自我介绍男孩作文

时间:2022-03-12 14:50:16 自我介绍 我要投稿

自我介绍男孩作文集锦八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的自我介绍男孩作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自我介绍男孩作文集锦八篇

自我介绍男孩作文 篇1

  我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗“可以停飞机”的大门牙。

  我的`爱好有很多,比如玩电脑、看电视、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着:“快点,快点!”终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的玩的时候,屏幕上突然出现了“二十秒之后关机”的字样。我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。

  我还有很多优点,比如有爱心。今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。

  俗话说“金无足赤,人无完人”,我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。我以后一定改正。

  这就是我,一个聪明、活泼、富有爱心的小男孩。

自我介绍男孩作文 篇2

  我是一个普普通通的男孩,有一头乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。我的性格很活泼、开朗,但有时也有点小调皮、捣蛋。

  我的兴趣爱好许许多多,打篮球是我的`爱好之一。有一回,我和小伙伴在打篮球,忽然有一位小伙伴说:“我们来玩球赛吧!”我听了不假思索的说:“好呀”!我们六个小伙伴刚好平均分成两队,球赛开始了,有一位队友把球传给了我,我快速的接着球跑到球篮旁,准备投球的时候,对方有一个人迅速地跑到我前面,企图抢我的球,我假装想把球扔给我的另一个队友,趁他不注意,使劲地往上一跳,一下子把球投进了球篮,对方看见了,像一群战败的公鸡一样,接下来我们又投进去了几个球,虽然他们也进了几个球,但最终我们队还是胜利了。同学们,你们说我打球是不是很厉害呢?

  有时候我也会很粗心、马虎,有一次我做数学题的时候,把866写成了688了;还有一次把32÷4写成了32÷8。就因为这事,妈妈都批评了我好几次,我希望以后能改掉这一个坏毛病,丢掉“马虎”这个家伙。

  这就是我,一个平凡的我,大家想不想和我做朋友呀?

自我介绍男孩作文 篇3

  请问你知道我是一个怎样的小男孩吗?我来介绍一下自己,我是一个爱玩电脑的小男孩。

  我的名字叫叶培荣,自从我报了作文班以后,同学们给我取了个外号叫肥佬,我特别特别讨厌这个外号,我叫他们别再叫我肥佬了,他们偏把我说的话当成放屁,我希望他们以后叫我的外号都叫我叶子,因为我特别喜欢绿色。我今年已经10岁了,告诉你们一个秘密,其实我也不知道自己是几岁,我的爸爸说我是十岁,我的妈妈说我是十二岁,我很喜欢爸爸所以,我选择十岁。我是湛江人,不过我自己也不知道自己是哪里人,我现在读新沙小学,我是新沙小学四(2)班的一位小学生。我特别喜欢玩电脑。

  我的个头很矮,我的.妈妈也给我取了一个外号叫绿豆,因为我很矮,我很肥,所以,大家叫我肥佬,我精神面貌很好,我可以熬到凌晨两点,我有一张圆圆的脸,有几十根像路一样的眉毛,我有一双明亮的眼睛,有一个像狗一样的鼻子,还有一张大嘴巴,我有一双有一点听不清楚的耳朵,我上身穿着一件白色背心,下身穿着一条黑色裤子,我穿着一双黑白相间的钉鞋,我经常不戴帽子。

  我的性格很固执,有一次妈妈叫我端菜,我偏偏不听,我还是一样坐着,我妈妈看见了来用手打我,可偏偏力量少了一些。

  我的爱好是打电脑,有一次,我去叔叔家打字打了很多,我的姑姑和叔叔出去了,我就偷偷玩电脑,不小心被弟弟看见了,我劝他不要告诉姑姑听,他要玩游戏才不告诉,我只好让他玩了。

  我有一个伟大的理想就是开一所电脑服务公司,专门帮助好人的。

  这就是我———叶培荣,我想大家对我了解了一些,拜拜。

自我介绍男孩作文 篇4

  大家好,我叫xx,今年xx岁,现在在xx读书,我有一张大大的脸,脸上还镶嵌这一双炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴。听了这些,你们是不是想了解我呢?

  我是一个十分粗心的学生,记得那是在小学读六年级的时候,老师举办了一次模拟考试。一开始我十分自信的写完了卷子,即使自信我还是检查了一遍,发现没有什么错的,就把卷子交上去了。我十分紧张的看着老师改我的卷子,“错了一道。”“什么!错了一道!”我连忙把卷子从头到尾看了一遍,我错了一道应用题,最好是要求出奶油的体积,而我画蛇添足,求出了蛋糕的体积,最后扣了我两分,从这时候开始,我下定决心说:“以后一定要仔细检查!”说是这么说,但是还是没有做到。

  我还是一个拾金不昧的学生,这件事也是发生在小学读六年级的时候,我和几个玩的好的同学去小卖部买吃的,在回来时,我发现在楼梯角,有一张五十元的钞票,我便连忙跑向办公室,把钱给了班主任,老师叫我拿到教导处去,我走到教导处,给了老师。我本以为这件事就这么完了,但是并没有,在做课间操的.时候,老师当着全校的同学表扬了我,此时的我心情十分激动,感到非常自豪。这就是“送人玫瑰,手留余香”的道理。

  我不仅是一个粗心、拾金不昧的学生,还是一位管理能力强的班干部。只要有同学在我管纪律时说话,被我抓到了,那这位同学就惨了,我会想尽一切办法来和他“玩”,比如:到教室后面蹲马步、下蹲、做俯卧撑、用头顶桌子等等。所以全班同学都不敢在我管纪律的时候说话,有话说也要憋在肚子里。

  这就是我,不一样的烟火,这样的我,你们喜欢吗?

自我介绍男孩作文 篇5

  我叫陈凯闻,我今年已经10周岁了,我是一个活泼好动的男孩子。

  我有一头乌黑的`短发,浓浓的眉毛眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,鼻直口方,天生一张薄嘴皮子,能说会道,能不厌其烦地与你滔滔不绝地论上老半天。即使在失利的情况下,我也面无惧色,会寻找一切机会向你发起进攻,挽回失利的局面,且从不是大将风度。我受到了许多人的赞扬。我妈妈姓“马”,她是梨州中学的初一(7)班的语文老师和班主任,他还是初一(8)班的语文老师,她做什么事都一丝不苟,连打扫卫生也不放过,一直到值日生打扫完才离开学校。

  我爸爸姓陈,他在环保局工作,他平常都很晚会家。

自我介绍男孩作文 篇6

  我的性格在家有一点点好,我在家的时候喜欢撒娇。我的爱好很多有:跳舞、唱歌、跳绳、跑步、读书、画画、游泳等。

  我优点是:我读书好,我登山很强。我的长相是短头发,很黑,身材很苗条。

  我的年龄9岁。是个女孩子,名字的含义:彭是跟爸爸姓的,心的'含义是我是爸爸妈妈的小心肝,如的含义是家里的平安福。

自我介绍男孩作文 篇7

  你瞧,镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿,身材略有些“发福”,留着小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼睛,可惜有点“近视”,一副金框高倍“望远镜”常常架在鼻梁上。一张红红得嘴巴能说会道。这不是别人,就是大名鼎鼎的我。

  我叫任杰,自称人中豪杰,十三岁了,在重庆渝中区第一实现小学念六年级。我性格活泼开朗,平易近人,爱交朋友。我有许多爱好,如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。

  有一次,上美术课,内容是水粉画。我拿起笔,胡乱地蘸上颜料,往白纸上乱涂一气。下课时,一副“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生。顽皮越看越有味儿,还给它起了个名儿,叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层,时隐时现,朦朦胧胧,就像起的名字一样。我拿起这幅作品,叫住了再教室到处晃荡的张航,骄傲地对他说:“张航,怎么样,我的这幅画不错吧!”张航一看,顿时捧腹大笑,还做了一个呕吐的动作,讽刺道:“对,确实不错,有大师水准!”我听了他得“赞美”,更高兴了,开始自我陶醉起来:“的确画的不错,可以和凡高媲美。这对于我这种天才画家来说,简直小菜一碟。小航,你不要羡慕,也不要嫉妒,只要自己努力,也会有这样的成果。要拜师吗?你可以优惠哟!要签名也可以,将来会很值钱的哟!”张航挺听了,“自愧不如”乐呵呵地走了。而我,又开始宣传自己的画来。

  当然,人无完人,我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来,我一定会发扬优点,改正缺点,积极向上。

  我就是这样一个人,听了我的自我介绍,你愿意和我交朋友吗?我的'联系地址是……好了,时间有限,拜拜!

  文章开始用幽默的语言描述了自己的外貌,突出了自己的特点,给了留下了深刻的印象。文章可举一个“我”缺点的例子,变现出缺点带给“我“的尴尬和危害,与前面的优点形成对比,而使我优点的意识更加强烈。

自我介绍男孩作文 篇8

  我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。

  我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。

  我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。

  这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!

  点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

  我今年十一岁,就读实验小学三年级一班。一头乌黑光亮的头发,一双月儿弯似的眉毛,两个变了形的橄榄形眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面,一个高高的鼻子下面开了两个“小山洞”,再加上两排整整齐齐的'牙齿,就凑成了我——李子聪。

  我爱好写字。有一次,我去外边玩真人枪战,看到旁边有一副没写的对联,不禁手痒痒了,于是,我拿起毛笔,开写“入户和风增瑞泰,临门旭日发春晖”,写完后获得了一阵阵掌声。这就是我,爱写字的我。

  我擅长羽毛球。有一次体育馆大考试,轮到我时,我冲上底线内,先用假打把同学的力气都耗光了,最终我大获全胜。这就是我,一个爱打球的我。

  人不可能十全十美,我很粗心,考试总因为不认真答题而丢了不该丢的分;还有时要用的东西就是找不到……不过我会改正错误,尽量完善自己。这就是我,勇于面对缺点的我。

  我就是一个普通的男孩,一个有优点也有缺点的男孩,你想和我交朋友吗?

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