【精选】初中的作文5篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇,欢迎大家分享。

初中的作文 篇1
童年的无忧无虑早已如梦般散去,而进入并适应了初中生活一年的我,拥有了不同的朋友与对手。
刚进初一的时候,还携着以前的稚气懵懂,认为还会和以前一样轻松,所以稍显慵懒。可就是在这种懈怠的思想下,基础并未打牢固,于是就造成了初二的结果 --- 成绩排名飘忽不定。
如果说初一是基础,那初二就是过渡。同学们也渐渐适应了这种紧张气氛,个个全副武装,随时准备 " 作战"。刚进初中时,人生地不熟,可通过彼此交往,都各自形成了几个朋友圈。朋友都是非常要好的,课余时间一起聊天、开玩笑,我们总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非。与男生冒冒失失、风风火火的性格形成鲜明对照。我们喜欢在周末一起出去看电影、逛精品店、摆弄那些造型精美的礼品,或者去读书馆看书,使疲惫了一周的身心放轻松。这样的我们构成了五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑。当我们遇到青春的烦恼时,与朋友倾诉;当我们闹别扭耍脾气时,最终却也能用一颗纳百川的心来包容对方。我们充满激情,拥有梦想,在初中生活中一起努力,共同奋斗。初中,我们正处于人生的花季,这是我们最真实、最美好的阶段,而这时的朋友没有任何利益关系,然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。
进入初中后大大小小的考试随之席卷而来,要说没有竞争那是不可能的。人往往都在竞争中成长,在逆境中积累经验,而我很高兴我的朋友能成为我的对手。
有时考卷发下来,看到对手的成绩比我高,沮丧之意油然而生,而作为朋友,我又应该为她取得的`成绩而高兴,这时便用种名叫嫉妒的情绪扰乱人心,可是我并没有向 " 它" 屈服,我放平心态,决不能在一次失败之后沮丧地感叹自己注定与成功无缘,摔倒了怕什么?爬起来抖落泥土照样向前走,这是咿呀学语的婴儿都能做到事,屈原放逐,《离乃赋骚》 左丘失胆, 《国语》 我们不必像古人;著有,一样经历生死磨难,但也要付出努力,这样我才能做个称职的对手,这样赢得光彩,输得也同样光彩。对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。所以,我要感谢对手。
朋友和对手符合自然规则,本是上天同时派给我们的天使和魔鬼,可在我眼里,那都是上帝对我最大的恩赐。
我的初中生活充实紧张,却又有那星星点点的轻松娱乐,还有就是我的朋友与对手。
初中的作文 篇2
“请对你遇到的人微笑。”也不知道是谁说的,但这句话却深深地刻在我的心上。为什么呢?因为这个社会的人太冷漠了。
我们平时总是为着自己的利益着想,却从来没有为别人考虑过,或许,你的一个微笑,就能改变别人的命运,一个掌声就能影响别人的一生。就是这么简简单单的一件小事,却没人放在心上。像现在人们说的:事不关己,高高挂起。如果这个社会,失去了关爱,回变得怎么样?
就像《水手》里的一句歌词:骄傲无知的现代人,不知道珍惜。难道人真的要失去了才知道要珍惜吗?可那时已为时已晚了吧?就算我们看到街头有人在哭,就只是当作没看见的从身边经过。见到乞丐也毫无施舍之心,因为认为:那是假的。当有人在吵架,我们也只是去凑一下热闹罢了。人们难道一点同情心都没有吗?
人们心里的委屈,如果没经过开导,靠自己能很快的想通吗?如果想不通,后果会怎么样呢?如果乞丐有工作能力,他们也想着靠别人施舍的钱生活吗?如果没人施舍,他们有会怎么样?吵架的双方,如果没人劝架,恐怕也不能圆满地收场吧?也许会有人说,这些都不关我事,但反过来一想,你就是有那些遭遇人,又会有怎样的感受呢?
人的心里受到的委屈得到开导,或许就能坚强的生活下去。乞丐能感受到同情心,或许就能有个美好的前途。吵架的人受到别人的'劝阻和评理,或许就能圆满的收场,更加珍惜眼前的人。而造就这一切的人,就可能是你!
结尾:星星失去色彩,变得暗淡无光。大地失去色彩,变得死气沉沉。社会失去色彩,变的冷漠无情。我们的行为,无时无刻都跟社会的风气相连。相反,人们的一举一动也时时刻刻影响着社会。无论是付出的或是接受的都会感到快乐!为了让我们在良好的社会风气中成长,请尽你们自己的一分力,为社会增添光彩。我为人人,人人为我。
让我们学会关爱吧!
初中的作文 篇3
爱国是人类永恒不变的主题,每个人都有自己的国家,每个人都应该同样爱着自己的祖国。
从小,我就常常听家长,老师们告诉我过去,我们的祖国是多么落后,被外国人瞧不起,被欺辱,我们要变强大保卫祖国。小时候,我只是觉得那些欺辱中国的外国人很可恶,认为,只要中国强大了,就可以像他们对待他们对待我们一样对待他们,可以烧杀抢掠;当我长大后,我才意识到,爱国的定义,它就是热爱自己的祖国,强大充实自己去保卫祖国,使它不受到伤害。安分地保卫祖国,并不是去“以牙还牙”似的侵犯他国,或许,一而再,再而三地挑衅。
并且,爱国是把精神血脉流传下去,如果中国被毁,也要做到国灭,魄不灭,国灭,可以再建,魄灭,古老的东方国度便彻底灭亡了。就好比犹太人民,保存着犹太民族的'精神,血脉与文化,还会有人记得犹太民族。
我认为,爱国最重要的一点,便是不背叛,中国是被多么那样可恨,可耻的叛徒所遍体鳞伤?
梁启超先生的《少年中国说》写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,愈愈惶惶;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!是啊,我们应该做到少年强,中国强!
初中的作文 篇4
1、触动心灵的力量(议论文)
①每一个人的人生道路不同,经历不同,选择也不同。但是一个高尚的行为、深邃的思想、一句话触动我们的心灵,以至于改变我们的人生,影响我们的人生。(中心论点)
②一句话触动了他的心灵,从而让他的判断有了改变,最终改变了他的人生(分论点一)。史蒂夫.乔布斯从小是一个贪玩的小孩,长大后他从“里德大学”返回硅谷到1976年创办苹果公司之间,他一度陷入迷茫。是在硅谷创业还是到日本修禅?他的好友兼导师乙川弘文说:“一切方法,不离自性。去吧,既然心向往之,还有什么可纠结的?”于是乔布斯决定去创业,并且成功了。(举例论证)
③乙川弘文的话触动了他的心灵,也改变了他的一生。 乙川弘文的话如心灵的清泉触动了乔布斯的心灵。使他的判断有所改变,让乔布斯彻悟玄机。他在创业道路上随心所想,随性所止,随缘所至。如果乔布斯并没被他的话所触动,那么结果就有所改变。(分析)
④一封信触动了他的心灵,从而让他的态度有所改变,最终改变了他的人生(分论点二)。达尔文在他参加贝格尔号的环球旅行,历经5年,同时也在考察各地的生物等。之后又作于一系列的考察,但他回家后却未专注于书写,直到华莱士的一封信触动了他的心灵,从而让达尔文改变了他对创作的态度。于是,他吗上起笔,终在1859年写出了《物种起源》。(举例)
⑤达尔文之所以可以如此快的完成著作,也要归功于华莱士的那封信。是那一封信触动了他的心灵改变了他的态度。如果他当初没有收到那封信,那么他将不会创作出《物种起源》,其间可能有其他人出与之相同的书,那么达尔文这个名字将会不为人知。(分析)
⑥一个高尚的言行触动了他的心灵,从而让他的思想有所改变,最终改变他的一生(分论点三)。当一个小偷潜入一个人的家里,但是这家的主人发线他是一个青年时不忍心报警。反而送他了一把小提琴。他被这家的主人的行为所触动,于是他决定痛改前非,并且最终成为了一名演奏家。(举例论证,修改建议:名人事例人名最好具体化)
⑦当初如果他并未被主人的举动所触动,那么他将是一名盗窃犯,也就不会成为演奏家。正因为他面对房子主人的馈赠,他被其所触动。所以他才会成功。(分析)
⑧(修改建议:补充更多略例,进一步证明中心论点)
⑨一句话,一封信,一个动作触动他们的心灵,从而让他们有所改变改变。(修改建议:结尾可以引用名言,或者用比喻论证等方法,让文章有文采。)
(修改建议:论证方法单一,只有举例论证;分析方法单一,都是假设分析法。)
2、触动心灵的力量(记叙性散文)
八(1)班 辜子妍
①钟表上的时钟“滴答滴答”地转动着,诉说着一个又一个逝去的曾经,恍惚间,秒针又回到起点,在钟面划过一道圆满的弧线。此情此景,那句话又出现在脑海中——“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”
②小学时,我总不爱踏踏实实的学,在课堂上开小差,盼下课,盼放学,肆意地挥霍时间;在假期,作业也总一天推一天,总想着玩一会儿,明天再做,不求上进。(之前怎样?略写)
③偶尔看书,突然发现“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”。无所事事的脑袋突然有所觉醒,时光一去不复返,正值少年时期的自己,有何理由去浪费时间?在课堂上浪费时间,会导致听课效率不高;今日事本应今日毕,一天推一天,终会堆积无数。与其先乐后埋在作业堆,不如科学合理地完成作业。(反思)至此,我仿佛释然,开始有了思想品质的改变,变得更勤奋努力,积极进取,自主而有规划地完成作业:课堂上,少了一个坐立不安的身影,多了一个坐姿端正的身影;课间,少了一个嬉戏打闹的声音,多了一个读书讨论的声音;周末在家,没有了无所事事的身影,书桌上,出现了一个聚精会神的身影。我也因此更轻松地掌握了知识。(思想品质的改变)
④随着学识的增多,压力也在增大,莫名的,我开始烦躁,曾多次的与父母顶嘴,拒绝她们的好意,一意孤行,周末在家,也很少做家务。(之前怎样?略写)
⑤翻开很久为用过的密码本,第二页便记着一行字——“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”,突然的,我感到不安与惭愧,时间总是不待人的,在父母脸上留下它流逝的痕迹,我的成长总伴随着她们的衰老,我却一意孤行,不懂得珍惜。现在拒绝她们的好意,伤到了他们,对自己不益;现在不珍惜父母的爱,不回报她们,到醒悟时再后悔也无用……(反思)羞愧顿时占据了我的心,我也有了行动上的改变:假期在家,沙发上没有了津津有味地看电视的身影,客厅里,出现了一个手拿拖把用力拖地的身影;面对父母的劳动成果,我不再无动于衷,而是学着赞赏她们;面对父母的唠叨,我不再抱怨,而是用心倾听;我也学着多给她们一些微笑。因此,我的心情也开始变得更舒畅。(行动上的改变)
⑥一句话,以无形的力量触动我的心灵,让我有了思想品质和行动上的改变,让我从不求上进到积极进取,从懒惰到自主认真,从一意孤行到懂得感恩。(总结并且点明中心)那句话给予我无形而无穷的力量,让我不断超越自我,不断进步,也让我更加珍惜生活中的每分每秒,绝不虚度。
⑦时光不会等人,只有抓住那易逝的时光,奋斗不止,珍惜身边的一切,才不会遗憾。“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”这句话用它无形而无穷的力量洗涤了我内心的尘埃,让我不断改变,不断进步,并将永记我心。
3、触动心灵的力量(记叙文)
八(1)班 唐妤冰
①一次与家人聊天时,聊到了各自最喜爱的名言,其他人说的是什么我已记得不太清楚了,只记得妈妈说过的那句:踏石留印,抓铁有痕。妈妈也“顺便”告诫我:无论做什么事都要一步一个脚印,踏实做事。从此,这句话便深深地烙在了我的心里。
②在这之前,我是一个被丢在人堆里便不见了的`女孩,除了学习成绩稍稍有点进步外,其他方面没有任何令人满意的地方,无论做什么事都是只求能勉强过关就行。就是因为我这“随便”的态度,当他人遇到问题或困难时,从来没有一个人会想到寻求于我,即使我自认为可以完成得很出色。因此,就是这样一种对任何事都抱着“虎头蛇尾,敷衍了事”的消极态度,使我一直以来隐慝于黑暗的角落,为自己砌起了一堵与他人隔绝的“个性”之墙,孤独地享受一个人的世界,也养成了我独来独往孤僻的性格,而我却并没有觉得有何不妥。(之前怎样?修改建议:需要略写)
③直到听到妈妈说出她最喜爱的那句名言。而这句名言,就好像一把沉重的铁锤,从黑暗的角落带着耀眼的光芒,彻底击碎了我心灵最深处那堵墙。原来我一直是想引起别人的注意,一直是想得到他人重视的,却因为自己事事不肯用心努力,经不起别人的批评与指责,用所谓的“个性”让自己与他人之间砌起了一堵厚厚的墙,我的随便与懒惰使墙变得坚不可摧,别人进不来,我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清现实,只得与他人渐行渐远,也与自己当初的愿望背道而驰......想到这里,我终于认识到了自己的错误,也明白了不受别人欢迎的原因,于是羞愧不已,也因此暗下决心,要努力做好每一件事,向别人展示最好的自己。(反思——心理上的思考:详写)
④从此以后,生活虽然依旧同之前一样,但是我知道已经不同了,我正在努力地改变自己,从任何事做起,从一点一滴做起,脚踏实地认真对待每一件事,不再虎头蛇尾,敷衍了事,力争做到最好,一步一步向自己理想的目标靠近。因为妈妈告诉我“踏石留印,抓铁有痕”,她是这样要求我的,她也是这样要求自己的,我当然不能辜负妈妈对我的期望,也是为了自己。经过一段时间的努力,通过一点一滴的改变,终于让老师的目光停留在了我的身上,他逐渐尝试着把一些重要的事交给我来做,在一次次出色地完成任务中,我达到了自己最初的愿望,也从一件件处理事情和解决问题中找到了自信,而此时,那个孤僻的我正逐渐远去......(行动上的改变)
⑤只是妈妈轻轻的一句话,它却给了我足够多的力量,也触动了我深处的心灵,使我积极主动地把每件事情做好。无形之中,它也改变了我,让我不再躲藏在黑暗的角落,不再沉溺于自我封闭中,让我因此变得乐观向上,健康阳光,每天都充满正能量,而我也希望借助这股力量,去感染、去改变和从前的我一样的人......(总结并且点明中心)
4、触动心灵的力量(记叙文)
八(1)班 余乐妍
①门前的桂花树,已经长得那么高了,十四年的光阴就这么一晃而过,在这似水年华里一句:“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”便是那触动我心灵的力量,激励着我前进。
②在青春这座茂盛繁杂的森林里,这句话让在这座森林里四处碰壁的我找回自己原本的方向,在我最迷惘的时候让我清醒,让我不迷失方向,找回本真的自我。
③时光匆匆,岁月荏苒,转眼间,我就从那个呱呱落地的小娃娃变成了一个初二学生。刚上初二的我任性又乖张,活在自己的那片小世界里,竟是连朋友的疏远和成绩的急剧下滑都没有注意到,固执地以为“冷漠”便是成熟的代名词,于是对身边的人、事、物都漠不关心,只是当着自己世界的女王。
④这样的我,直到期中考试的成绩下来,那令人不忍直视的成绩下来才幡然大悟到自己行为的幼稚与可笑。望着那张苍白的成绩单,心中是一股前所未有的后悔与无助。夜间,抬头仰望那被黑云笼罩着的天空,没有一颗星,只觉得自己的未来好比那无边的黑夜一样,没有一丝光亮,没有一点希望。
⑤有一天,我翻阅着订阅的《读者》,望着那印满文字的纸张,心中一片厌烦。一目十行,囫囵吞枣地读着那些文章。此时,眸光不经意间地瞟到了某一页右下方的一角的文字,字很小,十分不起眼,起先我还不以为然,但再看第二遍的时候,那上面的文字却令我的心灵为之一颤——“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”我喃喃地念着,一遍又一遍,直到已烂熟于心,这句话如同一泓清泉缓缓地缓缓地包围了我那颗躁动不安的心,让我冷静下来,想起自己的所作所为,于是,我开始反思。
⑥“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”是啊,我们不正是那块成长中的石头吗?正如地球上的每个孩子,本都是一样的,但为何未来,在那些孩子们成长为大人后,有的衣着光鲜,成就了一番事业,活出自己的人生,而有的人则在社会底层摸爬滚打,落了个好不狼狈,看着上层人,望而兴叹?是因为他们的选择不同吧!正是因为这样,人才会被分成三六九等,才会有了不同的结局。而现在的我们,十多岁的年纪,正是选择自己未来的时候。是的,人都想不付出任何努力就能得到丰厚的回报,但,那毕竟只是幻想,在现实生活中,付出和回报是成正比的,只有付出才能得到回报,不论是对谁都是如此。上天从不会厚爱任何一个人,给予一个人一些东西的时候,就会剥夺他的另一些东西。现在的我们也许会因为他人的一些外在的东西和一些超乎常人的天赋而感到羡慕,我们也许在一些方面比较薄弱,甚至比常人还要差很多,但是,只要我们努力,做到自己的最好,无愧于自己,便是成功。我们的未来只有两条路选,要么被敲打“成为碎片”被社会打压着喘不过气来,要么被雕琢“成为璞玉”站在社会的顶层,活出自己的人生!我想,我会选择后者。
⑦于是,目光变得坚定,我开始改变。每天早上早起来15分钟,用来背诵语文文言文和英语词组、短文,上课不开小差,不懂便下课虚心求教,在一次又一次的测试中取得了好成绩,得到了父母的赞许和鼓励的我心情更是前所未有的明朗。我向之前因我脱口而出的难听的话伤到的朋友道歉,我们的关系又重归于好了,每天都有聊不完的话题以及快乐的笑容。我明白了成熟的标志并不是“冷漠”而是“咽下”,我也明白了“海纳百川,有容乃大”的道理,于是,我不再因他人的无意之举而发怒。我不再羡慕别人,而是努力做好自己……我在改变,而这一切的改变仅来源于那句话。
⑧“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”这句话触动着我的心灵,成为了我前进的动力和人生的风向标,它清楚地告诉了我,我的未来之路应该如何,它,让我改变,它让我明白自己的道路,让我弄清了自己的追求,让我离我的梦想更进了一步。
⑨门前的桂花树青了又黄,黄了又青,但我的青春一旦逝去便再也无处可寻。把握现在,让未来的我们不会后悔这一段青葱岁月。
初中的作文 篇5
皎洁的月光,温柔地洒进我的房屋,那么纯洁,那么晶莹;点点繁星,璀璨美丽,那么耀眼,那么玲珑。好一幅充满诗情画意的画卷!一路走来,美丽的星月,承载着我几多心情。
漫步在夜空下,星月的清辉在我身后铺下一道长长的影子,我的心中不禁涌现昨日的感伤,脑海中不禁浮现出昨日的情景。
昨日的我曾那么任性,那么顽皮,那么无所事事,不懂得自我反省,可是随着岁月的.流逝,父母和老师的谆谆教导让我学会反省自己的过错,在反省中我寻找昨日的不足,在反省中我找到真正的自我,在反省中我学会了生活,在反省中我逐渐由平淡变成耀眼的一个。
由此悟到反省在生命天平中的巨大分量,由此尝到反省在生命滋味中的无限甘甜!你是我心中的星月,如果没有你,我在漆黑的夜晚难以行走;如果没有你,我在寒冷的冬天难以生存;如果没有你,我在海洋行驶中难以远行。你真的是我生命中不可缺少的东西,不管夜空多么美丽,无论生活多么精彩,如果没有你,我都不会感到自己生存的价值和意义。
在我的成长中,你是保证我前行的方向盘,使我能够在宽阔的大海中不会迷失方向;你是我成长中的一本书,使我能够在成长中完善自我;你是我心中的太阳,使我能够在寒冷的冬天感受到丝丝温暖;你是我心中的音符,陪伴我去欣赏自然的美丽风景;你是我生命中的宝藏,失去你我将无法彰显生命的光彩、生命的价值。
漫步在夜空下,不时回首身后那一道长长的影子,我知道,那是星月在默默地提醒我,每一个人的心中都会有暗影,有错误,但只有勇于让星月照耀的人,才会在看到错误后改正错误,在反省中不断成长,在成长中看到美丽的风景。
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