初一新生自我介绍
当进入一个陌生环境，我们时常会需要作自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。如何编写一段个性的自我介绍？以下是小编帮大家整理的初一新生自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一新生自我介绍1
一个渴望完美却有着许多缺点的女孩，一个想要成功却屡次碰壁的女孩，一个追求时尚却不懂得高雅的女孩，哈，这就是我。
乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律，但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的，如果一个人连错误都不犯的人，那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错，更何况我们这些普通人呢？
每当我妈在路上碰到熟人，他们就说我什么眼睛好看，额头高啊这些话。哼！其实我是集合了我爸妈的优点缺点，眼睛大大的，左眼有四层眼皮，右眼却只有两层，你说怪不怪？我奶奶说我眼睛长得好看，上次去表演化妆师我是一字眉呢！虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。
我有几个最大的缺点就是：1.比较贪吃2.性子特急3.粗心，不能光说缺点我也有优点的，1.我喜欢笑2.爱帮助人3.非常有怜爱之心等等。
我这人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一听这消息，我马上和妈妈赶到邵逸夫医院，上面写着7号房，我不管了，我先冲了进去，发现奶奶不再，我大哭起来，这病房好像新的一样，妈妈听到我哭就过来了，说："小宝贝，奶奶在1号房呢！""啊？不会吧"我尴尬的说。
每次，经过我们班，总会听到"哈哈"的.笑声，同学们总是斗我笑，有一次我对他们说：谁能把我斗笑，我就不行孙。"接着同们讲了百个笑话，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他们总是叫我"开心果",动不动拿我寻乐，晓得我们直不起腰来，外公说："笑一笑，十年少",被他们当成开心果也值得，谁让他们这么疼我？
我的自我介绍就到这里，怎么样，给我个评价，交个朋友，多多指教。
初一新生自我介绍2
我叫xxx，是xxx中学初一(5)班的学生。生活中，我很懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。 学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，生活中也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的`地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗，兴趣也很广泛。我非常喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢的曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习英语的过程中我不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(5)班十佳少年，我十分激动和高兴。我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!
初一新生自我介绍3
各位同学们：
大家好！
我的名字叫___。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的'小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在__工作，也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师，在___中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
初一新生自我介绍4
我是一个开朗的女孩，遇到熟人我会放飞自我，无拘无束，但遇到陌生人，我说话就会像只蚊子，让人很难听到。我不喜欢尴尬的场合，紧张时我的小心脏会大幅度地弹跳，似乎要奔出来，额头的主人就会控制不住地流出“眼泪”。
我的爱好广泛，画画，手工，看书都是我的最爱。一张已经尘封已久的废纸可以被我翻出新花样，家里雪白的墙早已画满了我小时候的抽象画。当然，我最得意的还是那一次颁奖。
那是一个阳光明媚的周一，我们像往常一样升完国旗，校长走上主席台，神秘地说“我们学校有几个同学的征文获得了市级二等奖，祝贺他们。他们是……”大家都竖起了耳朵，我更是期待地看着校长，“五年四班王子墨!”哇哦，居然有我的名字，我不敢相信自己的耳朵，但我的腿还是掩饰不住内心的激动，飞一般地奔向主席台。看着校长手里红彤彤的奖状，我心里不由得有一丝紧张，但这可不是尴尬的紧张，而是光荣的紧张。接过校长手里的奖状，我感到无比的'自豪与喜悦。那张奖状，至今还挂在我房间最醒目的地方。我知道，那张奖状是对我的鼓励，也是我新的起点，鞭策我继续前行，做更优秀的自己。
我还是个吃货，只要去旅游，寻找美食总是我的第一站，我喜欢看各类美食节目，所以品味完美食，我也能点评一二，我甚至想将来成为一名美食记者。
这就是我，一个可爱的我，一个紧张的我，一个想成为美食记者的我。我在变，生活也在变，我在这个过程中学会享受生活，遇见更棒的自己。
初一新生自我介绍5
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的.音乐《XXX》（这里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
我来自金顶街二小，我是一个活泼开朗的孩子，在校我团结同学，是老师同学的得力助手，我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。
我爱好唱歌．曾经是学校合唱队的队员。我还会电子琴和围棋，跳舞也会一点点。我做什么事都马马虎虎，不是忘了这个就是丢了那个。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了。这里是那么美丽，那么振奋人心，这里的每个人都对我很亲切，特别是***。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
初一新生自我介绍6
我是一个12岁的男生，现在在厦门五中学习。我有许多的兴趣爱好、优点与缺点。请让我来介绍一下自己吧!
书，可以让我们看到缩小版的世界。古往今来，有无数名人喜爱看书，武圣关羽，伟大领袖毛泽东主席……这说明读书有多么重要。我就是一个爱看书的人，尤其是历史书籍。我的书柜上百分之六十是历史书籍，《史记》、《资治通鉴》、《三国志》等等，还有各种历史评书。一有时间，我就拿出历史书籍看一看。叶圣陶先生也说过中国人要搞懂自己的历史，从中就可以看出历史的重要性。历史书籍让我无法自拔，书里的一个个人物，一个个故事，让我感受到读书的快乐。可是我只爱看历史类的书籍，对文学、科学类的书籍经常是不闻不问。在妈妈的引导下，我也渐渐地开始读各种各样的书籍。
尺有所短，寸有所长。我也有短处，我的短处就是体育。记得有一年我去参加校运动会的跳绳，只跳了80多个，给我们班级拖了后腿。还有一次，我们测试50米短跑，我竟然用了10秒。知道了我的短处，我就要努力改正。在我的.训练下，我慢慢地有所提升。我要向体育优秀的同学学习，让自己更上一层楼。
读万卷书，不如行万里路。我还有一个爱好——旅游。我走过许多地方，北京、上海、南京、黄山……这些城市中，北京最让我印象深刻。长城、天安门、故宫……这一个个景点让我流连忘返，被赋予国家首都使命的北京果然名不虚传。未来我要走遍世界各地，让我的视野更加开阔。
这就是我。听了我的介绍后，是不是更加了解我了呢?
初一新生自我介绍7
我是一个非常开朗、活泼的女生，从来没有过不开心的不开心的时候，就算有也只是暂时的。好学的我啥都学，舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行，不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后，我已经不再不想上这两门课了，我觉得初中的数学和英语比较简单的时候，就开始拼命让自己喜欢这两科，使自己的成绩跟上班上的同学。
我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。
我最擅长弹古筝，我很高兴自己有毅力学了五年左右的`古筝，有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我，时不时的弹首乐曲，拨动琴弦，美妙的音乐便会在我房间徘徊。
我现在已经是初一的学生了，我想把精力都放在学习上，只有星期天的时候学完作业才会弹古筝，既不落下学习，又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时，学习也能跟着进步。
这就是我了，一个很热情的女孩子。
初一新生自我介绍8
我就是我，调皮，可爱，纯真。只是太调皮了，别看我一副温顺的样子，你可知道我背地里是一个名副其实的假小子吗?
我喜欢别人夸赞我(谁不喜欢别人夸赞呢)。我喜欢别人说我疯，这样使我感觉我和别人不一样，别看我在爸妈面前是那么的温顺，可在学校，我就是一个混混。整天打打闹闹的.，我比较喜欢和男孩子混在一起，其实，他们真的很好，不想爸妈说的那样，他们总说男孩子这个不好那个不好，我只是听着罢了，但事后依旧和男孩子鬼混在一起。
我的妈妈恨不得把我教成还珠格格，我只是在他们面前表演一下的了，在学校，凭我现在的坐姿，就可以看出他们有多么得失败，我本是就是一个假小子。我不会变成一个还珠格格的。不过，在家我会乖乖的，乖得像一只温顺的小狗。在学校嘛。就是一个地痞，流氓。
我就是我，和他们一些女孩子不一样，我认为活着就要创造自己的精彩，给自己什么一个微笑，让生命与别人与众不同。你说，对吗。
初一新生自我介绍9
个子不高，乌黑的眉毛，一张不大的嘴巴，明亮的眼镜上一副很Q的眼镜。这就是我，一个刚刚步入初二的少年!
我很爱笑，也喜欢交朋友，更会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我，一个喜欢交朋友的初二少年!
我不太喜欢运动，不过被逼无奈的我，不得不每天骑几公里的.单车上学。在上学的路上，我不会孤单，喜欢交友的我，在路上总会遇到几个朋友。不管在什么地方，只要有人需要帮助，我在场就会毫不犹豫的帮他，并且尽力而为。这就是我，一个乐于助人的初二少年!
我喜欢读书，喜欢安安静静的世界。我对未来拥有美好的憧憬：当一名数学家，兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的，我定要好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是我，一个拥有理想并努力追寻的初二少年!
当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是我，一个热爱读书的初二少年!
这就是我，一个喜欢交朋友、热爱读书、乐于助人、拥有理想并努力追寻、刚刚步入初二的少年!
初一新生自我介绍10
我今年12岁，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，长长的鼻子和一张可爱的小嘴巴。
我是一个特别爱看书和跑步的女孩。在小学的时候每个课间，同学们都在痛快地玩，却只有我在操场跑步有一次，上体育课，老师出了一道让我们在操场上跑步的题，跑到最后，只有我和一个男上坚持到了最后。
我是一个不服输的.女孩。有一次和同学比赛跑步，我输了。然后就一有时间便去找那同学和他比赛，但总是输多赢少，甚至最后他都不想和我比了，一见我便逃。后来，我经常向体育老师请教，老师说只要平时多训练就行了，后来，我苦练了两个月，我的水平提高地非常快。我还在运动会里比赛获奖了呢。
我在爸爸妈妈眼里还是“乖乖女”。我在家里经常做力所能及的家务活：拖地，洗自己的衣物。但你别被这些假象给迷惑了，其实50我还是一个“野孩子”，有时候我会和其他的小朋友玩得连回家吃饭的时间已都给忘记了。为此，我挨过妈妈多次责备。但我就是改不了。
我就是我，一个改变不了的我。
初一新生自我介绍11
我来自一个很普通的家庭，因为父母的关系我来到了天津，我还有1个12岁的弟弟。
我以前的学习不是太好，我来到了双港中学，我要创造更美好的明天，我来到了双港中学是为了学校争光而不是抹黑的。我希望我以后的生活中我希望和大家搞好关系。
我的爱好是画画，我画的并不好看，但我还在坚持着。我总会成功的。相信我。
我最擅长的'是语文，我的学习还可以，我要努力学习为学校添彩。我的缺点是不爱说话，我一定把这个坏毛病改掉。
谢谢大家。
初一新生自我介绍12
大家好，我叫XXX，人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的.鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”
就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！ 再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。希望我们一起愉快的度过初中三年。请大家多多关照，谢谢！
初一新生自我介绍13
位好，初中将要和大家一起学习。我很兴奋。
我叫***，我是个**岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。
在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的三年中发生，所以我很期待以后的`初中生活。
我喜欢回忆我的童年，回忆我的童年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？谢谢大家！
初一新生自我介绍14
同学们，大家好，我叫XXX，今年XX岁，毕业于XXXX小学，我的`性格是XXX，（介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性），我喜欢XXXX，我的特长是XX，曾获得XXXXXX奖，我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活，谢谢大家。
初一新生自我介绍15
踏着九月的金色阳光，我们完成了小学六年的学习生活，从今天开始我就是一名初中生了，作为XX学校的初一新生，我倍感自豪。
我们的校园壮丽整洁，这里有最好的领导，有学识渊博。认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，绿色的校园是那么的吸引人，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，似乎都在向我们招手。在明亮的教室中，与可亲的同学一起学习，知识的大门向我们敞开。这就是我来到这个学校学习。
我们进了最好的中学，就应该做最好的中学生。我想，应该做到以下几点；
一、认真学习《中学声日常行为规范》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。
二、树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康。低级趣味的东西，学做品德高尚的人。
三、明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化，在班内形成“比学赶帮超”的氛围。
四、尊敬师长，团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手，多指导，多关心，以达到共同提高的.目的。
五、要自强自立，作为中学生我们不能象小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活、学习。
六、要多读书，读好书，宽阔自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
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