防溺水观后感精选15篇
细细品味一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，是时候抽出时间写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的防溺水观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防溺水观后感1
俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。
随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的小学生吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训，我们海山小学非常重视安全教育，每星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。
今天下午，张老师带领同学们一起观看了《防溺水安全教育》宣传片。
我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的.孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。
我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?
宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江海，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。
一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。
我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
防溺水观后感2
“人最重要，最宝贵的就是生命，生命对每个人仅有一次，所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次，我在电脑上看到一个—中学里的5名中学生，吃完中午饭后约定到河里去游泳，可是其中一个一不细心脚拉伤了，结果其他的四个孩子为了救那个男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5个中学生全部都溺水身亡，尸体冲出去好远，所以，我们不要到河边去玩。
要是去游泳馆，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的准备活动，以免在游泳时拉伤，要是有人落水了，先大喊“救命！”一边喊，一边找一根粗一点，很长的木棍把人拉上来，要是救上来那人没有醒先按人中，然后用手按胸部，要是还不醒，就捏牢他（她）的鼻子做人工呼吸。记住，千万别去水深或水边去游玩哦！
生命仅有一次，安全最重要，所以，我们应当珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了，天气渐渐热起来了，水，变成人们最喜欢的。尤其是小孩子，最喜欢玩水，我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。
星期一早上升国旗后，冯教师说：夏天到了，人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件，水，变可怕起来，为了预防溺水身亡，我们应当此刻就要预防：1。不能在水库和池塘。湖边玩水。2。去游泳的'时候要有成人监护下。3。要去游泳馆游泳。
水，是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀！
昨日，我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳，和几个小孩子在桥上玩的时候，不细心，从桥栏中间掉了下去，其他的小朋友，看见她掉了下去，连忙去叫大人，可是当大人把它捞上来的时候，她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻，泪水不由自主地流了下来，多么完美的生命呀！本来他以后会有完美的未来，辉煌的成绩，可此刻什么也没有了。
我准备这样做：不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。
“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上，让我们行动起来，“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧！
防溺水观后感3
今天班会课，老师给我们看了防溺水的视频。看完后，那一件件落水的事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……
在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事件发生。有些孩子是因下水前不做准备活动，在无救助人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故……我的心灵被深深的感动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱！
这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的'能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。
中小学生防溺水安全教育观后感5
今天我在家看了《中小学生防溺水宣传片》。
宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳？游泳的时候被水草缠住了脚怎么办？同伴溺水怎么办？……简洁的语言配上生动的场景，让我知道了三不：
1、不到河道、池塘内游泳、嬉水；
2、不在无家长或无监护人的带领下游泳；
3、不到无救护设施、无救护人员的地方游泳。
当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办？这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
防溺水观后感4
快乐的暑假来临了，大家都在计划这个暑期怎样度过，不过，我却要提醒大家：预防溺水，警钟长鸣！
近几年，溺水死亡的事件越来越多，例如：20xx年6月26日，3个同胞兄妹在村口的池塘边玩水而溺水身亡；20xx年4月28日中午，3名学生为了救一个名叫小文的孩子溺水身亡；20xx年2月22日，6名儿童在河上溜冰，不慎落水，打捞上来后抢救无效身亡；就在我们身边还发生了小学生游泳溺水身亡的事件。
为什么会发生这么多溺水身亡的事件呢？我上网查了资料，进行整理后，认为主要可以从五个方面来分析原因：
一是心理原因：1。怕水心理严重，遇到水就惊慌失措，四肢僵硬；2。因好奇心重而不小心落入水中；3。与人打赌，争强好胜，更容易导致溺水。
二是生理原因：1。潜水时间过长，产生缺氧窒息；2。体力不支，饱食、饥饿、酒后等原因；3。寒冷、疲劳或者用力不当，在水中发生肌肉痉挛。
三是病理原因：患有心血管病、精神病及癫痫病的患者，下水后引起病发。
四是技术原因：1。突然呛水，不会调整呼吸；2。水中打闹玩耍，被人误压水底时间过长；3。入水方式不当，意外受伤。
五为其他原因：1。对水域情况不明，误入深水漩涡；2。游泳场馆等场所管理不规范，设施、人员存在不安全隐患。
不查不知道，一查吓一跳！危险就在身边，我们怎么预防？我觉得作为小学生最起码要做到以下几点：1。无论去什么地方游泳，都必须有会游泳的大人陪伴；2。做好下水前的充足准备：器材、热身、既不太饿也不太饱等；3。未知情况的水域决不能下水游泳，也不要在水边嬉戏、逗留；4。去正规的`场所先学会正规的游泳技术再去游泳吧！
暑假期间天气炎热，的确应该快乐地度过，不过我还是要提醒大家防患于未然，让预防溺水的警钟长鸣！因为只有在安全的前提下，才会带给我们真正的快乐哦！
防溺水观后感5
今天我看了一部短篇影片，讲述的是遇到溺水现象所采取的一系列措施。
游泳是一项很好的技能运动，但与此同时也是具有危险的一门运动，一不小心就会溺水身亡。俗话说得好：水火无情。
一、作为小学生的我们应该增加安全防范意识，目前已知小学生溺水身亡的人数已达60%左右。随着人口的.增加，溺水现象也逐浙上升!在没有大人的监护下，不要随意下水游泳，因为会在游泳过程中遇到什么困难我们也不太清楚。20xx年6月25日，湖南某村6名小孩在没有监护人的情况下，下水游泳，一名小女孩不幸淹死!
二：不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月，一名儿童因被水草缠住而溺水身亡。在这些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……这些都会给我们带来不便，甚至造成溺水的现象。如果遇到水草缠住脚时，我们应当保持镇定，脱下衣物，摆脱物体，平仰水面用手解开水草。河中经常会发生漩涡的情况，遇到这样的现象，我们应该沿着漩涡游。
三：不做热身不下水。四季人的体温比水都要高，如果不做热身很容易导致抽筋，不慎抽筋的话不要着急，保持镇定，吸气探进水当中，用手将脚趾向上来回弯曲，手指抽筋我们应用脚打水掐抽筋的手指，夹回弯曲。
四：游泳时不要逞强。20xx年8月18日，一名男同学在游泳比赛中因体力不支而溺水身亡。在游泳中许多同学总爱逞强，明知自己体力不支，还装厉害，这是一种错误的表现。当我们体力不支时，不要逞强，应恢复体力，在游泳过程中，如果体力不支，我们应选择仰泳。
五：见到有人落水而自己又不会游泳时，我们应当找来大人，帮助救上人之后因当采取人工呼吸等救助措施，并拨打120求助，采取一系列补救措施。
溺水现象要防范，安全二字记心中!
防溺水观后感6
上周五晚上，老师在直播间为我们召开了“防溺水安全教育家长会”，我和爸爸参加了这次网络家长会。我们认真地观看了《防溺水专题教育》视频，还学习了我们班的三位同学们精心制作的防溺水小视频，令我深有感触。
视频中，三名少年在河中玩木筏，导致两人溺亡；五名大学生手拉手救人，两人溺亡；中学生溺水，同伴施救，三人间全部溺亡；幼童水边嬉戏不慎入水溺亡……这些事例真是触目惊心，为这些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我难忘的是：视频中，两名男童在湖边戏水，不慎滑入湖里溺亡，家长那撕心裂肺的哭喊。一条条鲜活的生命因为溺水，就这样匆匆离开这美好的世界，他们父母有多么伤心啊！他们有的是因为在河边玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但没有救起别人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他们的安全意识都太淡薄了，要知道，水火无情，一定要远离！如果时光能倒流，他们一定不会在水边嬉戏、打闹；一定不会逞一时之快而跳入陌生的水域吧？他们的父母一定会反复叮嘱孩子不要玩水吧？可是，时光怎能倒流呢？
炎炎夏日，正是游泳的大好时机。然而，如果缺乏安全和防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。因此，我们要牢牢记住“防溺水六不准”：
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳；
4、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不准到不熟悉的.水域游泳；
6、不准不会水性擅自下水施救；
观看完视频，我和爸爸讨论了一下，爸爸认为这次家长会太有必要了，这些溺水惨剧为我们敲响了警钟。在日常生活中，我们要提高安全意识，防患于未然。我承诺爸爸，一定不会到野外游泳，只会在他的陪伴下，去有安全保护措施的室内游泳馆游泳。
生命是宝贵的，每个人都只有一次。他不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始。如果不懂珍爱，不仅仅是自己失去了一切，还给活着的亲人留下了心灵创伤。
预防溺水，珍爱生命，从我做起！
防溺水观后感7
水是生命之源，大家的生活天天都不能离开水。可是，同学们，你们知不知道？看上去平静而柔弱的水，有时也会吞没一些人的生命，显示出它可怕的一面。
夏季的脚步愈加近了，天气也渐渐变热，溺水又进入一个高发期。无论是学校的老师，还是家长，都常常告诫大家不要私自下河游泳或到水边玩耍，可有的同学一直不听劝告，在放学后、周末或者节假日到水边去，致使溺水事件时有发生。
就在不久前，我在一篇报道上看到，有三位小学生觉得我们的游泳水平非常高，于是三个人就约好一块去河里游泳。当他们正游得兴高采烈的时候，其中一位同学不知如何就忽然游不动了。他在水中不停地挣扎，溅起了大片的水花。游在前面的同学一听到“扑通”声，就快点掉头去救他，可还没有游到他的身边，就已经沉入水底了。吓得那两个同学快点大声呼救，附近的大人听到呼救声纷纷赶来救援。大家费了很大的.劲才把溺水的小孩捞了出来并送往医院，但那小孩还是由于抢救无效而失去了生命。溺水同学的家长痛哭不已，但悲剧已经发生。
游泳虽然好玩、有趣，但安全才是非常重要的。无论你的游泳技术多么厉害，假如忽略了安全，一不小心就会出事。俗话说，不怕一万，就怕万一。为了安全起见，假如同学们实在想去游泳的话，必须要和家人一块去正轨的有救护职员的游泳馆去游泳，不要一个人或和同学结伴去池塘、河流、湖泊、水库等危险地带游泳。一旦发生危险，必须要了解智慧救援，立即大声呼救，寻求大人的帮忙，而不要盲目施救，以免发生更大的事故。
同学们，夏季是炎热的，这种炎热会叫你产生下水的冲动。可是，大家常说，冲动是魔鬼。当这种炎热“牵引”着你跳进水中，享受清凉的时候，一个可以随时吞噬你生命的魔鬼也就在不远处。这一个个不规范的“游泳池”，夺走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美满的家庭失去了笑声，承受巨大的痛苦。这是多么让人心痛的事啊！
为了大家我们的平安健康，也为了家庭的和睦幸福，我要在这里大声疾呼：“珍惜生命，离得远远的溺水！”让大家不断加大我们的安全意识和自我防护意识，提升自己的避险防灾和自救能力，从自己做起，杜绝溺水事故的发生吧！
防溺水观后感8
时间过得飞快，转瞬之间，一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候，是发生溺水事故的高峰期，夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片，我的心中充满了深深的感叹。
短片通过一件件事例，让我们学会了如何预防溺水。同学的惊呼声，旁人的叹息声，父母的痛苦声，这一件件事历历在目，给我的.心灵以极大的震撼。也许是因为贪玩，也许是因为向对方炫耀，还有可能是因为按捺不住的好奇心，许多青少年都不小心遭遇危险，在水中拼命地挣扎，最终缓缓沉入水底除此以外，当溺水发生后，许多同学采用了错误的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的，含苞待放的鲜花，在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候，就这样在逆溺水中早早夭折，与父母和亲人阴阳两隔……
看完《防溺水》视频，我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜！他们的父母多么悲痛啊！联想到我自己，虽然我肯定不会和同学结伴去游泳，但学会一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要调整好心态，不能手足无措的挣扎，这只能导致自己耗尽力气快速沉入水底。此时，正确的方法应是仰起身体，至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气，吸气，直到飘到岸边或有人来救援。
当然，学会救人也很重要。在大人或用粗木条，泡沫板，长竹竿，长绳子等物体的帮助下把人救出后，一定要及时拨打“120”，并清理溺水者口中的杂草，保证其呼吸通畅。如果对方已没有呼吸，一定要及时使用胸外心脏按压加人工呼吸的方法进行施救，并坚持到专业医护人员前来救援才能停下来。
人的生命只有一次，不能重新来过，我们一定要牢记这些血的教训，学会珍爱生命，让生命的花朵能够绚丽的绽开。
防溺水观后感9
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢。这是我今天观看防溺水安全教育片的感悟。
在昨天的安全课上，老师让我们看了一部防溺水教育的宣传片。当我们看到那一幅幅揪心画面的时候，心中已是感慨万千，那些触目惊心的图画，一直萦绕在我们心头，令我们久久难以忘怀。在这些画面中，让我们了解到全国各地，每年都有学生死于溺水事故。老师还给我们讲述了身边发生的溺水事故：几年前，本镇一小女孩在放学回家看见池塘里的荷花开得很美，伸手去摘，不小心滑入塘中，却让如花的生命凋谢在池塘里；前年，本镇一中学生去挑水，由于井口的石阶上长满青苔，不小心滑入水中，再也没有起来……这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的悲痛和惋惜。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。
随着天气的变热，我们中的一些人往往会抱着侥幸的心理，在没有家长的带领下，去没有安全设施和无救护人员的水域游泳、嬉水；或者去池塘、小溪里捉鱼、抓虾。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，捉鱼抓虾能满足一时的`快感，但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万，只怕万一”，万一你们遇难了，那你们的家长又该怎么办？那白发人送黑发人的凄惨场面多么令人伤心！我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。
因此，我们要时刻铭记老师对我们的呵护和关怀，掌握如何进行溺水自救、救人，以及一些游泳、防溺水的知识，不再使溺水事故发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高警惕，养成安全意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
防溺水观后感10
上周五晚上，老师在直播间为我们召开了“防溺水安全教育家长会”，我和爸爸参加了这次网络家长会。我们认真地观看了《防溺水专题教育》视频，还学习了我们班的三位同学们精心制作的防溺水小视频，令我深有感触。
视频中，三名少年在河中玩木筏，导致两人溺亡；五名大学生手拉手救人，两人溺亡；中学生溺水，同伴施救，三人间全部溺亡；幼童水边嬉戏不慎入水溺亡……这些事例真是触目惊心，为这些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我难忘的是：视频中，两名男童在湖边戏水，不慎滑入湖里溺亡，家长那撕心裂肺的哭喊。一条条鲜活的生命因为溺水，就这样匆匆离开这美好的世界，他们父母有多么伤心啊！他们有的是因为在河边玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但没有救起别人，反而白白搭上了自己的'性命。
我分析了一下原因，他们的安全意识都太淡薄了，要知道，水火无情，一定要远离！如果时光能倒流，他们一定不会在水边嬉戏、打闹；一定不会逞一时之快而跳入陌生的水域吧？他们的父母一定会反复叮嘱孩子不要玩水吧？可是，时光怎能倒流呢？
炎炎夏日，正是游泳的大好时机。然而，如果缺乏安全和防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。因此，我们要牢牢记住“防溺水六不准”：
1。不准私自下水游泳；
2。不准擅自与他人结伴游泳；
3。不准在无家长或老师带领的情况下游泳；
4。不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5。不准到不熟悉的水域游泳；
6。不准不会水性擅自下水施救；
观看完视频，我和爸爸讨论了一下，爸爸认为这次家长会太有必要了，这些溺水惨剧为我们敲响了警钟。在日常生活中，我们要提高安全意识，防患于未然。我承诺爸爸，一定不会到野外游泳，只会在他的陪伴下，去有安全保护措施的室内游泳馆游泳。
生命是宝贵的，每个人都只有一次。他不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始。如果不懂珍爱，不仅仅是自己失去了一切，还给活着的亲人留下了心灵创伤。
预防溺水，珍爱生命，从我做起！
防溺水观后感11
平常很少接触中学课堂，这两天观看的主题班会课中有三节是初中课堂，录像课中学生们积极参与课堂，乐于通过演的方式展现自己，是很难得的，特别是《防溺水，从我做起》这一节课。课堂上采用最多的教育戏剧策略是角色扮演和即兴表演，由故事中的小明说起。有句话是这样说，有情节发展就有了戏剧。
中间部分的每个小组根据设定的四个游泳情景，采用抽签的方式，即兴表演小明去不同的地方游泳的结果。这个环节给予学生方向，让学生根据这个方向把剧情补充完成，充分给了学生想象和表演的空间。小组表演时，其他小组进行观察。以小组的.形式进行讨论，把不恰当的游泳行为进行总结，以及提出防范措施。这一环节学生在讨论时，教师应参与其中，提醒学生入戏，加强情绪表演，达到直接与心灵对话，而不是停留在事件表面就好了。
最后，老师最后回头采访小明，问：该不该自己出去游泳去哪里游泳?是不是有了答案。紧接着让每个同学谈谈自己这节课的收获。
整个教学流程结构严谨，课堂目标落实得恰到好处，老师在教学课堂中不做太多干涉学生的行为和思想，有的只是提供平台和启发。
从整个录像课学生表达与参与的度来看，老师课前充分了解了学情，在此基础上进行课堂设计，所采用的教育戏剧策略恰到好处。
课堂的艺术总是道不尽，在主题班会中采用教育戏剧的策略，不仅让主题班会的形式更加丰富，还给原本无波的课堂起了波澜。本节课设定的目标小、近、实，通过角色扮演，即兴表演的方式展现了游泳应注意的防范措施。课堂上学生动了起来，尽管自我的表演还是有些拘谨，但能主动积极参与已经迈出了第一步。俗话说，雁过留痕，这样的痕迹留给孩子的将是如何对待正确对待游泳，游泳出现状况正确的方式是什么？
我认为一节好的课，应该呈现的是学生的变化，促进学生思考。防溺水六不准对每个学生来说已经烂熟于心，而如何让学生深切体会到防溺水带来的后果，说多廉价，只有深切感知这个行为所引起的后果才会引起重视。即兴表演剧情就是展现的这个过程。游泳强身健体，不是不可以游泳而是游泳前该做哪些防范！只有学生之间自我启发的思考，才会有意识地去实施。本节课就是抓住了这一要点。
防溺水观后感12
游泳，是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一。然而，不做好预备，缺少安全防范意识，碰到意外时慌张，不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，避免溺水事故的发生，不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库，浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁，暗流，杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。为了照顾彼此。集体组织外出游泳时，下水前后盘点人数，指定救生员进行安全保护。要明确自己的健康状态，平时四肢容易抽筋的人不应该参加游泳，也不应该在深水区游泳。做好下水前的准备，首先要活动身体。水温过低时，在浅水处用水洗身体，适应水温后再下水游泳的镶有假牙的同学，为了防止呛水时假牙掉进食管和管道里。
对自己的`水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕，恶心，心慌，气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，小腿和脚抽筋的话，千万不要害怕。踢脚或跳跃动作，用力按摩，拉筋的部分，呼吁同伴帮助。
游泳中遇溺水事故，现场急救迫在眉睫，心肺复苏最重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔，鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻梗塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，口对口或口对口的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
防溺水观后感13
生命是最宝贵的，可生命又很脆弱，很短暂。所以我们应该时时刻刻注意安全，珍惜自己的宝贵生命。
夏季已经来临，炎热的天气是小孩子最喜欢游泳的`季节，也是小孩子溺水的最高峰期。20xx年，我国平均每天至少有40名儿童溺水身亡，每年平均有14600多名儿童死于溺水。20xx年溺水事件：1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝家村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑，聚集在河水结冰，4名儿童在冰上溜冰时不慎落入水坑中，溺水身亡；3月3日海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落入水中溺水身亡；3月4日，海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时，被水冲走，不幸身亡；同样是3月4日，海南文昌一六年级学生和一名幼儿到附近坝玩耍，不幸溺水身亡。溺水事件为何屡屡发生？你们思考过吗？
为了防止溺水事件，我们必须懂得，游泳方面的很多知识：
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2、下水时，先试试水温，若太冷了，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海中游泳，必须有同学或在爸爸妈妈的陪同下，才能游泳，如果没有，请勿下水；
4、下水前先观察游泳的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳，这些地方的水深浅不一，而且十分凉，水中还可能有伤人的障碍物，很不安全；
6、跳水前一定要确保水的深度有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物，以脚先入水较为安全；
7、在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精湛或体力不充沛者，不要涉水到深处。在海岸做一些标记，留意自己是否被冲得太远，及时调整方向，确保安全。请同学们切记以上防溺水知识。
让“预防溺水”的警种时常鸣在我们的校园；让“预防溺水”的警钟长鸣在我们小学生的心头；让“预防溺水”的警钟敲响在每一个家长的心头！同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。
防溺水观后感14
同学们，安全是一个永恒的话题。我们应该每天都谈论安全。因为有点热，不要在水里玩。因为水，粗心是一种诅咒。所以一定要珍爱生命，防止溺水；我们必须让珍爱生命、防止溺水的警钟走进千家万户。同学们，我们是祖国未来的花朵，我们是祖国未来的小接班人。我们必须让生活像阳光一样明亮。
又是一个炎热的夏日，火球般的太阳烤焦了大地，热浪滚滚，迫使人们在混乱中寻找阴凉的地方，哪怕是一小会儿，一个火花，都会给酷热的人们带来额外的欢乐。远处的长河里，三个男孩在享受着凉爽，每个人都像鱼一样跳跃。一个略瘦的男生，突然没注意就从水里消失了。另外两个男生得意地笑着喊：“住手，住手，上来！”捉迷藏的游戏还在进行，他们根本感觉不到同伴在河底的挣扎。游戏虽然好玩，但都有尽头。慌乱中两人在水中扑腾了一阵，但终究没能救出同伴。他们匆忙带着衣服离开了河边。平静的河水再次恢复平静，悠闲地流淌。从恐慌中惊醒的孩子不敢告诉父母真相，他们焦虑地等待着真相大白的那一刻。溺死孩子的`父母没有等孩子回来，就悲伤地去公安局报警，等待结果。
真实的故事一个接一个的发生，电视新闻一个接一个的报道。在河里玩耍的不仅仅是一个男孩，还有许多儿童、青年甚至成年人。
到处挂着“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语。有多少人可能牢记在心，并按照它行事？人生不远，珍惜生命的启示每天都在上演。悲剧发生了，却没有人承担后果。一个接一个，生命不知不觉就消失了。这是谁的错？是一条绿色的河流，还是那两个懵懂的男孩，还是那个失去生命的无辜的孩子，还是学校和家庭的教育？一个生活带走的不仅仅是孩子父母的痛苦，还有一个家庭的完美，带走的是生活背后更多的无言。虚弱的身体在水中挣扎，几秒钟前他还在尽情地玩耍，但现在，他一定在呼唤，在后悔！“救命！救命！”谁能听到哀号声？谁能看到手在水中拍打？有谁想过自己溺水的悔恨？
朋友们，让我们用行动连接一片蓝天碧海，让“珍爱生命，谨防溺水”留在每个人心里。
防溺水观后感15
什么是幸福的家庭，无非是完整无缺的温馨的家庭，然而一个幸福美满的家庭却被无情的河水毁于一旦。
阳光明媚的天气，显得有些闷热，这么好的天气，人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬，但想不到的是，美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。
看吧，他们一家人的生活多么温馨，无时无刻都在一起，互相关爱。却在夏天的时候，改变了他们一家人的生活，改变了他们一家人
的命运，改变了他们一家人的希望夏天的天气是炎热的，人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去与平时似乎有所不同，原来是旁边多了一个可爱的小男孩，这个小家伙看上去应该有七八岁吧，那么小的一个小孩竟然敢独自一人来江边游泳，人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧！人们正当想得高兴的时候，忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡，快把小男孩淹没了，人们都想上去营救他，但是水流太急了，无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来，能平安无事，但人们的希望都被急流冲破了，把一个生命彻底毁灭了，把一家人的幸福生活打碎了。
难道他真的`要沉下去了吗？是的，江流是无情的，它把一个新的将来亲手断送了，这是残忍的现实。
4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪县1名初一学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中1名xx级女生预下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。
这都是也个个鲜活的例子，火红的生命就这样被那江河吞噬了，我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的，它将浸入他们的生活，改变他们的一生。
为了使社会减少悲伤之痛，增加快乐，希望各位同学能引以为鉴，
不要别人再为你哭泣，家人为你而悲痛，朋友为你而叹惜。“宁欺山，莫欺水”，希望各位同学把它永记心中，时刻提醒自己，珍爱生命，预防溺水，江河已经淹没了太多的人才了，不要再让江河增加更多的罪恶吧！观防