目相看，老师更加是目瞪口呆，带头鼓起掌来。

　　写作高手

　　我们班有个写作高手，他非常喜欢看书，鼻梁上架着副眼镜。他出口成章，谈吐不凡，写作更是名列前茅。有一回，老师挑选学生去参加写作比赛，他毛遂自荐去参加了写作比赛，结果得了一个特等奖。我们断言，他肯定会大肆宣扬，让同学们大跌眼镜的。可是他竟对这件事绝口不提，他可真谦虚啊。

　　这就是我们班之最，厉害吧。

我们小学作文篇4

　　我们班的五十七号有着一张精致的瓜子脸，两颗小雨珠似的眼睛……你问我们班只有五十六位，何来的五十七人呢？是不是我记错了号数呢？不，我并没有记错，五十七号就是我们的班主任——陈老师。这是怎么回事？请听我慢慢道来。

　　又到了眼操时间。随着一声“眼保健操开始”，我的眼睛就开始一会儿睁开，一会儿闭上。忽听一声大喝：“林志远！你睁开眼睛干什么？你给我站起来”陈老师又浏览了一下全班，没有几个人是专心致志地做眼保健操的，做眼保健操的那几个人，还按错了穴位。于是，陈老师用手指了指还在那儿嬉皮笑脸、不安分做眼保健操的龚启洋和钟喆昊，满脸认真地说：“你们给我去搜集正确眼保健操做法……”陈老师的话还没说完，就被他俩打断了：“可是……”“没有可是！”看着陈老师怒气冲冲的样子，他俩只好答应。你瞧，我们班的五十七号是不是很“坏”，很“霸道”呢？

　　陈老师虽然“霸道”，但是也有让我们佩服得五体投地的时候。有个成语古人写得妙——骄阳似火。这不我们正在“焦”阳的摧残下跑步呢！“加油！加油！还剩两圈！快跑呀，别停，等会儿还要进行跳绳比赛呢！”我们一听这话就晕了，心想着：跑……跑五圈，还……还要跳绳！天啊，我上辈子造了什么孽呀，陈老师你要这样严惩我……跑完了五圈，我们都气喘吁吁、大汗淋漓，陈老师竟然还大言不惭地说：“你们的体力太差了，才……才跑五圈而已，就这样了？等会儿还怎么跳绳呀！”“老师……老师我们还要跳绳啊！我……我都快断气了，休……休息一会儿吧！听说您的跳绳很好，等会儿，您再给咱班同学露一手您跳绳最快的速度吧！”有个不怕“死”的同学说。奇迹啊奇迹，陈老师竟然答应了这个同学的请求：想当年我跳得可快啦！”“看我的！”陈老师开始跳起绳来了，天啊，这速度也忒快了吧，连我们班跳绳速度最快的同学都自叹不如。不过……不过中间似乎出现了一个小插曲——陈老师开始左跳一下，右跳一下，重心似乎有了些不稳。全班同学都为陈老师捏了一把汗：难道……难道……果不其然，陈老师被绳子绊到了。“唉！好汉不提当年勇啊，看我现在……笨手笨脚的`。”陈老师有点伤感地说。有个性子急的同学忍不住安慰起陈老师：“陈老师，你不是还有我们吗？您看，我们班有五十六人，每个人都跳一下，不就有五十六下了吗？我们每跳的一下，不仅仅是为您，也为我们自己的健康、为了国家啊！”我们赶忙继续上“是呀！是呀！他说的对！”咦，老师怎么“破涕为笑”了呢？

　　这就是我们敬爱的陈老师。花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报；小树苗以它的生长，来回报种树人；我们班的五十七号用她独特的方法来哺育我们，那我们就用优良的品德来回报我们班五十七号的悉心教导吧！

我们小学作文篇5

　　我们有过自己的童年，童年是美好的，是纯真的，是欢悦的，但现在，那纯真无邪的童年早已挥之不去，岁月不饶人，一晃6年过去了，这6年来我们有过悲伤，有过欢乐，但一直没有变过的是那不断追寻的梦想，现在发现那些为了梦想而可以放弃一切的人是多么的可笑啊！有的人想再一次回到童年也是也是一个梦想，更是一个愿望。

　　有一个人，他的脸上总是面带微笑，许多人都以为他从来没有过悲伤，没有过懊恼，但他愿意一直用微笑面对现实，有时候他想：人生就是一场梦境，在这场梦境中你无法预料你会梦到什么，你更无法改变这一场梦境，当你睡下时梦已经开始，当你醒来时不成想过梦早已成为现实，在这场梦境里我们扮演着不同的角色，但有些角色早已命中注定，你很不想当这个角色，你不想承担，是没用的，你无法改变人生道路上的挫折与考验，出生便是开始，死亡就是结束。从你出生开始你就会经过许多考验，这些考验会让你悲伤，但悲伤后更多的是坚强，即使是这样你也不曾想过，必须等到慢慢的长大，人生其实很短暂，但在这短暂的时间里有许多事情需要你去做。当你不想去做使劲逃避时，那时候的你真的没有长大，小时候经常会想：什么叫做长大？怎么样才能长大？长大后会是怎么样的。所以当时的我们只顾去忙盲目寻找长大，但却从未想过长大就在我们身边，现在的我知道了，6年过去了，在长辈家吃饭不时的给长辈们夹菜从他们的眼神中看到了长大早已长大的我，但长大背后意味着承担，意味着做过事的后果必须自主的承担，还以为着独立，老师曾经讲过：未来是由自己

　　闯的，经过他人帮助而成功的。是感觉不到成功的色彩的，父母是不可能陪自己一辈子的，亲人们也不一定能将你人生道路铺满成功，也许他们是没有这个能力的。一份付出，一份收获。父母曾经教育：人这一辈子不需要出名，不需要红火，不愁吃不愁吃，照样过得快快乐乐，人都有一个目标，要像一把飞刀，一颗子弹，一个标识牌。都有自己的目标。那些脸上永远面带这微笑的`人是不可能没有悲伤，没有懊恼的。

　　微笑的人，有两种笑，一种是快乐的微笑，一种只是为了掩饰自己的悲伤，让人错位思考。但这两种笑是有自己的思考的，也许我们可以快乐时露出自己快乐的微笑，当自己悲伤时而又不想让别人看到时也可以用微笑来掩盖自己都悲伤，但第二种微笑是会让自己把悲伤永远的留在自己的心里，当想到时只有用笑容来掩饰，当初瞒着现在只有忍着，但还是愿意自己用微笑去面对现实。毕竟现实是残酷的，是无情的，人生当中的伤心和悲伤只想留在自己的心里，忍泪让它变成心里的秘密。但当初选择过，现在后悔是来不及的。现在看着那些小孩子的笑容也是天真无邪的，转眼小学要毕业了，多么留恋啊！但我也许应该向前看，也许初中时可以更美好。想想也觉得高兴啊！也许有一天我会看到我一步步走过的脚印吧！同时马上过年了祝大家心想事成，万事如意，快快乐乐的过大年！

我们小学作文篇6

　　上一星期天的下午是一个好天气，我和妈妈骑着自行车，到郊区挖野菜。我们拿上了小番茄，一把铲子还有充足的水，就骑上了自行车，想着郊区“进军”。

　　一路上的风景非常好，太阳悬挂在没有一丝白云，蓝蓝的天空上，好似一个大火球，照在我们的脸上，我和妈妈都感觉非常舒服。到了郊区附近，风大了起来，但是，我们却非常凉爽，在这样的.天气中，我们下了车，拿起铲子，朝田地里走去。

　　在田地里，我和妈妈发现了许多野菜，于是，我和妈妈拿起手中的铲子，像农民们收割稻子一样，弯下了腰，开始挖野菜。我先把野菜挖出来，妈妈跟着我走，我挖一个，妈妈就拿起一个，抖抖根上的土，再装进袋子里，我们节奏掌握得很好，不一会，我们就挖了一大袋野菜，我开心极了。

　　在我们两个人的欢声笑语中，我和妈妈踏上了征程。

我们小学作文篇7

　　早晨，睡眼朦胧的我被阵阵清脆的“布谷布谷”的叫声闹醒，原来是我的多功能布谷鸟在叫。它扑扇着翅膀，用温柔的语气说：“我的主人，今天是二零零五年九月十日教师节，你说过要去看老师的，别忘了！”我一听教师节一个鲤鱼打艇马上从水晶液体柔丝床上跳起来，来到水晶桌前，机器人秘书已为我准备好了丰富的早餐，吃饭，漱牙一系列做完后，我从网上查出了老师现居何地，于是带上礼品，乘上Z------80水陆空三用飞船直奔火星，飞船在轨道上以惊人的速度行驶着，我心里想着：老师是否还是原来的年轻漂亮，还是已经成了满头银发的老奶奶？

　　不知不觉，我已到达火星新村的209号。我把自己的名片放在检卡箱里，一会儿检卡箱里响起了“欢迎曲”，随之走出一位妇女，她红润的脸上嵌着一双会说话的眼睛，这不是我小学的李老师吗？怎麽会呢？20年竟一点变化也没有，“愣着干吗？长大了也忘记老师了。”她打笑着说。哦，她的确是李老师。我满脸疑惑：“老师，都这麽多年了，你仍然貌美如花，咋回事？“我一直在喝年轻水，它能使人保持年轻。”喔！

　　我走进客厅，哇！小学时的同学都汇聚一堂，谈笑风生，我见了他们，异常高兴，大家相互问候，想不到以前班上成绩不算优秀的'马天华成了一名探险家，发现了我国西北沙漠地区阿中的大片绿洲；那头发微微卷起的陆志刚成了国际象棋大师，老同学冯金州已是赫赫有名的数学家．最后，老师清清嗓子，说：“同学们，我们已经20年不见，想不到今天我们再次想见，现在同学们前程似锦，都实现自己美好的理想，有的居然成了名人．最后，我祝福你们越飞越高，为祖国建设贡献更大的力量。＂哗哗哗＂同学们爆发出雷鸣般的掌声。

　　玩了一整天，该说再见了，我们与老师依依不舍，互相握手，拥抱。大家约定再过20年我们再来相会！

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