初中优秀作文

时间:2026-05-17 09:59:15 初中作文

初中优秀作文【通用】

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中优秀作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中优秀作文【通用】

初中优秀作文 篇1

  世间万物都在发生着改变,而唯一不变的是那位坐在门口的老人。他,并不美,黝黑的皮肤,瘦小的身材,还有那满头的白发。在天空的照耀下,可以看得很清楚的是那黝黑的皮肤上布满沧桑。在人来人往的大街上,他显得格外孤独。每天都会在门口拿着收音机听戏,他是个“戏迷”。他没有办法用双眼来看世界,空洞的眼里充满了迷茫。每次路过他家门口时,都会很有礼貌的'叫一声“老爷爷”,而他每一次都会满怀笑容的夸我乖。每天一身蓝色的衣服,冷了加上一件棉袄,正是这样依赖这几件衣服过了十几年。而我对他的态度越来越不如从前了,有时,会像风一样悄悄地溜过他家门前,虽然会发出声响,可他从未说过什么。

  我隐约记得那天是周四,天阴沉沉的,好像要发生什么事情似的。我刚走进巷子口,就清楚的听见哀乐的沉重,心中不禁一紧,不知道是为什么,心中像有什么东西似的塞住了心口,有一种说不出的难受。我仓促地回到家中,开口为妈妈:“妈,咱这谁去世了呀?”“哦,是你老爷爷。你说也是怎么说死就死了,唉。”不知道为什么,心中有了一丝凄凉之意。眼泪在眼眶中打转,我慌忙的跑到屋里放下书包,准备写作业,可是心里一直静不下来,脑海中一直重复着他的容颜......

  每天放学,他都会问我:“放学了。”“嗯”只是依旧是一句回答。充满了无奈。只是一句简简单单的问候,但是会让我心中无比温暖。

  又是一个明媚的早上,温煦的阳光洒在我的身上,暖暖的。他依旧坐在门口晒太阳,路过他家门口时,已是满头白发的他说:“干什么去呀?”“我去我奶奶家。”“哦,那快去吧。”我没有回答,其实心中已有了些许不耐烦,我加快步伐,想要早点逃离他。

  也许是习惯了有他问候的日子,也许习惯了有他护着的日子。他去世了,就在也没有人每天问我了;他去世了,就再也没有人帮我了。

  想着想着,我想去他家门口看一下。我走到门口,停下脚步,回望着每天坐在门口游荡的身影,依稀感觉昨天他还在我身旁。眼泪不知不觉的滑落,眼眸中仿佛有他的容颜,眼眸中流露出空洞。头发已经花白。他并不美,但是在我心中他是最美的。

  因为有爱,他才最美;因为关心,他才最美。

  生活和学习当中,我们都希望别人帮助我们,那种被别人关心,帮助的感觉是快乐的!相反,我们也应该关心别人。因为有爱,生活才会更美。生活才不会枯燥、乏味。生活才会更加精彩!

初中优秀作文 篇2

  秋夜,柔和似絮,轻盈如绢的浮云,簇拥着盈盈皓月从地平线上冉冉上升。月光如流水一般,幽幽地在泻在庭院桂树的叶子和碎金似的簇簇小花上,它们仿佛被奶油泡过一样,又像笼着轻纱的梦!那朦胧的清辉把月周围映成一轮彩色的光晕,由深到浅,若有若无,不像晚霞那么绚丽,因而更显得素雅,没有朝霞那么浓艳,只给我一点淡淡的哀愁……

  中秋,一个让我向往已久的节日。因为每逢中秋,一轮圆月东升时,我家便会在庭院石桌上摆出月饼、花生、柚子、苹果等果品,我们全家边赏月,边畅谈,真是其乐融融。可是这个中秋节,我家一点也不热闹,家里只剩下我一个人。人们常说:“月到中秋分外圆。”可不,今天窗外的月亮既圆又亮,皎洁的月光一泻千里,让人难于入眠。独自在走廊里徘徊,心中无限感慨,那唐人王健《十五夜望月寄杜郎中》中的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”便是我此刻的真实写照。今夜明月高悬于空,普天下的人都望月怀人,不知那茫茫的秋思会落在谁的一边呢?

  忽然间,我觉得月亮是个最善良、最多愁善感的女孩儿,不管谁有烦恼,谁有忧愁,她总是怜惜的注视谁,有时还会感动的.流下眼泪!想必这时是她不忍心去看那些哀伤的人们,所以才把轻纱般的云,掩住了小半个脸吧,可她那清冷的目光仍透过轻纱照到了大地……

  面对着浩瀚的苍穹上那如玉盘般的大圆月,我浮想联翩。月亮上广寒宫里嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,是正思念着天各一方的丈夫?还是看到了吴刚砍着永远也砍不倒的桂树?

  渐渐地,我进入了梦乡,宛如有一叶偏舟载着我的梦与淡淡的愁思,滑进了朦胧的思念,在梦中我编织着五彩的花环,享受着生活的甜蜜……

初中优秀作文 篇3

  六月的天,就像小孩子的脸一样,说变就变。刚才还是万里晴空,虽说是万里晴空,可是又闷又热。知了在树上焦急的叫着,那声音非常刺耳,仿佛在扯着嗓子大叫:“热死啦,热死啦!”突然,天空响起了一个晴空霹雳,不久就刮起了狂风,吹得树枝连连鞠躬。天上乌云密布,好像一口锅倒扣在天上。不一会儿,开始下起雨来,这是入夏以来的第一场暴雨。厨房的窗子还没关,我刚走进厨房就开始下雨了,吹得窗子时关时开。

  差点儿把玻璃震碎了。雨越下越大,老天爷好像有什么伤心事似的,非要这时候把泪水流下来,老天爷的泪水可真多啊,像瓢泼似的'。雨水像断了线的珠子。

  我透过窗子往外望去,完全与外界隔绝,只看见一些断了线的珠子从房檐,从树叶上滚落下来,汇成小溪,欢快的向前流去。雷声轰鸣着,雨水哗哗的下着。过了半晌,雷声小了,雨水也小了,树叶不再摇摆了,地上的小草不再弯腰了,雨不再下了,雷也不再轰鸣了。一切下雨的征兆也没有了。空气清新了,天气晴朗了,打开窗子一看。嗬!空气真新鲜啊!鸟儿在树梢鸣叫,悠然自得的唱着夏天的赞歌。瞧,天边还架这一架弯弯的彩虹拱桥……

初中优秀作文 篇4

  喜欢中学,不是因为热情的同学,充实的生活,密集而不感觉累的课程。只是因为她,我们的语文老师——邹小姐。

  怎么说呢,感觉他一来到我们班级,进入我们的视线,我们就都喜欢并爱上了她。邹小姐她只有27岁,很年轻,现在挺着个大肚子,要迎接自己的小家伙了。我们都很关心,是弟弟还是妹妹,其实也是无所谓的。

  喜爱老师给我们上课的方式。邹老师呢,是我遇见过最好的老师,我不是恭维。记得,小学的时候,能上讲台说一句话的同学也是很少的。老师为此专门给了我们演讲,这么一个有意思的事情。这次的主题是一个有哲理的小故事,现在才到22号,什么时候才到我呢?(当然,老师回家养胎去了。)答应过老师,要是有10分,一定要告诉他。

  喜欢老师布置作业。老师布置的作业总是精辟的,虽然很少,但对那些要考的.重点全是一针见血,从来不含糊。做练习本的时候,有时候会偷懒,不复习,就会让小姐失望。但是小姐总是原谅我们,也不会特别记着。记得有一次,我忘记写抄写本了。小姐只是揣测了一下我为什么没有写作业,还挺准的呵!

  自从邹老师来了,不喜欢进办公室的同学也变得殷勤起来。总会找很多的理由为挡箭牌去找邹小姐玩。邹小姐也很欢迎我们,他从来不会拒绝我们。邹小姐呢,也很喜欢讲一些关于他学生的光荣事迹,当然有好有坏。但是听到那些故事,就感觉历历在目,仿佛总有一个是自己以后的人生。

  嘿嘿,有一个小秘密。我们几乎全班同学都是老师的粉丝。只是,有两个是“骨灰级的”。一个是语文课代表助理,还有一个呢,是我们的班助。我们的班助也是很好的一个人。当然我从来不说假话,也不会奉承别人,就算这样,也只是不希望得罪别人。

  在那一天,他和我们道别了。真想流泪,只是老师逗笑了我们。那天,没有太阳,只是一片有点黑漆漆线条的云。一群人依靠在墙角,黑影直直的矗立着,我们目送着她,祝福!

初中优秀作文 篇5

  清晨,细雨绵绵,我凝视着漆黑漆黑的天,久久不语,唯恐上学路上暴雨突袭的那刻。父亲只是淡淡的说:“我送你吧。”耳边突然冒出这句话,我愣住了,但仍就僵硬的点了点头。坐在那辆自行车上,总感觉不安。也许在旁人看来是一件很幸福的事,可我心里只是一味淡淡然态度。父亲顿了一下没有说什么便两脚一收用力蹬着。丝丝细雨落在头发上,衣服上,带来阵阵爽意。我仰头望着蓝天,什么也没想,余光时不时扫到父亲,他仍是用力地蹬着车。无意中将视线投向父亲,依稀可辨他后脑的上的根根银丝,臂膀处想要撑破皮肤的筋,黝黑瘦细的手臂。上桥了,他微微站立,整个身子一会倾向左一会偏向右,时不时身子还要向前靠,显出十分努力的样子。自行车发出“吱吱”的反抗声,不过我缺感到十分有韵味感。我看着他,猛地将头抬起,怕他看见,也怕别人看见,眼中的泪花。仰望天空只是某个人在掩饰眼角的泪。

  一滴豆大的雨水砸在脸颊上,我急忙用袖口擦去。可紧接着又是一滴滴雨水,我这才停下擦拭的动作。一滴又是一滴的`雨水向下掉落,就像是一个个小孩似的憋足了劲非要比比谁在地上砸出的坑深。父亲喃喃道:“下雨了。”于是便赶紧拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看着父亲,他半眯着眼,眼睫毛上,脸颊发梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣无所谓说:“还是你披上吧,背后没雨,有你挡着就行,我躲在背后的雨衣下。”起初,僵持着。不过,雨越下越大,在衣服上绽开了一朵朵雨花,父亲见我还这般坚持也就披上了。我躲了进去。雨一往无前地下着,将万物构造在雨的梦幻中。像是在奏曲,雨衣变成了琴“霹雳哗啦”地弹奏着,是不是敲几个重音。父亲骑着车,像乘风破浪般,用他的身躯开辟出一条通道。雨水从两旁滑过。雨先是落在父亲的额头,而后造出一条“沟壑”,雨水顺着脖子,流到裤脚,在顺着鞋子滴在路面上。我紧紧的贴着父亲的背,聆听着他均匀急促的呼吸声,每一个细胞品味着他身上的味道。任狂风怎样撕打着雨衣,我都感受不到。只是沉浸在让那我心安的味道中。

初中优秀作文 篇6

  日常小事,蕴含着勇气;坦白地承认自己的错误,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师教给我的任务……这些都是需要勇气的,那次的经历让我深深感受到面对困难需要勇气。

  这天中午,我和奶奶去地里给玉米施肥,天气十分炎热,我怕奶奶在外面干活干累了会中暑,所以就随她一起去了。

  到了玉米地我就帮奶奶一起为玉米施肥。我和奶奶一人拿一个盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田间,我每爬一个玉米下,就挖一个坑,把化肥埋在里面,不一会,我就给十几颗玉米施了肥,天气越来越炎热,我也渐渐筋疲力尽,走到了第十八颗玉米前,一个黑黑的圆圆的东西映入眼帘,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起来,双脚往后一蹬,坐在了地上,惊慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但转念一想:我是一个男子汉,怎么能怕一个小小的'蜘蛛呢。我慢慢镇静下来,想着对付它的方案:蜘蛛是益虫,不能杀死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右为难的我还是下定决心将他那开。

  我慢慢靠近他,准备把手伸过去,可面对着恐怖的蜘蛛我还是没有勇气,“加油,你是男子汉,要有勇气呀”我心中默念着,我的手渐渐向前挪移,轻轻的碰了一下,便立即把手伸了过来,轻轻的碰了一下它的外壳,就立即把手伸了回来,蜘蛛好像是看出了我的意图好像是在说:“别用你的脏手碰我”,这下我更加手足无措了,我打算回去了,望着得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇气战胜它。我振作了起来。

  我将手伸了过去,轻轻抓住蜘蛛,将他提了起来,这时,我的心怦怦直跳,“加油,你有勇气”我抓着它,走到了远处,将它放下,这时,我心里难以压制住激动的心情默念着:我成功了,我有勇气了,我不怕蜘蛛了……

  成长生活中难免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇气去面对,去战胜困难,你就会成功。

初中优秀作文 篇7

  在一本作本文中,我曾经看到过一个令我感动到现在的故事。

  在一场在地震中,一个母亲手中怀抱着她的孩子,她们两双双被埋在废墟之下已经几天几夜了,当她们的孩子却依然活着。这让救援的人很不解,他们还发现孩子母亲十根手指都破了,经专家调查发现,她们在废墟之下时,母亲由于几天几侂没吃东西,已经分泌不出乳汁了,她就咬破自己的手指用血来喂自己的宝宝,当她们被救出来的时候,母亲这紧紧地抱着婴儿,保持着用身体挡住废墟的姿式,手指还在婴儿的口中。

  母爱是无私的,母亲怀胎十月把我们生下来,含幸如苦的把我们抚养长大。当我和我的妈妈为一点小事而争吵的`时候,即使是我的错误,我也从来不道歉,而我妈妈也从来没说过什么。我认为我不道歉是应该,直到我看到那个故事为止,我才认识到那是妈妈在包容我的错误。一个令我感动的事400字

  每当我取得一点成绩的时候,她都会很开心,很高兴,而当我考试没考好或者犯错误的时候,她都会鼓励我,故事中的母亲是伟大的,她用自己的死亡来诠释了伟大的母爱。每一位母亲都是伟大的,我相信如果我和我的妈妈处在相同的情况下,我的妈妈也会这么做的,可我觉得我不值得妈妈对我这么好,因为我从来也不有为她做过一丁点事,哪怕是当到回家之后,帮她做一点家务这件微不足道的小事也没有。

  母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是包容。如果说母亲对我们的爱是辽阔的大海,那我们对母亲的就是一条微不足道的小溪。

初中优秀作文 篇8

  先贤孔子,早在春秋的礼乐声与战火中逝去,但人们对他的追思,却是不可断绝的。

  街头、巷尾、文庙、学校,孔子像无处不在。我们看到的孔子,身姿高大,气派威严,有圣人的气质;但孔子也会笑容可掬,他有仁人的胸怀;他有仙风道骨,那是智者的风范;他有刚毅的眼神,那是勇者的精神。

  这是孔子像,是我们塑造的孔子,是公认的孔子。他是仁人、智者、勇者、圣人。然而,我们觉得这样的`孔子离我们太远,我们与孔子的距离不仅存在于时空上。而且,在精神领域中,孔子达到我们无法企及的高度,而我们所做的,仅是仰视。

  这是真孔子吗?

  孔子说:无友不如己者。

  孔子认为如己者只有颜回。但颜回的早逝,仅能带给孔子寂寞。所以我们可以看到《论语》之中,子曰之后讲的多是仁义理智信,却少有对友谊的论述。我们看到《论语》中频频出现的是孔子的弟子而不是孔子的朋友。我们看到孔子周游列国时,带的是弟子而非朋友。为什么?因为孔子是寂寞的,孔子少有朋友。

  少有朋友的孔子行走在春秋大道上,他希望世人能够理解他、认同他。他决定当个官,让世人明白他的学术。

  孔子51岁当官,52岁辞官,55岁周游列国,14年后无功而返,晚年修书讲学,73岁病卒于家,落魄一生。孔子想当官的理想终究没有实现。

  在孔子生活的春秋,孔子没有朋友,世人也并不认同孔子。孔子终其一生弘扬自己的思想,但在他的时代,却少有人理解他。

  孔子渴望他人的理解。

  孔子希望后世多出仁义之儒,后世却多穷酸之儒;孔子希望人们理解他的思想,人们却仰望他的塑像;孔子希望人们做到,人们却不停说到。

  这个世界,与孔子心中的理想世界相去甚远。孔子只有寂寞、落魄的份了。孔子走在大街上,不希望人们俯首以拜,他希望人们眼神中多一丝理解。

  理解孔子,孔子才不会寂寞,才不会落魄。

  那么,塑造一个又一个不真实的孔子像,算是尊重孔子吗?

  孔子会有八米的身高吗?孔子会穿上如此华丽的衣服吗?孔子会让人们不停地抱着脚脖子、亲吻脚趾吗?

  请还我们一个真实的孔子,请理解孔子。

  理解孔子,孔子才会快乐吧。

初中优秀作文 篇9

  “考,考,考老师的妙招,分,分,分学生的命根。”

  ——题记

  大约在上个月,我们学校举行了一次月考,同学们都紧张死了。经过洪水假、国庆假都没几个时间。政治、历史背都没背。同学们一个比一个慌张。

  成绩好的同学们经过考试后,一群一群地在角落讨论着答案“你那个第三个选择题选的什么哟?”接着一群中等生会马上跑过来“B”。

  中等生呢,他们会自我反思。听着成绩好的同学们说着跟自己对不起的答案,心里郁闷:哎!又扣分了,这次肯定会考不好。而有的成绩差的同学,他们心知肚明自己又考差了,但他们会做出一副无所谓的样子,从教室门口走进来大叫一声,再耸耸肩。这时会有一些讨论中的人民的.抗议:“有病啊,你!”

  而一些文静的女生会趴在自己的位置上,表露出一幅忧郁的神情。手里摆弄着橡皮擦。一群调皮的男生,走过来拉拉女生的头发,故意惹女生生气。这时女生放下手中的橡皮擦,拿着书本,一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生们边笑还边跑:Yes,目的达成了。

  而我呢,中等生一个,一个人坐在位置上看着故事书。哎!应该理解理解,刚才跟别人对不起的答案太多了,受的打击太大了,想用某种方式来缓解缓解心情。

  经过这么一“烤”,哎!我们都“糊”了。

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