实用的优秀高中作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的优秀高中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀高中作文 篇1
圣人坐在孤舟中，漂浮在信息的海洋上。沉沉浮浮。
当今社会是一片信息化的海洋，只要你垂下钓竿，就会有无数信息的鱼儿前来咬钩。铺天盖地，轻而易举，唾手可得。光纤里几个轻巧的信号，取代了多少先哲家中汗牛充栋的藏书，只要那么轻轻地、轻轻地一点，世界尽在眼前。
然而孤舟里的圣人，从不垂下钓竿。他闭着眼睛，苦思冥想。他的脑海里有一个庞大美好的世界，他闭上眼，就可以进入物我两忘的化境，天地之气与他的思想同在。
前面已经说过了，他是个圣人，世界上独一无二、无人可比的`圣人。
有一天，大风刮来了，刮风的原因很平常，可能是某条街上的经济危机，可能是某恐怖组织的空袭，可能是某两国成年的边境摩擦，也可能是某地爆发的瘟疫。风刮得有点大，补给船无法航行，等云开雾霁时人们，人们发现圣人已经饿死舟中了。一个浪头扑过来，圣人的船翻了。
人们纷纷营救，可圣人已经死了。人们在圣人的舟中找到许多著述，人们赞叹追思圣人的思想深度，可圣人已经死了，死于一场风浪。
当信息化的浪潮扑来的时候，我们就应该去学着适应他了。一个在自我世界里固步自封的人，不会对社会造就多大贡献。诚然，没有信息的人们依旧拥有完善的思想体系、后辈不及的思想深度，可是没有信息，他们必然被隔离在社会之外，最后同整个社会，形同陌路。中国古代许多隐士梅妻鹤子、种豆南山。写下了许多不朽的名篇，留下了许多思想，可他们与时代，彻底脱钩。
而我们已经生活在一个不能抛弃时代和信息的社会里了。每当看到老年人一脸无奈的望着智能手机却不会使用的时候，一种悲戚悄然蔓延。他们不是孤舟上的圣人，而是被送上了孤舟的人，没得退路。可是还能选择退路的我们，就不应该把自己送上孤舟。
思想深度固然重要，但脱离了信息的思想深度就是空想，因为它改变不了任何事情。若是渴望成为真正的圣人，那就不应该活在孤舟上，而应该在大船上，时时垂下钓竿，养出新的信息再放归海洋。如此造福那些剩下的垂钓者们，或保证自己，不在一次又一次的大风中迎来死亡。
若做一个空有思想的孤舟圣人，即使你的思想深邃如星空，结局也只能是饿死舟中而已 。
何况从来没眼界的人，若不是天赋卓然，怕是连圣人都做不到，又何谈孤舟呢。
优秀高中作文 篇2
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？
在新的时代背景下，构建和谐美好社会是人们的期待和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，始终发自内心的相互有爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最珍贵最朴素的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香。”对于我们也许是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子感受到知识的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱华为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力却能改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感到人间温暖；爱心就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒满温馨的社会，不用刻意去营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价和谐社会需要用爱来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要社会和他人的帮忙。伸出我们爱心的`双手，使无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都禁不起疾病和灾难的打击，刚刚越过温饱线的人们很容易因宰返贫。在同一片蓝天下这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱情是能鼓起他们生命风帆的激励；是雪中送炭式的资助；爱心师傅为他们心灵受伤时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬邦邦，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。
其实也不单单是为弱势群体播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重，土地流失，环境恶化等问题，倘若人人都能奉献出一份无私的爱，像爱护自己家庭和亲人一样爱护土地，环境和生态，又何至于到今天这样程度？
孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类美好的情感也不是嘴上说说的言辞，它应该是更加具体，直接落实到日常生活的互相帮忙的行为中去，去关爱每个你所认识与不认识的人，同情他们，帮助他们查干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光，需要找在大地上，才能真正成为温暖人心的力量。吾以善小而不为。构建和谐社会是我们共同理想，每个人都献出点滴爱心就汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资，因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间真情。爱心源于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤起心灵深处的美好和关爱，让我付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，也都是爱的受益者，施人以爱，此人以福，最终爱心回到我们身旁。
让我们用爱心构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。握紧它人们就有了攀援向上的呵护，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖和希翼。
优秀高中作文 篇3
“你”不陌生，也不熟悉。在每个人心里，在话里总会出现一个你。而我心里这个你。不远也不近。或许熟悉，却猜不透。
ONE “你”向往。追求与喜爱的。
从很小的时候开始。就开始注意这样一个你。你没有什么伟大的理想。更没有目的。从前的那个你，对所谓的追求仅是可以吃饱，喝足，困了就有一个可以居住和依靠的屋子。有玩不玩的玩具和快乐。现在的你。有一个贪婪却不自私的追求。你喜欢大海和蓝天。你想生活在一个每天都能看到天空和大海的地方。你喜欢仰头望天。安静的时候，某一个抬头的瞬间。或是烦恼的时候...你用一种不同的方式来诠释自己的心情你被这种诠释定格和改变。
TWO 在这样一个幸福的时刻
下雨天。不喜欢在雨天到处走。坐在窗台边。看天。天很灰。有时是蔚蓝的。雨点拍打在窗户上绽开一个个小小的花，然后滑落。有时天阴沉得可怕。无数朵云堆积在一块拥着挤着。心里也会随着烦闷。你是容易被牵动的。
Ps；就算是会带来烦闷，你还是喜欢仰头。你觉得这是种幸福。
大晴天。在某一个时刻。看到这样一片天。它很湛蓝。唯独蓝没有一点白。这时的你会觉得开阔。进入一种用蓝编织的世界没有什么杂念。
你有一群很好的朋友。你一直很敬仰上帝。常说“上帝是个会嫉妒的人。他不喜欢看到别人比他更幸福”我们常常在海边玩耍。海是个温柔的女人。听说她也是会咆哮的，只是你没有见过。很多时间。望向远处。海与天是合为一体的。很蓝仿佛永远也剪不开。偶然间。在我们团聚时天上的云是合为一体的。很白。很耀眼。在最后离别的'时候。云散开了。散布在各个角落定格然后各自游走。
Ps；你是会因为这样的变化而牵动的。
THREE 你说上帝会嫉妒。可还是让你拥有了一群原本孤独的人。后来很幸福。
你时常一个人在角落发呆。看小说。有一天你认识了这样的一群人。从此你不再寂寞。后来你很快乐，却开始担心着分离。你常在猜想。有一天。你们分离时。云朵是不是会真的分开。再也不会重合。
最后。
你对着天。对着海。对着海天相交的远处。默许。不去想那些或许悲伤的未来。狠狠的快乐。狠狠的过好现在的每一天。
优秀高中作文 篇4
那天本来是想坐公交车去同学家的。可是看时间还早，就决定步行过去。
走在路上的我无聊地看着周围的风景：虽然已是初春时节，但是小草还是半黄半绿的病怏怏的颜色。风还是很凉，有一下没一下地抽打着光秃秃的树干。
我讨厌这样无精打采的景色。正打算收回目光，却在无意间瞟到一件很有意思的事：一个阿姨在教她的小孩学走路。
应该是一个小女孩吧！长得蛮可爱的。可能是家里人怕她冻着，给她穿了很厚的棉袄。显得身子圆滚滚的，就像一个小企鹅。她的眼睛又黑又亮，像两颗紫葡萄。
或许是害怕吧，她站在原地不敢迈出一步。乌黑的眼睛里闪着怯懦的光芒，嘴里含混不清的叫着：“妈妈，怕！”而站在两米开外的阿姨只是在那里用鼓励的`眼神看着她，说：“好孩子，妈妈相信你！你最棒了。”
那个小孩子见求助无效，只好迈出了第一步。她慢慢地抬起一条腿，正准备迈出第一步，却因为重心不稳，重重的摔倒在地上。她慢慢抬起小脸，短暂的寂静之后，震耳欲聋的哭声在空气中久久回荡开来。她大声哭喊着：“妈妈抱，妈妈，妈妈……”
接下来，那个阿姨应该跑过去，抱起小女孩，轻声安慰，然后转身回家吧。我这样想着。刚要转身离开，却发现那个阿姨也像小女孩一样，以一种极其滑稽的姿势扑倒在地上，轻轻叫着：“宝贝，妈妈好疼啊，起不来了，你来拉妈妈一下，好吗？”我呆住了：阿姨穿得很单薄，只有一件薄外套。这样摔在地上，会很疼吧！
小女孩也呆住了，似乎还没反应过来发生了什么，只是停止了哭泣。她呆呆的看着阿姨，过了一会，又迈出了一步。这次还是没有站稳，摔倒在了地上。我以为她又会哭，却发现她慢慢从地上爬了起来，强忍着眼泪，蹒跚着，跌跌撞撞地向妈妈走去。虽然中间会摔倒，但她还是坚强地站起来，最后扑在了妈妈怀里。
阿姨抱着小女孩笑了，但我分明看到了她眼角的泪。是心疼的吧！自己的孩子摔倒了这么多次。可是这些都是为了让她更加坚强。
糟了，时间不够了！我转身跑了起来。脑海中像放电影般重复着和刚刚相似的画面：夕阳下，一个女人面对着哭喊的小孩摔倒在地上，说着：“好孩子，把妈妈拉起来好吗？”画面中的女孩也是呆呆的看着妈妈，然后歪歪扭扭地走了过去，扑进妈妈怀中。我正诧异那个女人是谁，在看到她的脸时，我愣住了——
原来那是我妈妈……
优秀高中作文 篇5
推开家门的那一瞬间，我仿佛又闻到了那种淡淡的香气。
是什么味道呢？我也说不上来，好像从我记事起，这股暗香就一直萦绕在我身边。
进门，妈妈正在帮我改裙子。裙子是班里同一订的，我当时一个不慎就把号码报大了，结果裙子肥的不行。由于过两天就要集体穿出去了，我只好把麻烦给妈妈，还专门要求她买宽一些的松紧带，以免缝完后皱巴巴的。妈妈虽然嘴上说了我两句，但还是答应会帮我。
心思回转，我还是被眼前的景象惊了一下。松紧带的弹性极好。由于没有帮手，妈妈只好一脚踩着裙子的一边，另一只脚踩着松紧带，手上还得使劲儿拉紧线，不然以这松紧带的弹性，一定会崩开的。妈妈听见声响后抬头：“回来了？厨房有饭菜，快去吃，一会儿句该凉了。”“你不和我一起吃吗？”“不了，我一会儿再吃，先把它缝完。你先去吧。”
我放下书包，洗了手。走进厨房，便忍不住“哇”的一声惊叹，满桌子都是我爱吃的菜，啧啧，看上去就令人胃口大开。我不禁心中小小地窃喜了一下，原来妈妈没有忘记我的生日。继而转念一想，妈妈好像从来没有忘记过我的生日。每次我过生日一定会得到全家人共同庆祝，但妈妈的生日似乎总是平淡地度过，淡的.甚至找不到一丝特别的地方，淡得就好像……就好像……没错！我一拍脑门，脑中灵光一闪，就好像家中永恒的那种淡淡的香气，并不浓郁，但却持久。
吃过饭，我回到房间，妈妈还在那里“奋斗”着。家中没有缝纫机，也没有顶针，看得出那松紧带和裙子叠在一起之后的厚度并不容易穿透，妈妈得用手指一次次地将针插进去，再拔出来，指头都已经一片通红了。我站在那儿看着，心中实在不忍，可又别无他法，错就错在当时的一念之差。我心中懊恼，转身回去打开我的作业本开始奋笔疾书。
约摸半个多小时后，我听到了妈妈的声音：“好了！快过来试试！”我欣喜地跑过去穿上，这次刚刚好很合身。我冲妈妈感激地一笑，发现妈妈也在欣慰地欣赏她的杰作。我将裙子脱下重新拿在手中，抚平那些褶皱时忽然发觉那其中不易看到的斑斑血渍，像是裙子角上盛开了无数艳丽的花朵。我一愣，妈妈扎到手了？一想肯定是，那么难缝，扎到手也是正常的。我的眼中顿时雾气氤氲，厨房里妈妈的身影变得模糊，壳我依旧看得见，她在吃已经快冷掉的饭菜。我心中一颤，眼泪终于无声地掉落。
那一刻我忽然明白那股暗香从何而来，那是妈妈对我始终如一的爱啊！
妈妈的爱，如暗香涌动，自始至终，永远陪在我身边。
优秀高中作文 篇6
合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要的学习方式。在语文教学中如何开展“小组合作竞争学习”，笔者做了以下几点尝试。
首先，预习的合作。
每学一篇课文时的预习，要扫清字词障碍。在大家读了课文后，各自提出所遇生字、难词，然后分工查阅和记录，再学习交流。
其次，研读课文的合作。
初读，整体感悟，把握写了什么；细读，进一步理解，理清线索，了解怎么写的；精读、深思，探究作者为什么这样写，“使其意皆出于吾之心，然后可以得尔”，并且要能欣赏佳句美段等深层次的内容。每一步，根据教学目标，都可以分工进行，组内讨论交流，再在班上交流，求得一致和深入。
再次，拓展延伸的合作。
如《岳阳楼记》，教学时作两方面的延伸。其合作可分为两个小组，课外进行收集整理，一个负责一方面。
1、收集关于岳阳楼的诗和对联，小组内整理交流后，在班上交流。教师点拨小结出：杜甫的《登岳阳楼》、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》和结合 “一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废具兴，吕纯阳每过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下/ 诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来”一副对联。这既介绍岳阳楼的人文历史，唤起学生的阅读兴趣，并将“两诗一记”进行比较，又巩固课内相关知识。
2、收集有关作者范仲淹的情况，仍然是小组内整理交流后，在班上交流。教师点拨小结出：范仲淹勤学立志的一段课外文言文和其他古人勤学的故事：王冕读书、匡衡勤学、囊萤映雪、刺股悬梁等，进而以“勤学”为本周话题，进行说话训练。
用课外文言文阅读、讲故事、名人名言、自身学习经验交流等形式拓展迁移，这就不再只是合作学习课内知识，还增广了见闻，拓展了视野，丰富了学生的写作素材，更是一次深刻的思想教育，同时，也在合作学习中学习了合作。
第四，每课“清点”的合作。
这种方法通常在学生学完一课后，根据该课学习目标与具体内容，大体有这样六方面，让学生分工从这样六方面去着手：常识、字词、关键词句、重点段落、构思和表达特色。各自负责一方面，然后交流补充。再由学生自己将所学习的内容，出题考试，或者默写自测或互问互答。比如，把该课的字词，搞成注音、给拼音写汉字，解释词语、完成词语、根据意思写出词语，用词语造句、用几个词语写一段话等等。这样经常检测，不仅有利于学生知识的积累、学习成绩的提高，而且能促进学生学习的基本能力的`培养与形成。
第五，单元归纳小结的合作。
单元归纳小结的合作，也叫及时复习合作。此法是把课堂上所学的每一单元课文的知识进一步理解、及时巩固，整理为系统化的知识，建构在自己头脑的知识库里。它既是一种能力，归纳整理，查漏补缺，又是课堂学习必不可少的环节。每一篇课文，有这样六方面，让学生分工从这样六方面去着手：了解一点常识，识记重点词语，品味关键字词，摘录一些佳句，精读精彩段，学习巧妙构思。几方面，由于合作，很快就能完成。教师再给以点拨，使之完美。
如八年级（下）语文第五单元的古诗文：一组整理常识：名家陶渊明、韩愈、杜牧、苏轼等，体裁诗、词、曲，书、序、传、说等。二组字词：通假字、多义词、词性变化的词、古今异意词等。三组关键语句的理解、翻译。四组精彩段落的精读。五组精巧构思与写作特色的归纳。六组名句归纳赏析等。各个小组又分工到人，组内交流后拿到全班交流。
每课或每单元，都去这么做，不仅学生的知识将会不断巩固、积累和丰富，而且合作的效率也会不断提高。他们不仅是尝到合作学习的甜头而努力合作，尤其是学生的基本学习能力也会不断增强。
在教学过程中，教师要指导小组内的分工定期交换，以培养学生多方面的能力。还要让学生自主地、有时间和空间的运用所教的合作学习方法，及时了解反馈信息，给予个别指导，使之真正掌握并能正确运用。这样持之以恒，熟能生巧，久而久之便会形成合作学习能力，达到“教是为了不教”的目的。
总之，教师在教学中“教会学生合作学习”，已经成为当今世界教育普遍关注的重大课题。实施新课标、新理念和“长效教育”理念，为学生的终身发展奠基，促进和培养学生的形成基本学习能力，合作学习的学法指导尤其重要。
优秀高中作文 篇7
几年前，我第一次走进教室时的情景，至今难以忘记。
那时我刚满四岁，爸、妈为了早一点锻炼我的自理能力，正商量送我上学的事，听到“学校”这外陌生的名词，觉得它一定很好玩，还不等他们商量好，便嚷着要他们带我去。
到了上学那一天，大家准备好了一切，高高兴兴地走向校园。
刚来到教室门外，就听得里面吵闹得凶，此刻，心中有一种有生以来的第一次的无以名状的恐惧感涌上心头，不敢再向前迈出一步。妈妈拉着我的手，发现我手心满是汗，似乎看出了我的心思，故意说：“小艺，怎么啦？害怕了吗？要不，咱们还是回去算了。”爸爸在一旁轻敲了一下我的背：“怎么会呢，我们的小艺向来是很勇敢的不会因为这点儿小困难就退缩的，是吧？”我没有作声，只是心里更慌张了，更拿不定主意了，但还是鼓起勇气走了进去。
教室里坐满了人。叔叔、阿姨们陪坐在自己孩子的'身边，与他们欢快地做着游戏。一见我进来，大家把注意力全集中到了我身上，许多双大大小小的眼睛，盯着我，打量我，羞得我面红耳赤，不敢说一句话，赶紧躲到妈妈身后。大家都一齐哈哈大笑。我简直不能在这里再待一分钟，央求爸爸妈妈快走。此时，从教室外走进一位年轻漂亮的女老师，她走到我身旁，用那双温暖纤细的手抚摸着我的头发，安慰说：“小朋友别害怕，到这边来，”说着便拉我到那边空位上坐下，然后自己走上讲台作自我介绍，最后又与我们一起做游戏。开始的约束，在游戏和欢笑中，也就忘记了。
从那天起，我就喜欢上学了。
优秀高中作文 篇8
在白云悠悠的日子里，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂，只有那潺潺的流水声，带我走进了无限的美好中，生命因流水的流动，而更加有激情，有活力！
当你在寂渺无人的小河边久久伫立，你可能最想聆听流水流动的潺潺声，因为那会让你不再寂寞。当你走在浩瀚的大漠中，你可能最想有一条小河出现在你面前，因为那会让你不再忍受炎热，让你感到心里清爽无比。这些你所做出的举动，都只为那是一条平凡的小溪，它静静的流淌着，带给你无尽的欢乐和轻静，让你体会到生命的鲜活和激情。是的，你向往大自然，可你会因此而更加努力面对生活！ 也许，人的一生会经历许多困难，可不管怎样，都不要封闭自己的，要学一学小溪，它会带给你生命的.活力，要学会用心去感受，要学会用心去聆听。其实，大自然中有许多美好的东西，等着你去细细品味，就像小溪，它清一色的水，它流动的声音，都让人感到舒适。的确，小溪也曾和我么一样，一路经过许多地方，也会遇到艰难和险阻，可它确表现出顽强拼搏的活力，它笑着面对一切，它给我们带来的是鲜活的生命。因为生命的短暂，让我学会了珍惜。 小溪充满活力，带给我们生命的活力，让我们学会看待生命，让我们和它一样永远生活在充满激情的人生中！
优秀高中作文 篇9
祖国，是我们的第二个母亲。光阴似箭，日月如梭，今年，她已经有62岁了。从当年的“血雨腥风”到现在雨过天晴，又有谁能体会当时的艰辛历程呢？我想，只有亲身经历过的人，才知道。
其实，从《开国大典》和《建党伟业》的这几部电影中，不难看出，新中国的成立来之不易。作为当代的学生，我们有无限的自由，可这些自由是谁赢取的呢？答案是毋庸置疑的：是共产党。从与蒋党的战争开始到结束，他们不知有多少人失去了生命，有多少人挥洒了自己满腔的热血。他们的名字，谁也不知道；但他们的.心，每个人都懂：我感到很自豪！因为我是为共产党而死，为保护人民而死，我永不后悔！是啊，这样的死，悲壮而又骄傲。这就是我们的共产党员，他们朴素的外表下，藏着一颗火热、真挚，对党无比忠诚的心。
这让我想起了狼牙山的五位壮士。谁不珍惜自己年轻的生命？谁不渴望自由的生活？可是，为了共产党，为了人民的幸福，为了祖国能解放，五位壮士义无反顾地献出了自己的生命。还有抗日女英雄赵一曼，她是一名光荣的共产党员！她在一次与日军的战斗中身负重伤，不幸被俘。日军对她施以酷刑，用盐水浇伤口，用烧红的烙铁烙皮肉，逼其招供。她宁死不屈，严词痛斥日军侵略罪行。1936年8月2日，在珠河被敌杀害。临刑前，她高唱《红旗歌》，高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”视死如归，从容就义。时年仅31岁。他们是不朽的史话，他们做出了英雄的壮举！他们的心中都有一面代表中国的国旗，一面迎风飘扬的五星红旗！新中国的成立，是无数战士们用生命与鲜血换来的！
而我们有幸生活在中国改革开放的年代，生活在二十一世纪。在这个美好的时代下，不用呼吸战火弥漫的灰色空气，只需沐浴在温暖的阳光下，不需要担忧吃了上顿没下顿，只需衣来伸手，饭来张口，不需要顾虑半夜敌人入侵，只需安然入睡。不难看出来，中国已经从落后走向繁荣。就从食物上来说，以前人们只要能吃饱就很满足了，不像现在都讲究营养平衡。以前人们衣服只求穿暖，现在只有时尚才是“真理”。92年来，我国经济在不断增长，人民的生活越来越富裕。
但是，不管我们现在的生活有多么安逸，多么幸福，无论如何，这一切的一切，都是无数共产党员用鲜血换来的。看看我们的红领巾吧！仔细地闻一闻，它似乎还带着那个年代的气息。即使是海外留学生，也应该有着一颗中国心，永远爱着自己的祖国母亲！
为了祖国能繁荣昌盛，今后，我们要好好学习，天天向上，长大后建设祖国，保卫祖国，为祖国做贡献！
优秀高中作文 篇10
一九三九年三月，日本侵略中国，芦沟桥事变的第二年， “哦，刘英，你早抱回来了，怎么不跟我早说呢?”“我还觉得你和我想得不一样呢!”“阿巧，是咱的好邻居，我一定同意!”在汉水江边的一座小城镇里，镇上有一个小钟楼，钟楼上古老的钟又安详地响了十二下，大家都静静地睡了，在呼啸的江涛声中睡得又香又甜， 昏暗的早晨，阿雄又迎着汹涌的江水出船，刘英也忙里外忙，缝缝补补，分着黑面包，还不时地望着七张宁静可爱的小脸。她叫醒这些小不点。
“咦，阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”懂事的大孩子说：“孩子，你阿巧阿姨去做工，孩子留在家里住几天。”“不，不行，我还天天吃不饱，连他们一起就成九个人了，都饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。“哦，孩子们，阿巧阿姨死了，我们不挺一挺，两个小弟弟就会挨饿，要被冻死了，你们愿意吗?”“我们会挺过来的，有爸爸，妈妈，还有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，让小弟弟吃饱!” 岁月真是折磨人，刘英把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里，喂给宝宝，他们终于喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起来。孩子们高兴得直亲他俩的小脸，刘英紧缩的眉头也放松了，慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋。
刘英高兴极了，眼里充满了欣慰的泪水。可高兴过后，她又忧愁起来，鱼没有了，黑面包也剩下几块了，孩子们和大人也许能坚持过去，可小孩子没有奶，黑面包啃不进去，怎么办呢?听着床上的啼哭声和乖哄声，她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子，可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的野果子，唉!世道捉弄人，有什么办法呢?刘英只好一次又一次对着观音菩萨许愿，祈求全家能吃饱! 冷酷无情，令人恐惧的冬天来了，三个孩子在日本化学部队放的毒气中先后病倒。孩子们往往折腾到深夜，本已疲惫的刘英只好含着泪水，哄着孩子。
一天，两天------一个夜晚，两个夜晚------ “当，当，当------”钟楼上古老的钟又发出了声音，这一次的钟声不再充满悲哀，而是充满快乐，孩子终于醒了，孩子终于退烧了!全家人高兴得几乎各个泪流满面，尤其是刘英。可是当古老的钟声响到十二下时，欢喜又变成了悲哀，高兴的泪水又下子变成了痛苦的泪水。她——刘英，一个慈母，一个贤妻，终于倒了下去，一切都在浓浓的'爱中运行：母爱，真爱。再也没有任何东西能胜越这两种“爱”。
“刘英，刘英，快醒醒!”“母亲，母亲!”孩子们和阿雄都摇晃着她的身子。 风吼得更狂了，火苗跳得更猛了，它们好象都被这种爱感化了，都想来用自己的言行举止来换这种母爱，这种真爱。 又是一天，两天，又是一个晚上，两个晚上……“母亲，快醒醒吧，你怎么还不醒啊?”阿雄也边想边抚摸着刘英粗糙的长满老茧的手。“菩萨啊，求你了，快显灵吧，你怎么这么残忍，让一个好妻子，好母亲的生命短暂地消失呢?我们都需要她呀，祈求你了，菩萨!”说着，他便在观音菩萨的塑像前晕倒了。 “当，当，当------钟楼上古老的钟声又敲响了…… “嚓，嚓，嚓”日本侵华的部队的脚步声在窗外响起……
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