【精华】优秀初中作文集锦10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的优秀初中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀初中作文 篇1
从小就生活在一个充满了绿水青山的地方，我认为这是上天对我的恩赐。走出房子，抬头可见青山；走到山间，随处可见绿水。
都说绿水青山就是金山银山，在我看来，如果人们不珍惜这绿水青山，它迟早会变得人人厌弃。因此，我们应该学会保护环境，保护自己的家园。
环境，与我们息息相关，我们的生活离不开它。从前，抬头看见的天空，是那么的蓝，那么纯净，没有一丝杂质；现在，抬头看见的，再不是之前的天空了，已经蒙上了一层阴影。从前，低头看见的河水是那么的清，那么透澈，不含一点污秽；现在，低头看见的已不再是之前的河水了，上面早已飘了一些不该有的物体。这不是它自己发生的变化，人们在这其中的“作用”不小。在街上走一走，垃圾没有好好呆在垃圾桶中，可以说是随处可见，人们是怎么在这种环境中生活的呢？
为了自己能更好地在原本美好的环境中生存，作为生活在这的一份子，我只能尽自己的一份绵薄之力，做到自己对这个环境的贡献。不随地乱扔垃圾，不随意倾倒污水，做好身边的每一件小事，每一件能为保护环境出力的小事，这些小事累积起来，就能成为你的贡献。
可能，我们的未来不会那样美丽，但是，我们应该尽自己的一份力，为了我们的.未来，将环保作为自己的一份责任。
希望未来的家乡可以很美，可以看到湛蓝的天空，可以看到清澈的湖水，可以看到青绿的大山，那样一个美丽的世界，人人都应该会喜欢的吧。
为我们未来的美丽，珍惜绿水青山，珍惜我们的金山银山。家乡的未来，就在我们的手中。
优秀初中作文 篇2
爱通常会与感恩同在。
因为有爱，才有了感恩。大地在春雨的呼唤中苏醒，万物朝气蓬勃地接受春雨的洗礼。因为春雨拨洒了爱的种子，大地才用美丽来感恩它。
因为有爱，才有了感恩。母亲十月怀胎，辛苦地把我们带到人世。我们一天天长大，母亲也伴随着我们慢慢老去。长大后，我们感恩她把我们养育成人。
因为有爱，才有了感恩。老师是我们人生中很重要的人。老师用辛勤的汗水培育我们，使我们从一无所知的青涩儿童，成长为有知识的人。老师是我们的船舵，引领我们驶向未来。有了老师无私奉献的爱，我们才会有美丽的'未来。
人的一生，有太多的谢谢、快乐、美丽和感恩。让我们沉醉在爱中，悄然成长。
爱与感恩连在一起，充满人生。
优秀初中作文 篇3
“儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。”眨眼间又到了肉香飘粽的时节了，我也不禁诗兴大发。
“来来来，你也别闲着，帮我把那些包粽子的材料都准备好。”妈妈今天似乎特别高兴，声音不自觉地高了几个分贝，却也带着无法描摹的轻快。“好嘞!”这正应了我的心意，其实豆沙、红枣、竹叶、糯米这些材料早就提前准备齐全，只要摆放好就行，可我还硬是“忙“了十几分钟，似乎只有这样，才能宣泄出心中的迫切。
包粽子，这个技术活自然交给了心灵手巧的妈妈，我和爸爸则在一旁“打杂”。妈妈先取两片竹叶煮上十分钟左右，紧接着，折叠、翻转、合拢，几个难以把握的动作如行云流水般一气呵成。妈妈的手似在花园中盘旋翻飞的两只蝴蝶，这会才有了稍稍的喘息。妈妈向呈圆筒状的竹叶中放进了一些糯米。“加什么?”妈妈向我递来一个询问的眼神。“哦呵呵——”我有点儿小激动，“加上……哦对，红枣!再加点儿花生……哦不!还是绿豆吧……”这么说着，我一面暗暗观察妈妈的脸色，今天妈妈不只是受什么感染，变得格外有耐心，等我觉得差不多了的时候，妈妈把配料一一加上，第一个粽子就此完工!接下来，又是一阵眼花缭乱……
“好了没?”等我第101次询问时，总算看到了一个久违的点头。我小心翼翼地从锅里端出粽子，解开缠在粽子上的细绳，白色的热气扑面而来，红枣、绿豆，这些花花绿绿不算华丽的'点缀，也让人眼前一亮，。我迫不及待地咬了一口，糯米的浓香夹杂着枣泥的香甜在口中蔓延，竹叶的清香萦绕鼻尖，我拼命地往嘴里塞。“小花猫。”一向严肃的爸爸在一旁打趣道。
我吐了吐舌头，目光却定格在电视荧幕上无法离开。划龙舟哎!我的心一下子被勾了去。只见浆手每人持一支短浆，随了鼓声短促为节拍，擂鼓打锣的，坐在船只的中间，为水手调理下浆节拍。偶尔，镜头切换为围观的群众，他们将包好的粽子投入江河，这样浓浓的节日氛围让我不禁浮想联翩：粽子带着一缕淡淡的思念，随着汨罗河留向下游，送去在那已腐烂上百年的身朽。然后，慢慢祈祷……
优秀初中作文 篇4
“你敢骗我?”管理员愤怒的说，“你知道我是谁吗?我就是你的.恩人!我曾经让你回到过现实世界，可惜是你自己不争气，使黑暗世界拉回了你……”管理员一口气没说完，就被柯雅囡堵回：“住嘴!”
怎么回事呀?秋晓悦迷惑了，怎么搞的?
“行了，明天你就投胎转世了，你想到富人家还是穷人家?”管理员转向柯雅囡。
“上穷人家吧。”雅囡地回答出乎意料。
“为什么?”
“我想尝尝苦。”
“好吧，我尽力。”管理员转身朝门外走去。
“但是……能不能过几天再转世?”
“为什么?”他转过身。
“我的朋友……你能再帮助她吗?”雅囡看了看晓悦。
“她吗?她骗了我……”管理员气又来了。
“不，是我让她这么做的!”
“什么?难道就是因为你投胎这事?”管理员惊讶极了。
“是啊。”
秋晓悦太感动了，在一旁悄悄抹泪。
管理员沉默了半天，最后说：“这样吧，我去求求世皇大帝，看他有什么反应。如果不成功，那么可能……你们永远回不到现实世界。”
“什么?”两人同时叫了起来。管理员摔门而去，他的烦恼太多了。
秋晓悦满怀歉意得看着雅囡，雅囡并无反应。她似乎在想着投胎的事。过了好一会儿，雅囡才说：“睡觉吧，今晚就留在这睡吧。”晓悦很乖的上了床。这一夜，谁都无语。以前雅囡跟晓悦总有说不完地话，而今天……
优秀初中作文 篇5
在今天看电影的时候，里面有一个父母给孩子过生日的情节，看着看着，我就想起了我的十一岁生日。
在那天，爸爸和妈妈老早的就起来了，他们先给我做了一顿丰盛的早餐，之后，又去给我订了蛋糕。应为我们家附近没有蛋糕店，所以我妈妈和爸爸还要跑很远，才能订到蛋糕。他们订完蛋糕后，我也就吃完饭了。
他们准备订蛋糕的时候，还特意给我打了电话，问我想要吃什么样的蛋糕。他们订完蛋糕后，我也就吃完饭了。
吃完饭后，我在家里等着他们，可是，等了很长时间，他们都还没有到，只能打电话给他们了，可是打了过去，他们的手机关机了。最后才知道，原来他们刚给我打完电话手机就关机了。
我很担心他们。
终于，等了四十多分钟后，一个人的.电话打过来，我没有经过脑子思考就接了这个电话，因为我很担心他们。
电话那头传来了爸爸的声音。“哦，原来是爸爸用别人的电话打过来的”。他给我说让我现在下楼吧。
我心里的这块石头总算是落地了。
妈妈把我带到他们订的饭店里，进了一个不算大，但是也不小的一个房子里，刚进到屋子里，就看到了“祝你生日快乐”这几个字，他们挂在墙上，就像是几块大金子一样。
过了一会，来了几个人，妈妈说这些只是一部分，还有一些人呢。他们几个大人在谈着自己的童年往事，而我这个小孩子是不会理解的。
“祝你生日快乐”，一个声音从门外传来，我刚准备出去看看的时候，他们就进来了，原来是我的几个好朋友，他们也是我的同学，我们好长时间没见了，现在一见面就如见了亲人一样。
过完了生日，回到了家，躺到了床上，对今天的事回想着，也想起了一段话“孩子的生日，就是父母的难日。
优秀初中作文 篇6
我是一个充满梦想的人，小的时候就为我的未来做着准备。然而现实生活是残酷的，我做的每件事都处处碰壁。一次又一次的打击，让我奋斗的道路中拥有了顽强的意志。努力坚强微笑鼓励，让我打开了去梦想之路的门。快乐的路程在这里开始。
走在一个安静的大街上，我思考一个问题，为什么现在的小孩子会大声的吼自己的父母、不动手做事一味的向父母要钱，不顾钱来的不易。这时我便想到也许是孩子启蒙的不好。之后一些发生的事，让我坚定信心长大后一定要去完成我的第一个梦想。孩子的启蒙是非常重要的，它让我深深的知道，从小培育出爱的幼苗会给世界带来更多的爱。我要开一间幼稚园并且发动更多爱孩子的人完成这伟大的事业。
凝望夜空，看见星星一闪闪的。我思考一个问题，为什么老人会被年轻人从家中赶出来，为年轻人赚钱养家，整天拖着疲惫的身子，不管天气的酷热严寒。我的心有些酸，使我又有些想去照顾他们。一切的事实让我更加坚定长大后去完成它它成为了我的第二个梦想，它让我知道老人的脆弱，他们的心灵是多么的经受不住打击。赡养老人是我们的福气，更加增深亲情和爱。我要开一家温馨公寓并且发动那些愿意照顾老人单身不由己的人到这里工作。
听着优美的'音乐，我在想，一个人的力量真的微不足道。只有发动大家才有可能实现我的梦想。
我要成立一个梦想之星基金会，希望可以得到大家的支持。
只要天空是蓝色，梦想的天空总会有你的颜色；
只要夜空有星星，梦想的舞台总会有你的最炫；
只要人人有爱心，梦想基金会总会有你爱心的呈现。
会标的七色是有属于你的颜色，星星是属于你的最炫。
谢谢你们对我梦想的观看。
优秀初中作文 篇7
[教学目的]
1、使学生了解话题作文的概念和特点。
2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。
[教学过程]
一、导入新课
导语：同学们，提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中，话题作文是近年来出现的一种新题型，因为它不拘一格，形式多样，很能体现学生思维和个性特点，为此，倍受青睐。那么，什么是话题作文，话题作文拟题有哪些简易的方法呢？这正是我们今天要学习的内容。
（板书：“话题作文”的拟题）
二、研习新知
⑴说明事理，感悟新知
1、破题解疑：话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心，它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围，写一篇与其相关的文章，或记叙，或议论，或说明，或其它形式都可。
2、举例说明了（出示投影片）：有人说“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。
3、揭示特点：由此我们可以看出，话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。
⑵教师教“法”，学生学“用”
目的：教师给学生具体介绍各种拟题法的要领，并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与，使学生体会各种方法的操作过程，并为自己以后的运用奠定基础。
引语：那么，“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢？下面我们将逐一学习。
板书:
1、扩展法
教师教“法”：扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题，可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。
学生学“用”：学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例，自选角度拟题目。如：《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。
（注：以下几种方法，都是以“路”为主题，设计步骤与“扩展法”相同，故略去）
2、想象法
即由所给的话题想象开去，从而给予独到的题目。如：《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……
3、拟人法
即将所给的.话题拟人化，从而拟出人性化的题目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……
4、引用法
即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如：《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……
5、引伸
即在所给的话题原意基础上，分析它的引伸义，由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”，由此便可产生以下题目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……
6、悬念法
即巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如：《这条路由哪里来？》、《这条路将伴他……》
三、能力拓展
拓展（一）
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题：（展示投影片）有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉……也有人认为，拥有财富，并不意味着幸福……
请以“幸福”为话题写一篇文章。
要求：题目自拟，文体不限。
2、自我解读：学生自己阅读、分析材料，感悟其中道理，思考文章题目。
3、交流共享：学生自由发言，共同分离彼此思考成果，开拓思维，受到启迪。
拟题估计：《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗？》、《幸福就在你身边》……
开拓（二）：
1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题。
一个和尚挑水喝，
两个和尚抬水喝，
三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；
两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；
三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢？
请以“协作”为话题，写一篇文章。
要求：①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。②文体不限，题目自拟。
2、读题感悟：学生自己阅读、体会、思考并构思题目。
3、沟通合作：学生前后桌四人分成一组相互交流看法，推敲题目。
4、共享共进：听取个别小组拟题情况，通过师生对话交流，在分享彼此成果的同时，互相启迪，激活思维，产生灵感，从而拟出更好的题目来。诸如：《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作，那么……》、《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》等等。
四、小结升华
课堂结语：同学们，话题作文命题的方法灵活多样，不拘一格。今天我们只学习了其中的六种，望各位认真领会，学以致用，并在以后的学习中勇于探讨，不断开拓，相信会有更多更好的法子不断涌现。
优秀初中作文 篇8
寒假里的一天，家里突然停电了，周围陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己过生日时妈妈送给我的一个杯子形的小香烛，于是我拿出来，将它点着了。 盯着它那微弱的烛光，我突然发现自己似乎从来没有注意过蜡烛，只是过生日时将它拿来当做心愿的寄托。而现在，这被我忽略已久的东西又重新重要起来。这微不足道的光，也在此时此刻，将我不安的心情转为平静。蜡烛一点点减少，而在这冬日中，周围的.一切似乎变得温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像歌儿让你忘却痛苦，更不会像蓝的天让你开心地笑出声来。它能做的，只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。 其实，在没电的日子里，是蜡烛把漫长的黑夜照明，是它给我们带来了急盼的光明。虽然，现在千家万户已经用上了电，一切照明都依赖电力，也许不少人已经忽略了蜡烛的存在。可是，当我们突然停电的时候，除了用储备电器照明以外，最多就是点燃蜡烛，进行快速的照明，这种生活体验，我感同身受。曾经多少次的停电，我们第一时间就想到了蜡烛，因为蜡烛是给我们照明最快的一种物体，只要我们手中有打火机，就可以轻易地把它点燃，然后得到光明。 蜡烛——虽然没有香味，也没有美的外表，可是它有美的品质，所以对它情有独钟，它是一种不断燃烧自己，用无尽的光照亮别人的一种物体，它拥有默默自我奉献精神， 我知道，它是在用它的整个生命去奉献，当蜡烛把整个生命都奉献给你时，它什么也没有索取，更没有抱怨。是的，它流泪了，但那并不是抱怨的泪，而是走过一生无悔的泪。
优秀初中作文 篇9
有一年过年，大喜日子，哥哥从威海回来过年了，哥哥、我、弟弟、大哥哥、姐姐我们去奶奶家过年，那晚，我们吃完水饺，姐姐待在楼上，我们小孩子就下去放鞭炮了，放了一会小鞭炮，然后我们和大人们去搬来大鞭炮，一点起来，“噼里啪啦、噼里啪啦”的响个不停，玩了一会，没意思了，我们跑到一个人家里，玩起了电脑。过了几天，下起了大雪，雪后，我们拿着铲子，堆了个雪人，打起了雪仗，我们拿着铲子，挖了个大洞，我们刚进去，结果，“咚”，我们倒是成了雪人，大洞居然塌了，我们又挖了个小洞，埋进去了好几个很响的鞭炮，引子聚在了一起，我们拿着火柴，点着一个却被吹灭了，终于点着了一个，然后我们点着鞭炮，赶紧跑开了，但是并不响，但是那一层厚厚的雪被炸开了。我们还挖了个很大的`洞，做了个小门，整个洞还是比较坚固的，
优秀初中作文 篇10
今年的暑假，我是在我舅妈家——慈溪度过的，那儿可好玩儿了!就让我给你们说一说我在慈溪发生的一件有趣的事情吧! 那天，我和小伙伴们一起在林中玩耍，突然觉得我脖子 上好像有一个硬硬的像刺一样的东西停在那，重重的。我一把把它抹了下来，一看，原来是一只小天牛呀!这时，我突然想到妈妈曾经说过：天牛是害虫，它是靠吸杨树上的树汁而生存的!我灵机一动：既然天牛是害虫，那么我们就一起来捉害虫呗!
顿时，我玩心大起：“嗨，我们来捉天牛比赛吧!”我的建议一提出，就得到了大家的赞成。一场“捉天牛的比赛”就这样开始了! 瞧!我的弟弟拿来细竹竿子，站在树底下细心地观察每一根树枝上的动静。一会儿，只见我的弟弟欣喜地拿着杆子往一根树枝上挪，对着那只一动不动的天牛轻轻地一顶，只听见“啪”的一声，那只天牛就掉下来了;有个比较胆小的女孩，她发现了一只天牛，自己又不敢去捉，急得站在那儿吊着嗓子喊：“妞妞姐姐，快来，快来，我这儿有一只天牛。”我急走过去，教她敞开方便袋口，拿了一根柳条往天牛的屁股底端一顶，天牛便稳稳当当地掉落在了她的方便袋里了;还有几个胆大的小伙伴，干脆就爬上树直接用手去捉天牛。只见他们大拇指和食指两指一捏，那天牛就成了他们的囊中之物了。别看我们捉得那么轻松，其实捉天牛也要懂得点技巧的，你乱捉的.话，天牛的嘴巴和爪子可是会咬得你哇哇大叫的喔!
忙活了好一阵子之后，我们把各自捉到的天牛数了数，结果是我那最机灵的弟弟捉得最多。我们各自挑个最大的给它取个好听的名字，用线把它的一只后腿栓住，让它们比一比谁的爬行速度最快。比赛开始了，只见我的“神威将军”遥遥领先，我开心极了······过了大约两分钟的时间，我一看，不妙!我的“神威将军”已经被弟弟的“虎威勇士”给超过了!我大喊：“神威将军，快!超过它。神威将军，加油!”我那“神威将军”好像听懂了我的话似的，只见它猛地一跃，便又把它们甩在了后头。最后，我的“神威将军”赢了，我可高兴了，在场的小伙伴们的脸上也都露出了开心灿烂的笑容
最后，我们约定好了下次捉天牛的时间，才恋恋不舍地 离开了林子。这种既能除去害虫，又能让我们玩得开心·快乐的事情，我们何乐而不为呢!
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