陪伴小学作文

陪伴小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的陪伴小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

陪伴小学作文1

　　周总理说过：“为中华的崛起而读。”我爱读书，但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬，走过了成长的路程。

　　在书中走过春天

　　春天是那么的迷人，一丝丝春雨像一条条细丝从天而降，一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉，像落在我的心里！

　　这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江汉春风起，冰霜昨夜除”就道出春风的威力；看看门外的柳枝，再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。或许是无意，春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中尽情飞翔！

　　这个春天，我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季！

　　夏季伴随着书香

　　随着最后一朵桃花的落下，一个炎热的夏季就到来了，逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”时我的'心情开始平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气，绿阴幽草盛花时”，我的心情可以说是豁然开朗，不再是烦躁，这或许…哦，不。应该说这一定是书的作用！

　　怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天，也给予了我许多知识，让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。

　　秋里充满香味：书

　　树上的叶子开始落下来了，这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外，远远就听见几位农民的笑声。走近看时，他们互相交流着自己的收获，声音里充满着欢喜，眼里充满欣喜的泪花。我翻开了手中的书，“送走夏日里最后一缕火热的骄阳，你牵着种子的手，一路搀扶着……终于水田的谷穗，悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶……只留给蔚蓝的天空，一片悠长悠长的回忆。”一首《秋》映入了我的眼里，虽然是初次读此篇，但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧！

　　那天以后，我不再浪费每一粒米饭了，因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了…

陪伴小学作文2

　　黄昏之时，夕阳西下，给天空染上了一片橘红色，秋风轻轻地吹着，有两位老人站在黄昏的路灯下，目送着远去的儿女，眼神里透着一份落寞，对儿女远离的落寞，也有一种渴望，对儿女陪伴的渴望……

　　父母工作繁忙，小时候我的大部分时间是与爷爷奶奶在一起度过的，而且许多美好的'童年回忆里都有爷爷奶奶的陪伴。等我长大后，我转学了，离开了原本那个给了我无忧无虑童年的小镇，也离开了那两个十分爱我的人。小学时，每逢周末或者放假时还可以不时地回去探望，上初中后，学业逐渐繁忙了起来，作业也在不知不觉中增加了，回去的次数也越来越少了，每天晚上爷爷奶奶都要打电话给我，但为了不影响我学习，他们只是稍稍交代几句便挂了电话，语气中总带着些许的失落。

　　暑假快结束了，在开学前，我们决定再回去住几天。在家住的这几天可谓是全家团聚，在家里爷爷奶奶满足我的一切要求，每天有可口的饭菜，每晚一起去操场散步，每天在欢声笑语中度过。但时间不会静止，时间是不断流逝的，转眼间，我们又该走了，爷爷奶奶执意要送我们出来，出门的那一刹那，我听到爷爷的一声叹息：“唉，又都走了。”我听了不禁阵阵心酸，扭头看时却是他们笑盈盈的模样，嘴里不住的叮嘱着：上学要好好学习，但不要太累，要劳逸结合，想要什么就说……就这么几句话他们能反反复复地说几遍，还总要想想有没有什么忘说的，生怕漏了一点。

　　我们坐上车，对着窗外的两位老人挥手说再见，临走之际，奶奶突然说了句“有空多回来啊”，我愣了一下，连忙点头说好，眼睛里有晶莹的眼泪，面对两位老人的渴求，我突然明白了：现如今，他们不需要子女给他们多大的房子，给他们多少钱，让他们过多好的生活，在他们这个年龄，真正需要的是子孙的陪伴呀！

　　我在心里暗暗发誓：以后一定让爸爸妈妈经常带我回来，陪伴老人走过余生，那才是他们真正需要的吧！你们陪我长大，我愿伴你们变老……

　　金色的夕阳撒在他们身上，微风吹起他们鬓间的白发，抚平离别留下的疤，黄昏之时，我流下了泪……

陪伴小学作文3

　　嗨，你好。还记得我吗？那个离不开你的老友，我常常会捧着你坐在小溪边，把脚丫子放到小溪里，感受小溪给我带来的清爽。然后一坐就是一整天，我品味你带给我的乐趣，思考你给我的问题，体会你说的每一个道理，有时会抱着一部名著，有时会看一部有趣的小说……反正啊，你的各种姿态我都见过。

　　每当我伤心难过我会想起你对我说：“伤心是成长必经历的，每当你难过时，说明你要慢慢长大，长大了你会快乐的。对生活充满希望，爱笑的女孩运气不会太差，总有美好的事发生。”每当我和父母闹矛盾时，我又想起了你说：“父母是最疼爱你的，他们含辛茹苦把你养大，也希望你有好的未来，他们做的一切都是为了你。”每当我和朋友争吵时，你对我说：“朋友是你的护身符，每次你难过时都可以去找她，所以你不要把她弄丢了。”最后你告诉我：“人的一生会有很多困难，但必须要自己面对，没有谁会陪你走完一生，自己要坚强独立，在人生的道路上要努力。然后把自己变得优秀，请你加油！”你不光是我的`伴侣，还是我的老师。

　　和我一样热爱书籍的人有巴尔扎克，他一生大部分时间都在写书。对书达到了一种痴迷的程度，一旦有时间就会写书，他的执着让人敬佩。还有一位让我印象深刻的人就是托尔斯泰，他关心的不只是自己的国家，他关心的是全人类。他也热爱书籍，他的全集出版了90卷，其精神之丰富、深邃和博大，为世人所叹服。西汉经学家匡衡凿壁借光为了读书的故事家喻户晓，他的勤奋造就了他辉煌的一生。我还没有对书籍达到痴迷，但我热爱它，我感觉和它在一起的时候，时光都变的美好了，我忠爱于书籍。

　　时间不早了，这么一天就过去了，夕阳已经落下，黄昏透过云彩渲染了整个天空，太阳半个脸藏在山后，娇羞的望着大地。而我合上书，把脚丫从水里伸出来，抖一抖水珠，有的水珠像调皮的娃娃，似与我在逗乐。

　　时光荏苒，和书籍在一起的日子就这么过去了。有它陪伴开心且仓促，在岁月里多了一份美好。

陪伴小学作文4

　　有人说：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”我说：“两情若是久长时，何不朝朝暮暮？”

　　自打我记事起，我的身边就总有一个身影——我的母亲。我写作业，她陪着；我玩游戏，她陪着；我看书，她陪着。怎么哪都有您啊！我开始逃避，开始厌烦。总之，没有您的地方，就是最让我开心的地方！走吧！带我走吧！去哪儿都行，母亲啊，你怎么就一个也不愿放过我呢？

　　春节，我和母亲回来老家，相距千里到北方。外婆家屋子不想，有三个房间。反正，母亲去哪儿，我就到另一个房间去。我漫无目的地在房间里走着，走着走着，到了外婆的房间。外婆坐在炕上，手上拨弄着妈妈给她买的智能手机——实际上她并不大会用。我走到外婆身边，外婆竟也没注意，这是专心地拨弄手机。是什么东西这么吸引外婆？我伸头看去，手机里全是妈妈录得我和弟弟的视频：有我在写作业的，有我在吃饭的，有我在玩游戏的，外婆一边看一边嘴里嘟囔着什么。我就静静的看着她，眼睛不禁湿润了。

　　这个老人，每个星期五都准时在我放学后打一个电话，而电话内容，不过是问我“到家了吗？放学了吗？”；这个老人，每次在妈妈的电话里都要嘱咐“多拍点我外孙外孙女的视频！”听外公说，这个老人，每天就是就坐在炕头，拨弄着手机，而她拨弄什么？全都是我们这几个孩子的照片、视频啊！这个老人老了，做不了活，也不会自己找什么乐子了。她一个人在炕头上看照片、视频的画面，让我每每想起，心里倍感难受。

　　“女儿，有时间多陪陪外婆吧，外婆老了，心里想着的就是你们这几个孩子。”

　　我想起来了，外婆最开心的'，是春节时吃年夜饭的情景；我想起来了，母亲最开心的，是听到我放学回家后的一声“我回来了！”；外婆眼中的空虚、孤独，在见到我的一瞬间变得灵动的、热烈；母亲眼中的疲倦、迷茫，在见到我的一瞬间变得欣慰，放松。

　　我是一剂良药？不，陪伴是一剂良药。

陪伴小学作文5

　　二年级时，家住的离学校有点儿远。实话说，基本上每次都迟到，每次看到老师在教室门口等我，虽然她什么也没有说，但我总觉得不好意思。

　　教师节这天，我依然来迟到了，老师依然在门口等我。看得出，她在掩饰着急的样子，看到我，似乎松了一口气。我把手中的礼物递给了老师，老师笑了笑，说：“哇，这么大呀！”她让我赶快进去，马上要上课了。我把语文课本掏出来，忽然发现文具盒忘带了，一定是我装东西时遗漏了。这可怎么办？我急得什么都听不进去，因为刚转学来和其他人生疏，也不愿向同学借一支笔。下课时，妈妈来了，她在学校围墙外向我招手，把文具盒给了我，她说学校不让进，她在这儿等了一节课。

　　讲台上一大堆的塑料花，还有各种各样的包装盒。我的礼物很显眼，因为我包了很多礼物，都装到了袋子里，我给语文、数学老师各准备了一份。我发自内心的对我的老师充满感激和感谢！而此时，我突然惭愧地想到：经常迟到就是对老师的一种不尊重。

　　放学回家，我仔细地想了想，我每天迟到的原因不单是因为家离学校比较远。也许我起床早一些，就不会迟到了；也许我动作快一些，也不会迟到；如果我不尝试改变现状，那以后就都会一直迟到。

　　老师每天来得早早的，第一个到教室开门，她家离学校比我要远得多，骑车或坐公交车要很长时间，但她从未迟到过。这样一对比，说明了我还没有养成好习惯，没有把时间安排得合理化。

　　晚上，我整理好书包，课本、作业本、文具盒、铅笔、橡皮一一装入，又仔细检查一遍，看有无遗漏，然后，让妈妈帮我定好闹铃声，好早点喊我起床。

　　第二天，一听到叮叮当当的`铃声，我便“呼”一下坐起来，动作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。终于，这次我没有迟到。

　　从此，我再也没有迟到。也没有让妈妈给我送东西。有了好的习惯，就会事半功倍。

　　合理安排生活中的各种事情，让好习惯永远陪伴着我们成长。它会为我们的生活、学习带来轻松、快乐的感觉。

陪伴小学作文6

　　早春，盛夏，暮秋，朔冬……时间总是悄然流过，回忆粗粝真实的质感萦绕在心头，经过时间的打磨，一些还未褪色的思想也开始与情感碰撞出激烈的火花。

　　兴许是青春期的逆反心理，兴许是学习压力的过大，我总是时不时对你发火，但你却总是沉默着，任由我的发泄。怒火发泄完，看见你青丝里掩不住的几根白发，心里残存几分内疚，但一句道歉的话语却总说不出口。

　　我从小的梦想是当一名作家，也一直牢记着鲁迅说的这句话：”书看多了，自然就成文章了“。因此对看书的兴趣总比对学其它事物的兴趣大得多。你总是提醒我，不要总是熬夜，看书会伤害眼睛这些话。而我总会嫌你啰嗦，并变本加厉。有时书上摆着的是数学书，书下垫着的却是小说，直到模糊了视力和试卷上鲜红的分数提醒我时，我才恍然大悟。你那真诚而恳切的提醒平凡朴实，却又蕴藏这么多的力量！

　　我对数学的`兴趣总是平平，我个人觉得没什么大不了，只要基础牢固就行，你却着急万分。总买回一些习题给我做。有一次，我觉得”新课堂“这本习题做得挺顺手，便随口说了一句：”这习题要是有上册就好了。“那天你很晚回家，我本以为是你加班，未曾想，你是去买回了那本习题的上册。要知道，现在是下学期，哪家书店会有卖上册的书？感谢的话语哽在心口，幸福亦是如此，愈深愈无声！我闭上眼睛，感受着世界传达给我的心跳。

　　乌雀啁啾着飞过庭院，落下的种子在土里生根发芽，长了一季又一季，你对我的爱，也似种子这般，在心里生根发芽，长了一季又一季，您的爱，陪我度过那么多冬季 。

　　我爱您，母亲！记得每次母亲节，我向你祝福时，你的眼里总是会闪动几颗火光。火光虽灼烧，但在你眼里却散发出一丝丝温暖的热度。

　　你是我成长路上的引路人，是我的伙伴照燿着我！您总是用最坚定的目光引领我向前，并时刻陪伴在我身边。

　　谢谢您，也对不起。千言成语在心里，唯能说出口的只有一句话，朴实虔诚：”我爱您！“

陪伴小学作文7

　　母爱像一个小船，荡漾在我生活的河流中；母爱像一颗颗星星，挂在我学习的天空上；母爱像一把钥匙，打开我心灵的窗口……都说母爱是无私的爱，的确，在生活中母爱无处不在。有一件事，虽然已经过去许多年了，但还深深地印在我的心里。

　　二年级的`时候，老师选我参加“三爱三节”的演讲比赛，妈妈听后，既开心又苦恼。开心我有了一次很好的锻炼机会，苦恼的是工作量太多，辅导我演讲怕耽误工作时间。但老师在全班同学中选出了我，一定是对我有信心，相信我能完成这个任务才选的我。所以，妈妈答应了。

　　晚上，我和爸爸已经睡觉了，只有妈妈还在为我修改演讲稿。看到这一幕，我心想：无论如何，我要拼尽全力，获得第一名。第二天写完作业，妈妈向我走过来对我说：“给，你的演讲稿修改好了，赶紧背吧，下周就要比赛了。”听了妈妈说下周就要比赛，我赶快趴在床上背起了我的演讲稿。

　　两天后，我的稿背熟了，妈妈就开始对我进行讲练，教我朗读上的用什么样的语气，什么样的表情，什么样的动作……哪里停顿，哪里轻快，哪里抑扬顿挫等等，一遍又一遍，不厌其烦的辅导我。

　　比赛开始了，我上去敬了一个队礼，然后开始我的演讲。 在演讲完的那一刻，心上压着的大石头终于落地了，原本沉重的脚步也轻松了。当主持人宣布我是第一名的时候，我高兴得不得了。当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈也激动的不行了。

　　记得小时候，妈妈对我说，她最喜欢做的事就是送我上学，我也喜欢妈妈送我上学，因为一路上我们有说有笑，欢歌笑语。妈妈也会关心的问一问“冷不冷？作业写完了吗？学校昨天发生了什么有趣的事……”但在四年级的时候，我发现班级里有一半的同学都自己上学了，我也想自己去上学，可妈妈不同意。她看我生气了，就对我说：“妈妈相信你已经长大了，不让你自己上学不是因为担心你，而是喜欢送你上学。”听了妈妈的话，我勉强叫她送到超市附近。

　　其实，在生活中，我们好像感觉不到母爱，但是如果你细细回味生活中的点点滴滴，也不难发现生活中都是母亲一直在陪送我、爱我。

陪伴小学作文8

　　人生在世，没有一个人始终是孤独的，总有人会陪伴着你分享成功的喜悦，亦或是失败的悲伤……但是，最令人难忘的还是困难时候的陪伴，多年以后，回首往事，尽是数不尽的温暖。

　　记得六年级下学期临近期末的时候，不知为何，心情异常地烦躁，总是无缘无故地发脾气，什么事情都做不好。最后几次模拟考试的时候，成绩更是一落千丈，所以对于期末考试更是心里没底。每次回家，写完作业后总是要看上很晚的书才睡觉，仿佛那样才能给自己增加一点点信心。那时候，妈妈总是在一旁陪着我，我睡了她替我关了灯才回房间睡觉。

　　每次回到家时，总能闻到家里有一种干草木的味道，虽然很淡但很刺鼻难闻，感觉很熟悉但又想不起来究竟是什么，仔细寻找又找不到，时间长了也就不在乎了。晚上，耀眼的灯光洒落在我的作业上，妈妈在一旁无微不至地照顾我，给我洗水果、温牛奶、倒水……我总是理所应当地享受着这一切，还鸡蛋缝儿里挑骨头，一直找茬，丝毫没有顾虑到妈妈上了一天班之后照顾我累不累、烦不烦。

　　期末考试后，当我拿着成绩单满心欢喜地找妈妈分享考好的喜悦时，妈妈却不见了，家里家外都见不到她的身影。直到接到爸爸的电话时，我才知道原来妈妈的病更加严重了（妈妈的身体一直都不是很好），现在她已经去医院了，她的病早在我考试期间就查出来了，只是为了不影响到我的心情，才一直瞒着不告诉我，一直用中药延缓着。那时候，我才意识到原来我每天都能闻到的干草木味竟是中药味，那种我闻都不愿意闻的味道，妈妈却每天都要喝下去。我不敢想象那是怎样的滋味，也无法想象妈妈在那种压力下还要忍受着我的刁蛮任性的心情，同时我也在担心妈妈的身体……心里顿时五味杂陈。

　　来到医院，妈妈正在休息。我看着熟睡中的'妈妈，感受到了她的疲惫，十分悔恨自己之前的无理取闹。用手仔细抚摸着妈妈满头黑发中渐多的白发，我突然意识到自己心中完美无敌的妈妈也会老、也会累……

　　那时我明白了为什么世界上最伟大的爱是母爱，因为母亲，无论自己怎样，都会尽全力在孩子需要的时候给予最温暖的陪伴。

陪伴小学作文9

　　书，是进步的阶梯，书，是精神的食粮；是，是打开智慧大门的钥匙，书，是通往知识殿堂的桥梁。

　　最喜欢独自一人在午后，坐在躺椅上，随手拿上一本书，细细地品味，尽情地享受着此刻的惬意。徜徉在书的海洋里，让身心完全地放松，留下的只是无限的欢愉。

　　不知道是从什么时候开始爱上书的，只是依稀记得，第一次拿到书的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，对它是爱不释手。从此，不厌其烦地请妈妈给我读书中的故事，哪怕临睡前，也喜欢在书香的伴随下进入梦乡。渐渐地，我开始长大，拥有的书也开始多了起来，然而每一次得到时都如第一次一样，内心充满了欢愉与喜爱。对于每一本书，我都如对待情人般温柔，对待珍宝般小心，生怕它们受到一点损伤。人们说我爱书成狂，我却丝毫不在乎，潇洒地笑笑，继续做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。

　　我喜欢徜徉在充满哲理的书海。那一句句富有哲理的经典语句，让我学会了感悟，学会了思考，学会了成长。在我迷惘时，它们如一阵清风，驱散了困惑的云雾；似一盏明灯，照亮了心中的长空。在人生的道路上，有了它们的陪伴，我能够走得更加稳健，能够自如地应对途中一切的困难，使我的人生之路更为顺利平坦。

　　我喜欢品茗于洋溢情感的`书香。那感人至深的亲情，那无怨无悔的友情，那至死不渝的爱情，无一不令我的心感受到情感的美好。书中，一抹浅浅的欢笑，一丝淡淡的惆怅，一缕轻轻的思念，无一不拨动着我的心弦，奏出一曲心灵的交响曲。它们的存在，丰富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。

　　人们常说：“人生得一知己足矣。”我认为，人生有好书相伴，亦足矣，以书为师，以书为友，让我觉得不再孤单。愿一生知己相伴，书香相随。

陪伴小学作文10

　　书是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直向前，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的一草一木。——题记

　　“书人类进步的阶梯”，我相信，只要我们不断沿着这阶梯爬上去，我们就能取得成功。

　　无论在学校学习，还是周末休息，身边总是有书本的陪伴，那一抹淡淡的书香，始终萦绕我身旁。捧着一卷书，书香扑鼻而来，打开一点电光，让光照亮那一个个经过无数次修改的字。就这样，离开繁华城市的喧闹，静静地看着这项歌曲版跌宕起伏的内容，看着这一个个文字随着时间的圆舞曲从你眼前滑过……我就是喜欢那一抹书香，那就是油墨与白纸的颂歌，这种香，犹如花香，馨人心脾……

　　文字比那一朵朵在天空绽放的烟花更加璀璨，那是因为我可以看着它再光滑的纸页间静静地旋舞，演绎出浅吟低唱永恒的岁月旋律。

　　是冰心奶奶的《纸船》，让我感受到母爱的温馨。是朱自清的《背影》，让我感到了父爱的伟大。是季羡林的《夹竹桃》，让我感受到了大自然的奇妙。是苏叔阳的《理想的风筝》，让我感受到了浓浓的师生情怀……

　　那一抹书香，或浓或淡，但是无论浓还是淡，依然是那样的醉人。书，就像是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书，就像一首优美的乐曲，让人沉醉于此；书就像一杯香醇的咖啡，让人苦中含甜；书像是沙漠里的一泓请泉，使干涸的生命得到滋润；书就像一篇篇谱曲，为无姿无彩的生命奏出一段段的绚烂……

　　那一抹抹书香，悠悠的'荡在我的心田。书籍蜿蜒伸入我们的心田，诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行，那一张张成功的作品，每时每刻震撼着我的心灵！我知道，拥有书香，我的人生将不再枯燥，我也深信理想就在不远的地方。拥有书香，我才学会了用我那一双明亮的双眸，用心捕捉平凡日子里的每一处感动，捕捉那一次次一闪而过的美丽！

　　旅行，让你走过世界许许多多的地方，在你去过的地方地方留下了你一个小小的浅浅的脚印，这样人生也会因这一路的风风雨雨，变得丰富。但是，不是每一个人都可以做到的。我还知道，书与心的触动，也能将我们的生命谱写得绚丽多彩！

　　生命中有许多味道会被岁月的风冲淡，有许多记忆会被岁月的雨淋伤，唯有这一抹抹的书香久久在记忆中萦绕……

　　我爱读书，我爱那一抹，书香！

陪伴小学作文11

　　前段时间在Q上看到一条说说，问的是：以下哪些东西陪了你5年以上?

　　我评了句：我的爸妈，还有我的家。

　　是的，爸妈还有家。他们已陪了我14年啊!14年来，不论是我哭，我笑，我生气，我悲伤，我的身边总是会有他们的陪伴。是爸妈教会了我如何走路，说话，写字。是家，告诉了我什么才是温暖。

　　1岁，“妈……妈，”“诶!呵呵，听啊，她会说话了!”我呆呆地望着爸妈，看着他们露出开心的笑容，不住着也慢慢将嘴角弯起一个弧度。那是我此生第一次说出的话语，那是这世上最美好的发音。

　　1岁半，“慢慢来，不急啊，对!扶着墙慢慢走……”我扶着墙壁，慢慢地挪动双脚，一步!我迈出去了，那是我此生迈出的第一步啊!一激动，就听到‘啪’，‘哇!’我摔了……“哎呦，宝贝乖啊，咱不哭哦……”

　　4岁，“来，宝贝，跟我一起写：周，若，淇，”“周，若，淇……”“宝贝真棒!”我手握着笔，看着纸上自己一划，一划模仿着写出来的名字，开心的'笑了。那是我此生第一次写出的属于我自己的名字。

　　6岁，“淇淇呀，今天你就要开始上小学啦，要开始读书咯，要乖乖的，听老师的话哦，”“嗯，我知道了。”那是我第一次迈进学习的校园，看着老师发下来的那些课本，我的心中充满了自豪。

　　13岁，“今天你就要步入初中了，初中的课业比小学重多了，你要加油，不能像以前那样玩了知道吗?”“嗯，我会努力的。”那是我第一次迈进初中的校园，也是第一次感受到了学习的压力。

　　我一直都承认，我是个喜新厌旧的人，所以并未有什么物品能陪满我5年。但爸妈和家，从出生到现在，一路走来，他们又何止5年?在以后的漫漫一生中，他们也将继续陪伴着我，这一生，因为有了他们的陪伴，我不孤独。

陪伴小学作文12

　　高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。“我从很小的时候就开始读书 。还记得四岁生日那年，父母送了我一套点读书和一支点读笔，也是从那时候开始，我的读书生涯开始了。每天早上刚睁开眼，我就迫不及待地冲向点读套，连洗漱都不管了，晚上要睡觉时，才依依不舍地放下，回房间睡觉。

　　五，六岁的时候，我已上完中班，马上就要上大班了，此时我已认识不少字了，所以我开始自己读书了。刚开始的时候，我看 的都是一些像《司马光砸缸》，《狼来了》的小画片。后来，才慢慢开始，看一些连环画。虽然，小画片和连环画，每一页的字不多，但我还是看的津津有味，如痴如醉。 自从上了小学，我的阅读面变得更广了。我开始看一些童话故事，比如《白雪公主》，《灰姑娘》，《丑小鸭》这类的故事。然后，我有看了《伊索寓言》中的.一些故事，并从中知道了一些道理。《马和驴》告诉我平安是无价的，安逸的生活往往会付出沉重的代价。《云雀望病》告诉我“美德的家是高尚的心”和“患难才能见真情”。《失败的鹰》告诉我无论你再强大，也会有比你更强大的敌人，高傲是要不得的。这对我们每个人来说，都是一个真理，读了这篇故事，我受益匪浅。

　　我读过的那么多书中，有一大部分是从图书馆借阅的。我也是从上了小学才开始去图书馆借的，当我第一次走进图书馆的大门，就像走进知识殿堂的大门。周末，我只要有空，就会毫不犹豫地去图书馆借阅。有时，在图书馆一呆，就要呆上一天。但我读得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。 直到三，四年级，我才发现读书有煮书法，摘录法，默写法，从这时开始，每当我读完一本好书，我都会记录当中的好词，好句，并做上批注。 从小到大，书对我来说，就是一匹神奇的骏马，带我们驰骋知识的天地，也是一艘非凡的轮船，带领我从狭隘的地方驶向广阔的生活海洋。

陪伴小学作文13

　　月光的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了海鸥的陪伴；而我，有了你的陪伴，成长路上不再孤单。

　　小时候，陪伴藏在外婆的饭菜里。春夏秋冬，一日三餐，只要是我喜欢吃的，外婆总是不辞辛苦，每天都为我做着美味可口的饭菜。那天中午，外婆做了我最爱吃的虾。趁着外婆去厨房的功夫，我偷偷拿了一只虾放到嘴里，正巧被外婆看见，她刮刮我的鼻子说：“你这个小馋猫。”冬日的暖阳洒在外婆的身上，仿佛给她镀上了一层金色的光芒。这时我才发现外婆手指上的点点血迹，原来那都是剥虾的.时候被划伤的。泪水不知不觉爬上脸颊，模糊了双眼……外婆的付出让我懂得了亲人的陪伴是那么温暖。

　　就这样，我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢长大！

　　长大后，陪伴藏在妈妈的唠叨中。早上起床：“快点起床，别迟到了”；中午吃饭：“多吃点，要给身体增加点营养啊”；晚上写作业：“认真审题，字迹写工整，做完记得检查。”……每天每天，都感觉妈妈在不停地唠叨。那年夏天，我生病了，什么都吃不下。恍惚中，我的嘴里甜甜的，不知是谁喂我喝下了甜甜的梨茶；睡梦里，不知是谁为我按摩着酸痛的身体；因为发烧不能开空调，不知又是谁为我扇了一晚上的扇子……第二天，当我从睡梦中醒来的时候，发现妈妈趴在我的床边睡着了。一看到我醒来，妈妈赶紧说：“醒了，醒了，我马上去给你做饭，一会多吃点病就好了。”听着妈妈的唠叨，我明白了，原来，这就是妈妈的爱。

　　就这样，我在妈妈唠唠叨叨的陪伴中慢慢长大！

　　现在，陪伴藏在老师的悉心教导中。课堂上，是老师提醒我们认真听讲；写作业时，是老师告诉我们认真对待；考试前，是老师千遍万遍嘱咐我们仔细审题；放假时，是老师天天督促我们早起锻炼……老师就像前行路上的指路灯。老师的陪伴激励我奋发向上，努力学习。

　　春夏秋冬，正道因为有了你们的陪伴，在成长的路上，我不再孤单。

陪伴小学作文14

　　还记得十年前的我，便对妈妈嚷嚷着要参加幼稚园的儿童画班，我也不知当时连笔都拿不稳的稚嫩的小手是怎么画出图像来的，但那一张张当年的“大作”现在还保存在家里，偶尔翻看却能从那歪扭的五色线条中感觉到童真与童趣。再次对妈妈嚷嚷着要学画，就是三年级的时候了，那时候的'我刚刚接触漫画，便爱上了这种艺术，于是吵闹着要学。于是从那时起，绘画便陪着我走过一个个春夏秋冬，从漫画、水彩到素描、国画，从此一发而不可收拾。

　　升入初中后，学业负担忽然加重，因此绘画也成了一种奢侈，但它还是一直陪伴在我身边，穿插在各种试卷习题的暇隙中——当我偶尔从忙碌劳累的学习中闲暇下来的时候，就会不由自主地拿起画笔。哪怕有时候时间实在紧迫，我也会忙里偷闲地上网欣赏一些大师的作品。不为别的，只为让那细腻入微的笔触触动我紧张的心情，让那精美绝伦的色彩洗涤我身心的疲倦。每当此刻，便会感受到一种由衷的敬佩、一种内心的温暖、一种感官的享受，甚至一种灵魂的升华。

　　从与绘画结缘至今已过七年。而学画时的各种逸事，比如画素描时粘了铅的手在脸上乱抹成花猫，为了配合所画人物的动作而歪七扭八手舞足蹈，还有某个晚上拿起画笔后忘了时间等到醒悟时天已将明……等等这些事情现在想来仿佛还在昨天。而我对绘画的付出也经常能获得它的回报，比如各种绘画比赛的名次和奖状。不过相比那些印着金字的硬纸，更让我珍视的则是右手上那大大小小的老茧，我丝毫没有觉得它们碍事或难看，反而会自豪地伸出手对别人说：“看，这些茧是我画画磨出来的！”因为它们对我来说更像是一颗颗勋章，见证着我画技的逐渐成熟与我对绘画的无尽热爱。

　　我这七年来的生活因为有绘画的陪伴而显得相当充实与温暖，我也确信以后它会一直陪伴着我。直到老，直到死，直到永恒…

陪伴小学作文15

　　过春节时，我无意间在网上看到一张照片，图片中一位已垂暮之年的老人坐在炕上，四周围满了她的子子孙孙。春节本该是合家欢聚，谈笑风生的景象，然而老人周围的子孙都在干什么呢？每个人手里都拿着手机，低着头，专注地看着屏幕，无声地陪伴在老人的身旁，没有一个人的眼睛瞧着老人，陪老人聊一聊。老人的眼里充满了失望和孤独，自己盼了一整年的春节家庭聚会，却是这样一幅冷漠的场景。图片下面的一行字更是让我触动很深，“子孙总算回来了。”是啊，人是回来了，也陪伴在老人身旁了，可是这样近距离的“陪伴”，没有心与心的交流，怎么能叫陪伴呢？

　　互联网时代，科技越来越发达，人与人之间的沟通和联系通过电脑、手机似乎变得更加便捷和紧密。随处可见低头族玩手机、刷朋友圈、聊微信。手机、电脑、ipad等电子产品，是我们日常生活中陪伴最多的东西，然而真正需要我们陪伴的亲情，得到我们陪伴的时间却越来越少。

　　上了初中以后，繁忙的`学习，让我极少有机会去陪伴长辈，记得我小的时候，经常陪伴奶奶去菜场买菜，挑来挑去买的都是我喜欢吃的菜，卖菜的大妈笑盈盈地夸我，“你孙子才几岁啊，长这么高！还帮奶奶拎菜，真是懂事！”奶奶看着我笑呵呵的，脸上洋溢着欣慰和幸福。现在每逢周末，奶奶就打来电话，“周末过来吃饭吗？奶奶去买你喜欢吃的牛肉、手撕鸡。”“我很忙啊！还要去上课，这周末没时间过去呢，下周再说吧！”我总是简单几句就挂掉电话，而这“下一周”却不知要等上几周。我知道电话那头的奶奶一定是满脸的无奈和失落。现在我长大了，奶奶也更老了，老人最期盼的就是我们能经常回家，做好满桌子的好菜，陪伴家人一起吃饭。

　　我想我们都应该学会孝顺，学会感恩，常回家陪伴家里的老人。更要放下手机，面对面、心对心多交流，多陪伴。让长辈们因为有我们高质量的陪伴而感到更加幸福和快乐。

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