少儿节目主持词
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的中国社会，主持词与我们不再陌生，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编为大家整理的少儿节目主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少儿节目主持词1
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：敬爱的教师、亲爱的同学们
合：大家好
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙：当鲜红的太阳跃出地平线
甲：我们又迎来了新的一天
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙：今日是我们自我的节日xxxx六一国际儿童节
合：祝全世界的小朋友xxxxx节日欢乐
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲：还记得，初入小学，教师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自我，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今日，又有一批同学将加入我们的队伍。在那里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵教师。(赵教师举行入队仪式)
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩教师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今日的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今日的评委教师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：多谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的'同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：多谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
乙：多谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。
甲：多谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：多谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：多谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：多谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：多谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演必须很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自我是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更完美，使生活更加充实，一个人仅有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：今日，我们相聚在那里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时欢乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：多谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：多谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗活力澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群欢乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：此刻六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每一天都在忙碌着，准备最终一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今日他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：多谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今日过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的教师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈xxxxxx
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福xxxx祝愿我们新民完小明天更完美，六一文艺演出到此结束，再见。
少儿节目主持词2
A：尊敬的X主任、X老师、各位辅导员，亲爱的爷爷奶奶还有各位经管系的同学们：
合：大家上午好！
B：又到了一春，花儿开了，我们想起了您。
A：：又到了一夏，叶儿绿了，我们想起了您。
B：又到了一秋，果儿收了，我们想起了您。
A：又到了一冬，雪儿落了，我们想起了您。
B：福如东海长流水。
A：寿比南山不老松。
合：XX学院经管系全体师生祝爷爷奶奶们健康长寿。
A：你们的一生勤勤恳恳，任劳任怨，你们把这一生的热情和关爱都给予了孩子们。
B：没有您的含辛茹苦又哪来子子孙孙们的健康、成长？没有您的谆谆教导又哪来子子孙孙们的成功、喜悦？
A：爷爷奶奶们，你们知不知道在学校的时候啊，咱们学校的同学们一听说要来敬老院，一个个可是激动的不得了，想都没想就应诺了说能给老人们尽自己的绵薄之力义不容辞。
B：那可不，为此咱们还特地准备了节目呢
A：喔？那还不赶紧的！首先有请X同学为大家带来歌曲《兰花草》…
A：纯朴的山间歌曲，那里面载有我们儿时的回忆，也有不少爷爷奶奶和孙子孙女的回忆，夕阳西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和声…点滴涌现…那种感觉…不言而喻…
B：爷爷奶奶，当年你们没有选择的出生在了那个战火绵绵、硝烟袅绕的年代，是乱世让你们不幸也教会你们勇敢，我们…很幸运的生活在了这个和平安详的年代，你们的亲身经历就是一本本用来教育的我们最真切的题材…我们会带着老一辈的'教导坚强的走下去…下面请欣赏X同学为我们带来吉他弹奏《白桦林》
A：咱们今天的节目可谓是丰富多彩五花八门，这不，刚听了唱歌，欣赏了吉他，又来了个二胡独奏，听说接下来这位还是位二胡高手呢，那么接下来咱们掌声有请X同学为我们带来《赛马》
B：《赛马》的独特魅力让我们感受到了草原、民族的疯狂和热情，那么接下来让我们有请X同学为我们带来歌曲《美丽的神话》大家掌声欢迎
A：谁是最可爱的人？红军、志愿者在您的那个年代是不是也会流行着这样的一句话？
B：不管时代怎么进步，不管经济怎么发展看着鲜艳的五星红旗的那一刻我们永远都不会忘记那是用老一辈革命者的鲜血染成的，怀念红军，回忆历史，接下来让我们一起来欣赏X同学为我们带来的歌曲《十送红军》
A：接下来请欣赏相声《吹牛》表演者
B：接下来请欣赏交谊舞《吉特巴》表演者等人
A：接下来请欣赏歌曲《###》表演者
B：接下来请欣赏舞蹈《雪山情》表演者
A：接下来有经管系系干为爷爷奶奶们带来更为精彩的书法表演
B：小品表演者等
A“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”
B：是啊，有你有我有他有我们一起对老人的关爱，老人将不再寂寞！接下来让我们一起欣赏由经管系全体系干为爷爷奶奶们带来的《经典老歌》有请！
合：人间情，最深数亲情
A：亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李
B：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水
A：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符
B：都说家有一老如有一宝，老人是我们的财富、是社会的财富，更是生活的宝典，让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人
A：让我们用关心作甜品让身边的老人幸福快乐地生活
B：最后我们衷心的祝福您健康长寿，万事如意！我们以后还会来看望你们的，爷爷奶奶再见
合：到此结束！再见！
少儿节目主持词3
男：各位领导、各位来宾
女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们
合：你们好!
男：童心闪烁，xxx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女：温暖的`阳光，诱人的花香，男：喜悦的笑脸，激动的胸膛
女：这个切都在提醒着我们：
男：六一国际儿童节来到了
女：六一的鲜花绚丽多彩!
男：六一的阳光灿烂夺目!
一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男：我有一双小小手，一只左来一只右，女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男：能做的事情太多，多得我都说不完。
女：那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男：有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
二年3班和4班长舞蹈《笨笨，加油》
男：在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说：加油，加油。
女：在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说：加油，加油。
男：请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨，加油》。
二年1班和5班舞蹈《大家一起来》
女：今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞
动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》
少儿节目主持词4
男：六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
女：六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
男：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
女：朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……
男：亲爱的同学们，今天我们多么激动。
女：带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
男：彩旗携着心愿迎风飞扬。
女：花儿怀着希望尽情绽放
男：这是我们多么向往的日子
女：这是我们难以忘却的日子
合：一个个迷人的舞姿将展示。一首首动听的歌声将唱响。
男：听、激动人心的脚步已经走来。
女：看、令人畅想的蓝图已经展开。
男：明天的华彩乐章啊
女：等待着每一位少先队员去敲响
男：我们是时代的骄傲
女：我们是祖国的栋梁
男：拥着六月的热情，
女：披着六月的芬芳，
合：让我们共同走进自己的节日吧!
结束语
合：六月充满着队员们的`笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。
男：我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。
女：我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。
男：是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
女：的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
合：让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。
合：孩子们，同学们!再见!节日快乐!
少儿节目主持词5
开场白
男：各位领导、各位来宾
女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们
合：你们好!
男：童心闪烁，***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女：温暖的阳光，诱人的花香，
男：喜悦的笑脸，激动的胸膛
女：这一切都在提醒着我们：
男：六一国际儿童节——来到了
女：六一的鲜花绚丽多彩！
男：六一的阳光灿烂夺目！
节目一：一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男：我有一双小小手，一只左来一只右，
女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男： 能做的事情太多，多得我都说不完。
女： 那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男： 有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
节目二：： 二年3班和4班长舞蹈《 笨笨，加油》
男： 在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说： 加油，加油。
女： 在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说： 加油，加油。
男： 请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《 笨笨，加油》。
节目三：：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起来》
女：今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们 的心一起跳动， 一起飞扬。请欣赏舞蹈《 大家一起来》
节目四： 二年 2 班，合唱，《 让我们荡起双桨》
女： 童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。
请欣赏二年 2 班为我们带来的合唱《 让我们荡起双桨》
节目五： 一年3班和4班 合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》
女： 有一个节日在六月， 在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男： 下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》。有请。
节目六： 一年1.2班 《 自由飞翔》
女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。
男： 因为有爱，我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈 《 自由飞翔》。
节目七： 六年3班何铭荃同学《 猴子捞月》
男： 同学们，你们听过猴子捞月的故事吗?
那你听过英语版的猴子捞月吗? 下面我们请出六年3班的何铭荃同学，请他用英语为我们讲讲《 猴子捞月》的故事。掌声有请。
节目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女： 蓝蓝的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。
节目九： 三年1.2班 舞蹈《灵动六月》
女： 每天清晨，我们的校园都充满了同学们的欢声笑语，
男： 是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的.乐器奏响快乐的乐章。
女： 有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》
节目十： 四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》
女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，
男：是老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望。感谢您，敬爱的老师
女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。 合：让我们说一声：老师，谢谢您!
女： 下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。
节目十一： 四年2 班， 合唱《快乐的节日》
女： 快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。
男： 快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》，肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。(范文网)
节目十二： 三年3班舞蹈《 泼水歌》
女：阳光下，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小鸟都在欢乐地歌唱。
男：欢乐的节日印证着今天的幸福，
女：投入的表演传递着激动的心声。
男：火红的六月呼唤着创造的激情，
女：请欣赏三年3班带来的舞蹈《 泼水歌》
节目十三 ： 三年四班， 打击乐《 黄河》
女：黄河是我们的母亲河，她哺育了中华儿女，下面请欣赏打打击乐《 黄河》.
节目十四： 英语小品： see the doctor
女：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。请欣赏英语小品see the docto
高年级节目
节目十五：一六三班 独唱 《北京东路的日子》
男： 童年是一支歌，
女： 童年是一串七彩的梦，
男： 让我们用歌声把梦想传递。
女: 下面有请，六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。
节目十六： 六年4班合唱《阳光总在风雨后》
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!
女：让我们请出六年4班的同学们，他们为我们带来了《阳光总在风雨后》. 掌声有请。
节目十七： 六一手语舞， 《浪花一朵朵》
男：我们的手指头个个都是多才多艺，不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞， 《浪花一朵朵》。
节目十八: 五年2班和4班 舞蹈 <红红的中国结>>
女: 大红的中国结，环环相绕，洋溢着节日的喜庆;
女;大红的中国结，丝丝相扣，传递着最美的祝福。
女：在这个欢乐的日子里，让大红的中国结舞出最亮丽的风采。
女：请欣赏五年2班和4班带来的 舞蹈 <红红的中国结>>
节目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间，请欣赏舞蹈《茉莉花》。
节目二十： 六年二班， 舞蹈，《 阳光少年》
男：生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们六年级的哥哥姐姐们，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢! 女： 请欣赏六年二班为我们带的健身操《 阳光少年》
节目二十一： 六年一班马丁平同学 钢琴独奏《 茉莉花》
男：弦乐飘天，舞姿动地。
女：人头如攒，歌声如海。
男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，
女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，
男：请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的 钢琴独奏《 茉莉花》
结束语
女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
男：：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
女：亲爱的爸爸妈妈，
男：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，
合：庆六一文艺演出到此结束。
少儿节目主持词6
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们：
上午好!在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月，是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月，让我们放飞梦想，共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期"体验及传统国学"夏令营开营仪式现在开始!
首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师，总策划：
青少年活动中心主任：张
国学教育负责人：张
94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人：刘
夏令营组织及后勤保障负责人：魏
班主任及生活辅导教师：杨
班主任及健美操辅导教师：苏
书法教学及宣传负责人：郑
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项:奏唱中华人民共和国国歌
第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗
第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。
第四项：下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言，掌声有请第五项：下面掌声有请营员代表魏晓天发言
同学们，为期五天夏令营生活，将为你们搭建沟通交流的桥梁，使你们能够了解中国的传统文化，畅游知识的海洋，感受大自然的.美。在这五天中，希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们，我们的夏令营承载着你们的希望和信任，希望大家互相包容、步调一致，互助互励，共同取得进步!
各位家长，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过五天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获!最后，感谢同学们的踊跃加入，也感谢各位家长的支持，预祝夏令营圆满成功!
夏令营开营仪式现在结束，让我们一起出发。进行第一项内容：全体营员合影!
少儿节目主持词7
电视节目主持
模拟主持训练（有现场观众的互动主持）
主持节目内容由以下几点构成：（展开想象，自由发挥） 步骤1 主持人上场练习
步骤2 主持人问候语
步骤3 开场主持词（自编）
步骤4 采访
步骤5 总结
步骤6主持结束语
附模拟主持：（示范稿）
问候： 现场的（…………）还有电视机前的小朋友们，大家好！ 主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。
在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的？有什么样的色彩？大家都有什么样的心情呢？快来看看吧，小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在找妈妈，蜻蜓、蝴蝶在飞舞，鸟儿们在鸣唱，而小朋友们呢，正沐浴在春光中健康快乐地成长……有的在追逐玩耍，有的在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺，有的像小鱼，还有的像风铃……它们跟孩子一样快乐，无忧无虑地在天空飞舞。在地面上，孩子们的笑
声在回荡……
春天真美啊。我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。 好，让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾：活泼可爱的小鸭先生；勤劳努力的小蜜蜂妹妹；还有善良温顺的.山羊公公，让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢？
采访：
回答1 是欢腾的小河（加主持人小总结）
回答2 是香甜的花朵（加主持人小总结）
回答3 是绿色的春坡（加主持人小总结）
主持人总结：通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但又一点确实相同的，那就是，春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，也谢谢电视机前小朋友的收看，让我们下次节目再见吧。
少儿节目主持词8
张：尊敬的各位来宾、家长、小朋友们：
合：上午好！
张：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至，让我们相聚在美丽的冬天！今年6月，我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估，正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得，离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合，更离不开社会各届人士的关怀与关注，在此，我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声：谢谢！当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们把青春融入鹏城大地，洒下一片真情，让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞，让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。
下面我宣布：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。
1、张老师：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》，掌声欢迎。
2、张老师：歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲，凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮，而现在最红的神曲莫过于《江南Style》，看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流，掌声有请。
3、张老师：江南雨里，有一把油纸伞；江南雨外，有一个圆圆的思绪；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她们就是我们xx幼儿园的老师，要为我们送上民族舞蹈《江南雨》，掌声有请。
4、张老师：今天是欢乐的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》，掌声有请！
5、左手代表着方向，右手代表着希望，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱，请欣赏K3B班带来的`舞蹈《左手右手》。
6、靓丽的身影，飞扬的旋律，激情的舞蹈，欢快的释放，让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》，掌声有请。
7、西部牛仔我们经常在电视上看到，可我们到场的各位家长朋友们，你们今天有眼福了，K4B班的小牛仔今天来到了这里，要为我们送上现代舞《牛仔好忙》，掌声有请。
8、喜庆的节奏，寓意着幸福与吉祥，欢乐的舞蹈，表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》，掌声有请。
9、开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说：新年快乐！请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。
结束语：
1、张老师：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
2、20xx年已经离我们悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下，我们xx幼儿园一定会再创辉煌。
3、祝愿我们xx幼儿园20xx年拥有更为璀璨的明天。
4、：再次感谢各位来宾的光临，谢谢大家！祝大家新年快乐！合家安康！小朋友越来越聪明、可爱！健康成长！让我们明年再相会！
合：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束，让我们明年再相会！再见！
少儿节目主持词9
甲：尊敬的爸爸妈妈
乙：亲爱的叔叔阿姨
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好
主持人自我介绍
甲：：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;
丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的.时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
少儿节目主持词10
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们：
上午好!
在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们__体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月，是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月，让我们放飞梦想，共同成长;20__年陈仓区青少年活动中心暑期“__体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!
首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师，总策划：青少年活动中心主任：张__
国学教育负责人：张__
94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人：刘__夏令营组织及后勤保障负责人：魏__
班主任及生活辅导教师：杨__
班主任及健美操辅导教师：苏__
书法教学及宣传负责人：郑__
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项:奏唱中华人民共和国国歌
第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗
第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项：下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言，掌声有请第五项：下面掌声有请营员代表魏晓天发言
同学们，为期五天夏令营生活，将为你们搭建沟通交流的`桥梁，使你们能够了解中国的传统文化，畅游知识的海洋，感受大自然的美。在这五天中，希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们，我们的夏令营承载着你们的希望和信任，希望大家互相包容、步调一致，互助互励，共同取得进步!
各位家长，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过五天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获!最后，感谢同学们的踊跃加入，也感谢各位家长的支持，预祝夏令营圆满成功!
夏令营开营仪式现在结束，让我们一起出发。进行第一项内容：全体营员合影!
少儿节目主持词11
甲：尊敬的爸爸妈妈
乙：亲爱的叔叔阿姨
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学们，合：大家上午好
主持人自我介绍(姓名+班级)
甲：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;甲：五彩的童年需要我们\用语言去编织\去渲(xuan)染。乙：温暖的阳光，诱人的花香，丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!乙：让我们向辛勤哺育我们成长的.爸爸妈妈们表示衷心的感谢!丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处注重我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
少儿节目主持词12
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的.重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。 结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
少儿节目主持词13
六一儿童节活动主持稿
男：六月是蒲公英飘下的季节,
女：六月是青苹果诱人的季节,
男：六月是火红的石榴花点燃的季节
女：六月是歌声飞扬的季节
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
男：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
女：我们也在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日!
男：今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节!
合：<快乐童年>六一联欢会现在开始.
男：杨嘉瑜，你知道今天除了六一节，还是什么节日呢?
女：当然知道了!今天呀，除了我们的六一儿童节，还是端午节呢!
男：是呀!那，你知道端午节的习俗吗?
女：当然知道啦!有赛龙舟、包粽子、撞鸡蛋、编彩蛋带……
男：(打断她的话)哎哎哎!你先别说了，你会编彩蛋带吗?
女：唉，我可不会诶!
男：但是，有很多家长会，今天我们请来了黄琳雯的妈妈，请她来教我们编彩蛋带吧!
女：大家掌声有请!(主持人下)
女：哇塞!我的编的好好哇!(拿着彩蛋带欣赏)
男：是编的不错，你现在甭在这自我陶醉了，来，让我们大家来做个好玩的游戏吧!
女：什么游戏?
男：那就是——撞彩蛋!
女：好啊好啊!(主持人下)
男：你的战况如何?
女：甭提了，被别人轻轻一撞，我的彩蛋就碎了。
男：现在你别伤心了!来吧，让我们听听我们班男生的合唱：动漫歌曲串烧!保证你笑到肚皮痛!
男：杨嘉瑜，你怕黑吗?
女：怕，当然怕!
男：那么，这一个游戏，你一定不敢做吧!
女：什么游戏?
男：天黑请闭眼!(主持人下)
男：你敢不敢把自己的秘密说出来?
女：我干嘛啊，无聊啊!
男：这就叫害你在心口难开!(下)
女：(吹着气球上)
男：喂喂喂喂!你在干嘛啊!
女：吹气球啊!
男：额，既然你那么喜欢吹气球，那我们就来玩吹气球的游戏吧!(下)
女：哈哈!这游戏真好玩!吹得时候我好想笑!
男：那我就来个"锦上添花"吧!有请洪浩伦来给我们讲个笑话吧!然后，再让我和洪浩伦来给你们大家讲一段绕口令(下)
男：起立!(女坐下)
男：转圈!(站起来)
男：坐下!(女坐下)
男：哈哈!你输了!
女：有本事你来啊!
男：光我一个人来什么意思?让我们大家一起来玩"不能听我的`指挥"!(下)
男：玩了这么久，你不觉得饿吗?
女：当然了!我很饿!
男：那，我们来吃今天的午餐吧!
女：吃什么?不会是吃学校的饭菜吧?
男：NONONO!今天不是端午节吗?SO，我们应该吃粽子!(下)
女：吃的好饱啊!
男：是啊!让我们来听听余浩闻的朗诵吧!
女：有请余浩闻上场啊!(下)
男：六.一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女:"六.一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
男：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的"六一"
男：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
女：进校园我们是含苞的花蕾，
男：出母校我们是鲜艳的花朵，
女：今天我们相聚在这里，
合：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!再见!
少儿节目主持词14
游戏名称：传纸杯
材料准备：纸杯和吸管(小班幼儿与所有教师)
游戏玩法：教师口含吸管分别站在场地的中间，宝宝听口令从起点出发将纸杯套在教师吸管上，然后教师将孩子背上跑向终点，先到终点者为胜。
游戏名称《打保龄球》(大中班幼儿与教师)中班4组大班4组
游戏准备：雪碧瓶8只，皮球一只。每组1师3幼儿
游戏过程：教师孩子站在轨道一端，轨道另一端放8只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会，在规定距离内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的组为胜。
游戏规则：每人仅有一次机会，规定距离为8米。
下面请欣赏各年级组韵律操展示
二、团体操展示：六一儿童节节目主持词大班年级组韵律操：秀出你的精彩，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。》演讲稿
接下来要为我们展示的是中班年级组，中班的宝宝们各个活力无限，此刻让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧!
接下来要为我们展示的是小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们进取训练，积极参与，把掌声送给他们吧。
欣赏完宝贝们的韵律操表演后，到了期待已久的'游戏环节，为了保证运动会顺利完满开展，请各位工作人员及教师们注意以下几点事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，坚持比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。
期望小朋友们今日玩得开心，玩出健康，玩出智慧!游戏活动此刻开始!请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。
闭幕词：《彩虹的约定》音乐响起
完美的时光总是短暂的。小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，欢乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接期望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
各位来宾、各位教师、各位小运动员们，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向教师们和在场工作人员表示衷心的感激，你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的!博爱幼儿园xx年。
少儿节目主持词15
尊敬的各位老师：
家好！
我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。
“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望家支持我，谢谢！
问候： 现场的观众朋友们，还有电视机前的小朋友们，家好！
主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。
在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的？有什么样的色彩？家都有什么样的心情呢？快来看看吧，小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在找妈妈，蜻蜓、蝴蝶在飞舞，鸟儿们在鸣唱，而小朋友们呢，正沐浴在春光中健康快乐地成长？有的在追逐玩耍，有的在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺，有的像小鱼，还有的像风铃？它们跟孩子一样快乐，无忧无虑地在天空飞舞。在地面上，孩子们的笑声在回荡？
春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。
好，让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾：活泼可爱的小鸭先生；勤劳努力的小蜜蜂妹妹；还有善良温顺的'山羊公公，让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢？
采：
回答1 是欢腾的小河（加主持人小总结）
回答2 是香甜的花朵（加主持人小总结）
回答3 是绿色的春坡（加主持人小总结）
主持人总结：通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但有一点确实是相同的，那就是，春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，也谢谢电视机前小朋友的收看，让我们下次节目再见吧。
【少儿节目主持词】相关文章：
少儿节目主持词09-20
少儿节目主持稿10-14
少儿春晚主持词12-19
少儿文艺汇演主持词04-06
少儿元宵节的主持词08-28
庆祝六一节目主持词11-26
少儿主持主持稿12-07
少儿舞蹈教学计划09-17
少儿主持自我介绍05-26