开学初中作文

时间:2022-02-05 19:10:29 初中作文 我要投稿

【推荐】开学初中作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的开学初中作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】开学初中作文合集9篇

开学初中作文 篇1

  水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的.憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能够实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能够放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能够在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但是无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学初中作文 篇2

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  今天,是开学的日子,是开心的日子,我背着崭新的书包一蹦一跳地去学校,开学第一天的所见所感。

  校门前的那条小河变清了——清澈见底,河水唱着歌,欢快的流向远方,校门口的水泥地变宽了,那么平坦、干净。

  一进校门,首先映入眼帘的是一幢教学楼,变白了,好像被整了容,年轻了许多。教学楼的小木窗都换成了高大的铝合金窗,教室里的桌子变成新绿色的了。

  同学们穿着花花绿绿的新衣服,陆陆续续的来报名。校园变美了,好像一切都是那么新,却又是那么熟悉。

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼暑假假已经成为过去,新的学期来临了。我希望,在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  有了新学期的新打算,接下来就是要好好奋斗了,努力朝着自己的目标前进吧!

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  新学期到了,我希望在初中里,踏踏实实、认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走。

  想想上学期我上课开小差,成绩逐渐下降,有人给我意见,我还不虚心接受,反而,还骂别人,态度十分不好,心里十分惭愧,我本来要上网打作文,刚打开,心想:我玩会游戏,就打作文,就是这种思想把我带进错误的'深渊,我以为不会被发现,结果还是没躲过妈妈的“千里眼”,我在受批评时,我就下定决心改正错误,看见弟弟玩游戏,就又和他们一起玩,我决定这学期要改正这些缺点,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,把老师说的记住,下课,如果有不懂的要虚心请教,不要不懂装懂,做作业要认真完成老师布置的所有作业,课后作业和家庭作业也要按时独立完成,不会写的,在问,要做好上课的课前预习。对于预习字词,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,做后面的练习题,先试着做,不会做的划圈圈,明天去上学的时候,问老师,还不懂再问,我们要不耻下问,放假,在家多看点书,多锻炼,这样又能增长知识,又能锻炼,岂不是两全其美吗?

  反正,在这个学期里,我们应该积极向上,争取当一个好学生。

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  挥挥手,告别小学的同学。迎来新的初中生活,不一样的环境,不一样的同学,不一样的教育方式,使我非常感兴趣而且又增添许多科目,大大地开了我的眼界,使我收获很多新知识,从而增长了见识。

  来到了新的学校,开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力,也翻开以前辉煌的篇章。人人平等,不要因别人以前的成绩而退缩。只要勇往直前,相信自己并不比别人差。

  在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,他们也笑逐颜开,可能也是高兴自己进入了初中了吧!因为我们已经不再是小学生了,以前的回忆固然是美好的,但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是美好回忆进入初中,进入一个新的升华!

  开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力,反而是快乐,因为,我可以抛开以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比别人差。初中开学日记200字五

  这个周是开学以来最快乐的一周,因为我又交了新朋友,开学以来在这个新的大家庭里我一开始还不太适应,但现在我已经完完全全的适应这个新家庭新环境,只不过是我的同位的脾气有一点爆罢了,不过他学习比较好,只不过是喜欢常常在背后议论别人,我还交了几位好朋友,她们都特别活泼· 可爱· 特别是我们班的一位女生,她天生活泼可爱 一股子纯爷们的气概,可我们相处得很融洽就连上个wc也一起共不用讲吃饭啦,我们在一起吃饭的时候总有一种没名其妙的感觉

  开学以来我觉得比在家好多了, 比在家开心多了。 开学万岁!开学万岁! 朋友万岁!学校万岁!

开学初中作文 篇3

  今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

  上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。

  忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”

  不知不觉,一节课的.时间过去了,还是没见到老师的影子。

  下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

  一节课又一节课,老师还是没来,我们大家只得自己看书了,有几个同学趁老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

  等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二节课,老师才到教室来。

  坐在走廊边的同学向我们大家发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们大家立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们大家终于正常上课了。

  今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

开学初中作文 篇4

  六年的时光终于还是过去了,踏进中学的我们也有了新的面貌,不再以小学的身份来要求自己,而是像那整装待发迎接中学生涯的勇士,这样的场景使这所中学焕然一新,微笑着把我们揽入怀中,仿佛在对我们说:“这所中学需要你们!"

  开学了,新校园,新气象,新面貌。

  这一切都是那么陌生,然而它却是我们学习、奋斗的地方,它是我们的骄傲,而它定会以我们自豪!

  开学了,新目标,新教导,新理想。

  小学的目标只是考上好初中,而现在我们要考入好高中,新的校园给了我们新的教导,让我们具有远大的理想,不仅是为学校,不仅是为自己,还是为了祖国的希望!

  开学后的我们,每天醒来都会发现自己长大了,会时刻记得自己是中学生,中学的生活虽然很艰苦,但这是磨练;中学的生活虽然压力很大,这是奋斗;中学的规定虽然很严格,但这是我们前行的垫脚石……

  成为中学生的我们,会发现自己只能严格遵守,不能开玩笑,面对这样的纪律,聪明的人会把它当作是一种考验,而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧,感到这里很怪异,无法适应这样的生活。

  对我而言,小学与中学的`差别就是这样,无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力,六年的准备为我们的中学生活打了良好的基础,让我们不再紧张、不再恐惧。

  “开学了”,多么简单而普通的一句话,而它里面却包含了我们的汗水,为了它,我们付出了那么多的努力,然而这一切都已成为了习惯,没有人再去想它,只是为自己的未来做努力,但有人问:"为了这些而付出那么多的汗水,值得吗?"我们仍会回答:“值得。”

  初一:夜空jason

开学初中作文 篇5

  我期盼已久的开学终于来了,放假两个月,在家真是无聊死了,我不知不觉,想起了我们班的同学们和老师们,两个月没有见,但我对他们还是记忆深刻。我有时候会想:同学们假期都去哪里玩了?玩得开不开心?在开学的前一天,我真是激动万分,想到明天就又要见到同学们和老师们了,又要和大家度过非常长时间,我晚上都激动得睡不着觉。早上爸爸妈妈还没起我就早早地起来,一下跳下了床,准备新一天的开始。

  开学了,我来到学校,我发现学校变化了许多,比如:植物园你的蔬菜水果都开花结果了,学校校园里又新建了一个休息厅,专门给玩累了的'同学准备的……学校里还有许多变化。我来到教室里,发现有好多同学也早早的来了,可能是也想老师和同学们的吧。许多同学也发生了变化,有的同学长高了,有的女同学的辫子长长了,有的同学变胖了,有的男同学更加调皮捣蛋了……

  过了一会儿,老师便从教室进来了,等同学们都到齐了以后,他对我们说了许多意义深刻的话:“假期过完了,我们的心也应收回来了,我们应抓紧投入到学习里去了,我们已经五年级了,马上就快升六年级了,对于毕业来说,五年级是个非常重要的阶段,只有这个阶段学好了,将来才能够上个好学校。”老师的话对我的启发非常大,我决定以后好好学习。

  等报完到了以后,我们排着路队回家,等我走出我们那栋楼的大门口的时候,我回头看了一眼,再看了我们原来的四年三班,我想:我们从低年级的楼转到了高年级的楼,证明我们又长大了一岁,我们要好好学习,要成为低年级弟弟妹妹的榜样,更要长大成为祖国的栋梁!

开学初中作文 篇6

  美美的在家休息了一个假期,带孩子,做饭,看奥运,似乎是这几年所没有的清闲,心情也一天比一天轻松。从奥运赛场上看到的感动也让我对自己的工作有了新的感悟。

  开学了,经过几次的`调换后当得知自己要带五年级的数学及班主任时,我都不知道自己是什么样的心情,只是刻意的回避,自己开导自己带谁的孩子都一样。工作十几年来像这样的一幕我早就承受过,记得那年我从一年级带到四年级的一个班,那时真是有干劲,倾心付出,四年级第二学期,我外出参加培训一周回来课拉了下来,那时学校对补课的情况不怎么管,我竟然利用周末给孩子们补课。也是那学期统考我班考出了理想的成绩,正当我踌躇满志的要将孩子带下去的时候,学校将我调到了他们认为更重要的位置,我去班里和学生告别的时候学生哭我也哭,为此我和校长还争吵了一番,可校长却笑嘻嘻的说这对你有好处,直到我离开那所学校的时候我还对校长不让我带完那一届学生耿耿与怀现在想想人有多少这样的青春。

  面对新的面孔我还要努力记住他们的名字,在一天一天的相处中了解他们的脾气和个性,把最好的留给他们。

开学初中作文 篇7

  开学了,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:

  第一个阶段:叙述一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的`选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,叙述照片的故事,这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活),让孩子们学会观察;比如军训的日子,让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材许多,不要求过严,只要能够叙述出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。

  第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

  首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

  然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

  最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生了关系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

  第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

  一篇好的文章要能够打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

开学初中作文 篇8

  新的学期开始了,老师和同学们都返校了。宁静了一个暑假的校园又沸腾了起来。

  你瞧!我们的校园多热闹。师生们正忙得不亦乐乎!

  有的班的班主任正带着自己班的学生到校图书馆去领取新课本。有的班的班主任在指挥自己的班的学生打扫清洁区。有的`班的班主任正在给学生报到。有的班级里,班主任正在给学生发放新课本。而有的班级里,任课教师正声情并茂地给学生上新学期的第一节课。

  学校领导则在办公室里商讨如何开展好新学期的各项工作。我呢,也没闲着,坐在自己的位置上认真地写新学期的计划。

  在新的学期里,我希望自己能学习进步,同时也希望所有的同学都能学习进步。

开学初中作文 篇9

  都说开学第一天是最快乐的,可是我的一天却连续遭遇了几件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想听一听吗?那你可得做好准备啊。

  第一节下课,我就匆匆地往卫生间跑。可是到了那里之后,我就发现门口立着一个牌子,上面写着“正在打扫”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也没发现有什么动静,我仿佛是热锅上的蚂蚁,那个滋味真是太难受啦。然而,上课铃突然响了。就在那一刻,我突然发现清扫员从楼梯口走来,见到那个立着的牌子说道:“唉,原来把你忘在这里啦,这让我找的……”我顿时无语。

  中午的时候,我去了学校门外的一个早餐店,因为那里的包子特别好吃。可是我吃了几口就感觉味道有些不对劲,于是我就对那里的大叔询问:“大叔,这包子怎么不如早上的包子好吃啊?”听了我的话,大叔非常生气地说:“你怎么能胡说呢,这分明就是早上的.包子嘛,我只是热了一下而已!”大叔的话险些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。

  下午体育课的时候,我打算和王东一起去打羽毛球,可是王东并不高兴,因为他想和别人玩。于是,我就苦苦地央求。听了我的央求,王东终于笑着说:“好啦,我就全当是领我家的毛毛狗遛弯啦,这样总该行了吧!”他的话雷得我半天才反应过来,他怎么能这样呢?我宁可不玩球也不能当狗啊。真是气死我啦。

  可恶的一天终于结束了。本以为我会非常高兴,可是却遭遇了这些乱八七糟的事,真是让我七窍生烟。不过也好,这一天还是给我留下了很特别的印象。

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