优秀自我介绍(汇编15篇)
当来到一个新环境中，我们就有可能用到自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编精心整理的优秀自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀自我介绍1
我叫周登琳，生于1993年12月15日，想必你也算出来了吧，十一周岁有余。我大约高一米三十，瘦瘦的，长着一个圆脑袋瓜子，挺聪明的。两道浓浓的眉毛，秀气的眼睛和鼻子，小巧的嘴巴，一头齐刷刷的寸发，这就是我的长相。用“小萝卜头”来形容我的体型是再合适不过了，二伯用“豆芽菜”来形容我的身材，都说明了我的一个特点——瘦。虽然瘦，不过我觉得自己的力气还差不多够用。爷爷一见到我就教导我：“应该多吃些主食，瞧你瘦的。”
我觉得能消化多少就吃多少，也不能强求，否则肠胃哪能受得了呢？爸爸对我的身体也挺关心，他早已制定了长远规划。准备在我的青春发育期——人生的第二个生长高峰，大约我上初中的时候吧，给我请一个体育教练，落实一些专业的训练计划，同时加强营养的摄取，以便使我的体型有一个飞跃式的发展和提高。好让我看上去不显得那么寒碜(chěn)——似乎一个非洲饥饿儿童似的。我生活在一个和睦的三口之家。我的爱好广泛，但不够专一。刀呀、枪呀这些男孩子都爱玩的东西就不用说了，打“四角”（用纸叠的玩具）、拍卡片是我曾经喜欢做的游戏，虽然父母认为这样不卫生，多次限制过我，也没有使我降温，有时饭菜都端到了桌子上，但我正在兴头上，以致是被“强制”到饭桌上的。弹玻璃球也是我的拿手好戏，也许是我玩得非常投入、非常专心的缘故吧，我赢的几率非常高，一段时间内，家里的玻璃球一下子攒了满满一坛子，床下、沙发下、柜子下、角落里到处都散落着我的'“战利品”，爸爸甚至担心妈妈有时穿着高根鞋不小心踩到上面而滑倒呢。我看过不少动画片，有电视台定期播放的，有让父母买的碟片上的，还买过其中的一些玩具，这些玩具一般都很贵。
若不是父母限制，我家肯定可以办一个儿童乐园了。“四驱车”曾经是我非常热衷的玩具，那段时间只要进县城，我必定提前安排给电池充电，并带上“四驱车”在商家提供的跑道上让我的车子“兜兜风”。关于“四驱车”的资料我也查阅了不少，认识了很多配件，简直是一个“四驱车”迷了。我还喜欢听歌。家里买了电脑，在爸爸的指导下，我把自己喜欢的歌放在自己的文件夹里，这样，想听的时候很方便得就可以打开。我还喜欢体育运动。踢足球、打乒乓球和游泳是我最喜欢的。体育运动既能锻炼身体，又能培养我的勇敢精神，又可以磨练我的意志，我真是乐在其中啊！希望我的课余爱好再多一些，为我将来的成材打下坚实的基础。将来的社会，没有知识可不行。随着年龄的增长，我的阅读能力增长得很快，读的课外书也越来越多，我希望自己能看更多的书籍，会做很多事，成为一个博学和有本领的人，将来好做一番大事业。作者：周登琳
优秀自我介绍2
我叫吕东梅，女，1975年12月出生，1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。
中学一级教师，本科文凭。
从教17年来，我一直站在教育工作的最前沿，从事英语教学工作。
我对英语情有独钟，我爱说爱用英语。
生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地。
我在1994—20xx年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语12年，年年成绩都很拔尖。
20xx年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语。
去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩，获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号。
我认真贯彻党的教育方针，忠于职守，兢兢业业，勤学上进。
基础教育改革实施以来，我积极投入到新课程改革的.工作之中，在课改方面进行探究，反思，并取得了可喜的成效，积累了一些经验。
我制作的课件被评为市级优秀课件。
我多次获得县级优秀教师，县骨干教师的称号，我担任着我校英语组组长，是我校的英语学科带头人。
“把书较薄，把学生教活”是我的座右铭。
我认为，当今社会的老师应该是学习型，研究型的老师。
要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培养出符合社会需求的新型人才。
新课改进行以来，为了提高自己的业务素质，我经常参加市，县的各级课改培训。
利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。
在参加课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课，备教材，备学情。
在教学中不断探索新的授课形式，采用探究式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。
使教与学成为一种新型的互动关系，教师和学生是合作伙伴，在平等，愉快，和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。
优秀自我介绍3
尊敬的HR：
早上好!
我是一位来自XX的面试者，毕业于XX师范大学，我学习的平面设计专业。毕业后我加入到了一家广告媒体公司，担任品牌的广告策划工作，并负责文案策划，这份一年半的工作经历，给了我很多的启迪与实际操作经验，有效的把书本理论知识与现实工作流程想结合，使得各项工作顺利开展，这也成为我求职面试的最大优势。
另外，自我介绍本人的优点还表现在：
1、学习能力强：
虽然是一位学优，但是我很快的融入了团队中去，并且在年中举办的一次广告创意征集中，荣获了“最佳创意奖”奖杯，并得等到了XX元的物质奖励，赞扬我的学习能力强，能力提升快。
2、积极主动：
我性格开朗，并且富有上进心，在公司积极主动，不管日常的值日打扫，还是公司的文艺活动，我都首当其中，特别是五四青年节的时候，主动策划表演了原创小品，为活跃团体气氛，达到了良好的效果。
3、有团队精神：
这也是我的优点之一，我相信没有优秀的'团队，就没有优秀的个人，所以身为企业的一员，不管什么时候，都要以团队目标为准则，与其他同事处理好人际关系，做好沟通，才能借团队的力量更好的发挥个人优势。
但是人无完人，有优点同样也不可避免的会有缺点，我也不例外，我的缺点就是工作经验不够丰富，虽然我在上家公司积累了一定的经验，并且有一定的业绩，但是相比较同行业的资深人士，肯定远远不足，所以我迫切的想加入本公司，来历练成长自己，并且用我的热情，努力，为公司创造出更好的业绩，即使高效的完成领导交给的任务，我相信假以时日，我的缺点一定也会被克服，并且转化为我的优点。
我的自我介绍完毕，谢谢!
优秀自我介绍4
我是105中队的劳动委员，每天早晨我都会检查卫生。每天中午中饭后，我都会带领大家扫卫生。我每天都会把走廊拖得干干净净。有一次，一个小朋友把饭倒在地上。我主动帮助他把地上的饭打扫干净。我上课也会专心听讲，积极举手发言。我以后会好好学习，让学习更上一层楼。
优秀自我介绍5
我的名字叫张纲松，今年11岁，上小学三年级，坐在第一组，第三桌。圆圆的头，小巧玲珑的眼睛，一张樱桃小嘴。
1.爱看书的`我
我特爱看书，我喜欢看的类型有很多，如：历史、名著、童话、神话、小说......我一拿到好书，我就认真地去看，看着看着就好像我就在里面，而且我不管走路、吃饭、坐车都在看，到现在已经看了好几本，比如：《西游记》、《三国演义》......
2.丢三落四的我
我经常丢三落四，有一次，我去上学，因为太急了，所以不小心忘带周报了，被老师罚再做一张。还有一次，我没听妈妈的话：做完作业收到书包里。就忘带写字课堂了。
3.兴趣广泛的我
我的爱好有很多，如：打乒乓球、打篮球......其中我最喜欢打篮球，我经常在电视上看到中国队为我国争光，所以我也想像他们那样打篮球为中国争光。
这就是我，一个爱看书又丢三落四的小男孩，喜欢我吗？呵呵！
优秀自我介绍6
陈灵 大学本科学历，小学语文一级教师。执教以来，一向担任班主任及语文教学工作。在工作中注重对教学方法的.探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获长沙市特等奖，一等奖；在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖；每年撰写德育论文，曾获长沙市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。
优秀自我介绍7
转眼间，过去的一年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等情景做以下介绍：
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟
做为一名教师，我本着实事求是、勤学勤思的精神，认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时介绍学习心得，并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中，以科学的思想为指导，切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚
古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、梦想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。
我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不一样特点，制订个别教育计划，使他们得到不一样程度的改善和提高，在教学工作中将原先的灌输式教育转化为针对不一样学生的引导式教育，使学生更乐于理解，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学资料产生厌烦心理。
三、踏实工作，努力提高业务素养
作为教师，我深知，仅有付出更多，才能有些许收获。一年中，我每一天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在教育教学方面，积极参加校内校外的公开课，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自我的课堂教学，找出自我的缺陷，找准提升点，提高自我的教学水平。同时，积极利用结对子的优秀条件，努力学习师傅的`业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来，我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思，也找到了自我在工作中存在的许多问题。
其次，在班级管理方面。作为一名年轻的班主任，我深知自我肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。
结合我班学生比较内向的性格特点，我的教育方式是多加鼓励。同时利用课下时间了解学生心态、动态。每一个学生的成长，我都看在眼里，记在心里。所有这些都得到了同事和领导的肯定，在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩;在拔河比赛中，男生和女生都取得了第三名的好成绩。
最终，在家长工作方面，我总是积极主动地与家长交流联系，利用家校通，电话联络渠道及时向家长供给信息资料，帮忙家长随时了解班级情景。经过一学期的联系，我和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任和支持。
一学期以来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成此刻的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自我的教学方式和道路，自身实践本事也得到了必须的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报xx中对我的培养。
优秀自我介绍8
尊敬的各位考官、各位评委老师：
通过考试，今天，我以本岗位笔试第的成绩进入了面试。对我来说，这次工作机会显得尤为珍贵。
我叫李小明，今年25岁。20xx年七月我从xx_学院xx_系毕业。由于xx__原因，使我和"太阳底下最光辉的职业"失之交臂。幸好，当时xxxx（原因），经人介绍，我在xx_单位有了xx_的工作经历。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然工资很低，但听着别人对我工作的赞美，看着那一双双充满信任的眼睛，我心里充满报幸福和甜蜜。我原想，即使不能转正，只要单位需要，就是当一辈子临时工我也心甘情愿。
今天，我想通过此次考试重新走上工作岗位的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名银行职员终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对工作的责任心、耐心和对单位的诚心，更多了一份成熟和自信。银行职员这个职业是神圣而伟大的，他要求我不仅要有丰富的专业知识，还要有高尚的情操。因此，在书时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到有专业和专长（历数自己的专长），还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的'同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德和职业道德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多银行职员队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负银行工作者这一职业。
优秀自我介绍9
我是一个活泼可爱的一个小女孩，苗条的身材，个子不矮不高，脸蛋圆圆的，眼睛大大的、乌溜溜的。
我的爸爸妈妈经常都会买这买那给我的'，他们都十分地宠爱我。我也所以这样，每一天都做一个乖乖女!
有一天，爸爸妈妈回来后，我看见他们都十分的疲倦，我看得可心痛了。于是，我情不自禁地跑到他们跟前，问了一句：“爸爸妈妈，你们必须很累吧，让我帮你们锤锤背，好吗?”爸爸妈妈抚摸着我的头，说：“我们的女儿真乖啊!”我帮爸爸妈妈捶背时，爸爸妈妈的样貌显得舒服极了，并且看上去也很欣慰。
乖乖女是我的另一面，其实我的真实的一面是蹦蹦跳跳的，十分活泼!
优秀自我介绍10
我－－“肉麻”
我，叫刘喜祺，今年十一岁了，不高不矮、不胖不瘦，有一双丹凤眼，高挺的鼻梁，一张红润的嘴巴。
“肉麻”这个外号是妈妈和姐姐给我起的。
她俩之所以叫我“肉麻”，是有原因的`。一次，我和妈妈去买水果，回来以后，妈妈让我去洗水果。我提着一串葡萄，小拇指敲得高高的，说：“是的，‘娘娘’，我这就去。”说完，就踮着脚尖，提着裙子，哼着歌就去了。妈妈笑得前仰后合，捂着肚子喊道：“哎呀！我想呕吐。”听了妈妈的话，我更起劲了，洗葡萄时哼着小曲，洗完后，说：“‘娘娘’葡萄一洗完，请问还有什么吩咐？”说完，我翘着小拇指，给妈妈扒了一个葡萄，然后单腿贴着地说：“‘娘娘’请！”妈妈那种表情，都不忍直视我，我也忍不住笑出了声，从那之后妈妈就叫我“肉麻”。
记得有一次，在姐姐家。晚上我们去广场散步，有卖冰激凌的，我就特别想吃，但妈妈不让吃，我就使出绝招，对姐姐说：“我的好姐姐，反正妈妈又没在，你就让我吃一个吧，好不好？”“不好！”我听后，拉着姐姐的手说：“好不好吗？”说完还亲了她一下。她只好无可奈何地答应了我，说：“怪不得叫你‘肉麻’真够‘肉麻’的！”
我就是这样的，你们愿意和我交朋友吗？那就快来吧！
优秀自我介绍11
我叫李Ｘ，我是一个刚刚迈入初中的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍，让更多的人了解我。
我毕业某某小学，今年的九月来到某某学校这所学校，今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理，因为在平时的学习中，我喜欢动脑筋，在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的.读物，我也有独特的见解。
我平时比较喜欢看书，像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》，非常佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌，如果你也有音乐细胞，咱们交个朋友吧!
刚进入初中，这个环境对于我来说是陌生的，但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后，还会进入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，为了给将来打下良好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。
为了以后自己能为社会做贡献，从进步初中后，我就立志好好学习，用自己所学的知识回报社会，做个为社会有用的人才!
这就是我，为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大学，通过学习专业知识，次来为社会更好的贡献。如果以后有问题，希望能在班上能向大家能多多指教
优秀自我介绍12
大家好。我叫郭明月。我八岁半了。我在新东方小学三年级七班学习。
我又矮又胖。我有黑色的短发，水汪汪的大眼睛，扁平的鼻子和一张雄辩的小嘴。
我喜欢穿一件黄色的棉袄，深蓝色的'裤子和一双白色的鞋子。
我长大后想当一名医生。我记得有一次我母亲问我：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；“你长大后想成为什么样的人？”我说；“我想成为一名医生，”母亲好奇地问道，“我想成为一名医生。”；为什么；；；；因为医生可以帮助有困难的人，减轻病人的痛苦Rdquo
我喜欢绘画。我记得有一次在美术课上，老师让我们画一幅我们以前学过的画，我画了一只小兔子。过了一会儿，我画了这只小兔子，并把它交给了美术老师。老师说我的画很好很美。我的心像蜂蜜一样甜。
这是我。你认识我吗？
优秀自我介绍13
“一日无书，百事荒芜。”书，是知识的面包，我不断地从她那儿汲取营养。
放学后的我顾不上欣赏沿途的美景，马不停蹄地来到新华书店，准备对心仪已久的图书发起新一轮的“阅读攻击”。
我迫不及待，一头钻进了书的海洋。这里的书，无不吸引我的眼球。像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我的读书生活恰似一幅美好的画卷，又似一曲欢快的乐章。我欣喜拿起一本《格兰特船长的儿女》看了起来，那曲折的故事情节时而让我悄悄落泪，时而让我兴高采烈，时而让我稀奇不已……
书海中我最喜欢的要属小说和漫画。每天放学第一件事，便是直奔小说专柜，中外名著，名家名篇，我都喜欢。
当书店的.灯光倏然亮起，我才发现天色已晚，该回家了。无奈，合上书，却爱不释手地把书揣在怀里，再恋恋不舍地放回书架。走出书店，竟然发觉脚很麻，手很酸，眼睛也发胀。哦，这是身体疲劳的信号，可是我却丝毫不觉得累，相反，心里却是无比的甜美和满足。
书，你让我领略到一个精彩无比的世界，你给了我一个色彩缤纷的童年。
优秀自我介绍14
我的历史没有耀眼的装饰，只有一步一步证明自己的艰辛和坚定。作为团支书，我深知团支书的难处和职责;作为一名学习委员，我不是在空想，而是要对大家的学习负责;获得“三好学生”后，我明白了成功不是容易的和容易的，而是真正的和不懈的努力;获得了“优秀班功”后，我终于尝到了“在他们的地方，找他们的路”的政治甜心。过去的.就让它过去吧。毕竟，它已经成为历史。我所能做的就是抓住大学生新旅程中的机遇，展示自我，与大家分享大学带给我的惊喜。
进入大学意味着无限的机会，一个征服新领域的机会。我想丰富我的大学生活，培养我的潜力，思考所有的人才，不断提高自己。舞台那么大，我会努力工作，努力工作，努力工作，努力奋斗。波，我并不后悔我的大学生活。
在大学里，我想向你展示最强大的自己，和大家一起天天向上。
优秀自我介绍15
有一个女孩，一个热爱跳舞的女孩，对，没错，那个女孩就是我。我是一个文静的女孩，成绩一向很好，不用爸爸妈妈担心。我有一双明亮的眼睛，一个灵敏的鼻子，我最喜欢粉红色，平常喜欢读一些童话书，比如《三百六十五夜故事》《格林童话》《睡前故事》等等。我还是一个乐于助人的孩子，我经常帮助同学和朋友，她们都很喜欢我，我的.朋友很多，那是因为我喜欢帮助人。这就是我一个热爱跳舞，热爱学习，热爱生活的我。
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