高中人物作文

时间:2022-03-18 18:12:19 高中作文 我要投稿

有关高中人物作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的高中人物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关高中人物作文合集10篇

高中人物作文 篇1

  这一双手是严厉的,是鼓励的,也是灵巧的。这一双手的手是粗糙的,在全世界那么多双手中,是渺小的,是微不足道的,却为我撑起了一片蓝天。

  你的手是严厉的。小时候的我很自私,常常失眠都想着自己。有“人人为我”的意识,却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木,我们两个一起堆,比谁堆的高。积木没了,弟弟比我高,我不甘心,就伸手拿了几块,弟弟不肯给我。我们俩就打了起来,我抓破了弟弟手上的`皮,弟弟哭了。我高兴地拍着手,把弟弟的积木全拿过来,还骂弟弟爱哭鬼,弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事,我扭过头去,不回答。你生气了,举起手,你从来没打过我,也舍不得打我,我以为你不会打,更加猖狂了,可谁知你的手落了下来,打了我一个耳光,我“哇”地一声,眼泪像断了线的珍珠,一滴接着一滴。你心疼极了,用你粗糙的大手,擦去我的眼泪,跟我讲道理,我止住了哭声。那次是你第一次打我。

  你的手是鼓励的,三年级刚开学时,我一贯好的语文,一落千丈,只有八十几分。试卷发下来了,那鲜红的八十六,似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏着试卷,慢悠悠地走在回家的路,我多么希望永远也走不到头,可一会儿,就走到了我家。我的心里十五只吊桶——七上八下,我鼓起勇气,拿出了试卷,等待着爸爸那双手落在我的身上,出乎意料,你没有打我,而是细心地给我讲解题目,把错题搞懂。又考试了,这回我考了九十八分,全班最高。我一路狂奔,只为让你早早地看到试卷。我紧紧地拿着试卷,生怕被吹走。我满脸红扑扑地回到家,气喘吁吁地把试卷给您看,你很高兴。把我抱了起来。是你细心地教导,才让我有如此成绩。

  虽然你是个大男人,手却很灵巧,能够操起简单的饭菜。那天妈妈不在,家里只有我和你,你翻遍了厨房,只找到了一把青菜,两根胡萝卜,三根香肠和几个鸡蛋,你问我吃蛋炒饭好吧,我回答你做得我都爱吃。你很开心,做起了蛋炒饭。打蛋,炒蛋,切青菜、胡萝卜、香肠,一切都如此熟练,我站在一旁,流着口水,馋馋地看着。你用手握着勺子,熟练地炒着。黄色,绿色,肉色,白色,红色使蛋炒饭很漂亮。我吃了一大碗,你很开心地看着我吃。

  等我长大了,也会给你做蛋炒饭,照顾你,也为你撑起一片天。

高中人物作文 篇2

  爷爷出生于建国前夕,他的人生经历正好见证祖国六十年的巨大变化,所以我决定采访爷爷,给他写传记。我把采访的收获整理成下面的文字,算是我出版的第一本书吧。

  爷爷的童年

  爷爷的童年时期正赶上新中国成立,一穷二白的祖国百废待兴,翻身做主的人们响应党的号召,热情投入到祖国建设中。但遭受百年欺凌的祖国千疮百孔,贫困异常,填饱肚皮都不是件容易的事,更不用说其他的享受。因为贫穷,爷爷只读到3年级就不得不辍学回家干活,可怜的爷爷就在低矮的`茅屋中做着“楼上楼下、电灯电话”的美梦度过他酸涩的童年时光。

  爷爷的青年时期

  爷爷在艰辛与贫困中长大成人,和其他农村青年一样,爷爷在破旧的老屋中迎娶我的奶奶。那时,计划经济的枷锁紧紧地套在人们的脖子上,贫困的日子一天天划过,生活看不到一点光亮。尽管爷爷奶奶辛勤劳作,家里依旧入不敷出,日子就像人们的衣服,灰溜溜的。穷则思变,为养育几个孩子,爷爷偷偷地做点小生意贴补家用,所以,那咸咸的萝卜条里偶尔会有点油星。

  正当人们感到生活极度沉闷时,改革开放的春风扫过中华大地,农村实行家庭联产承包责任制。由于爷爷勤快,头脑灵活,很快我们家就脱贫致富。爷爷做的第一件大事是盖起一座大瓦房,为庆贺乔迁之喜,爷爷还特意雇一场电影呢!

  日子虽然越来越好,但“楼上楼下、电灯电话”仍还是镜中月梦中花。供养几个儿女成长上学虽然很紧巴,但没多少文化的爷爷还是咬牙供几个孩子完成自己的学业,这是爷爷觉得自己这辈子做得最值得骄傲的事情。

  爷爷的老年

  幸福的日子总是过得很快,爷爷的几个儿女都长大,各自成家立业,爷爷也实现他的“楼上楼下,电灯电话”的梦想。现在,沐浴在建设社会主义新农村的春风中,爷爷和他的同龄人一起享受着社区便利的优质服务,经常参加一些诸如象棋、乐器、书法等有益的社区活动,生活过得有滋有味。难怪爷爷整天乐得合不拢嘴啊。

  我的后记

  写完上面的文字,一股强烈的自豪感在我心中升腾。追忆往昔,灿烂辉煌;展望未来,我相信,我们的祖国一定前程似锦!

高中人物作文 篇3

  母亲出生在一个小村庄里,排行老四,上面有三个哥哥,因为母亲是家里的第一个女孩儿,所以倍受姥爷和姥姥的疼爱,他们兄妹几个一闹别扭,母亲总是沾光,直到家里增添最后一个孩子,也就是我的姨妈,受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕,加上这么多兄弟姐妹,使本来就不富裕的家庭有更大的压力,但是,一家人很团结,过的非常愉快。母亲很小就学会帮家里分担家务,家里的小活她都抢着做,有时还跑到地里去拣豆子,捡来的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬饭时放上,姥姥会表扬她几句,那时应该是她最高兴的时候。母亲从小就有个男孩子的性格,每次和伙伴玩农村特有的那种游戏时,她都是赢,我想也正是由此磨练出她今后坚强不服输的品格。她和伙伴一起玩泥巴、爬树、摘果子,经常把裤子划破,为这没少挨打。

  记得有一次,母亲放学和小伙伴们一起回家,看到别人家的枣树伸出墙外,那又红又大的枣,怎能不让没吃过这些东西的'农村孩子不眼馋?于是母亲首发治人站出来,她让其他伙伴望风,自己则爬上墙去偷摘人家的枣,很迅速的爬上去之后,往院内一看,正发现女主人在上厕所,因为听到声音往外看,正看到墙头上的母亲,母亲这时已也正望见下面的女主人,当这两束不同的眼光相撞时,母亲一慌不小心从几米的墙头掉下来,老天!摔得她是鼻青脸肿,脸也被树枝给划得破相,可令人惊讶的是,母亲什么也不顾,拿起书包就跑,其他人一看情况不妙,也跟着母亲跑起来,回到家,还骗家人说是不小心划的,哎,可怜的妈妈呀!现在每次提到这件事,我们都会大笑不停,真佩服母亲当时的勇气和胆量。

高中人物作文 篇4

  看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

  大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的.手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:"有,同学们。"他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,"那就是我第一次做的鸭子"。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

  一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

  人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,也必定为你开启另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!!

高中人物作文 篇5

  缥缈黄河风渐远,熙熙攘攘涛声。烽烟四起举刀兵。七雄何乱战,五霸枉纷争。常叹古今离与合,宽心且慰平生。青松明月总关情。莫如歌一曲,再借酒三行。

  战国,又是一个悠远的时代,数不尽的英雄人物,望不断的千里江山。群雄逐鹿,狼烟四起,而秦国,则是这中原霸主中唯一的胜者。

  说起泰国的胜利,不得不说起四个人:商鞅、张仪、白起以及司马错。其中,以秦国最出色的战略家一一司马错,最得我心。

  司马错其人,乃司马迁的八世祖,一位战略大师。数其生平,只打过两次仗,一次是灭蜀之战,一次是攻楚之战。这两场战役,在当时并不受重视,但在后来却力助秦国一统天下,为后世称颂,彪炳史册。

  灭蜀之战前,秦王为攻韩还是伐蜀而犹豫不决,朝臣也为此争执不休(这一幕在热播电视剧《芈月传》中被着重描摹),此时,司马错提出了先伐蜀,得蜀即得楚的主张。秦王听后欣然采纳,派他率兵伐蜀。司马错一举将蜀国拿下,又乘胜灭掉巴国。他为秦国打下了一个真正意义上的大后方,为秦国一统天下打下了坚实的物质基础。司马错的第二战是攻楚。司马错攻楚之战是典型的避实击虚战术,开创了我国战争史上早期的战略大迂回战例,也实践了他“得蜀即得楚”的预言。

  那么,在这两次战役中,司马错又是如何获胜的呢?我认为,这胜利之法离不开智、离不开谋。

  如果用一个字概括司马错的用兵特点,那就是“谋”。他虽为武将,却深谙谋略之道。

  孙子兵法有云:谋定而后动,知之而有得。一次成功、胜利的战役,离不开主将的精心策划。战场是这样,现代的商场、职场也是这样。一个成功的领导者,他不仅仅需要力挽狂澜的`魄力、独挑大梁的能力,还需要细致缜密的谋略能力。有谋划,才能有计划;有计划,才能有行动:有行动,才能有成果。可见,一个人,甚至一个团体的谋略能力,对其发展与命运有着多么重要的影响。

  那么,何为谋?这是一个很难用语言文字来回答的问题。“谋”是一种抽象意义上的能力,一种对形势、对处理方法能快速作出判断的能力。常言道,一步错,步步错。一个优秀的谋略者,能够在最紧要的时候作出最正确的判断,并能为接下来的事态发展奠定一个好的基础。从这一点上看,司马错是做到了,他的指挥作战奠定了秦国千秋大业的基础。很难说,如果没有司马错在朝堂上的进谏,没有他所指挥的两次战争的胜利,战国将在谁的手中落幕。从另一方面来讲,一个好的领导者,一个优秀的团队,身上也必然是具备这种极佳的品质的,不然,在这样一个日趋残酷竞争的商品社会中,又何谈什么立足,什么开拓呢?

  所以说,争,就在胜;胜,就在谋。战场中,胜者为王,败者为寇。输掉的那一方也不应埋怨什么,只能仰天慨叹一句:“不如!”然后慷慨赴死。至于这“不如”的,到底是哪一点,我看也只能仁者见仁,智者见智了。

高中人物作文 篇6

  驻在来时的路上请许我温暖相依————题记有这样一双手,给了我无尽温暖。

  那天,教官们都去宿舍教我们叠被子,连班主们也来了,正好,我也看到了她——A老师,她在楼道里来回的走,出了那宿舍又进了那宿舍,很忙。她的身影在楼道里拉长,感觉到她的疲倦又甘心的负责,。等我再次见到她时,就是在3楼了,时间不允许出楼,楼梯内汇聚了各类人群,可我还是一眼看到了她,我邀请她上楼到宿舍中坐坐,她开始还推辞,最终看着我渴慕的目光,环顾了一下四周,看了看手机,轻轻拽住我的.手,一直走向5楼,那手好小巧,好温暖,好有力量,仿佛将我遇到的所有困难都驱走,各种不适和烦恼一并忘了,那一刻我觉得好安全,就像一个小孩子,需要妈妈的保护……

  军训第四天,阳光最充足的第二天,正好休息时间长,闲来无趣便去一班找人聊天,一会她也过来了,一见到她我就特高兴,她的脚磨了两个泡,她的脖子肩膀也晒黑好多,我坐下来与她聊起新班级的事,我的痛苦一涌而上,泪水也止不住的流,幸好有她在,她一边为我拭去眼泪一边引导我,那小巧的手好温暖,整个人就像被爱包围了,满是感动与幸福……

  8月4日晚,我本以为她会按原来路线等三班人走完后才走,没想到的是她在门口等我,当我看到她时,她脸上挂着微笑,她伸出手,手里是一张写满了字的答题卡,我很激动,当我接过她的字条,触碰到那小巧的手,觉得那手好有力量,自那时,我便要听他的任何话,并努力学习,以优异的成绩当作报答,我的手从那过纸条后一直在颤抖,这是爱的力量吗?

  那双手,总是在我最需要的时候,给我了无尽温暖。作文

高中人物作文 篇7

  我的偶像不是明星,不是歌手,不是作家,也不是什么有钱人家。她是一个普通人,是我的妈妈。

  妈妈对我有无微不至的照顾。在我生病的时候,她会一直在我的身边照顾我。记得有一次,我发烧,想喝梨子汤。可是家里偏偏没有梨子汤,想要喝,还必需要到华府城隍庙附近的菜市场才有。妈妈她也给我买。临走的时候,妈妈留一个手机在家,让我有什么事情给她打电话。我点点头。妈妈出去给我买梨子,回来就给我烧汤喝。

  有那么一次,我上床睡觉,谁知在我的枕头上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻一个身后,正好打到那条蜈蚣,蜈蚣上前就咬我一口。我的手流血,叫来妈妈。妈妈在我身边陪我一个晚上。我想睡觉,可是我的`手很疼,睡不着觉。妈妈知道,就一晚上没有睡觉,在旁边给我讲笑话,说故事,猜谜语,让我忘记手上的疼痛。

  我的考试成绩不理想时,她会耐心地告诉我为什么错,错在那里,让我记住。当我再写一遍那一题时,要是再错,妈妈就会说我不认真听。我犯错误时,妈妈也会说我,让我改正缺点。

  我的偶像就是我的妈妈。她对我关心、照顾,比那些明星、歌手、作家、有钱人家对我都好。

高中人物作文 篇8

  小时候,最喜欢躺在奶奶的怀里,听着那些令人向往的故事,有女娲补天、嫦娥奔月…

  奶奶是一个文盲,不认识字,所以懂得不多,是一位极其普通的常在烈日下辛勤劳作的妇女。奶奶的一生没有什么享清福之类的想法,只是一辈子地劳碌。

  我从没有听奶奶提起过年轻时的事,或许是因为那是一段辛酸的记忆吧。奶奶从未对家人发过脾气,无论什么事情她都默默承受着。

  奶奶总是笑着,每日放学回家必先看到的是奶奶的笑容。无论是在学校的烦躁、压力,还是与同学之间的不愉快都会消融,奶奶的笑容如一缕春风永驻我的心头。

  奶奶在田间的劳作十分辛苦,我就总想帮奶奶做些事。但那是奶奶老说我小,这些事做不了。记得一次学校布置的作业是给爷爷奶奶洗脚,那一次奶奶笑得合不拢嘴,一连高兴了几天,我虽然不明白为什么,但奶奶高兴就好。

  奶奶这一辈子没什么兴趣爱好,就只是与母亲她们聊聊家常,就连后来我长大是也不知道她喜欢吃什么,但是我喜欢的东西,奶奶却记得十分清楚,就像是被刻在脑子里似的。

  随着时间的推移,我逐渐地长大,与奶奶之间的交流越来越少。但每次见到奶奶时,她总是笑着,奶奶永远都是那么善良与和蔼。

  我刚步入初中的那一天,我有点害怕,毕竟是第一次住在一个陌生的地方,随着夜晚的来临,我心中的不安感愈渐加深,我突然很想家,很想那位永远带着笑容伫立在家门口等我的老人。

  奶奶的为人是如此善良,但是上天却是那么的不公,它将病魔的`利爪刺向奶奶,将死神的镰刀挥向奶奶,她吞噬奶奶的生命,蹂躏奶奶的身体。

  那是从前年7月开始的,起初以为是咽喉炎,去医院拿了药,我们以为就没事了。但是病却一直未好。后来就照了片,我们才知道是患上了食道癌。

  那夜,在姨妈家,我无意听见了这个消息。我一下子就不知所措,我假装不知情呆在一边,但听着听着我就无法再听下去了。我默默地走出门,一出门,我的眼泪不自主地滴落,任其打湿衣襟。心中无休止地咆哮:“为什么?”我一路狂奔回家,一下扑到床上失声痛哭。

  母亲他们打算瞒着奶奶带她去德阳再次诊断,临走时奶奶依然笑着,我的心一阵刺痛。后来在德阳,奶奶告诉姨妈其实她一切都知道。说话时,她依然笑着。

  奶奶的病确诊后,医生说:“奶奶治不好,做了手术也依然会病发,而且做了手术后,奶奶的行动会非常地不便。”最后,在奶奶强烈的要求下,她回家保守治疗。

  后来不久寒假到了,每天我都陪奶奶散步。一日,奶奶让我陪他去上街,那是我不想去,就推辞了。谁知,不久之后奶奶便卧床不起。我是多么的后悔,为什么我没有陪奶奶去呢?我真是恨我自己,明知奶奶时日不多,自己却连那小小的愿望也不给满足。

  终于奶奶走了,走的那天是清晨,那最后的时刻,全家人都围在屋子里,我和姐姐拉着奶奶的手,看着枯瘦的手,我的心一下变得起伏不定。然后奶奶用他剩余的力气挣脱出我的手,就好像是我拉着她,让她不能下定决心地去另一个地方。那力气虽小但我还是无法抵抗,就在我撒手的一霎那,奶奶去了。

  虽然说奶奶应该还能活一段时间,但她还是去了。母亲他们说要么是奶奶忍受不了疼痛,要么是为了我,因为不久后我将去上学,我的内心一怔,为了我?我的心情久久不能平复……

  今天写这篇文章时,我的眼泪又滴落了下来,回想起过去,那永不褪色的笑容,我的心又荡起了涟漪,下周姐姐就要结婚,这是奶奶临走前最想看见的。如果这世间真有天堂,那奶奶一定在注视着我们,那笑容也将在天堂继续绽放。

高中人物作文 篇9

 说到敬佩,有些同学一定会敬佩一些科学家或者一些大明星,而我最敬佩的却是陪我长大的爷爷。

  我的爷爷是一个普通的退休工人,他有着一头黑发,但近几年岁月的痕迹让爷爷的黑发中带着几缕白发。爷爷平时穿着很朴素,而且生活很节俭,妈妈告诉我爷爷一件衣服能穿好多年呢!

  爷爷家里那时比较贫苦,爷爷只读到了初中,虽然爷爷没有多高的文化,但是在我眼里爷爷却是个全能的,什么都会做的人。爷爷不是“修鞋匠”,但每次我的鞋子坏了,经过爷爷的手整修之后又能穿了;爷爷不是“修理工”,每次妈妈自行车的轮胎坏了,爷爷都能把它修好重新上路;爷爷更不是“玩具制造商”,但每次我的玩具被我损坏后,爷爷都能重新组装变成一个新玩具。这些本事可都是爷爷通过自己钻研学习到的,而最让我敬佩的是爷爷的助人为乐和孝敬父母的精神。

  爷爷年轻的.时候参加培训班,通过考试成了一名电工,只要单位的事哪怕是休息在家,只要电话一来,爷爷立刻扔下饭碗赶到单位去抢修。爷爷是我们村里唯一的一个电工,村里哪家的电灯或者线路出了故障,爷爷二话不说会立刻帮着去修理。

  爷爷更是个大孝子,祖奶奶94岁高龄了,手脚很不灵活,但爷爷照顾祖奶奶细心极了,只要有带壳的食物,爷爷总是全部剥好肉放进瓶子里,能让祖奶奶吃起来更方便。爷爷每天早晨都要帮祖奶奶穿衣服,还要帮助梳头盘发髻,晚上给祖奶奶洗脸洗脚,一有空就给祖奶奶剪手指脚趾甲。每次吃饭爷爷第一筷夹的菜总是先给祖奶奶吃,每天爷爷都重复着这样的照顾,毫无怨言,祖奶奶有这样一个儿子可真幸福啊!

  爷爷就是我学习的榜样,我也要刻苦钻研学习,生活中多多帮助别人,对待父母更要孝顺!这样的爷爷我能不敬佩吗?

高中人物作文 篇10

告别小学,告别以前的老师和同学,告别窗外那片绿色的草地,告别身旁那一个个或轻盈或矫健或健壮的身影…

  步入初中,来到一个全新的校园,看着窗外的大操场,看着教室内不同于小学的布置,眼神慢慢地落在了身旁的一张课桌上,我的新同桌将会是一个怎样的人呢?

  正在我发呆的.时候,一个虎头虎脑的男生站在了教室门口,胖胖的身材,大大的眼睛,背着一个特别大的书包,四处张望以后迈着小碎步欢快地走到我的身边,对着我笑了笑一屁股坐了下来。

  这就是我的新同桌,因为体积比较大,所以每天总是占用我的半张课桌,上课下课动静特别大,书本作业摆的到处都是,还经常拿错我的书,我对着他发火,他也总是一笑了之,继续我行我素,气得我好几次想去找老师要求调位。

  但是自从那天起,我却改变了对他的看法。那是一节阅读课,我忘记带课外书了,我四处张望着想问同学借一本,却发现我同桌居然带了一本我在家正在看的书,而且还被其他书压在了最底下,我趁着下课他不注意悄悄地把书拿了过来塞进了我的课桌。上课了同学们都拿出课外书聚精会神地看着,我也不例外拿着他的书翻看着,不时用余光看着他,只见他课桌上,课桌下的到处翻着,嘴里还不停地嘟囔着:“咦,书怎么不见了,我明明带了嘛。”一边嘟囔着,一边拍打着后脑勺,“你肯定没带”“你这个马大哈”同学们被他那滑稽的样子逗乐了,一个个地取笑着他。而他呢,却笑嘻嘻地继续嘟囔着:“看来我是真的忘带了,唉,只好写作业了”。时间过得好快,下课铃响了。一向不爱动的他却飞快地走出了教室,我急忙把书塞进他的书包,装做若无其事的样子。不一会儿他回来了打开书包看见那本书,一拍脑袋说:“原来你在这儿呢!”我有些过意不去了,红着脸对他说:“其实,你的书是我拿的…。”“我知道,不过看你看得太入神了,不好意思打扰,我也没闲着,我不是把家庭作业都做完了吗,回家我在看。”看着那张仍旧笑嘻嘻的脸,我愣住了,那样一个粗枝大叶的人原来还有这么善解人意的一面,那一刻我对他的偏见浑然散尽了。

  这就是我的新同桌。

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