【精选】初中生作文锦集五篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1
对于一个在长沙住惯的人,像我,冬天要是能看到下一场大雪,便觉得是奇迹了。 今年,在这喜迎新春的日子里,天空作美,将那纯洁、雪白的飞花洒向人间,为人们送来一片雪白的世界,再加上神彩飞扬的红灯笼、对联等,让人们心里喜洋洋的。 白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘,抬头透过稀疏的.雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。 走进学校,周围树上堆满了雪,变成了各种形状的白色珊瑚树,高楼变成了白塔,白雪像床大毯子,将大地紧紧地裹着。大地像怕冷似的,缩到毯子里面去了。走在道路上,从两排树上飞落下来的雪花擦过脸颊,一个人漫步着,有种奇幻的感觉,像做梦一样。 雪下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有个人在洒白糖似的。
不一会儿,雪下大了,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的轻飘飘,慢悠悠的往下落。路边那些树木不时抛晃着身躯,把雪晃到地上,可是它们刚晃下一些,马上又多了许多,渐渐地,大雪给它们穿上了一件洁白的外衣,夜里,只听得雪粒簌簌地不断往下落。 大雪整整下了一夜,第二天早晨,天放睛了,太阳出来了,推开门一看,好大的雪呀!整个变成了一个粉妆玉砌的世界,看近处那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。
一阵风吹来,树木轻轻的摇晃着,将那美丽的银条儿和雪球儿都抖落下来了,玉屑儿似的雪末儿也随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的“彩虹”。 可是好景不长,不过几天,雪儿开始融化了,带走了那银色的世界,尽管如此,但在这南方的冬天里,能下一场大雪是很稀奇的了,在今年,我又看到了雪。 初一32班姜雨靓
初中生作文 篇2
莫等待会是一种期盼,会是一种宽容,但有时是一种懦弱,是缺少信心。
岳飞这样说过:“莫等待、白了少年头、空悲切。”在许多时侯人们总会等待,等待人生的转变,等待新的开始。
我国的文学家周树人,他没有等待。年轻时的他因辛亥革命,使民族有了灾难,社会变得混乱而感到苦闷,压抑。终于他拿起了手中的笔,为民族的胜利,为中华的复兴,永不懈怠地“战斗”着,把自己压抑己久的思想感情像熔岩一样通过文学作品抒发岀来。
古今中外,有许多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充满了机逼,许多人都放弃了它们,其实只要重新开始,他们便可改变人生。
海伦·凯勒是19世纪的'作家,教育家,她并没有因为自己的与众不同和残酷的命运使自己绝望,她没有等待而是顽强地站起来,用双手创造了奇迹,她以自强不息的毅力,在莎莉文老师的帮助下学会了多种语言,为残疾人造福,终于铸造了著作《假如给我三天光明》、《我的生话》等等。可见我们只有用自己的双手才能创造岀美好的人生。
不要等待人生去主宰你,莫等闲,万里关山定可越。
初中生作文 篇3
我们每个人的心灵深处都有一扇窗,那扇窗上布满了尘埃, 请抹去尘埃,你将会看到蓝天。
我的心窗:一次考试,拿到卷子看见卷子上的分数的时候,我出了一身冷汗。因为在考试之前我努力复习,可是,我的分数还是那么不尽人意。我得知分数后,自己躲在屋子里不出去,在屋子里自己伤心,当时我认为之前的努力全都是白费的。朋友来找我玩,我也只是一味的跟她们说:“我不出去玩,你们去玩吧!”后来,朋友感觉怪怪的:一向爱玩的我现在连叫都叫不出去。
后来,朋友得知了我失落的原因,便去找我谈了谈。她说:“我终于知道你不出去玩的原因了。这次考试失败了,不要灰心这次考试没考好不代表下一次考试考不好,继续努力,总有一次会考好的。”我说:“这次考试前,我是那样的努力复习,但是还是没考好,下次考试真的还会考好吗?”朋友说:“只要你努力,一定会考好的,如果像你现在这样,考的会一次比一次差。加油!我相信你,你一定会成功的'!”朋友的这番话激励了我。使我布满灰尘的心窗变得清亮透明。又一次考试,我拿到的分数跟上次考试的分数真是截然不同。擦亮了心窗,我看见了蓝天,蓝天是那样的美。
自从这件事发生之后,我的心窗一直是那样的清凉透明,无论什么事,失败了一次都没什么关系,只要努力总会有成功的一天,总会有一片蓝天让你翱翔。
朋友的祝福,让我不再感到迷茫,这属于春天的音符,是送给我成长的礼物。朋友的付出,能够让我不再感到彷徨无助,原来将所有的希望,化成亮丽的阳光。
初中生作文 篇4
乌飞兔走,白驹过隙,时光太过仓促,无声无息的带走我们佳期如梦般的童年。
曾几何时,天真的我们憧憬着大人们的世界,期盼长大,殊不知成长的旅途有一个中转站——青春。
青春是人一生中最大的转折点,那里封闭着已经蓄势待发的烦恼。
曾经的我们若是不经历或许永远也不会领悟青春的迷惑、矛盾、不解和无形中流露的惆怅。
然而,青春却是一场我们不可避免铭心刻骨的劫难与美好。
请不要有所疑问,青春为什么是劫难反而还美好?但我要告诉你的是——纵使再烦恼的事,也会那么一缕有美好。因为,青春是快乐与忧愁交织的协奏曲,美丽而伤痛。
不管成长的路上这样艰难,怎样坎坷,只有我们拥有青春,梦想就会与我们形影不离。
凡事皆有两面性。
雨后清晨,伴随着悦耳的书声琅琅,我们坐在教室里奋发图强,刻苦钻研,专注于学习。其实青春就是我们的陪读,伴随着我们一起汲取知识,一起追求梦想。
夜深人静,我们坐在窗前,仿佛远离里喧嚣,与世隔绝,找到属于心灵的一片宁静。
回忆在搜索,思绪在缠绵,回过头想起,原来我们已经经历了那么多。
从对世界的一知半解的童年,到第一次获得师长的夸奖,甚至是责备……到从小学毕,品尝到离别的怅然若失,恍然大悟般的顿悟,但那首骊歌终究还是响起,那么的忧伤……到初中军训,流着汗水,揉着酸痛的关节,脸上却挂着笑容,嘴角扬起的快乐弧度,说着‘继续!’这是我们的倔强,我们的坚持,但更多的是我们誓不服输的'执念。
这都是青春的给予我们的礼物,送给我们的性格。
有快乐亦有烦恼,有多少次顶撞父母,却又在一会儿气消后看着父母日渐变老的身影默默流泪,有多少次于朋友有所争执,到最后才和好如初。有多少次困惑不解,多少次疲惫不堪,都少次沉痛无言……
无解。
这就是我们的青春,悲喜交加的青春,等到真正蝉蜕的时候,就会猛然发现,青春这首协奏曲,从旋律响起的那刻,就渗入灵魂,刻不分离。
初中生作文 篇5
从小石潭东面向西走约一百二十步,隔着竹林,就听到流水的声音,像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音,我心情十分愉悦。砍倒竹子,开辟出一条小路,沿着小路往下走,就看见一个小潭,潭水特别清澈。小潭以整块石头作为潭底,靠近岸边,石底有些部分翻卷上来露出水面,形成水中高地、小岛、不平的岩石等各种不同的形状。青青的树枝,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘荡。
潭中的鱼大约有一百来条,它们都好像在空中游动,没有什么依靠的东西。阳光向下一直照到潭底,鱼的影子映在水底的石头上,呆呆地停在那里一动也不动;忽然间又向远处游去了,往来十分迅速。好像在同游人互相逗乐。
向石潭的西南方向望去,一条小溪像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲,溪身或现或影,都可以看清楚。小溪两岸的'地势像狗的牙齿那样互相交错,不知道溪水的源头在什么地方。
我坐在石潭边上,这里四周被竹子和树木围绕着,静悄悄的,没有旁的游人,这样的环境使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了,这氛围令人感到忧伤。因为这里的环境过于冷清,不能够长时间停留,于是我记下这番景致就离开了。
一同去游览的人有:吴武陵,龚古,我的弟弟宗玄。作为随从跟着去的,有姓崔的两个年轻人:一个叫恕己,一个叫奉壹。
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