初中优秀作文集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
当我写下“冬至”两个字的时候，我的心中异常沉重。
冬至是最寒冷的时候，令我寒冷的常常不只是天气。想那时情绪低落，一塌糊涂的成绩，新换的同桌，情感的变故，无疑天气更是雪上加霜。沉重的脚步在困难面前欲要退却，我停驻在十字路口，要往哪里走？
严肃而机械的.面对生活，两点之线间刻意的踱步，多如牛毛的雪白试卷反射着煞白的光刺地我眼睛生疼，青春映像里只回荡着写字时笔尖与纸张摩擦发出的沙沙声，如同春蚕在啃食桑叶，正像应试教育在啃噬我们的快乐。
常常想写一篇文章，与悲伤无关，写完后又觉空洞和落寞，默念对纸笔的歉意，快速撕碎向后上方抛出，纸团一瞬间由球状四散开来，在空中飘零，盘旋，数秒后仓皇落地，那一刻缤纷似雪。
看着窗外人群蠕动如蚁虫，匆忙而慌乱的脚步，没有人为风景停驻。我大打开窗子，风汹涌地挤进来，我大喊，青春啊你究竟要来到这里做什么？是不是一如这冬至般的寒流袭来，把落魄从领口直灌下去？我喊得唇焦口燥，没有回应。
常常喜欢寂寞又害怕寂寞，我和好朋友站在分别的路口，将校服拉链拉到头，缩进脖子。她说，好冷。我说，心冷。她握住我冰冷如铁的手，给了我一个大大的拥抱。两个在青春之路上互相扶持的孩子，在冬至的寒流中缄默不语。
在十五岁生日我收到一个沉甸甸的礼物，十二个许愿瓶，十五个同学的祝福全收藏在里面。我双手接过，念到，感谢大家对我的爱。幸福的感觉如此疾速，如同一打开的盖子，让我来不及掩面就潸然泪下。我恍然大悟，原来我是世界上最幸福的人。
冬至的背后不是寒冷，孤独的背后不是寂寞。在梦幻与现实之间挣扎的我们正在成长。悲伤与快乐并存，这才是人生。只是有的时候青春的疼痛需要自己承担罢了，没关系，把担子从一个肩换到另一肩就不会觉得累，因为我们还拥有一个完整和温暖的世界。
初中优秀作文 篇2
哭了，真的哭了，那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本，在这三年的快乐和不快乐，最后都只剩下一本本的同学录，只剩下一句句的祝福语，再也没有打打闹闹的场面，有的只是不舍伤心。
站在学校门外，向我那美丽校园道别，向我那快乐与不快乐道别，向我那些一段段真挚的友谊道别，向别了我美丽的校园，别了我三年初中生活，别了我的.朋友们。
想想在中考前我们还在嬉戏，我们还在开玩笑，我们还在谈论八卦，我们还在……在三年初中时我可没少干坏事，我经常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”经常弄的同学们哭笑不得，因此他们给我许多外号比如；开心果，小疯子，捣蛋鬼，可是我从还不计较这些，因为我很会逗他们开心，帮他们缓解学习压力，有时自己想想也感到自己很逗。
昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了，我正陶醉时，道别时，天也许也为我们伤心的流下泪，细雨飘飞，这时有人放出了一首《友谊地久天长》让我本已停止的泪水又簌簌落下，我实在无法控制的冲去静静的抱着我那最好的闺蜜，狂哭不止，到最后我还是不舍的离开了。
初中优秀作文 篇3
假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因为他们是在我的成长中必不可少的，他们有的.是工作认真的爸爸，有的是十分严厉的老师，有的是温柔的妈妈，而我最熟悉的是谢老师。
我的老师长着一头乌黑的长发，还有一双炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有学问，还有一双樱桃小嘴。有一次，老师叫我们轮流上来让老师批改作业，我想：“我写得那么好，老师肯定会表扬我的。”不一会儿，轮到我了，我马上跑去讲台那儿，交给老师。我表现出一幅轻松地样子，过了一会儿，老师叫我过来问这是什么字，我说：“是了字。”老师说：“这分明是个子字。”老师叫我把这话说一遍，我大声说：“他马上答应了。”老师说：“但你写成了他马上答应了。”我恍然大悟，马上拿下去改，我一边改一边想：老师对待工作真认真。
这就是我最熟悉的人——严厉的谢老师，有了这样严厉的老师，我才能不会写错字，我真佩服老师。
初中优秀作文 篇4
春天到来的时候，我爱家乡的绿荫；夏天降临的时候，我爱雨后的浓雾；秋天来临的时候，我爱果园里的果实；冬天走来的时候，我爱山尖的积雪。我明白了，美无处不在。我的家乡就是一个很好的例子。阵阵春风吹来，梧桐树伸伸懒腰，打个哈欠，说：“这觉睡得真香啊！”于是，它如饥似渴地吸收着积雪的汁水。没过几天，梧桐树就悄悄地长出了紫红紫红的嫩叶，这时，“哗啦啦”一阵春雨飘飘洒洒地抚摸着大地。梧桐树疯狂地吮吸着春姑娘送给她的甜XX汁，梧桐树叶儿越发地青翠欲滴了。不光是梧桐树，其它的生物也赶趟儿似的争相绿了起来，整个大地成了绿的世界。
一阵阵骤雨将青山冲洗得更加苍翠浓郁，山间的流水涌动着，安抚着人们燥动的心。雨停了，太阳透过薄纱似的云层，万道金光射下来，树木绿的发闪亮。山腰升起一层层浓浓的白雾，像是给雄伟的大山围了一条洁白的腰带，这是画家夏姑娘的'杰作。当夏姑娘带着着绿色悄然隐退时，秋姑娘拿着她的画笔，大刀阔斧地把绿叶染得金黄金黄的，辛勤地让果园里硕果累累。农民伯伯咧开嘴直夸秋姑娘干得好。秋姑娘微笑着随着秋风落叶退出了舞台。
冬天来了，燕子飞到南方去了；花草为了来年的茁壮，也默默地化着了肥料；青蛙冬眠了……雪花踩着凛冽的寒风飘然而至，无私地给大地披上一件银白色的棉袄。山顶上一层厚厚的积雪，远远望去，这像一个冰淇淋，美丽极了。
我明白了，美令人陶醉！令人心旷神怡！美是可以享受的。只要你用心去体会，美无处不在！
初中优秀作文 篇5
现在的人们的确是太忙了。很多的人在忙着工作，忙着学习，忙着赚钱，忙着购物，忙着恋爱，忙着用正大光明的行为来提高生活的品味和生命的质量；还有一些人也在忙着，忙着请客，忙着送礼，忙着拍马屁，忙着拉关系，忙着捞好处，忙着用旁门左道来达到生活的目的和实现人生的“理想”；更有一些人，忙着算计，忙着使坏，当然也忙着反算计，反使坏，总之，忙着用厚黑学上的兵法来满足和得逞自己的私欲和野心。大千世界，芸芸众生，匆匆太匆匆，有谁还会为路旁的花草注目，有谁还会为树上的啼鸟驻足，有谁还会留意空中的白云卷舒……难怪苏轼在《记承天寺夜游》中叹道：“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。”以上感慨便是缘自读纤云拂月的诗作《雨……》而发出的。
读纤云拂月的诗作《雨……》，让我感受到诗人在“独坐夜阑/听雨儿轻打窗棂的叹息”时孤独忧伤的心境以及与雨默默交流，知心融洽的'情怀。在雨像省略号一样落下时，雨的笑声也随着省略了，只剩下“清冷”包围着诗人，让诗人在“暗黄的灯光”下“静静”地看雨“飘盈”地“斜下”“淡淡的身影”，直至“夜阑”。细雨原本是携带着笑声走来的，因为没有人欣赏，“笑声”变成了“叹息”，心境也由此变成了“清冷”。这让诗人感到愧疚又感到自责……诗人的反思归结为两个字:“太匆”。因为“太匆”，“竟然没有人能够/寻来时间/倾心聆听”雨“忧伤的歌声”。
“太匆”可以从两个方面理解：一是时光过得太快；二是太忙，总有做不完的事。归根结底是一个“忙”字。有意思的是：“忙”字由“心”和“亡”（古又通“无”）组成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“没了心”？古往今来，有多少人能够明白人生到底在“忙”什么呢？生命原本属于大自然的，因为社会，人们用城市和村庄把自己从自然中隔离出来；又因为社会，人们对生命有了千百种解读；还是因为社会，人们对生命的千百种解读又成了千百种误读，生命一直在一种强压下扭曲成长。所以，诗人顾城在《远和近》中写道：“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近……”
雨的“飘盈”是多么美妙，多么富有诗意啊！人们啊，为什么不能停下“太匆”的脚步来细心欣赏呢？这“细雨”会给你浮躁的心疲惫的身带来平静轻松和喜悦啊！
在风景秀美的地方，都建有美观敞亮的亭子。亭子的作用不仅是风景的一族，而且还是供人歇脚赏景的地方。“人”在“亭”边便是“停”字。这个“停”字是不是在告诉忙碌的人们，“停”下来欣赏一下风景，亲近一下自然，聆听一下天籁……这样对生命的感悟也许就会少一次误解？
石人山下，大沙河岸，一个冬日的夜晚，有一位多愁善感、心灵细腻的女诗人在独自临窗听雨。虽然她并不是一个闲人，但能忙里偷闲静下心来聆听细雨“忧伤的歌声”。
初中优秀作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼我已成为一名初中生，回想三年前，我们曾是如此要好的朋友，三年前，我们如同姐妹，三年前的路上有你的陪伴。可三年前的那一句话，让我们友谊化为灰烬，让我们姐妹分离，让你的陪伴远离我的身旁……
还有许多真心话未道，还有一切解释未说，你却已经离我而去，曾经发生的一切，都如电影，一次次在我脑海里放映……
也许你早已忘却，可我却记得，那是一个阳光明媚的早上，我们依旧如常，同去学校，你从家走出来，手中小心翼翼的拿着那一个精致的许愿瓶。我好奇的凑过去，开玩笑地说：“这是给我的吗？谢啦！”话音刚落，却被重重打了一击，“才不是给你的呢？这是给老师的玻璃许愿瓶。今天是老师的'生日。”我生气了“哼！有什么可得意的啊？明天我带个比这更美的来。”
到学校，你把礼物放在课桌里。“班长，老师叫你去办公室。“”来啦“你被叫走了。我偷偷的从课桌里拿出那礼物”真美！我也好想要一个啊！”正在我陶醉在这礼物的美中时，后面的同学吓了我下，我手一抖，只听见啪的一声碎响，只看见那美丽的礼物被摔得粉身碎骨。我愣住了，不知如何是好，只得装得没发生过这事，但事究竟瞒不住，老天要拆穿我的谎言，我认了。你刚想把礼物拿出去时，就看见已经去世了的许愿瓶，你大发雷霆，这时我就已经知道，我完蛋了。“她——”大家指着我，你哭了，跑出教室，你的心深深被我伤害了，就这样，我自食了其果，你转学了，不再看见你的身影，可我却一直不能对你说出那句话……
朋友，如果时光可以倒流，我要好好珍惜和你在一起的美好时光，如果有时光机，我一定要回到和你在一起的日子，对你说出那句话，如果有后悔药，我一定要请其所有将它买下，可是，这些都是梦啊！这些是不会实现的啊！早知今日何必当初，朋友，我真的想诚恳的对你说一句：“朋友，对不起！”
岑巩县新兴中学初一:杨冬
初中优秀作文 篇7
我不喜欢安于现状，总是想要更好的或最好的，这是好听点的说法。要是用妈妈的说法，我就变成不知足，不懂得感恩的人了。其实，我并不是不懂得感恩，而是感觉有些事让我不高兴。比如有人说我丑，比如爸爸妈妈有时言而无信比如我怕自己考不上名牌初中，比如我值日时别人都不听我的话等等。
但是现在，我从这些事中懂得了一些我该感恩的东西，这些令我不满的事，只是我应该感恩的万分之一。
我应该感恩，我有一个完整的家庭，我有爱我的父母亲人。父母给了我生命，我有健全的四肢，健全的大脑，我多么该感恩我是一个正常人!还有一些孩子，他们先天或后天得了一些病，而我除了感冒，别的什么病也没得过，我真幸运啊!
我应该感恩，我的父母算得上是通情达理，教我学习，教我做人。他们对我该严厉时则严厉，该放松时则放松。他们没有像别的父母一样逼着孩子上补习班，也没逼着我考一百分，只希望我尽力而为，上课认真听讲，下课认真复习，考试认真。我想要什么东西，他们会根据情况给我买，他们对我的好大过没有满足我的地方，我多么幸福啊!
感恩我的'父母给我生命感恩我是健全人，感恩我有机会上学······感恩我的大脑能思考 我的记忆里不应该只是生气，更多的应该是感恩······
今天我读了一篇叫《老师，您好》的诗，诗中讲的是老师带领我们从过去走向现在，从现在走向未来。以前和现实者的成长都离不开老师，每一个地方的创造都有教师的辛劳。每当我看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛。老师，您好!……
这篇短文使我感到老师的职业是多么崇高。想到这儿，我想起了一个故事：那是一个秋高气爽的秋天，我的牙齿被一个小朋友的脚踢到了，还流了血，那位同学吓了一跳。我哭了，数学老师看见了忙问我怎么了?我一边哭一边说：“我的牙齿一不小心被他的脚踢了一下，才流了血”。“没事只是不小心才碰到的。”数学老师安慰伤到我牙齿的同学，又来安慰我：“流的血多吗?”我说：“不多，只流了一点。”数学老师松了口气。此时此刻，我感觉到老师的关心和爱护。
有一次，我看见有一个人正在欺负我的朋友，我的朋友受伤了。我立刻上前阻止他们，我把那个同学带到了我朋友面前，用手抓住他的双手说：“你为什么要打我的朋友，你想想，假如社会上的人都像你这样打打杀杀的，那这个世界会成什么样子。”那人说：“对不起，我错了，我以后一定不打打杀杀了。”我听了点了点头，松开了手，放他走了。
让我们行动起来吧，说感谢之话，怀感动之情。感谢我的老师，因为老师为我们打开了智慧大门，让我们在一个无穷无尽的知识乐园尽情地遨游，在我们成长中，你浓浓的爱一直伴随左右。
我衷心的感恩老师!
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