关于小学生自我介绍4篇
当来到一个新环境中,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是小编收集整理的小学生自我介绍4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生自我介绍 篇1
一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴,这就是我——邹绍明。
我有一个特点,一快一慢。
我的`一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没到味道就吞下肚去。为阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不吃第二碗。为下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到7、8点还是做不完作业,我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破,我还沉醉在书里面。
怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
小学生自我介绍 篇2
我叫XX,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
但是我的'胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!
我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!
小学生自我介绍 篇3
我的名字叫冯翼,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤跟短裤,很方便又大方。
我的爱好是游泳跟冰球,在学校课间还喜欢跟同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。
我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。
但是我的.缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心跟马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。
希望大家能跟我做好朋友!
小学生自我介绍 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
以前我是班级不出众的一个女孩,不爱活动,不爱运动更不爱说话,在老师和同学的眼里,我始终看不到关注的眼神。
本学期爸爸妈妈告诉我,做事要学会认真,字迹要写的工整,这样人成功的几率会提高百倍。
新学期开始,在爸爸妈妈,老师的帮助下,我渐渐的养成了爱学习的习惯,认真书写每次老师布置的'作业,每次作业批改都在班级里成为老师展示给同学们学习的榜样,老师对我说,“真是一个有智慧的女孩!”这种变化也让我在生活中变得自信和活泼,在课堂上也爱发言,经常回答的问题让老师和同学们惊讶。
我也想对更多的同学说,“认真做事是成功的基础,也是一种习惯!让我们一起有好习惯吧!”
我会继续坚持下去,早日让老师和爸爸妈妈放心,让自己的学习生活更加轻松!
我就是三年二班的王xx。
谢谢大家!
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