十五岁的笑脸观后感

时间:2022-02-01 10:04:08 观后感 我要投稿

十五岁的笑脸观后感

  在看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?这时候,最关键的观后感怎么能落下!但是观后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的十五岁的笑脸观后感 ,欢迎阅读与收藏。

十五岁的笑脸观后感

十五岁的笑脸观后感 1

  生活,像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时,你是否意识到它,就是一种微笑,就是一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。

  十五岁的少年们展开十五岁的笑脸,渴望十五岁的自由,释放十五岁的天性,与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”;他们经历十五岁成长的伤痛,拥抱十五岁炫丽的理想,带着十五岁应有的自信。

  这部影片讲述了在青岛的一群少年,带着青春期的懵懂与青涩,带着一张张灿烂的笑脸,在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中,昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。

  为了在这群孩子中树立起自己的威严,“我们”的'老师——程涛,总是摆出一副“师长”的架子,想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心,却遭到了强烈的反对。

  为了与同学们真正的拉近心里的距离,他设法通过班级QQ群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。

  在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力,QQ群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心。

  于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中成长。

  每当学生做得好时,老师送给他们微笑;当学生有不对的地方,老师也给予他们微笑。是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。

  每当学生做得好时,老师送给他们微笑;当学生有不对的地方,老师也给予他们微笑,是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最终,他们携手走向了成功,实现了理想,这就是微笑的力量。

十五岁的笑脸观后感 2

  近期,我看了电影《十五岁的笑脸》。

  这部电影的主人公是一位新来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。

  那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来,说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时,我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来,我们都适应了新老师,于是我们都开始忘掉那个老师了。

  通过观看十五岁的笑脸,我明白了一个道理,来到新环境一定先要适应,在以后的学习上,时时牢记十五岁的笑脸这部电影,以影片中的.主人公为榜样认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。再向大家推荐这部电影,十五岁的笑脸。

十五岁的笑脸观后感 3

  今天,全校同学组织一起看电影--十五岁的笑脸。

  这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任后,为了发展自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严,他总是摆出一副“师长”的架子,极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的`字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长……

  这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。

  还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来,说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。

  看了这部电影让我明白了,来到一个新环境,一定要主动适应环境,要脚踏实地的走好每一步,我们正是影片里那群少年们的年龄,我们要刻苦学习,才能为以后的人生打下良好的基础。

十五岁的笑脸观后感 4

  今天下午,我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影,让我的心情久久不能平静。

  电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师"谈虎色变"的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副"师长"的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的'QQ群长期"潜伏",得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个很短暂的瞬间,但它带给我的是无限的感动。

  还有一处就是当它们一齐喊出:"我们是,一班"的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切,打动了同学们,他们开始刻苦学习……最后,这个让全校老师"谈虎色变"的班级也认真起来,最后,他们成功了!这个电影告诉我:来到一个新环境一定要适应,坚持走好每一步。

十五岁的笑脸观后感 5

  今天下午,我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影,让我的心情久久不能平静。

  电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的`信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……

  最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个很短暂的瞬间,但它带给我的是无限的感动。

  还有一处就是当它们一齐喊出:“我们是,一班”的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切,打动了同学们,他们开始刻苦学习……

  最后,这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来,最后,他们成功了!这个电影告诉我:来到一个新环境一定要适应,坚持走好每一步。

十五岁的笑脸观后感 6

  仰望,是星空。低头,是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽,没有樱花的浪漫,也没有月季的典雅,但却给予我了一种平凡的触动。

  我们就像这朵花一样,一样平凡,一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的.痕迹,一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。

  这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”,所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛,他不惜违反校方规定,独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂,到“我们就要--程老师”的呼喊,不难看出作为一名老师对班级的付出,及汗水。

  在其中,最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历,让我潸然泪下。因为爱,一个看似普通,不被珍惜,却能感动世人的东西。有时,能让我们感到震撼的不是那些大灾大难,往往是那些人间真情。

  有时候,“花”的出名不是因为“花”的美丽,而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。

  低头,仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……

十五岁的笑脸观后感 7

  今天下午,我们在老师的带领下看了电影《十五岁的笑脸》,让我久久不能平静。

  电影《十五岁的笑脸》是北京一六一中学15岁的初中生崔青创作的。它讲述了一个让全校老师“吓得面无人色”的班级故事。第三个新学期的英语老师程涛成为班主任后,对教育有自己看法的程涛不愿意总是在学生面前摆出“老师”的姿态。为了在心理上更接近学生,他设法通过班级的QQ群“潜伏”了很久,得到了每个学生在日常教学中得不到的信息。在学校组织的篮球比赛中,全班一起努力的精神和QQ群里的每一句话都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界…

  最让我感动的是,当学生们得知能够参加篮球比赛的原因是老师在背后帮他们保票的时候,当家长们提议换班主任的时候,他们都跑到下雨的操场上大喊:程老师,我们要。这是一个很短暂的'瞬间,却带给我无限的感动。

  还有就是当他们一起喊出“我们是一班”的时候,他让我觉得他们是一群集体感很强的孩子。虽然他们很调皮,成绩也很差,但是都懂得为班级付出。这一点特别值得称道。程老师的所作所为感动了学生,他们开始努力学习.

  最后让全校老师“吓得面无人色”的那堂课变得严肃起来。最后,他们成功了!这部电影告诉我:当我来到一个新的环境时,我必须适应并不断迈出每一步。

十五岁的笑脸观后感 8

  十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点,他们正处于青春期,他们烦恼,叛逆,大胆更有“小大人”的感觉。

  电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天,一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻,没有教学经验,受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会,知道了程老师的用心良苦,但是在家长会上,家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!

  老师在我们的生命中是一个重要的角色,他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候,我们从各个方面打听李老师的消息,一有相关信息就汇报。后来,与李老师打了交道。一天,我发现我们班的QQ群中发现了李老师的.QQ号,还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群,总感觉不自在。

  看了这部电影,我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。

  十五岁的笑脸很灿烂,我们的笑容很灿烂,每一天的笑容都很灿烂!

十五岁的笑脸观后感 9

  今天是个风和日丽的好天气,我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。

  这是在一所初中学校发生的一系列的故事,在初三五班,有一群无组织,无纪律的孩子,他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球,对于学习不闻不问。

  在这一天,他们来了位又年轻又帅气的班主任,出于不了解,他为他们进行了一个小小的'测试,一个同学只考了9分,他叫朱子敬。

  马上就要中考了,但教育主任不愿意让他们参加,可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任,破例参加。球赛进行的非常激烈,就在最后几秒种的时间里,他们失了一个球,在这场比赛中,他们输了,他们沮丧着低着头,有些女孩甚至哭了起来,但是班主任却鼓励他们,这只是一场小小的比赛,以后还有比这更大的比赛,我们要抬起头来勇于面对这一切。

  在最终的努力下,他们个个都学习认真,仔细,高考后,他们全考中了。

  我们在生活中也要学习他们,我们不能在一次小小的困难下低头,要适应,踏实,走好每一步,为我们以后的人生打好基础,不要在困难挫折下低头,因为我们是一群充满活力的零零后少年。

十五岁的笑脸观后感 10

  天气格外明朗,阳光轻轻摇曳在地板上,在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》,无疑给心情涂抹了一层亮色。

  《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事,一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生"你争我斗"的故事,中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神,被学生积极向上的心态所感染,学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。

  我们的十五岁似乎也没什么不同的,在清爽的早晨,骑着单车踏上追逐梦想的旅途;在短暂的课间,趴在课桌上小憩,成群结队地在窗外的栏杆边歇息,放松紧绷了一节课的神经;在汗流浃背的体育课上,好友及时递来一瓶清凉的.矿泉水;在夜幕低垂时,踏上回家的路,那时我们早已饥肠辘辘;在窗外华灯零星时,我们还在皱眉思索难题,边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁,这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。

  电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束,而是一段新的路程的开始,它决定不了以后的我们会处在什么位置,生活是富足还是落魄,但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴,证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨,但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现,每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后,我们可能会笑着说起,那年我们曾为了中考夜不能寐,这样想来,我们若是尽心尽力的去做,已不留下遗憾。

  无论生活多么辛劳,成长多么苦涩,青春的我们,再累也要笑着奔跑电影给予我许多,十五岁的我最想说的是:永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室,那年你们十三岁……

十五岁的笑脸观后感 11

  今天,我们在阶梯教室观看了《15岁的笑脸》,这是一部感人的校园故事。

  相信在座的各位都被最后一段所感动了。班主任老师为了让孩子生活在一个有意义的环境里,不顾校长的反对,依然坚持让同学们参加篮球比赛。

  起初同学们都以为是程老师不同意他们去参加篮球比赛的,个个都讨厌程老师,想出各种办法找老师麻烦。校长说这是一帮很难管教的孩子,他们正要面临毕业考试,而且正处于叛逆期。

  可是,程老师仍然坚持担任班主任,为了展现自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严,他总是摆出一副“师长”的架子,可就是这样的一位老师,教育出了一批优秀的'毕业生。

  片段中最让我感动的是他们一起大喊出:“我们是,一班”的景象,因为我能隐隐的感觉出他们是一群有着集体感的同学。在全体家长坚持要换班主任的时候,是这群孩子用行动表明,他们只要程老师。他们知道,程老师是为了他们,才这样的。程老师所做的一切,打动了同学们,使他们在最后的几天里,开始认真、刻苦的学习。这也许是对程老师和家长最好的答复和报答吧。

  《15岁的笑脸》,我们也将有这样一个美好的青春。

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