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初中生的作文

时间：2026-06-12 10:00:34 初中作文

初中生的作文(精)

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初中生的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文(精)

初中生的作文篇1

　　蓦然回首，初中已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

　　——前记

　　“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。

　　这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。

　　幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。

　　虽有迷茫，但奋斗还是初中歌谣的总旋律。

　　这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。

　　不信，你看。

　　中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。

　　这是我们的`主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。

　　初中的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用三年时光辛苦谱写的。

　　末了，让我们带着激情去回味初中那首歌。

　　“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”

初中生的作文篇2

　　初中的两年生活，往事如一颗颗珍珠镶嵌在我的记忆中。它们如诗般美丽，如水般纯洁；如花篮般绚丽多彩……

　　朋友们，还记得吗？我们大家初识在军营中。我们个个身着军装，一起训练，一起学习。因为要参加汇报演出，所以我们每天都在练“擒敌拳”，可教官太凶了，我们就一起秘密商量，给他的水中放了许多盐。我们躲在一旁偷看。只见教官喝了一口后，脸色大变！“哇”的一声吐了出来。我实在憋不住笑了，“哈哈……”的笑了出来，大家们也哄笑一片。教官脸上微微抽动了一下，大喝一声：“都给我去跑步，不到天黑绝不许吃饭！”我们个个低头不语，在“烈焰”下穿梭。操场上似乎撒满了一朵朵红牡丹。

　　在初冬时，天空飘着漫漫小雪，将近期中考试，校园中充满了紧张的气息。我们一起在教室中复习。我们大家一起抱着“攻城不怕艰，功书莫为难，科学有险阻，苦战能过关”的信念，互帮互助，齐心协力。虽然天气很冷，但在我们心中，犹如一团炙热的火焰在燃烧。似乎窗外的雪花渐渐地……变成了一朵朵洁白无瑕的百合花

　　使我无法忘怀的是……有一次我的脚扭伤了，无法走路，我躺在宿舍里，望着天花板，寂寞源源不断地渗透进我的心中。这时只听门“吱呀”一声开了。老师迈着轻盈地步伐走了进来，她的笑容驱走了我心中地孤独感，她每一句温馨地问候都使我全身的每一个角落充满了温暖。我看着她的眼睛，我看到了，那是一双充满母爱的眼睛，从她眼睛中，我看到了她的温柔，看到了她的美丽，看到了…………我躺入老师的'怀里，闭上眼睛享受着这份温馨，我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我们身边慢慢绽放……

　　在班级篮球比赛时，我们班得了第一名，我们欢呼着，呐喊着，似乎球场上开满了一簇簇快乐地合欢花。

　　初中的生活，有哭有笑，有苦有甜，犹如一杯葡萄酒，只有慢慢品尝，才深知甘甜的滋味。把往事的每一颗珍珠都镶嵌在一朵花的花蕊中，把一朵朵带有记忆的花收集在一个美丽的大花篮里，让这个绚丽多彩的大花篮在我们成长的海洋中，永远伴随着我们驶向更远。

初中生的作文篇3

　　文化公园动工于20xx年9月，竣工于20xx年，位于安福县城北部，和县行政中心相对，是一个新建成的开放式的，集文化展示、休闲游憩为一体的多功能公园。

　　这个星期，老师说只要不下雨，就去文化公园浏览。我们怀着兴奋的心情一直期盼着。还好，星期天没下雨。我们说说笑笑地向那里进发了。

　　文化公园的正中心是一座大概有六层楼高的塔，大有高耸入云的壮观气势。塔身共四个面，每个面都呈上窄下宽的梯形，塔基牢固宽大，塔尖细小精致。塔的四面顶部的位置都悬挂着一顶大大的挂钟，到了整点的'时候会发出悠扬的乐曲来报时。游人在很远的地方也可以看到时间。塔的四面分别印刻着“福、禄、寿、喜”四个大字，用隶书、小篆、行书、草书、楷书等不同的字体书写着，这四个字寄寓着人们对生活的美好祝福吧。

　　塔的四周环绕两圈白色大理石的栏杆，两圈栏杆之间有人工水池。每当夜幕降临的时候，池子里会喷出五颜六色的喷泉，伴随着音乐，变幻着各种图案，真是美丽极了。

　　在栏杆的外围，还散落着六块用大理石雕刻而成的弧形的文化墙。正面是灰色的浮雕图像，背面是黑色的行楷碑文，图文互为补充，从历史人文等不同方面介绍着古县安福。

　　第一块以“和谐安福”为主题：雕刻着安福的自然景物

　　第二块以“腾飞安福”为主题：介绍了安福的特产，有驰名中外的安福火腿、有名的陈山红心杉，以及钨煤等丰富的自然资源。

　　第三块以“人文安福”为主题：介绍了安福这块宝地从古至今的名人，有古代官员、文学家、僧人、文化名人、将军等。

　　第四块以“魅力安福”为主题：介绍了安福这块福地一些有名的风景景点，比如枫林桥、柘溪古村、塘边古村、相帅府、莲舫庵、笔架山等。

　　第五块以“创新安福”为主题：介绍了这些年来安福县各行各业有不同领域取得的成绩。我们看到了熟悉的安福中学、医院，还有正在建设中的体育馆，以及世界竞走运动员刘虹等。

　　第六块以“业绩安福”为主题：介绍了安福这些年的变化。

　　中午时分，太阳高照，时间不早了，我们也该踏上归途了。平常我们经常跟着爷爷奶奶来这嬉戏玩耍，对很多东西熟视无睹，今天跟着老师来这里，通过仔细的观察，我们对家乡的人文历史、特色特产、辉煌历程都有了更进一步的了解。这将使我们将更加了解自己的家乡，更加热爱自己的家乡！

初中生的作文篇4

　　时光飞逝。一转眼，我的初中生活已有一年多了。回首这一年多，在一曲曲喜怒哀乐的交响曲里，掺和着我的酸甜苦辣。

　　苦

　　告别了留恋的母校，跨进了早已向往的中学大门。然而，中学却不一样于小学，教师不再对你死死盯住。学习是自由简便的。我觉得我很“自由”于是，便松懈下来。不再像以前一样努力。期中考试了，我也不在意，仍然我行我素。最终到了考试的那一天，语文，英语还应付得过去，然而数学却不成。因为平时没有牢固地掌握知识，考试靠模糊的记忆去答，结果考试成绩一下来，数学考得特糟糕。望着那陌生的数字，我的眼角滚下了苦涩的泪水。我吞下了自酿的苦果后，开始反省，今后再也不能夜郎自大，必须在把失去的补回来。我想，我能行！

　　辣

　　从小我就爱看书。尤其是在晚上睡觉前，必须得看书。所以，我的视力也下降了不少，但我仍然离不开它。

　　有一次，凤好不容易找同学借了一本《人生应当怎样走过》，做过作业，我便看了起来。正当我看得津津有味，忘我地沉浸于自我陶醉之中时，书猛然被人抽走。抬头一看，原先是爸爸。爸爸指着那本书说：“这本是书是哪来的？”冰冷的声音，让人感觉一阵寒栗。“借的。”我小声说。“啪”书一下子扔在了桌子上。“你此刻的任务是学习，这些乱七八糟的书你以后少看？”我不服气，冲着爸爸说：“这是名人的经验，为什么不能看？”“你还犟嘴？这么小就犟嘴，长大了还管得了吗？以后少把课外书带到家里来！”第二天，我只好把书还给了人家。可是，我不明白，爸爸为什么这样不理解我？

　　酸

　　考试过后，又该办黑板报了。我认认真真地办完。到评比的时候，出乎我的.意料，评分员说黑板报的质量太差，教师也狠狠地训了我一顿。同学们议论纷纷，说我太不尽力了。我感到很委屈，因为我是尽了力的呀。泪水不由自主地流了出来……

　　甜

　　回到家，我大哭了一场。第二天教师找到我，对我说：“不要灰心，下次再来嘛！”到了第二次出板报，教师叫了几个和我一起去。我们分工干，到底是人多智谋高，你想一个好的创意，我找一篇比较好文章，他画一幅好的板画……没过多长时间，我们眼前展现出了一幅丰富多彩的板报。好美啊！更使我高兴的是，这一次板报被评为最优秀的。为此，教师还在班会课上表扬了我。

　　生活是完美的，向上的，只要你珍惜它，热爱它，你就会得到欢乐。只要你不畏艰险，迎难而上，你就能够实现你人生的梦想！

初中生的作文篇5

　　今晚几个好友家庭聚会，一席人围坐在别具匠心的灶台妆点成的餐桌边，眼睛不时瞟向中间正冒香气的大铁锅，此情此景让我想起了儿时那会，老屋后厨魂牵梦萦的土灶台。

　　老屋的土灶台，模样不算俊俏，但足够结实和庞大。青砖水泥垒砌的锅台，有一米多高。灶台里外分别有一个硕大的铁锅，我们习惯称之为里边锅、外边锅。铁锅下面是生火的灶膛，里外各设一个，其中外面的灶膛又分上下两层，中间隔着几根结实的细铁棒。在灶膛中央的上方竖起一个直直穿过屋顶的烟囱，袅袅的青烟由此不断升起。灶台边上，铁锅中间的靠外侧还装有一个小的烧水铁锅。靠里边锅的上方，常年贴着一张灶王爷画像，边上摆放着一根蜡烛。

　　小时候，每一天最早来到土灶台的便是母亲。清晨，公鸡刚打鸣，天还没亮，她总是早早起床，来到冰冷的灶台。此刻家人还在床上酣睡，她独自围着土灶台，不停的忙着生火、洗灶、烧水、做饭，一步步有条不紊的操持，竟然没有人察觉出来。当土灶台灶膛亮堂，锅里开水沸腾，外边大铁锅飘着红薯稀饭的香气时，母亲总会来到床前，把我轻声唤醒。

　　一年四季，春夏秋冬。土灶台犹如全家后勤保障的重阵地，母亲便是这块阵地的主人，她与灶台形影不离、相伴相守。土灶台似乎挺通人性，生火做饭的事也非人人可上手。记得我放学回家，蹲坐在灶台前的板凳上，一边等着享用铁锅的.美食，一边尝试往灶膛烧火。然而，原本挺旺的柴火却被我折腾的奄奄一息，母亲发觉铁锅冒出的烟气明显少了，便知道灶膛的状况。她总会招呼我靠边站着，千万别把灶膛的火种弄灭了。一般情况下，利用枯树叶或者松针，即可引燃灶膛的柴火。可在梅雨的季节，沾满湿气的柴火很难烧着，弄不好就会飘起阵阵的浓烟，呛得满屋人咳个不停。

　　在母亲面前，土灶台总是格外乖巧。为了不再忙中添乱，我只好待在一旁，静静的看着母亲围着土灶台打转。她倚着灶台，手握七斤重的锅铲，在外边大铁锅里不停的翻炒。炒上一会，又匆匆来到灶膛前，看看柴火燃烧的样子，偶尔添上几段柴火，或用铁铲清理一下炉灰。土灶台烧什么美食，灶膛该有怎样的火势，母亲拿捏的相当精准，铁锅里从来不会出现干锅或者火烧眉毛的险情。

　　土灶台的里边锅平常很少生火，往往在过年或办酒宴时才用得上。那时候，经常会放进鸡鸭肉等大砂钵隔水蒸煮。即使隔了老远的距离，也能闻到满屋的香气。

　　围着土灶台打转，母亲湿透一身衣裳，也练就一手绝活。有许多母亲烧的好菜，我至今念念不忘。水煮鱼、豆豉蒸肉、腊肉炖泥鳅，还有家常豆腐、清炒藕丝、辣椒炒茄子，都是我一直以来的至爱。

　　这些年，我总会想起母亲在土灶台忙碌，一边翻动铁铲，一边用手背擦拭额头汗水的模样。

初中生的作文篇6

　　马上要上初中了，我很“兴奋”。一个新的世界，此刻我才发现，时间没有绝对。我想着，过去的那些时光，我看着，还剩多少时间，好像在眼前的以为多一天，能实现我的预言……

　　“小升初”原来本是一个挺遥远的事情，但是随着时间的流逝，它就这样悄无声息的来到我身边。懵懵懂懂的我对于新的世界，新的开始，也有新的打算。

　　相比之下，初中的生活对于我来说，是那么的新奇，神秘。到底会是怎样的'一种体验，怎样的一种感受呢？我很期待也很好奇，这块神奇的领域。

　　我希望，在初中我能做一个好学生。虽然我比较在行嬉嬉闹闹蹦蹦跳跳，但我会努力去做一个坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去学习会让我在初中的每一天过得很充实有意义。我还希望自己说到做到，改掉一些坏毛病，并且向唐朝伟大诗人李白那种学习精神。呼，加油！

　　为了自己的目标加油哦，相信自己哟！

初中生的作文篇7

　　清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传，这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体，因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲伤酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个特别的日子。

　　清明节，让人思念，让人悲叹，令人振奋，这里蕴含着许多先辈们的事迹，可是，他们却入土为安，给人们留下来的却全是思念。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。又一年的清明节到了，你现在在思念着谁呢？

　　燕子飞到南方了，可有再飞回来的时候；杨柳枯萎了，可有再发青的时候。可是，我亲爱的姥爷，您一去不复返了。您在冰冷的墓地里已经长眠很久很久了。孙女和您近有咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么会不让您的孙女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲伤，而又惆怅满怀呢。

　　记忆中的`清明节会让我想起，我和姥爷，大姐的快乐早已荡然无存了。记得在清明节的时候，姥爷经常会陪我和大姐一起去荡秋千，而且姥爷经常会给我们讲："秋千是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫做千秋，后为了避忌讳，才改之秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。爷的话使我和大姐感到振奋，所以，从此以后我和大姐便每天去培养精神。可是，现在没有姥爷的清明节，看见那熟悉的景象，我和大姐便思念了起来，便心痛起来。有时，我真的想大声的喊出来，有谁能告诉我，那样爱孙女的姥爷怎么就再也回不来了。

　　透过蒙蒙的雨丝，我又看见了那很熟悉的小山坡，满山长的都是草，还有五颜六色的花朵。是啊，那一棵棵的树，让我感到了无比的亲切。是的，小树就是姥爷带着我和大姐去小山坡上栽的。因为姥爷说过："清明前后，春阳照临。春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明节植树的习惯了。有人还把清明节叫做"植树节"。植树风俗一直流传到现在。所以，每到清明节人们就会提着一棵棵小树苗去栽。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。"景物依旧，姥爷却早已不在，画面再次出现，一个小女孩和大姐在前面抬着小树苗欢快地跑着，那个紧随其后的老人不正是自己亲爱的姥爷吗？

　　小女孩和大姐听着姥爷的唠叨，知道了清明节的习俗仅此而已。可是，粗心的大姐和小女孩却不知道姥爷眼中的忧伤，姥爷是延长自己的生命在给小女孩和大姐最后的快乐。

　　姥爷走了，在思念和悲伤中，我一天天的长大了。也如此明白，燕子能再回来，杨柳有发青的时候，可姥爷却不再回来，陪我和大姐度过的是长长的思念和一年一度的清明。

初中生的作文篇8

　　愿大雨洗去人心的伪装，唤醒人心的童心

　　——题记

　　思绪仿佛又回到了那个雨天，我正在家刻苦的学习，忽然听到一阵声音，“滴滴答答......”我抬头向窗外望去，哦，原来是下雨了，我不禁出身的看着窗外......

　　雨孩

　　楼下几个小孩正在快乐的玩耍，全然不顾已经下雨了，只是他们的父母在着急的喊他们回家，可他们却很一致的喊道：“妈（爸），让我再玩会吗，反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词，好像在说:"小孩儿，真贪玩。”我又一想，爱玩不是孩子的`天性吗？那为什么我不能玩会吗？

　　童心

　　下楼了，正好看见妹妹在吃着糖，看电视，我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说：“XX,给叔叔一个糖。”“不给你，就不给你！妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉，说：“妹妹，给叔叔几个糖。”语气有点生硬，妹妹便“哇”地一声哭了，叔叔便急忙来哄他，并责怪我，道：“我逗她玩来吗，你咋把她要弄哭呢！”我反驳道：“那她也应该懂得礼貌呀！”刚说完我就愣在那了，什么时候，我也变成了这样，曾经那个淘气纯真的我去哪了？一会儿，妹妹不哭了，撅着嘴说：“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想，也许，我的淘气，我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧，我不禁感到悲伤。于是，走到客厅，拿了一个小凳子走到门口，做好后，痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩，不仅黯然伤神。

　　那场雨还在下，它会一直下下去，一直下在在我心底。