答辩自我介绍

时间:2024-09-15 08:48:29 自我介绍 我要投稿

答辩自我介绍

  当换了一个新环境后,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的答辩自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

答辩自我介绍

答辩自我介绍1

  各位老师

  下午好! 我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xxx,论文是在xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意,下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导

  首先

  我想谈谈这个毕业论文设计的.目的及意义,作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

  其次

  我想谈谈这篇论文的结构和主要内容,本文分成五个部分。第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

  第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么

  第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合 目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案

  第四部分是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。

  第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。

  最后

  我想谈谈这篇论文和系统存在的不足,这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程

  虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正

  让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

答辩自我介绍2

尊敬的评委老师们:

  大家好!我是一名幼儿园教师,很荣幸能够站在这里参加职称答辩。我在这个岗位上工作已经多年,我深爱着幼儿园教育事业,积累了丰富的经验和教育理念。今天,我想借此机会向大家介绍一下我自己。

  我是来自一个普通家庭的孩子,从小就对幼儿园的世界充满了好奇和向往。我对教育事业的热爱和执着让我选择了幼儿园教师这个职业。我相信,幼儿园教育不仅是一份职业,更是一种责任和义务。我坚信幼儿园教师的职责就是培养孩子们的心灵和个性,帮助他们建立健康的人格,在他们的成长道路上给予他们最好的指导和支持。

  作为幼儿园教师,我非常注重对每个孩子的独特性和个别差异的了解。我努力发现和尊重每个孩子的兴趣、才能和特长,并帮助他们进行个性化的发展。执教初期,我曾遇到一位非常害羞内向的孩子,他对表达自己的想法和情感充满了困难。我采用了一种温和耐心的方法,与他建立起信任的关系,并通过游戏和绘画等活动激发他的内心潜能。一年后,这位孩子在班级中有了明显的变化,他变得开朗活泼,并且更加勇敢地表达自己的想法。这个经历让我深刻认识到每个孩子都需要我们的.关注和呵护,只有在一个温暖和愉快的环境中,他们才能得到全面的成长。

  除了关注个别差异,我也非常注重幼儿园教育的多元化。在我的班级中,我经常组织各种活动,如绘画比赛、手工制作和角色扮演等,以激发孩子们的创造力和想象力。我鼓励孩子们进行自由游戏,培养他们的探索精神和解决问题的能力。在我看来,幼儿园的教育应当以孩子的兴趣为导向,让他们在轻松快乐的氛围中学习和成长。

  此外,我也始终坚持与家长保持密切的联系和沟通。我定期举办家长会,与家长交流孩子的学习情况和成长进展,听取他们的建议和意见。我相信家长是孩子成长最重要的伙伴,只有与家长携手合作,才能更好地帮助孩子成长。

  通过自己多年的努力与探索,我取得了一些成绩和认可,但我也清楚自己还有很多不足和待提高的地方。因此,我会不断学习和进步,不断探索和创新,为幼儿园教育事业贡献自己的一份力量。

  最后,我要感谢评委老师们给予我这个机会展示自己,同时也感谢你们一直以来对教育事业的付出和关注。我相信,只要我们一起努力,幼儿园教育事业一定会越来越美好!

  谢谢大家!

答辩自我介绍3

  在大学里,很多时候都需要进行答辩,无论是申请入党,申请奖学金还是毕业论文,都需要大家准备一个答辩的自我介绍,下面就是小编为您收集整理的`答辩的自我介绍的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

答辩自我介绍4

  姓名:XX

  班级:T133班

  爱好:唱歌,弹钢琴,打羽毛球。写日记等。

  习惯: 我是一个性格中性的女生,能疯也能安静。安静的时候呢我喜欢一个人坐着听听歌,绣绣十字绣,平常也喜欢做做饭。我这个人不是很喜欢睡觉,并且习惯晚睡,通常在夜深人静的时候我还在一个人上网,听歌或者写日记。有时候也一个人静静地躺在床上发呆。我喜欢和别人打赌,但前提是我一定会赢,我喜欢买一些小饰品,比如发夹、头绳、耳环、手链等。但是就是很少用这些,因为我是一个很爱自由的人,带着这些有被约束的`感觉。

  最初的梦想:为自己买一台钢琴

  学习情况:在通过S1的学习之后,我觉得自己还是学到了很多,我这个人比较懒散,对学习的主动性也不是很高,求知欲望也不是很强,所以我对自己的学习成果并不是很满意。现在在学完.Net之后,做项目时才发现自己还有很多知识没有掌握,所以做项目的时候遇到了很多的问题。

答辩自我介绍5

各位老师:

  下午不好!

  我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xx。

  论文就是在xx导师的悉心指点下顺利完成的。在这里我向我的导师则表示深深的.敬意。

  向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意,下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师并作一汇报。

  恳请各位老师批评指导。

  谢谢!

答辩自我介绍6

  各位老师好!

  我叫xx,来自,我的论文题目是《基于AVR单片机的GSM-R基站天线倾角测量系统》。在这里,请允许我向宁提纲老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的.感谢。

  下面我将从论文的背景意义、结构内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

答辩自我介绍7

答辩委员会主席、各位评委老师:

  我是来自x级财经学院会计系x班的学生xx,主修会计学专业。我的论文指导老师是x老师。

  我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的.学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。

  下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。

  毕业答辩注意事项

  1.带上自己的论文、资料和笔记本。

  2.注意开场白、结束语的礼仪。

  3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

  4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。

  5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地一回答每个问题。

  6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

答辩自我介绍8

  各位老师,下午好!

  我叫,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xxx,论文是在导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意,下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义,作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容,本文分成五个部分.

  第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义与业务相关的管理原理以及与系统相关MIS系统开发原理与方法

  第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的'信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么

  第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合 目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案

  第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.

  第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足,这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

  虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多

  谢谢!

答辩自我介绍9

各位老师:

  下午好!

  我叫XXX,是XX级XX1班的学生,我的论文题目是《基于C/S的图书销售管理系统》,论文是在朱XX导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的'目的及意义。

  作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文分成五个部分。

  第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

  第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户其次,我对科研的兴趣相当浓厚,同时也具备较强的创新能力。大三上学期,我与队友一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛,策划了以发布实时招聘、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“Brain Power”项目,挺进了全国30强。现阶段,我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习,并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作,从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制,探讨知识产权下外企需求与中企供给的不平衡,针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略,并将知识产权作为要素考虑进生产函数中,研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法,具备了基础的科研技能,让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。

  最后,各科经济学专业课的学习,让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱,发自内心地觉得经济是一国发展之根本,对于国民生活的改善有着至关重要的作用,因而明确了自己进行深造,继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身,改革开放是必然趋势,而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员,一名未来的接班人,我时刻感觉到自己身上的重任,不敢懈怠,努力学习专业知识,为祖国的发展进步做好准备!

  三年来,湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风,对于经济我有着不竭的动力和热爱,同时,端正勤奋的学习是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我坚信天道酬勤,皇天不负有心人!我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变,成为贵学院研究团队里一名优秀研究生!

  末尾,无论贵学院是否接受我,都请接受我最真挚的谢意和祝福,愿身体健康,万事如意!

答辩自我介绍10

  各位老师好,我是机制081班的,我的名字是***。我毕业论文的题目是“PLC在1500kg/h推杆式淬火炉中的应用”,下面我就来简单介绍一下本课题。

  众所周知,国际电工委员会对PLC做了如下定义:(可编程序控制器是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字式、模拟式的输入和输出控制各种类型的机械或生产过程。)让我们再来看看淬火炉的发展趋势,20xx版的《中国淬火炉行业发展研究报告》称:(20xx-2011年,国内淬火炉产业正在实现稳步增长,产业规模不断提升,未来几年之内,会对淬火炉的自动化、可操作性提出更高的要求。)

  那么,将PLC应用于淬火炉中有那些优势呢?

  第一,系统构成灵活、扩展容易。通过数字量逻辑控制来对淬火炉的推杆进退、炉门升降、电动机正反转进行自动化控制,借此可以实现全程自动化,有助于提高生产率。模块型PLC提供多种I/O卡件或插卡,因此用户可较合理地选择和配置控制系统的I/O点数,功能扩展方便灵活,一般用于大中型控制系统,例如,淬火炉。

  第二,编程简单,操作方便。采用简明的.梯形图、逻辑图或语句表等编程语言,形象直观。另外,可在线修改程序,改变控制方案而不拆动硬件,这对于淬火炉这样的大型设备尤其适用。

  第三,可编程逻辑控制器接点的响应快、速度高,每条二进制指令执行时间约100ns(纳秒,1微秒=1000纳秒),每条浮点数运行指令约3微秒,因此特别淬火炉

  答辩自我介绍这种适应控制要求高、相应要求快的应用需要。

  以上三点促进了大型淬火炉自动化和可操作性的提升,也是本课题的特色。

  在本课题中,通过对淬火炉相关参数的计算来对其硬件和软件进行设计,共有5张图纸,包括系统主电路图、PLC外部接线图、顺序功能图、和两张相关梯形图。

答辩自我介绍11

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,现按照要求分别就个人的道德修养、学术动机,学术背景、学习设想、研究工作和就业目标等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!

  道德修养:

  关于道德修养,一直以来是我们每个人所应追求和努力的目标。虽然自己不敢说自己能在各方面已能达到孔子所言的道德上的“君子”的目标,但是孔子关于“君子”的要求:“己所不欲,勿施于人”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子喻于义,小人喻于义”、“君子和而不同,小人同而不和”却是自己一直努力追寻的目标,或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想:“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。

  学术动机:

  说起学术的动机,其实很简单,可以从两个方面做出回答:为己和为他。“为己”或者可以说是为一己之心,此“心”乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。“一支笔,一本书,一杯清茶”的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力,指引着我不断的向学术之门不断的前行着。“为他”或者也可以用一句话就可以清晰地做出表述:“学术乃天下之公器”。作为社会的一分子,作为一名共产党员,社会的发展自然不是自己的身外之事,如果说我可以用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话,学术就是我所向往的大的武器。

  学术背景:

  学术背景一直是我所有所顾虑的,虽然自己可以说对于“教育”理论的学习已经有八年之久,对于哲学的阅读也初步领略到了其中带给我的理智上的欢愉,然而对于真正的哲学研究,自己却只能说一直以来还都是一个旁观者,虽然兴趣浓郁,偶尔也想涉足其中,然而却一直迟而未发。如何能使哲学仅仅从自己的兴趣层面转而为发展为自己实际的研究领域,兴趣是否真的.就可以转化为真实的哲学研究,是我一直在思考的问题,或许问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。

  知识储备:

  由于自己的专业所限,读研期间主要的研究方向是课程与教学论,尤其是关于国外教师方面的工作做得比较多,因此可以说在课程与教学论方面的专业知识积累的比较丰富之余,哲学领域涉足的不完全。但是哲学却一直是我的兴趣所在,也是我专业之余学习和阅读的主要的书目。西方的苏格拉底到“后现代”,中国的孔子到“现代儒学”,一直都是我感兴趣的阅读领域。另外,文化学、人类学,甚至宗教学等都是我经常涉猎和翻阅的图书。或者可以用“由博返约”来形容我的知识学习观,个人认为如果没有广博的知识积淀,就无法对教育问题作出深入的分析和探讨。

  研究工作:

  读研期间曾经协助导师申请了重庆市重点课题《基于教师专业发展的教师督导策略研究》的申报工作,这一课题现在已经审批成功并在着手研究中。参译了导师主持的《教师督导和评价——理论和实践的结合》一书十、十一章的翻译工作。另外自己在《外国教育研究》等学术期刊上发表正规学术论文七八篇之余。

  学习计划:

  一直以来对于中国古代文化有着深厚的感情,在阅读现代教育类的著作和论文时也总是觉得都是外国的东西多,从中国古代文化中挖掘的内容不够。因此,一直以来有一个设想,能够从中国古代自身的思想出发构建一些真正属于我们自己的教育学思想。虽然这还只是一个初步的设想,但是读博期间我会朝着这个方向去作出自己的努力。关于具体的学习计划,其实一直深感自己所读的书还甚少,大量的著作都还需要自己的品阅,因此读书仍是读博期间的一大要务。

  就业目标:

  对于自己的就业目标,一直以来都是非常的清晰——进入高校或研究机构做教学研究类工作。现在是这样想,以后还会这样去想,因为分析个人特质,我认为高校科研机构是一个比较适合我的居所环境,并且品阅书籍也是我的一大嗜好。

  以上就是我的个人陈述,落笔之余想用康德墓碑上的一句名言结束:“有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也就愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空与我内心的道德准则。”对于苍穹星空的仰望,是我学术进步、追求真理的巨大动力,也是我以后为学谨记的法则,对于内心的道德律的遵守,更是我在以后人生道路上为人和处事所严格遵守的道德底线。

答辩自我介绍12

尊敬的各位教授:

  早上好!

  我叫xxx,论文题目是《我国个人集资合作建房的法律问题研究》,今天很荣幸能向在座的各位教授学习,也很高兴能和大家一起关注个人集资合作建房的课题。

  下面我将从选题、内容、观点、意义等几个方面,简单介绍一下我的论文。

  第一点,我想先说说为什么要选这一课题。大家都知道,个人集资合作建房有两个鲜明的特点。首先是热,第二是新。热就是热点,个人集资合作建房出现短短两年时间,就引起金融界、法律界、房地产界、政界、理论界等领域的极大关注,成为热点中的热点。新就是新颖,个人集资合作建房是近两年来刚出现的新事物,老百姓对其了解不深,学者研究不多,操作者也在摸索中,管理处于真空阶段,立法更是空白,因此对各行业、各领域来说个人集资合作建房都是全新的事物。这一个既热又新的课题引起我个人的好奇和兴趣,同时在沈教授大力支持和鼓励下,我也大胆地决定以此为题,了解和研究个人集资合作建房,并作一些肤浅的探讨,也希望在撰写论文的过程中对个人集资合作建房有一个较为全面的认识。

  第二点,想说说论文的结构、主要观点和大概内容。为了把个人集资合作建房这个题目研究清楚,我的论文采用了由浅入深、从面到点的结构方式。全文分为四部分。第一部分是对个人集资合作建房的概述。首先介绍了我国目前个人集资合作建房在各个城市采用不同模式的实施情况,包含的与开发商合作、重庆的委托代建、深圳的盘活烂尾楼等模式,然后从纷繁多样的.现象中总结出个人集资合作建房的概念,最后进一步通过评析目前存在的多种观点,表明本文倾向于将个人集资合作建房的法律性质定性为个人合作行为。第二部分是对我国个人集资合作建房的产生原因及存在必要性。本部分首先从思想根源和现实根源两个方面详细阐述了个人集资合作建房的产生原因,然后再从社会意义、意义和法律意义三方面全面论述了个人集资合作建房的存在必要性,表明个人集资合作建房的出现是符合社会发展需要的。第三部分是对国际住宅合作社经验的与借鉴。本部分通过介绍国际住宅合作社的发展历史以及各国发展住宅合作社的成功经验,表明虽然我国暂时未有个人集资合作建房的相关规定和制度,但可以借他山之石,借鉴外国的相关做法。第四部分是对我国个人集资合作建房的法律模式选择,本部分首先阐明了个人集资合作建房立法的必要性和紧迫性,然后明确提出了对个人集资合作建房立法原则的两个设想,接着通过介绍现行法律法规对个人集资合作建房的可行性规定,明确提出了制定《个人集资合作建房条例》的立法模式设想,最后针对该条例的具体立法内容,利用比较、明确提出建议的方式,详细论述建立个人集资合作建房制度所需要的法律基本内容构造,包含管理组织模式、土地使用权取得模式、资金监管及建设工程监管模式、房屋分配模式、物业管理及维修资金模式共五个方面的内容。

  第三点,想说说研究这一课题的价值意义。意义有两个,首先是实践意义。自20xx年首次出现的时候,个人集资合作建房就受到了很多人的关注和认同,并迅速在全国范围内蔓延开来,很多人将之看作为现今房地产市场高房价的一种对抗,希望能藉此实现自身的购房梦想,而且非常期待能住进自身建造、自身管理的理想家园。因此,个人集资合作建房是房地产市场发展到一定程度上的正常产物,研究该课题有实践意义。第二是理论意义。真正意义上的个人集资合作建房在我国尚属新生事物,既无成功先例,也无明确而健全的法律指引,因此无论对于主管部门而言,还是对于合作建房者们来说,都仍处于摸索阶段。因此,研究该课题还有理论意义。希望能藉此抛砖引玉,让更多的专家学者关注和研究个人集资合作建房。

  最后一点,想说说论文存在的一些不足。一方面,由于个人集资合作建房本身是新生事物,各界对其认识不深也不全面,人类认识事物都有一个过程,从感性到理性,从浅到深的,这是人类的一条规律,个人集资合作建房是个新事物,同样要经历这一过程。另一方面,由于本人时间、能力有限,对个人集资合作建房的理解难免存在偏颇与不足。由于上面这两方面原因,论文可能存在研究不深,探讨不全面等诸多方面的不足,与老师期望达到的水平仍有较大的差距,在论文打印方面也存在一些错别字。因此,恳请各位老师予以见谅并明确提出宝贵意见。我会继续关注、学习、研究这一课题。

  谢谢大家!

答辩自我介绍13

  从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有一年多的时间了,在这段时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

  在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里,共担任了《机械制图》、《机械设计基础》、《CAD》三门专业课的'教师,在不断地摸索努力和领导同事的帮助下,学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把知识传授给学生,并能活跃课堂气氛,充分激发学生的兴趣和学习积极性,得到了学生的好评。

  作为一名高校教师,我深知自己身上肩负着教书育人的重担,在今后的工作中我会继续努力,为社会主义建设培养有用的新世纪人才贡献自己的力量。

答辩自我介绍14

  本人自20xx年7月进入中国水利水电第十二工程局第五工程局工作至今,转瞬已经快两年时间过去了,在公司领导和同事们的支持和帮助下,我不断地学习专业技术知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项管理制度,较好的完成自己岗位工作及领导交给的各项任务。现就本人在这两年中所做的工作、思想、学习情况作如下总结。

  工作伊始,我按单位安排进入政和项目部,经过短时间的接触,对各个部门工作性质也有所了解,以及项目部的组织、内业的计算等也都有一定的了解。随着时光的流逝,伴着工作时间的增加,工作经验的增长,并在政和项目部领导及同事们的帮助和指导下,我慢慢的了解到施工工作的重点和难点,以及在不同的情况的不同对策,在业务能力方面也逐渐的提高,对现场遇到一些突发的情况也能较好地处理,对内业的计算也有了心得,可以快速准确的完成。这一方面是我必须加强学习的重点。半年多的工作中,领导的关心和支持使我很快地融入到了龙开口项目部这个集体中来,也逐渐适应了水电工人的生活。领导的谆谆教导,同事们的诚恳帮助,使我很快的进入角色,适应了工作岗位。在工作中我也有遇到不少的问题,但在领导和同事的帮助和指点下,都能得到很好的解决,从中我也能学到一些工作和生活的经验,使我受益匪浅。经过10个月的工作使我深刻体会到,要做好质检乃至任何工作都必须细心。质检工作要求更加的严谨细致。

  在这里,我在思想上严于律己,积极要求上进,遵守单位的`各项规章制度,不断提高自己,充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。在单位服从领导安排,和同事共同协作,努力工作,不断学习。半年来,我还积极参加各类政治业务学习和团委举办的各项文体活动,努力提高自己的政治水平和业务水平,虚心接受批评。刚刚参加工作,使我认识到自己还有很多不足之处,还有很多需要向身边的同事学习、请教,在日常工作中时刻注意向其它同事学习,虚心向教,学习他人的长处,尤其向一些有经验的老同事学习,在他们那里经常能学到一些根据经验总结的知识,为年轻的我要求上进的我增添了一笔无形的财富。我平时也注意主动帮助其它同事干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作能力。工作学习之余,看一些和专业相关的书籍和一些增加文化修养的书籍,让自己全面发展。

答辩自我介绍15

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料!我是xxx学院国际经济与贸易专业的一名09级大三同学——xx,我特殊期望能推免到上海交通高校,成为安泰经管学院的硕士争辩生。我深知,只有足够优秀的同学才能成为贵学院的同学,因此,我也对自己的状况和力量进行了评估。

  首先,三年的高校生活,我始终严格要求自己,打下了坚实的专业基础,系统地把握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论;生疏了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法,具备较好的英语听说读写译力量〔英语四级534分,六级547分,托福90分〕。高校三年我的综合成果排名班级第三〔全班级一共155人〕,获得过国家奖学金,校“三好同学标兵”等多项奖学金和荣誉称号,因此我坚信自己能够获得湖南高校的'保外推免名额。端正的学习和严谨的学习风格在为我带来优异成果的同时,塑造了我踏实、稳重的性格特点。

  其次,我对科研的爱好相当深厚,同时也具备较强的创新力量。大三上学期,我与队友一起参与其次届“中国富强社会创业嘉奖打算”大赛,策划了以发布实时聘请、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“BrainPower”项目,挺进了全国30强。现阶段,我跟随《世界贸易组织概论》课程老师争辩学习,并开放了围绕课题“学问产权摩擦问题”的争辩工作,从微观的企业角度挖掘学问产权摩擦的诱发机制,探讨学问产权下外企需求与中企供应的不平衡,针对性得争辩中国企业在此贸易趋势下的突围策略,并将学问产权作为要素考虑进生产函数中,争辩最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学争辩的特点和方法,具备了基础的科研技能,让我坚信自己确定能在争辩生阶段有更加优异的表现。

  最终,各科经济学专业课的学习,让我一次次加深了对于经济的生疏与宠爱,发自内心地觉得经济是一国进展之根本,对于国民生活的改善有着至关重要的作用,因此明确了自己进行深造,连续从事经济学争辩的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身,改革开放是必定趋势,而中国在如今的巨大成就上照旧任重而道远。作为一名荣耀的预备党员,一名将来的接班人,我时刻感觉到自己身上的重任,不敢懈怠,努力学习专业学问,为祖国的进展进步做好预备!

  三年来,湖南高校培育了我“实事求是、敢为人先”的作风,对于经济我有着不竭的动力和宠爱,同时,端正勤奋的学习是我学习质量的最好保证。我真诚的期望能成为贵学院的同学。或许从本科生到争辩生的转变还需要一个过程,但我坚信天道酬勤,皇天不负有心人!我确定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变,成为贵学院争辩团队里一名优秀争辩生!

  末尾,无论贵学院是否接受我,都请接受我最真挚的谢意和祝愿,愿身体健康,万事如意!

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