初中生作文

实用的初中生作文精选[9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

　　这几天的情绪很不好，想去公园散散心。我踢着路上的小石头，心情烦躁得很。“嘿！你怎么在这。”听到有人叫我我一回头就看见那张熟悉的脸——戴着一副眼镜，宽宽的嘴。我往凉亭走去，她随后。“说吧！什么事让你这么烦恼？”允儿用手托着下巴问。“最近我和我妈的关系不如从前了，我想吃什么，她就是不给我买，从前的'话她肯定买。”我叹了口气。“这有什么的，我妈妈还买我讨厌的菜呢！明知道我不喜欢吃还买。”允儿无所谓地说。“整天吃苦瓜苦死了，也不知道她为什么买。”我烦躁的挠挠头。“相必是为你好吧！吃苦瓜，降降火嘛。”允儿说完，手机就响起来，说了几句就挂了电话了。“我妈妈叫我回家吃饭了，我先走了，拜拜。”头也不回地走了。我的肚子开始抗议了“咕噜咕噜。”我摸摸肚子往家的方向走去。

　　回到家就闻到一阵熟悉的味道，“又吃苦瓜。”这是我所想的。妈妈见我回来，招呼我过来坐下吃饭了。看着那些苦瓜我就不想吃，我就直接吃白饭。妈妈见我不吃菜便问“这么了，苦瓜不好吃吗？这么只吃白饭？”我放下碗说“妈妈，苦瓜太苦了，我不想吃，都已经连续三天吃苦瓜了，腻了。”“乖，吃苦瓜对身体好，你就勉强吃吧！明天我坐糖醋排骨。”说着还夹了几块苦瓜到我碗里去。我向妈妈求情道“妈妈，我可不可以不吃？”“可以，但是你不吃明天就没有糖醋排骨了。”妈妈无情地说。我苦着脸，艰难的吞下讨厌的苦瓜。妈妈见了，满意的点点头。“明天终于不用吃苦瓜了，太好了。”我欢呼起来。

　　晚饭过后，碗饭没吃多少，又饿了，妈妈说我饿得好快，我调皮的朝妈妈吐舌头。最后妈妈给我煮了面条。“还是妈妈做的面条好吃啊！”

初中生作文 篇2

　　风的成长是从微微拂面的清风转化为那有力强劲的狂风；雨的成长是由那细而长的雨丝蜕变成猛烈的暴雨。积压如山的作业让我们喘不过气；动不动就绝交的'朋友之情让我们郁闷；所谓的父母之爱让我们压抑……

　　作业之烦

　　窗外，绵绵细雨，好似老天爷在流泪。

　　走进班级，不经惊叹：“这是，我的班级吗？怎么跟菜市场一样嘞！”原来是各科代表在收作业，细数了一下，英语作业没带，看到我没带作业，课代表发扬大公无私的精神向老师告状。

　　老师怒气冲冲地走向我的座位，我低头不语，“算了，作业再多写十遍吧！”我抬头，老师立刻说了一句：“不用感谢我！”随后扬长而去，独留我一人独自发飙。

　　友情之烦

　　窗外，鸟语花香，一只突如其来的鸟儿撞在窗上，似乎预示着这一天。

　　走进停车场，缓缓停下自行车，“咔嚓车倒了，我丝毫不想理睬，停完车悠闲地走开，来到班级，同桌怒气冲冲，一见我，火气就更大了，问：”你把我车推倒的？“”不是啊，额，不，你什么时候骑车的啊？“今天刚骑，”反正你同桌我不知道，不要没事找事了！“

　　同桌一脸委屈，说：“绝交！”我嘴里嘟嚷着：”绝交就绝交，有什么了不起的，本来就不是我的错嘛！“一早上下来，两人的脸上都闷闷不乐，下午来到教室，同桌又来找我要答案抄，我吃惊的望着她，她说：“咋了？”“早说的事？”“哦，怎么了？”“没事……没事。”

　　父母之烦

　　窗外狂风暴雨，我坐在椅子上写作文。

　　“小宇，吃排骨汤了！”脑子一下短路，我写到哪了，老妈在门边敲门，“小宇，吃排骨汤啦！”不吃，坚决不吃，你没看到你女儿那么胖了吗？胖才好啊，难道瘦得像根火柴一样才好啊！口里说着不吃不吃，人早已被老妈拉下楼去了。

　　身为初中生的我，真的是烦恼多多啊！

初中生作文 篇3

　　“嘟嘟”。

　　放学高峰时期，这条街道，幼儿园、小学、初中呈三足鼎立。下课铃响了，各个学校的决闸门被缓缓拉开，学生们“哗”地一声涌向街道。街边停放的车辆启动了，窄小的街道更变得拥堵不堪。汽车的鸣笛声奏成了一曲杂乱无章的交响乐。

　　前方的拐角，一个穿着藏青色衬衣的男人戴着草帽艰难地骑着三轮车，车里放的是一堆诱人的橘子。男人按了车铃好一会儿，见前面的车没反应，又扬起头往前望了望，摇着头下了车。他把车推上步行道，准备从上面绕过去。废了好大的劲才把三轮车推了上去。可哪知，步行道上刚好有个坡度，三轮车不受控制的向前划去，他使劲地拉住刹车。

　　“呯”。三轮车的前轮一下子撞上了停在路边的轿车。车子外面瘪进去了一大块，就连长按着的喇叭地蔫了。“啪”，男人看见车里下来一个穿西服的男人。“谁的'三轮车？”男人气冲冲地指着肇事的三轮车。“我，我……的”三轮车夫慌慌张张地走上前。“对……不……”车夫支支吾吾的。

　　“还不把你的破车推开。”男人不顾形象地气急败坏地吼道。“是……是……”车夫哆哆嗦嗦地，使了好大的劲才把车拉了上来。

　　轿车的伤痕赤裸裸地暴露在阳光下，站在车旁的车夫看得急出了汗。“对不起，我……真不是故意的。”男人不屑一顾地指着车上撞击的痕迹，面无表情地问：“说吧，打算赔多少钱？”车夫的神色更加慌张了，两只黑得像炭的手无措地都不知道往哪儿摆。“对不起……我……”“对不起？对不起有用吗？对不起我车就能修好吗？好笑！”西装笔挺的男人鄙夷地看了车夫一眼。“我没钱……我，我闺女的学费还没交咧。”“学费？你女儿的学费关我什么事，我……”男人正说着，后车门被人推开。一个穿着A中校服的女孩走出来，扎着简单清爽的马尾辫，脸上捶着干净又灿烂的笑容。“爸！”女孩亲昵地叫着。“回车里去，你出来干什么？”男人皱起眉头。“这车不是加保险了吗？”女孩略带责备地说着，看见车里的橘子，惊呼道：“好漂亮的橘子。”车夫红了脸：“树上刚摘的！”“能让我偿一个吗？”车夫俯下身，在车里挑了会儿，递给女孩橘子。

　　“真甜！”女孩手中剥下的橘子皮像朵美丽的太阳花。“爸，我们买点回去吧，妈最近不是老说要吃橘子吗？”男有无奈地点头。

　　街边的行人看见车里的橘子，纷纷走上前。“我来一斤！”经过一番折腾，男人干脆在路边摆起了摊，生意出奇地好。轿车载着女孩，驶离街道，透过车窗，女孩的腿上放一袋黄澄澄的橘子。

初中生作文 篇4

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”教室里响起了琅琅的读书声，可我怎样也进入不了主角。清晨母亲喊我起床时，我却莫名的生气起来“这么迟才叫我，是存心不让人吃饭吧！”说完，我把门一摔，冲出了房门。家里，只留下母亲满脸的惊愕与委屈。

　　“慈母手中线，游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点，我顿时感到一股暖流涌来，有些感动，也有些燥热。是啊，怎样忘得了“慈母手中线”呢！

　　那年，天气个性寒冷。屋外，片片雪花被寒风扭着卷着，不分方向的乱飞。屋里冷得像地窖一样，冷气不断从裤管往上钻。“好冷啊！”我冻得直打哆嗦，手冻僵了，还时不时感到阵阵疼痛。母亲看到的那副模样，心疼得眼泪都差点流出来了。几天后，母亲把我叫到身边，笑着说：“这颜色但是的最钟爱的。”说着，拿出了一件花毛衣。看着母亲敖红的.双眼，我顿时明白了是怎样一回事，鼻子陡然一酸，不由扑进了母亲温暖的怀抱。可早上，明明是自我的错，却硬要将气撒到母亲身上。渐渐的，一丝内疚涌上心头。

　　“临行密密缝，意恐迟迟归。”老师那动听的声音宛如1条潺潺的小溪缓缓的流入我的心田，那富含诗意的文字，再次推开了记忆的大门。

　　在我印象中，母亲是位唠叨女神，也是一位可爱的思想家。小的时候，母亲见我不礼貌，便经常嘱咐我：“好言一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有时，我懒得做作业，想偷偷跑出去玩一会，母亲便会丢来一句“光阴一去难再见，水流东海不复回”。进入初中后，住校了，母亲怕我与同学处理不好关联，第一个电话便再三说“好胜逞强是祸胎，谦和谨慎一身安”……试想，没有母亲的时时叮嘱，没有母亲的殷殷期盼，错误会溜得远远的吗？

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”老师的手依然在黑板上移动，那磁性的声音依然在讲台前响起，可我早已心潮起伏。母亲含辛茹苦的养育了我，我有回报了什么呢？望着老师那温和的眼光，我突然明白自我差点忽视了一份最美的情感——母爱！

初中生作文 篇5

　　流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明知道绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长，义无反顾，

　　总有那么一个人，在自己心中留下淡淡伤痕；总有那么一段情，教会我们成长；总有那么一个故事，让我们难以忘怀；总有那样的青春，让我们想起来，嘴角都是甜甜的微笑。可是，经年掠影，我们都会成长，我们在成长中失去，在失去中懂得，没有什么是永恒不变的。

　　每一个在青春期会有一种想法，而我只是幻想每天都精彩的活着，时间流水般走着，并没有留下我的回忆。一直在挣扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里试图寻找自己的出路。青春的印迹很深很深，可是对于感情的记忆，却始终很浅。或许，它已无意于停留在某一个特定的空间里。

　　青春，是我手中的一抹色彩，我为它添加了许多莫名的色彩，每天都在没心没肺地笑中度过属于我的青春，忽然间，青春即将散场，谁会知道青春的模样。也许它很完美，也许它曾经会为我笑过，也许，一切都是幻想。

　　夜深了，我呼吸着夏季独有的.空气，感受着这出奇安静的夜晚，

　　以往的一幕幕像放电影一样，一点一滴在脑中闪过不知在黑夜中是否还会有人依旧和我此刻一样，在默默的想着那些年，那些事，那些被我遗忘却很美好的青春。

　　奈何，梦中有痕，醒来却无迹。

　　耳朵里循环播放着熟悉的歌曲、看着熟悉的人群，才发现原来自己已经不再是当初的那个自己。一路走来，许多人，诸多事，都褪去了原始的那份纯真的色彩，就连周遭的风景都像过往的云烟，不待我们追寻就早已寻不到足迹。

　　抬头，脸颊突然滑下一滴泪，翻着过去的照片，翻着过去的回忆，再看看如今的自己，如今的记忆，昔日早已不复存在，留下的只有点点滴滴的回忆。纵观自己走过的路，似乎一切都是那么的匆忙。

　　禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成熟。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子般倔强的成长着。当它挣脱禁锢重获新生时，它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的希望，是青春最耀眼的光芒。

　　生命中的列车，虽很美，可总有人下车，也总有人上车，直到终点的那一刻。下站了，蓦然回头，发现自己错过了许多美丽，甚至比手中的小说更好看的风景。可是，失去了终究回不来。

　　“青春就这样无情的散场了，当我们踏上这条没有路标的旅途，再次回首相望来时的路，那些曾经走过的岁月，那些曾经写下的故事，都在时光的衍射下化作了生命中无法抹去的记忆。”

　　黑夜中，撕心裂肺地哭着，才发现眼泪是咸的，笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的闺蜜会是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去，哪知道，却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

　　青春，让我们知道笑容多甜，眼泪多苦，心多痛。

　　青春，让我们知道心跳的感觉，花痴多傻。

　　青春，让我们知道黑暗多美，时间多快。

　　青春，只是给过去的生活添加了一丝色彩，让生活不在单调而已。但青春，真的很美，很让我们怀念，因为，因为，那就是青春，只是青春。

初中生作文 篇6

　　每一个人都有现阶段要做的事，例如小孩子不仅要会玩，还要会读书，这样才可以文武双全、高中生要准备考大学而大人要努力工作才可以养活家人，每一个人现阶段要做的事都很重要，如果半途而废的话可能一切都会付诸流水，所以一但下定决心就要一直坚持下去。

　　而我现阶段要做的事就是做好学生的本分“读书”，有一些学生到了初中就以为现在可以免试入学所以就可以不用读书也有高中读，虽然是没错，但是读到的高中可能就比别人差很多，更可恶的.是有学生一进到初中就开始学坏，学抽烟、喝酒、甚至做一些违法的事等等…，身为学生就应该把重心放在学业上。

　　我觉得学生就是要把语文、数学、生物、历史、政治、地理和英语等等科目学好，不会的问题要问老师并把它学好，以及上课前预习、下课后复习，才可以把书读好并朝自己的理想高中迈进，而且十二年国教里有一个叫做“超额比序”，这个东西也会影响我们的升学，所以在初中阶段有很多会影响我们的未来的升学和工作我们要好好把握。

　　俗话说的好‥“好的开始是成功的一半”，我们要在小时候就要打好基础，长大后才有美好的未来，不要等到出了社会才在后悔当时没有好好把握。

初中生作文 篇7

　　活着，不能没有牵挂。

　　人的一生中，最好听的字眼是什么？有人说是爱，有人说是幸福，有人说是家，而要我说，那最美的字眼是：牵挂。

　　选择牵挂，牵挂能使人平静。你在烦躁时，最好的排遣方法便是牵挂一切，甚至牵挂与你毫不相干的一切：北方的燕子平安过冬了吗？放生的小鱼已经游到大海了吗？那天在街上看到的流浪狗还活着吗？这时，你心中的烦恼便在无边的遐想中化解了，然后灰飞湮灭……牵挂，不仅能让远方的游子得到一丝心灵的慰藉，同时也给自己带来了快乐。

　　选择牵挂，牵挂并不只是柔弱的，牵挂也充满了豪情。古代的词人如苏轼、辛弃疾，诗人如李白、王维，他们也懂得牵挂，牵挂自己的亲人，牵挂自己的家乡。王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是对兄弟的牵挂；苏轼“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼”，是对妻子的牵挂；马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”、杜甫的“今春看又过，何日是归年”？这是对家乡的牵挂；而陆游辞世之际，写下的千古绝唱：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，依然牵挂的则是他深深爱着的'国家。

　　选择牵挂，是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实而又最豪迈的牵挂！你会发现，没有了牵挂，就没有了善心，而没有了善心，生活原来是那样的索然无味！在人生与风浪的洗礼之中，有了牵挂，你就能用最阳光的心情去歌唱、去喝彩！

　　人活着，不能没有牵挂……

初中生作文 篇8

　　20xx年8月24日，我迎来了我的第一次军训。早就听说军训苦，今天终于要亲身经历一次了，我真是又期待又紧张。早上九点，我们来到学校，报名交费后，我们班的教官便把我们带上了客车。在车上，我们一直小声的说着话，一边说还一边笑。被教官看到了，教官大声地吼了一句：“吵什么吵，再吵我给你们加训五天！”教官的一句话让我们感觉到了他的威严，我们都安静了下来。过了一个半小时，我们终于到达了目的地——柏泉中小学教育活动中心。

　　我们到达目的地的时候已是中午十一点半。我们换好军装，放好行李后，便去食堂吃饭。我原以为这里的饭菜肯家不怎么样呢，没想到这里的饭其实很好吃，菜也很不错。有蕃茄炒鸡蛋， 土豆烧肉……都是我爱吃的菜。吃过饭后，我们到宿舍睡午觉。两点半，我们起来开始训练了。第一个训练的内容：站如松。我们必须在阳光下一动不动的站立10分钟，如果有一个人动了加站2分钟，两个人动了加站5分钟。我们站得脑袋发昏，在家里玩10分钟，像只玩了10秒钟，而在这儿的10分钟就象10个小时那么漫长。10分钟终于过去了，我们又开始第二个训练内容：坐好钟。我们盘着腿，把腰挺直，手放在膝盖上，坐得我们也是腰酸背疼。起来的时候，同学们一个个累得直哼哼。接下来，我们又学习稍息，立正，蹲下，起立，跨立，敬礼，礼毕。

　　接下来的几天里，我们每天早上五点半就起来跑步，到了七点半，我们去食堂吃早饭，然后一遍又一遍机械地做哪些早已经让我们觉得枯燥无味的动作，兴奋的劲儿也一天天减少了，我和大家一样盼望着军训的结束。

　　盼望在盼望着，五天终于过去了，我们终于可以回家了，我们都十分开心。同学们在宿舍里高声嚎叫：“我们可以回家啦，回家啦，回家啦，我们可以回家啦，回家啦，回家啦啊……”无限释放着被关押的心情。

　　这次军训虽然没有我想象中那么好玩，但是也有让我觉得搞笑的事情。比如：某某同学在向右转的时候转错了方向;某某同学在教官喊了起立之后，依然坐在地上。

　　这次军训早已结束，它让我收获很多。让我懂得了感恩，长大后怎样去回报社会；让我学会了忍耐，在以后的生活和学习中不管遇到了什么困难都不气馁；让我变得更坚强，勇敢地去面对今后的每一次挑战！

　　今天是我们参加军训的.第一天，我们坐着车来到军训地点，发了军服，训练我们的教官看起来还蛮严厉。那天吃完中饭开始训练，教官教了我们军人的标准站姿，告诉我们对正时要大喊：“对正对正。”随后大半时间都是在练站姿，教官还说无论干什么，哪怕只是挠痒都必须打报告。起初并不怎么累，后来腿站的越来越酸越来越疼，但也只能咬牙忍着，保持站姿。每当有人动了，教官就会让那个同学大喊：“报告”二十遍。一直站到吃晚饭时间才休息，所有人都累得不行，当晚几乎所有人都吃了不少。吃完饭还没来得及休息，就再次排好队，来到多功能厅，看了一场很精彩的电影，名叫“冲出亚马逊”，其中最经典的一句话就是：“你们要做的第一服从，第二完全服从，第三绝对服从！”当晚看完了电影，教官教我们稍息，左脚向左上角踏出三分之二，跨立，左脚向左跨出与肩同宽，双手背在身后。原地踏步等等。一直训练到晚上十二点，才回到寝室睡觉。

　　第二天早上一直在训练踏步，知道吃完中饭，我们换了个教官，这个教官可不得了，天不怕地不怕，很有威严，也更加严厉，他对我们说，你们要做的，就是绝对的服从，你们听话我就会让你们开心，做得好有奖，做的不好，也有“奖”。虽说是这样，但这个教官有时也有许幽默，会在我们是在站不住或者坐不住的时候让我们休息一会。第二天军训当晚，教官还多我们说，本来想把你们一直训练到十二点再回去，可你们太乖了，所以今天十点就回去吧。

　　有了两天的经历，第三天我们也并不像起初那么多怨言那么弱不禁风，所有的同学都坚持了下来，除了一位哮喘的同学外，都表现得很好。教官似乎也因为我们乖，一天下来，虽然累，但休息时间却不少。晚上回去时，教官提醒我们今天天气太冷，不要洗澡，否则会感冒。我们还接到一个消息，明早晚点起床，让我们多休息会，说这是我们的表现赢来的。

　　军训第四天，我们的心情都很好，因为都想着明天就可以回家了。那天早上，我们正坐着休息，教官问我们会不会唱甜蜜蜜，我们回答会唱，教官就打开他手机里的音乐，放着甜蜜蜜，让我们高举双手，跟着节奏左右摆动，并且跟着音乐一起唱。我们都很开心。然而那天突然下了很大的雨，下一阵子停一阵子，最后所有同学都把坐垫举到头顶，跑到食堂。当天不少人的衣服都打湿了，但同学们体质都不错，没几个人感冒了。

　　第五天，是军训的最后一天，所有同学都很激动。从早上开始，我们一直在彩排结营仪式，所有人为了在家长面前好好表现都十分认真。正式结营仪式时看着人群，我们又激动又紧张，结营仪式进行的很完美，所有人都做得很好，没一点小动作。

　　这次的军训又苦又累，但让我们学会了坚持与忍耐，也锻炼了我们的体制，所以，收获还是很不小的。

初中生作文 篇9

　　人生来就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的，有的人会屈服于命运，有的人会坚强地斗争，但是更多的是努力战胜一些，但又因为退缩而屈服一些，这样进进退退地过完一生。

　　而《平》里就包含了上面所说的那三类人，而孙家的弟兄两个则属于努力抗争命运的那一类。与少安相比，少平将这种韧劲发挥的更加淋漓尽致。他的经历让我不得不想起了不倒翁，想起了弹簧，不管你怎么推他，怎么压迫他，都不能真正的打败他，大大小小的挫折之后，我们看到的是一如既往地奋斗着的少平。

　　少平面对困难所表现出的不懈的奋斗，使我发自内心地佩服这样一个角色。我佩服他，可以放下读书人的架子，为了生计去做最底层的工作，我能够想象得出最开始他的难过，他的不适应，但我想象不到，换了是我，自己会怎样习惯这种生活。我佩服他，可以在那样的一种境地下，仍然不放弃读书的机会，向诗人借，向晓霞借，我能够想象得出，当他蜷缩在破旧的被褥里，当他就着昏暗的光亮读书的时候，心里因为读书而产生的兴奋感和崇高感，但是我不能设想自己若是处在那样的一种境地，是否还能保持着一颗干净的上进的心。我佩服他，可以这边脱掉肮脏的.工作服，那边就可以坦然风趣地和晓霞，和养民探讨人生，我能想象他在和那些能与自己交流思想的朋友们畅谈时的心里的自豪和畅快，但是我不能设想，当我落魄的时候，我是否敢于面对昔日的朋友和情敌。

　　可以说是从这本书开始，我懂得了奋斗不是从前简单理解的那样“头悬梁、锥刺股”。奋斗不仅仅是要吃苦，要受罪，奋斗更多的是一种精神上的执著，一种在黑夜里呼唤黎明、甚至明知不可为而为之的勇气和韧劲。

【初中生作文】相关文章：

初中生的作文03-30

初中生作文04-25

初中生作文11-05

初中生的作文07-22

初中生作文11-07

爱初中生作文03-20

初中生活作文03-24

初中生叙事作文04-04

初中生写景作文04-14

初中生开学作文11-12