初中生作文

时间:2026-05-25 06:00:08 初中作文

初中生作文汇总[4篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中生作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中生作文汇总[4篇]

初中生作文 篇1

  常常在想,从小学到初中,究竟是一个什么样的概念?

  有人说是一个新的台阶,也有人说是另一种学习方式,之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难,不过所幸,我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情,让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

  背着书包走进外一(1)班教室时,当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时,我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室,崭新的课桌椅,雪白的墙壁,窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影,一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我,让我由衷地快乐。

  安排好了座位,张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念,然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题,使气氛稍带了紧张感:“小学时你得过第一吗?不管是什么,只要得过就请举手。”一阵骚动后,齐刷刷地升起了一片手,不是绝大多数,而是每一个都举起了手!张老师笑得意味深长:“小学里,我们所有的同学都得过第一,但请记住,现在,在这个班,在这个汇集了那么多‘第一’的班级里,第一就只有一个了!”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的,对自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一种冷静,一种理性,都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理,但并不是大道理,他们都在告诉我们,这三年该怎么度过,他们以平等的交流,朴实的话语,让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界,学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活,这些,我觉得是我应该也是必须学会的,我深深地感激我的老师。

  9月1日,正式开学,进行早读后,我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时,我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采,第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”,第一课并不急于上课本里的东西,而是先来讲“语文是什么”。其实之前,在他的博文里我已看到过这篇,很长的篇幅,不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍,就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试,做习题,把课文拆得支离破碎后生硬地解读,越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课,却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感,之前我在学语文,很辛苦地学了六年,却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么?想到了这个问题之后,大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

  同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

  开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

  在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的.鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

  在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

  开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

初中生作文 篇2

  春天,花儿都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上,难忘初中生活作文。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

  夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。

  秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的.秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。

  校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。

  难忘初中的那座教学楼。

  它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校,中学生作文《难忘初中生活作文》。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!”

  难忘初中的老师。

  记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。

  难忘初中的同学。

  闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

  难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中。

初中生作文 篇3

  未来的一切都是美好的,如果未来有一个机器人来做家务,那人们就可以省下很多时间来做其他的事情了。如果这一切都是真的,那该多好啊!我想着想着一会儿就进入了梦乡。

  我梦见自己放学回到家,只要说“开门”门就会自动开了,再说“关门”就会关了。你也许会问:“如果感冒了,声音嘶哑,机器认不出怎么办?”不用怕,这也是它的另一个设备:只要你伸出手,它就会依据你的指纹自动开了。

  回到家,机器人已经做好了可口的.饭菜,只要你出门前交代它应该做的事情,回到家后,它一切都帮你办好了。吃完了饭,机器人为你收拾餐桌,再帮你洗碗和打扫。

  如果你觉得壁纸太单调、不好看,还可以根据季节的变化选择壁纸。春天的壁纸是百花盛开,鸟语花香,而夏天则晴空万里,盛开着鲜艳的荷花,秋天叶子变黄了,落叶纷纷,还有冬天是大雪纷飞,一群下朋友在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪。这些壁纸都为你的房间增添了几分色彩。

  夜幕渐渐降临了,我的眼皮像粘连胶水一样,很想睡觉,这时,机器人已经为我铺好了床,我躺在柔软的床上,不一会儿就睡着了。

  我突然醒来过来,才发现这原来是个梦啊。不过,我相信只要人们共同努力,在未来的世界里,这将不再只是梦!

初中生作文 篇4

  人们仰慕茂密的丛林,赞颂着树那铜枝铁臂历经风雨所迸发出的蓬勃生命力。可在这日益丰足的物资社会中,奢侈的行为习惯却让这丛林千疮百孔在空旷的大地上,只剩树木曾经哭泣的呻吟。

  带着往日的轻松,踏入村北的树林,沿着人们从前开辟的小道。抬眼望去,十几米高的枝干竟只悬挂着零零星星的几只叶,温暖的阳光直直的打在叶上,透过他们娇弱的身躯再直直的奔向地面。只剩树干与地面所形成的夹角仿佛还存留着些水汽。

  在这有些诡异的气氛中继续前行,便传来东面垃圾堆弥散而来的恶臭。那里,本是属于树木的土地,如今却被当作了公认的垃圾场。也曾有人抱怨,他们抱怨着乱丢垃圾引来的恶臭,却不是因为树。而抱怨后也只是默默离开了。

  我用衣袖捂着鼻口,无奈的走着,任意排放的污水杀死了青草,弥漫着的恶臭也鸟儿将赶了。盼望而来的西风吹散了恶臭却又传来了人们的嘈杂。这片小树林隐去了歌声,消逝了绿色,也许被人们渐渐地淡忘了。

  看着凄零的土地,再向前,仍旧沿着小路,仅走了二十几步,却来到了似乎从不相识的地方。几个工人搬运伐倒的树木,口中还在埋怨着伐倒的树木木质松软。望着一地的狼藉,好似一地的断肢残臂在呻吟,昨日还在的树,今天却被横躺在地上,分离了枝叶,甚至还被划破了树皮,即使伤口在痛,却无法在生命即将被人类夺走之前愈合。一股酸楚从我心头涌出,像它们一样,我只好带着无奈径直跑出了树林。

  也许,离去的'鸟儿们并不愿离开,但他们一定无法忍受这样肮脏的环境,不愿只是徒劳的着树木在这垃圾堆的恶臭中苦苦挣扎,更不愿亲目睹这树木被活生生的剥夺生命的噩梦,不愿亲眼望到用污水浇灌的树木因衰弱而痛苦到流干了泪水,终于倒下的一刻。

  从进入到原路逃出,不过十几分钟;从第一棵树倒下到几百棵树的狼藉也不过几天。

  树林外有人还在胸前盘着双手,津津有味的互相聊着家长里短,透过稀稀疏疏的几层树木,伐木的场景他们看得清清楚楚,却只字未提这有关伐木的任何话题。跟着他们一起来到这儿,几个六七岁的孩童,还在撕下一页一页并没有写上字的写字本,叠着纸飞机,我不敢教导他们要节约纸张,因为那一定会使他们不停地委屈和哭闹。

  仿佛听见那树在哭,挣扎的哭,它仿佛从泥土中硬生生地抽出了他的根一步一步挣扎到我面。,向我诉苦,他发誓,总有一天,他要向夺走他同伴们的生命的人类报仇,他要让人类血债血偿,说到这儿,他便流尽了最后一滴泪水,倒下了身躯。

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