圆明园的毁灭读后感

时间:2026-07-19 02:59:45 读后感

关于圆明园的毁灭读后感5篇

  《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。下面是关于圆明园的毁灭读后感5篇,请参考!

关于圆明园的毁灭读后感5篇

  【篇一:圆明园的毁灭读后感】

  今天,我在语文书上读了《圆明园的毁灭》一文。

  我国的圆明园是一座举世闻名的皇家园林,一共有三个园,分布在圆明园的东、西、南三面,此外还有许多小园,众星拱月在圆明园的周围。

  这是一所无比繁华的皇家园林,可是那些英法联军却将它们化为了灰烬。

  1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的',就用大车或牲口搬运。实在运不走的就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵军奉命在园内放火。大好的圆明园就这样被他们无情地毁掉。

  今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受教训,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!

  【篇二:圆明园的毁灭读后感】

  今天,我阅读了《圆明园的毁灭》这篇课文。

  圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它是由长春园、万春园、圆明园组成的,所以也叫圆明三园。园内有各地的风景名胜,还有西洋景观。这么精美的`东西,却勾来了侵略者的野心。侵略者将凡是能拿走的,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口运走,实在拿不动的就任意破坏,大抢夺之后,侵略者奉命在园内放火。大火连烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。

  读完之后,我知道了圆明园的过去是多么辉煌,侵略者是多么可恶。所以,我们要好好学习,为祖国的强盛繁荣。

  【篇三:圆明园的毁灭读后感作文】

  我今天读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的.愤怒。

  我知道圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。他由圆明园、万春园和长春园组成,所以叫圆明三园。此外还有一些小园,分布在,东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园的周围。

  英法联军准备放火烧掉圆明园,令我感到生气的是,下面的官员尽然没有一个人上去阻止,而是眼睁睁的看着圆明园被英法联军烧毁,当时的政府是多么的无能呀,他们抢走了青铜礼器,还抢走了名人书画,奇珍异宝,可见英法联军是多么野蛮,多么贪婪,多门卑鄙无耻。

  【篇四:圆明园的毁灭读后感】

  今天我们学了一篇课文,叫《圆明园的毁灭》读完这篇课文我不仅恨侵略者,还对当时的中国人民的无能感到无奈。

  昔日的圆明园有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的,亭台楼阁;还有象征着热闹街市的买卖街,还有象征着田园风光的山乡村野……

  可是,这样举世闻名的建筑却在1860年10月6日被无情的,可恶的侵略者给肆意毁掉了。

  读到这里我决定好好学习,成为国家的栋梁之材,为祖国争光,不让外来的.外来的侵略者,再来毁坏中国的历史文物。同时也向大家呼吁:“好好学习吧,为祖国争光。”

  【篇五:圆明园的毁灭读后感】

  圆明园是我国最具著名最有代表性的风景。它曾被人们与巴特农神庙、金字塔、罗马的竞技场和巴黎的圣母院相提并论。不过,它却毁于第一次世界大战的英法联军手里。

  圆明园,这个伟大的奇迹在火焰中消失了。英法联军,你为什么那么残忍,你不但掠走了圆明园中的'一切,还放火烧它,你知不知道那是中国最具代表性的风景,你们来尝一下放火烧掉巴黎和哈特菲尔德宫的感受!

  圆明园,你虽然没了,但是你的残根破柱曾激起了多少中国人的心!我们一定会好好读书,长大后补偿你失去的一切!

[关于圆明园的毁灭读后感5篇]相关文章:

1.关于《圆明园的毁灭》读后感作文

2.圆明园的毁灭读后感500字(优秀篇)

3.圆明园的毁灭读后感600字精选

4.圆明园的毁灭读后感范文4篇

5.《圆明园的毁灭》读后感600字

6.圆明园毁灭读后感

7.圆明园的毁灭课文读后感

8.圆明园的毁灭课文读后感精选

9.圆明园的毁灭读后感优秀作文

10.读《圆明园的毁灭》有感_读后感

【圆明园的毁灭读后感】相关文章:

《圆明园的毁灭》教案12-14

《圆明园的毁灭》说课稿09-24

《圆明园的毁灭》教学反思11-26

圆明园的毁灭教学反思11-04

《圆明园的毁灭》教学反思11-05

《圆明园的毁灭》教学反思10-05

《圆明园的毁灭》教学反思10-03

语文《圆明园的毁灭》教学反思11-17

《圆明园的毁灭》教案15篇01-13

《圆明园的毁灭》教学设计以及反思07-05